6.1儿童节活动方案（通用5篇）

6.1儿童节活动方案（通用5篇）儿童节,也叫“六一国际儿童节”,每年的6月1日举办,是全世界少年儿童的共同节日。下面是我给大家带来的6.1儿童节活动方案，盼望能协助到大家!

6.1儿童节活动方案1

一、活动主题：庆祝六一儿童节暨开展新队员主题大队会

二、活动目的：

1、对一学期的各项获奖状况进展表彰。使其成为全校师生学习的典范。

2、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的时机。

3、举办别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。

三、活动内容：

1、进展优秀学生的表彰，各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处(政教处)

2、开展新队员，各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。

3、文艺汇演活动

(1)、每班至少打算一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等)，班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月5日前将节目上报到政教处。

(2)、陈红教师负责组织排练两套学校节目。

(3)、幼儿园节目由园长负责，于5月5日前将节目上报到政教处。

(4)、学校定于5月12日进展彩排。

四、活动形式：

1、学校统一表彰、开展新队员。(__影剧院)

2、文艺汇演活动(__影剧院)

五、活动时间：20__年6月1日

六、活动地点：__影剧院

七、参与人员要求：

1、全校师生及其学生家长踊跃参加此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演打算工作。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的打算工作。

八、组织机构：小学

组长：略

副组长：各班主任：

九、活动步骤：

1、各班做好六一表彰前的评比工作

2、发动各班师生打算好各项展示内容。

3、做好新生入队的各项打算工作。

(1)新生入队名单

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

(3)新老队员代表讲话稿

(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人

十、组织规模：大队活动(全校师生参加)

十一、留意事项：

1、留意个人环境、卫生。影剧院内不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生，留意各项平安。

6.1儿童节活动方案2

一、活动目的：

6.1是得意的孩子们的节日，天真烂漫的他们，让这个世界充溢欢声笑语，同时我们倡议无烟社区，让天空更蓝，人们身体更安康，营造保利社区和谐温馨的生活气氛，让这个儿童节充溢欢乐充溢安康。

二、活动要素

活动时间：5月31日——6月1日

活动范围：全国范围内的所开发的工程(社区及在售工程销售中心)

活动对象：社区业主

三、活动主题主题建议：

无烟日

主题建议：6.1无烟日

传播引言：6月1日不仅是欢乐的儿童节，更是亲情和院倡议的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近

四、无烟安康趣味亲子活动活动建议：

活动建议：

1、宝贝安康爬竞赛

2、无烟有力吹气球运球竞赛

3、家庭同心协力跳绳竞赛

五、倡议无烟社区活动活动规那么：

由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小挚友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

六、快乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小挚友玩耍及合影。

七、社区漂浮着欢快的歌声活动期间，在销售中心和小区内部播送，播放《中国少年先锋队队歌》《安康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给得意的小挚友，营造温馨欢快的气氛。

6.1儿童节活动方案3

为了让每一个学生度过一个欢乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节，我部特制定以下游艺活动方案。

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在踊跃的参加中体验集体合作的欢乐，表达乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

在阳光下成长

三、活动内容：

一、拔河

嬉戏方法：

以班级为单位个选20名学生参加拔河，以把对方队拉过标记线为赢。

组织老师：赖_

二、海绵挤水接力

1、嬉戏方法：

5米过道的两侧，各放2个桶，一边装满水，一边是空的。接力(1人1次)进展竞赛，竞赛时间为3分钟。

2、嬉戏规那么：

运水多者获胜。

组织老师：

三、踩气球：

1、嬉戏方法：

半个篮球场，一学生脚上扣6个气球，另一学生踩球。绑气球躲避学生，幸免被踩球。

组织老师：

2、嬉戏规那么：

两个学生为一组进展竞赛(如：一组一个学生踩另一学生的球，二组学生踩另一学生的球)，在规定时间内剩下的球多的组获胜。

组织老师：

四、二人三足跑

嬉戏方法：两名学生并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师发令后必需绕过标记物才能返回。以先跑完的队为胜。

组织老师：

五、运球接力

嬉戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，老师发令后第一人边跑边运球到限制区跳，然后再把球运回递给其次人，其次人以同样方法进展嬉戏。以速度快的队为胜。

组织老师：

六、夹球接力

嬉戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，老师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给其次人，其次人以同样方法进展嬉戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最终以速度快的一队确定输赢。

组织老师：

七、绕口令：

抽号进展，每人绕口令一次，凡能精确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖品。

组织老师：

八、挟玻璃球：

每人挟一分钟，挟最多球者发奖品。

组织老师：

九、抢说运动工程：

老师打算好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个运动工程名称(如滑冰)，另一个人在接球时必需立刻说出另一个运动工程名称。在一分钟内，谁说出的运动工程多，谁即得奖品。

组织老师：

十、联想ABC：

主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽单词，并对所抽内容进展联想，假如能正确地做出者即得奖品。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

组织老师：

6.1儿童节活动方案4

活动开场：

今日是六一国际儿童节，是小挚友们最欢乐最喜爱的节日，在这洋溢着华蜜，充溢着喜悦的日子里，教师祝你们节日欢乐!为了大家玩的尽兴，教师打算了很多好看的舞蹈和好玩的嬉戏，获胜者能得到奖品。

活动目标：

1、知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的欢乐。

2、在嬉戏、舞蹈中，造就幼儿与同伴相互合作的实力。

活动内容：

1、开场秀：Shyboy(舞蹈)

2、小小神投手

打算：假设干小球、两个篮筐

规那么：将幼儿分两组，每个幼儿有6个小球，两组幼儿站在统一规定的线上依次进展投球，依据投球的多少进展嘉奖。

3、迷迷转

打算：熟识儿歌内容

那么：参赛幼儿站在场地中心，双手侧平举，在原地边转边念儿歌：迷迷转，迷迷转，大风吹来快快站。当念到“站”字时，幼儿立刻停顿旋转，每回最多转三圈。

4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)

5、吹气运球

打算：乒乓球

规那么：在规定时间内，用嘴吹气运乒乓球，运球时不能用手抓，先将小球运到指定地点的成功。

6、听力大比拼

打算：蒙眼丝巾一块

规那么：大家围成圈，一幼儿蒙眼站中间，教师随意指一人发出怪声，蒙眼的幼儿猜出了是谁，发声那人就站中间来，嬉戏接着(每人发出的声音要不一样)

7、中国功夫(舞蹈)

8、才艺大比拼

规那么：幼儿用自己拿手本事进展表演，可以是一个人表演，也可以请好挚友一起表演，依据幼儿的表现进展嘉奖。

活动完毕：

今日你们快乐吗?请你把你的快乐也送给你的好挚友，和他说说祝愿的话。(幼儿相互说祝愿的话语，在音乐声中庆祝节日。)

6.1儿童节活动方案5

一、活动目标

1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，造就孩子表演的才能，让孩子体验参加节目表演的欢乐和骄傲。

2、增加家园联系、社区合作、幼小连接，形成共同教育的合力。

3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素养教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位，依据嬉戏规那么，通过竞赛的形式参与各组嬉戏活动，以增加家长和幼儿之间的合作，体验节日的欢乐。

二、活动时间

20__年_月_日上午(如遇雨天进展调整)。

三、活动主题

六一游园会。

四、活动地点

启明星操场、一楼教室。

五、活动打算

1、各班提前发放通知，请家长选择集体参与工程，各班老师做好运动会的报名、统计、练习等工作。

2、嬉戏规那么牌制作和器材打算：各项活动负责人。

3、场地划分：各嬉戏负责人，活动前一周熟识、打算。

4、场地布置：全体老师。

六、说明事项

1、全园幼儿、老师当日统一穿园服。

2、遵守竞赛规那么，听从裁判确定。友情第一，竞赛其次。

3、活动当天各班老师管理好本班幼儿，通知