3月教师个人工作计划

3月教师个人工作计划工作打算是完成工作任务的重要保障。我们时时看到有些员工成天无所事事，要问他们是否真的没事可做了，事情都完成了吗?答案应当是否认的。下面我给大家带来3月老师个人工作打算，盼望大家喜爱!

3月老师个人工作打算篇1

一、教育主题活动：

主题名称：《走进小学》

1.能大胆表述自己的想法，为入小学做好良好的心理打算，同时，通过活动表现自己的不良习惯并刚好改正。

2.造就幼儿的坚持性、合作精神、规那么意识、自我效劳等实力。养成良好的行为习惯，为将来走进小学奠定根底。

主题名称：《我们的爱》

通过各类活动，体验友爱带来的欢乐，学习关怀协助别人。

主题名称：《妈妈的爱》

通过各种途径了解妈妈的辛苦，用实际行动表现对妈妈的爱护与关怀。和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。

二、其他工作：

1.稳固班级常规、形成新的常规，适当调整座位、床位等。

2.学习新的韵律操，跟着音乐有节奏地做动作。

3.丰富自然角，开展一些发芽试验。

4.2.接着加强流感的预防工作，提示幼儿餐前便后运用肥皂正确地洗手，养成良好的卫生习惯。

三、家长工作：

1.与家长沟通，了解幼儿在假期中的状况，提示家长谨慎填写宝宝成长记录手册，以更好地促进家园联系。

2.结合幼儿在园表现，有针对性地开展家访工作。

3月老师个人工作打算篇2

一、加强学习，提高相识

读书学习——注意个人素养的造就，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生缔造的教育。用教育理论武装自己，为了自己的教育教学尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.，如：《师生沟通的艺术》，《教学策略》，《教育新理念》，《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想

二、以身立教，为人师表

师德——老师职业作为一种以人育人的职业。老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，老师必需“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。加强自我管理——作为一名老师，我要时刻提示自己，我效劳的对象是许多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不随意串课要课。在工作中，时刻留意自己的形象，穿戴干净、朴实、大方，举止文静，带头遵守学校的各项规章制度，踊跃参与各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习典范，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的老师形象。

三、潜心教研，提高素养

教育教学离不开教学探究，为了提高自己的教学，我要踊跃向同伴学习，多走进同组老师和优秀老师的课堂，并踊跃完成每周的教研，把握组内开展的各种学习时机，向同组老师学习.在同伴互助的根底上提高自己的教学质量，尝试课堂创新，改革传统的教学方式---老师教，学生学，学生的学习爱好不高，而且不能充分造就学生的探究实力.在本学期中，我将运用多种敏捷的教学方法，来激发学生的学习爱好，在教学中对教材要谨慎分析，谨慎设计每一节课，并刚好对每节课进展反思，谨慎分析课堂中出现的问题，并刚好进展反思记录.充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜爱自己的课，并能在自己的课堂上得到开展，能满意学生成长和走上社会的实际须要，有足够的实践性教学环节。

3月老师个人工作打算篇3

一、本月工作重点：

1.开展“我爱妈妈”主题教育活动。组织幼儿开展“我爱妈妈——自己的事儿自己做”自我效劳竞赛。

2.做好区域嬉戏环境创设，参与园部的评比。

3.协作园部组织幼儿开展一次平安演练。

4.刚好更新《家长园地栏》的内容。

5.谨慎写好《宝宝成长手册》并按时发放。

二、本月开展以下主题：

主题活动：《我有多爱你》(二)

主题目标：

协助幼儿了解自己是在一个充溢爱意的气氛中成长起来的，爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。引导幼儿学习以自己力所能及的方式去关爱他人(首先是父母)，造就幼儿渐渐形成健全的人格。

主题活动：《我对你说》

主题目标：

为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间，引领他们在与环境、老师、同伴的互动中，学会细致倾听他人说话。引导幼儿尝试用多种方法自信地表达，驾驭根本的交往技能，使幼儿的口语听说实力得到不断提高。

三、家长工作：

1.引导孩子主动关怀家庭成员，鼓舞孩子主动协助家长做一些力所能及的事情。

2.家长有意识地让孩子多听录音故事，造就他们的倾听习惯。

3.家中有客来访，让孩子参加接待，让他们在详细的交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的看法和交往实力。

四、环境创设：

1.布置“我的好妈妈”专栏，展示幼儿画的“美丽妈妈”及为妈妈做的礼物。

2.布置“我会画信”专栏，展示幼儿的绘画作品;布置现代通讯工具的图片展。

3.创设一个自由宽松地表达沟通的场所。

4.布置“我会画信”专栏，展示幼儿的绘画作品。

5.布置现代通讯工具的图片展。

3月老师个人工作打算篇4

一、目标

新中学课程标准在明确中学造就目标、优化课程构造、促进教学方式转变等方面作了改革，在教学中我们应紧跟中学课程改革的步伐前进。为适应这一新形势，确保中学教育质量的稳步提升，我们的教学要切实有利于广阔学生的自主开展。对我们老师来讲既是一个挑战，也是一个机遇。只有谨慎探究，深化思索，努力实践才能适应新课程须要。在接下来的教学实践中，我们要本着拓展教学思路、创新教学模式、提高教学技能、放宽教学视野的指导精神，踊跃摸索和总结教学规律，提升学生在历史学习中的认知实力和求知爱好，实现历史教学的新突破。

二、教材分析

历史必修一呈现的是人类政治文明开展史，内容包括中国和世界的，涉及古代、近代和现代不同历史时期。本书内容可分为四个方面：

(1)中国和外国政治制度及开展特点。

(2)重大的政治事务。

(3)政治文明开展过程中涌现出重要政治人物。

(4)重要的历史现象。

通过了解这些历史内容，我们能够正确相识历出现的重大政治斗争，把握人类社会开展的根本线索和规律;理解政治变革是社会开展多种因素共同作用的结果;通过对历史的回忆，还能更醒悟的把握当今中国和世界政治特点及将来走向。

三、学生现状分析

今年任教高一历史教学工作。通过初步接触和了解发觉学生历史学科根底相当薄弱，缺乏学习爱好，根本的学习方法和习惯没有养成，而且对历史学科一惯当作“副科”，特别不重视。

四、本学期教学目标

1、过程与方法：学习搜集历有关政治活动方面的资料，并能进展初步的归纳与分析;学会从历史的角度来对待不同政治制度的产生、开展及其历史影响，理解政治变革是社会历史开展多种因素共同作用的结果，并能对其进展科学的评价与说明。

2、情感看法与价值观：理解从专制到民主、从人治到法治是人类社会一个漫长而困难的历史过程，树立为社会主义政治文明建立而奋斗的人生志向。

五、重点工作及详细措施

(一)重点工作

(1)明确教学任务、抓好教学常规、注意根底学问、造就学生爱好。

(2)细心备课，把每一堂课当成优质课来打算，注意教学设计的探究。

(3)留意教学方法的改良，让学生驾驭学问的同时，更能驾驭学习方法。

(二)详细措施

1、增加历史教学的趣味性，活泼课堂气氛。

中学学生的思想相识水平相较于初中生来说，已经起先发生重大转变，理性思维的实力大幅提升。但是由于终归高一年级的学生还没有完全过渡到成熟的理性思维，完全枯燥和单一的理性分析还不完全适合他们的认知层次。所以，在教学过程中既要造就他们对于事务本质和事务规律的相识和分析，也要糅合趣味性较强的历史典故和历史逸闻，协助学生对当时历史环境和历史事事务的理解和分析。

2、转变教学方式，力求做到以下几点：

(1)每堂课均采纳1+2+1的模式。前3—5分钟复习上一节内容;30分钟讲课;最终3—5分钟检测本节课学习状况。

(2)每两周一次总结测查，把两周内所学主要内容以提问形式或试卷形式考察一遍。

(3)每月一次月考，查漏补缺，让学生做到心中有数。

3月老师个人工作打算篇5

一、班级状况分析：

本学期我们托班有男生12名，女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生必须的不适应，会因为入园焦虑出现哭闹现象，更会影响大面积孩子的心情。所以做好开学前班级和家长的打算特别重要。在常规方面，孩子完全是从未知起先，我们会依据本班的实际状况，拟订本月更为完善的工作打算。

二、在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色，并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。

三、本月教育教学目标

安康领域

1、身体安康，在集体生活中心情稳定、开心，坚持上幼儿园。

2、生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。

3、喜爱体育运动，能够按老师口令列队，跟教师的信号走。

4、喜爱做早操、律动、手指嬉戏。

语言领域

1、情愿与人交谈，讲话礼貌。

2、留意倾听对方说话，能理解日常用语。

社会领域

1、能主动地参加各项活动，有自信念。

2、乐意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心。

科学领域

1、对四周的事物、现象感爱好，有新奇心和求知欲。

2、能运用各种器官，动手动脑，探究问题。

艺术领域

1、能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。

2、能听懂不同的信号音乐，喜爱唱歌、跟音乐做动作，节奏感强。

三、详细常规工作要求和措施：

1、新学期起先，稳定孩子心情，创设平安、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与老师建立依恋关系。

2、常规和自理实力的造就：

(1)教育幼儿高开心兴入园、离园，会主动运用礼貌用语，不随意带玩具和吃的。

(2)驾驭洗手的方法，先学习挽袖子，排好队，一个一个轮番洗手。提示男孩小便时尿进盆里，养成活动、开饭、午睡前后入厕，饭前便后洗手的习惯。

(3)静谧就座，开心就餐，一手扶碗，一手拿勺，细嚼慢咽，不挑食，集中精神吃饭，不做漏嘴巴，姜片和饭渣放在桌上的餐碟里，不乱扔。饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。

(4)午睡时，自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐，自己学脱外套叠好放在小椅子上，按依次上床，静谧有右侧卧入睡，起床时自己穿鞋，学穿外套。

(5)学会自己爱护自己，正确搬凳、上下台阶、运用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按教师的指令做嬉戏。

(7)学习收放玩具。

3、提高保育质量

加强传染病的预防工作，协作保健医做好定期运用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温度相宜的开水，留意提示幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲，以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多漫步，呼吸春天的别致空气，加强户外体育熬炼，每天保证幼儿两次的户外活动。选择好玩的户外体育嬉戏和丰富多彩的活动，调动孩子活动爱好，鼓舞每个幼儿都参与集体活动。刚好为幼儿增减衣服和被子，提示家长刚好更换幼儿的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺