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文档简介

PAGEPAGE29一、选择题◆(2015·山西省)2.某历史兴趣小组进行研究性学习,收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是(D)丝绸之路上的商队玄奘鉴真郑和下西洋路线图A.唐朝的经济繁荣 B.明朝的科技成就及影响C.古代经济重心南移 D.古代的对外友好交往◆(2015·内蒙古巴彦淖尔市)7.下列三幅图片体现的共同主题是丝绸之路郑和下西洋一带一路A.统一多民族国家巩固 B.加强亚欧非三洲联系C.中外经济文化的交流 D.东西方文明交往通道◆(2015·浙江杭州)7.随着“一带一路”(丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路)建设大幕的正式开启,人们对其历史更加关注。下列关于“一带一路”史实与结论的搭配,正确的是史实结论A西汉设置西域都护府标志着丝绸之路的开通B丝绸之路通到安息说明陆上丝绸之路最远只达两河流域C西汉时西域的葡萄、核桃等传入内地丝绸之路的开通使两地的交流更加频繁D宋元时期的海上丝绸之路因只运输丝绸而得名◆(2015·浙江温州)16.十五世纪前期,郑和沿着温州人周达观的航线七下西洋,最远到达非洲东海岸。一个世纪以后,麦哲伦船队经东南亚完成了人类历史上第一次环球航行。这两大航海壮举的共同意义是A.加快了殖民扩张的速度B.促进了区域文明的交流C.刺激了资本的原始积累D.改变了世界贸易的格局二、非选择题◆(2015·福建泉州)24.阅读下列材料,回答问题。材料一宋元时期,在工商业发达的基础上,海外贸易有所发展,由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙,宋军费支出浩大,不能不谋求广开财源,注目于发展海外贸易。南宋偏安江南之后,中西陆路交通几乎断绝,海外交通空前发达。——摘自《中外文化交流史》(1)据材料一,指出宋元时期的海外贸易和海外交通发展的原因。(3分)材料二明朝政府从维护封建统治的目的出发,在政权体制逐渐巩固健全之后,立即放弃宋元时期实行的重商主义开放政策、回到封建主义的传统老路上。——摘自《泉州史迹研究》(2)据材料二和所学知识,理解“回到封建主义的传统老路上”的含义。(3分)材料三见图10、图11。图10图11摘自《历史经济成长历程》(岳麓书社)(3)结合所学知识,分别概括图10、图11所示内容对我国社会经济发展的主要影响。(共4分)24.(1)原因:工商业发达;谋求广开财源;中西陆路交通几乎断绝。(3分)(2)含义:实行重农抑商和海禁政策。(3分)(3)图10主要影响:清政府的闭关锁国政策导致闭塞、停滞、落后,阻碍了我国经济的发展。(2分)图11主要影响:中国加入世界贸易组织(WTO)顺应了经济全球化潮流,加强了我国与世界各国、各地区的经贸联系,促进了我国经济的发展。(2分)◆(2015·福建厦门)36.(10分)习近平的周边外交首推“亲、诚、惠、容”概念。自古以来,中国政府民间都秉承与邻为善的友好理念。阅读下列材料,回答问题。材料一“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清,舍己为人传道一(佛法),唐风(唐文化)洋溢奈良城(日本当时的都城)。——郭沫若诗材料二我们相信,中印两国的关系会一天一天的好起来。……新中国成立后,就确立了处理中印两国关系的原则,那就是互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处的原则。——《周恩来选集》下卷材料三我们并不要求各人放弃自己的见解,因为这是实际存在的反映。但是不应该是它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来相互了解和重视彼此的不同见解。……16万万亚非人民期待着我们的会议成功。——周恩来在万隆会议上的讲话(1)材料应送人的中日民间交往事件是什么?两分。(2)依据材料二,概括中国政府让两国关系“一天天好起来”的处理原则。(2分)结合所学知识,指出该外交原则的国际意义。(2分)(3)依据材料三,周恩来促进“会议成功”的“金钥匙”是什么?(2分)综合以上材料概括中国与周边国家交往的特点。(2分)36.(1)鉴真东渡。(2分)(2)和平共处五项原则。(2分)(答“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处”得1分);成为处理国与国之间关系的基本准则。(2分)(3)求同存异。(2分)友好(与邻为善)、和睦(和平)、互惠、包容(尊重、平等)。(任答两点得2分)◆(2015·广东深圳市)33.(14分)

文明的交流与融合,推动了各地区各民族的共同发展与进步。阅读下列材料,回答问题

材料一图9所示为我国古代著名的丝绸之路

材料二郑和的船队到达各地,先会见当地的国王、首领,赠送礼品,表示通好的愿望,

邀请他们访问中国。接着,就同当地的官府和商人开展贸易。在古里进行交易时,国王派人和他们商议货价,写成合约,最后握手、击掌为定,不再悔改。

——人教版《中国历史》七年级下册

材料三19世纪中叶,……首先是中国,然后是日本,被迫敞开国门,接受西方的商人、

传教士、领事和炮舰。这两个远东国家都受到T根本的影响,不过是以完全不同的方式。日本采纳和利用西方强国的手段,并将它们用于自卫及后来的势力扩张。

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四2015年4月,习近平在访问巴基斯坦时指出,中巴经济走廊是实现共同发展的重要抓手,要让它的发展成果惠及巴基斯坦全体人民,进而惠及本地区各国人民。这进一步表明中国一贯本着互惠互利的原则同周边国家开展合作,让周边国家得益于中国发展,使中国也从周边国家共同发展中获得稗益和助力。

——《半月谈)》2015年第9期

问题一:图9中字母A处是当时哪座城市?(1分)西汉末年,由丝绸之路传入中国的是哪一宗教?(1分)这一时期,还开通了哪一条海上交通要道?(1分)

问题二:郑和下西洋最远到达哪里?(1分)根据材料二,概括郑和下西洋的影响。(2分)

问题三:19世纪中叶以前,中日两国都实行了哪一对外政策?(1分)材料三提到的中国“被迫敞开国门”是从哪一战争和哪一条约开始的?(2分)19世纪中叶以后,日本通过哪一事件,走上了与中国截然不同的发展道路?(1分)

问题四:材料四反映出新中国在处理国与国关系中一贯秉承的基本准则是什么?(1分)“中巴经济走廊”项目又赋予了该准则什么新的内涵?(1分)

问题五:综合上述材料,你认为中国应该走怎样的对外发展道路?(2分)(1)长安;(1分)佛教(1分)海上丝绸之路。(1分)(2)非洲东海岸和红海沿岸;(1分)促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。(2分)(3)闭关锁国政策;(1分)鸦片战争;《南京条约》(2分)明治维新。(1分)(4)和平共处五项原则;(1分)实现共同发展,惠及本地区各国人民。(1分)(5)坚持走和平发展的道路。(1分)◆(2015·广西百色)16.(10分)建设“一带一路”(“丝绸之路经济带”、“海上丝绸之路”)是以习近平同志为主动应对全球形势深刻变化、统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策。我国的对外交往史历经荣辱衰,见证了民族复兴之历程。阅读材料,回答问题。材料一

丝绸之路于西汉开通,当时以陆路为主;唐朝时,对外交往活跃,丝绸之路水路并重,全面繁荣;明初,海上丝绸之路得以空前繁荣,其中最为壮观的,要数15世纪初的郑和下西洋。材料二

(清朝时期)外国商人入境中国受到严格限制。与中国的通商是季节性,仅于广州一处口岸,且管制甚严。他们不得进入中国内地,种种规章制度转为限制他们的活动范围而定。——摘自(美)基辛格《论中国》材料三

十一届三中全会后,广东省委原书记习仲勋提出:“利用临近港、澳的有利条件,在广东搞出一个出口加工区。”邓小平当即表示赞同:“还是叫特区好!”

“中央没有钱,可以给些政策,你们自己去搞,杀出一条血路来!”请回答:(1)唐朝时通过陆路到天竺(今印度)游学的著名人物是谁?(1分)结合所学知识,概述郑和下西洋的目的和影响?(1分)(2)材料二清朝实行怎样的对外贸易政策?(1分)采取此政策造成了什么严重危害?(1分)(3)根据材料三,中国共产党做出了什么决定?(1分)这一决定有何重大意义?(1分)(1)玄奘。(1分)加强同海外各国的联系。(2分,答宣扬国威也给分)促进了中国和亚非各国的经济交流,机枪了我共同亚非各国的友好关系。(2分,只答“是世界航海史上的壮举”给1分)(2)闭关锁国。(1分)不利于学习西方先进的科学技术,导致中国在世界上落伍。(1分)(3)设立经济特区。(1分)是我国对外开放的窗口;利于吸收外资,引进先进的科学技术和管理经验;在我国现代化建设中发挥着重要的作用。(2分)◆(2015·贵州黔东南)16.观察图片,回答问题。1上为朝通的外通道请别写它名及点22奉武之为开这交要做重要献人是?13唐时两僧也经中文交做出重贡,们谁?2分)4明时出中外流高,之对应历事是么(1分)◆(2015·海南省)21.友好交往,和平共处是中华民族的优良传统。阅读下列材料,回答问题:【陆地丝路之繁荣】材料一丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马,连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。——杰里﹒齐格勒《新全球史》(1)写出材料一中,往来于丝绸之路上的物品和文化。(4分)由此可知,丝绸之路在历史上起了什么作用?(2分)【海上丝路之昌盛】材料二明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间,郑和连续7次统率百艘巨舰,27000多名官兵,渡南洋,过印度洋,达红海,航程总计16万海里,历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。——王介南《中外文化交流史》材料三郑和每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠他人一分财富。——《郑和下西洋——伟大的和平使者》(2)根据材料二、三,概括郑和下西洋的特点。(4分)【一带一路之复兴】材料四2015年3月,习近平在博鳌论坛上发表演讲,再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。这一宏伟构想从历史深处走来,融通古今连接中外,承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想,赋予古丝路崭新的时代内涵。(3)结合材料,谈谈你对“古丝路崭新的时代内涵”的理解(2分)(1)物品:农产品、手工业品。(每点1分,共2分)文化:信仰、价值观念、宗教信念。(答出其中两点即可,共2分)作用:促进了东西方的经济文化交流。(其他答案意思相符亦可,2分)(2)特点:时间长、次数多、规模大、范围广、公平交易、和平交往。(“公平交易”“和平交往”至少要答出一点。每点1分,共4分)(3)理解:古丝路曾搭起古代中国与世界友好交流的桥梁。在全球化的今天,古丝路更被赋予新的时代内涵,那就是:进一步加强与世界各国的经济文化交流,深化合作,和平共处,互利共赢,繁荣发展。(围绕和平、合作、共赢等方面,言之成理即可,2分)◆(2015·河北省)30.阅读材料,综合运用怕学知识探究问题。(18分)小亮以“中国的发展”为主题,搜集到以下资料,请运用资料展开探究。(1)资料一中“帝国”是近代中国的哪个政权?(2分)马克思对该政权发展趋势的预测是什么?(2分)马克思是基于当时怎样的世界和中国形势作出这一预测的?(4分)(2)资料二反映出我国实行了什么国策?(2分)依据所学,指出坚持这一国策对我国的发展产生的重大作用。(2分)(3)资料三中三幅图共同反映了当前我国实行上述国策的哪一做法?(2分)要想论证我国这样做的必要性,请从资料四中提炼出一个论据。(2分)(4)通过以上探究,概括指出当代中国发展与世界的关系。(2分)30.(18分)(1)清朝。(2分)要被打垮。(2分)世界市场初步形成,各国联系日益密切(工业革命后,资本主义殖民扩张加剧);中国闭关锁国,封建落后。(4分)(评分说明:每点2分,共4分。意思相近即可)(2)对外开放。(2分)加快了我国的发展步伐(2分)(评分说明:2分。其他符合题意的答案也可酌情给分)(3)走出去。(2分)(评分说明:2分。若考生回答“开拓国际市场”等符合题意的答案也可酌情给分)当今的世界是开放的世界;经济全球化深入发展;不同国家和地区之间的联系日益紧密(各国相互联系、相互依存的程度空前加深)。(2分)(评分说明:答出一层意思给2分,共2分。其他符合题意的答案也可酌情给分)(4)中国的发展需要(离不开)世界,世界也需要(离不开)中国的发展。(2分)(评分说明:若考生回答“当代中国发展与世界密切相关”等符合题意的答案也可酌情给分)◆(2015·黑龙江绥化)33.2013年,习近平主席提出了“一带一路”的倡议,旨在借用古代陆路与海上“丝绸之路”。主动地发展与沿线国家的经济合作,共同打造政治互信,经济融合的共同体。某班学生要开展“古老的丝路诉说着曾经的辉煌”为主题的探究活动,请你参与。【想—想】(1)简要描述陆路“丝绸之路”的路线,并写出为之做出重大贡献的人是谁?(2分)(2)西域主要指今天我国的新疆地区,它从何时成为我国领土不可分割的一部分?(1分)【比一比】(3)在我国远洋航行史上有一次伟大的壮举,你知道是哪一次吗?最远到达了哪里?(2分)(4)欧洲人开始远洋探索开始于哪一世纪?比中国晚了大约多久?发现“新大陆”的航海家是谁?(3分)【思一思】(5)新疆是我国多民族聚居的区域,我们中学生应该如何维护民族团结?(2分)【想一想】(1)长安河西走廊——西亚——欧洲(1分)张骞(1分)(2)公元前60年西域都护的设置(1分)【比一比】(3)郑和下西洋(1分)红海沿岸和非洲东海岸(1分)(4)十五世纪(1分)大约半个多世纪(1分)哥伦布(1分)【思一思】(5)自觉履行维护民族团结的责任和义务;尊重各民族^的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各言文字;与破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。(至少两点,言之有理即可得分)(2分)◆(2015·湖北咸宁市)38.阅读材料:材料一2100多年前,中国汉代的张骞肩负和平友好使命,两次出使中亚,开启了中国同中亚各国友好交往的大门,开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路……为了使我们欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔,我们可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”。——中华人民共和国主席习近平《弘扬人民友谊共创美好未来——在纳扎尔巴耶夫大学的演讲》(2013年9月7日,阿斯塔纳)材料二15世纪初,中国明代著名航海家郑和七次远洋航海,每次到访印尼群岛,足迹遍及瓜哇,苏门答腊,加里曼丹等地,留下了两国人民友好交往的历史佳话,许多都传诵至今。——《习近平首次在印尼国会的演讲》材料三2013年9月和10月,中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的重大倡议,得到国际社会高度关注。中国国务院总理李克强参加2013年中国—东盟博览会时强调,铺就面向东盟的海上丝绸之路,打造带动腹地发展的战略支点。加快“一带一路”建设,有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作,加强不同文明交流互鉴,促进世界和平发展,是一项造福世界各国人民的伟大事业。回答下列问题:(1)丝绸之路的起点在中国古代哪个城市?(1分)(2)郑和第一次下西洋从哪里出发?(1分)郑和前后七下西洋,最远到达了什么地方?(2分)(3)根据材料一、三,结合所学知识,说说中国倡导共同建设“一带一路”有何现实意义?(2分)(1)长安。(1分)(2)刘家港。(1分)红海沿岸和非洲东海岸。(2分)(3)促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作,加强不同文明交流互鉴,促进世界和平发展。(言之有理即可,2分)◆(2015·湖北襄阳市)34.【开放篇:筑“一带一路”】(6分)“一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想。【古代沟通】材料一:到公元1世纪,罗马帝国、安息帝国和汉帝国一起,连成了一条从苏格兰高地到中国海、横贯欧亚大陆的文明地带,从而使各帝国在一定程度上能相互影响。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)材料一中“汉帝国”通过什么通道与欧亚大帝国连成一条“文明地带”?(1分)其开拓者是谁?(1分)【近代引进】材料二:中国近代化是中国社会由封建社会向近代社会转变的过程,也是中国人民向西方学习,引进西方先进经验,探索救国之路的过程。(2)为寻找救国之路,中国在五四运动以前经历了哪几次近代化的探索?(至少回答3次)(3分)【当代开放】材料三:1979年4月,邓小平对广东省委负责人说:“可以划出一块地方,叫特区,中央没有钱,你们自己搞,杀开一条血路来。”经济特区以国家给予优惠的经济政策,吸取侨资、外资,引进先进科学技术和管理经验,进行现代化建设。材料四:“一带一路”使中国不仅可以输出丰富多彩、价廉物美的日常用品,而且能够向世界提供更多的技术和设备。中国有实力投资海外,与急需资金的国家共同把握发展机遇。(3)对比材料三、材料四,请回答从经济特区建立到“一带一路”提出,我国对外开放有什么变化?(1分)(1)丝绸之路(1分)开拓者:张骞(1分)(2)洋务运动;戊戌变法(百日维新也可);辛亥革命;新文化运动。(评分说明:回答正确1点得1分。回答正确任意3点即可得3分,多答不加分。)(3)经济特区建立时,主要是引进;“一带一路”提出重在输出。(评分说明:答案中应包含“引进”、“输出”两个关键词,学生答案只要符合主要意思,可酌情给分,共1分。)◆(2015·湖北孝感)23.(10分)对外交往是一个国家综合实力的展示。在我国对外交往的历史中,既有辉煌的过去,也饱受过近代的屈辱,如今的中国,正在逐渐影响着世界。阅读材料,回答有关问题。

材料一唐朝实行开放的对外政策,当时先进的经济文化有着巨大的吸引力,中外交往出现了盛况空前的局面。许多国家纷纷遣使到唐朝,与唐朝通商的国家多达70多个。清朝前期,统治者以天朝大国自居,认为国内“物产丰富”,不需要外洋货物,因而严格限制对外贸易,既严格限制外国商人来华贸易,又严格限制中国商民出海。——摘自岳麓版中国历史七年级下册

(1)历史上,向唐朝派出遣唐使最多的是哪个国家?(1分)清朝前期,政府在对外交往中采取什么政策?(1分)

材料二

观察下面两幅图片

南京条约签字仪式

五四运动中北京街头的游行队伍

(2)中英《南京条约》的签订损害了中国的哪些主权?(2分)五四运动爆发的导火索是什么?(1分)材料三

中华人民共和国成立以后……彻底结束了近百年的屈辱外交,揭开了对外关系的新篇章……20世纪50年代,提出了独立自主的外交政策和外交方针;20世纪70年代,随着世界局势的变化,中国外交有了重大突破;改革开放后,随着经济实力的增强,中国开始走向世界并改变世界。

——摘自人教版普通高中《历史》必修Ⅱ

(3)中国外交政策成熟的标志是什么?(1分)“求同存异”的方针是在哪次会议上提出的?(1分)

(4)

依据材料并结合所学知识,指出20世纪70年代我国外交方面有哪些“重大突破”?(2分)在走向世界的过程中,中国加入的国际或地区性经济组织是什么?(任举一例,1分)

(1)日本

(1分)

闭关锁国

(1分)

(2)

领土主权

司法裁判权

关税自主权

(答出其中两点即可,每点1分,共2分)

巴黎和会中国外交的失败

(1分)

(3)和平共处五项原则

(1分)

万隆会议

(1分)

(4)恢复中国联合国合法席位

中美建交

中日建交

(答出其中两点即可,每点1分,共2分)

亚太经合组织(APEC)

世界贸易组织(WTO)

国际货币基金组织、世界银行、上海合作组织等(考生如有其它答案只要符合题意亦可,1分)

◆(2015·湖南常德)21.中国需要世界,世界也需要中国。中外友好交往不仅使中华文明更加辉煌,也促进了世界文明的发展。阅读下列材料:材料一材料二郑和下西洋线路图材料三历史将记住这个日子,永乐三年六月十五日,郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下,能够平等对待那些小国,并尊重他们的主权和领土完整,给予而不是抢掠,是很不简单的。它不是武力的征服者,却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服,它存在于每一个人的心中。当那浩浩荡荡的船队来到时,人们不会四处躲避,而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。摘编自当年明月《明朝的那些事儿》材料四中国历史上曾经长期是世界上最强大的国家之一,但没有留下殖民和侵略他国的记录。我们坚持走和平发展道路,是对几千年来中华民族热爱和平的文化传统的继承和发扬。……中国不认同“国强必霸”的陈旧逻辑。请回答:(1)材料一反映的是中国古代对外交流的一条重要通道,这条通道被人们称为什么?开通于哪个朝代?(2分)(2)(3)根据材料三,分析郑和船队受到当地民众欢迎的原因。(2分)(4)根据材料四并结合所学知识,说出郑和下西洋与哥伦布等人的航海在性质上有何不同。(2分)(5)2013年,习近平主席在哈萨克斯坦演讲时提出建设“丝绸之路经济带”的构想,你认为这一构想的提出有何重大战略意义?(2分)【答案】(1)丝绸之路;西汉(汉朝)(2)刘家港;(1分)非洲东海岸(或木骨都束)。(1分)(3)不以大国、强国自居,尊重他们的主权和领土完整;平等交流,公平交易等。(2分,符合题意即可)(4)和平友好交往;(1分)殖民侵略(殖民掠夺)。(1分)(5)促进欧亚各国经济文化的交流和发展。(2分)◆(2015·湖南衡阳)26.(13分)对外交往是国家实力的展示。中国需要世界,世界也需要中国。阅读下列材料,回答问题【经济交流】材料一丝绸之路的路线图(1)两次出使西域,并为丝绸之路的开辟作出了重要贡献的人物是谁?(1分)(2)丝绸之路经过的新疆地区自古以来是中国领土,古代中央政府注重加强对新疆地区的管辖,请写出西汉时期加强对新疆管辖的史实。(2分)材料二郑和七次下西洋,海上丝绸之路盛极一时。他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠夺他人一分财富。——《郑和下西洋——伟大的和平使者》(3)根据材料二,指出郑和与海外各国交往有什么特点?(2分)郑和下西洋产生的积极影响是什么?(2分)【文化交流】材料三图一鉴真坐像图二玄奘(4)图片一中的人物主要出使哪个国家?(1分)图片二中的人物主要贡献是什么?(2分)【政治交往】材料四中华人民共和国成立后,美国对新中国采取政治上孤立、经济上封锁、军事上包围的政策,中美关系长期以来处于敌对状态。20世纪70年代,随着国际形势的变化,中美两国领导人都认为有必要改善两国关系,实现双边关系正常化。——摘自中华书局《中国历史》(八年级下)(5)中美建交是在哪一年?(1分)就如何建立中美“新型大国关系”,谈谈你的看法。(2分)26.(1)人物:张骞(1分)(2)西汉设西域都护。(2分)。(3)特点:和平交往,公平交易。(2分)影响:扩大中国和亚非各国的经济文化交流;是世界航海史上的壮举;促进了南洋的开发。(2分。答出其中一点即可)(4)图片一中的人物出使国家:日本(1分)图片二的人物主要贡献:西游天竺,学习佛法,写有《大唐西域记》。(2分)(5)时间:1979年(1分)看法:加强合作与交流;求同在异;增强政治互信;促进经济合作与共赢;加强文化交流;加强国际事务合作。(2分。答出其中一点或其他言之有理者皆可)◆(2015·湖南娄底)56.(16分)建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,已成为时代热点。阅读下列材料,回答相关问题。材料一古代丝绸之路始于张骞出使西域。公元前138年和公元前119年,张骞两次出使西域,它历史性地创建了一条由东亚至欧洲的陆上交通大动脉,将中国与中亚、西亚直至南欧的广大区域连接在一起。——《中国文化传媒网》2014年8月(1)张骞出使西域发生在什么朝代?为加强对西域地区的管辖,当时的政府设置了一个什么机构?(4分)材料二永乐三年六月十五日,郑和开始了中国历史上最伟大的远航征程。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下,能够平等对待那些小国,并尊重他们的主权和领土完整,给予而不是抢掠,是很不简单的。它不是武力的征服者,却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家。这种征服是心底的征服,它存在于每一个人的心中。当那浩浩荡荡的船队来到时,人们不会四处躲避,而是纷纷出来热烈欢迎这些远方而来的客人。——摘编自《明朝的那些事儿》(2)根据材料二,分析郑和船队受到当地民众欢迎的原因。(4分)材料三公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起,割裂的世界开始连接在一起。经由地理大发现而引发的国家竞争,拉开了不同文明间的相互联系、相互注视,同时也相互对抗和争斗的历史大幕。——《大国崛起》(3)材料中的“地理大发现”指的是哪一历史事件?材料认为“地理大发现”对世界产生了什么影响?(4分)材料四中国提出并推动“一带一路”建设,就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神,探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。特别是推动实现互联互通,为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件,在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章,最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。——人民日报热点辨析(4)根据材料四,“一带一路”建设的根本目的是什么?它体现了世界经济发展的什么趋势?(4分) (1)汉朝(西汉)西域都护(4分)(2)不以大国、强国自居;尊重他们的主权和领土完整;平等交流;友好交往等;(任答两点即可。4分)(3)新航路开辟(2分)。世界连成一体,相互对话和相互竞争,相互对抗和争斗(意思相近即可,2分)(4)最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。(2分)经济全球化(2分)◆(2015·吉林省)18.外交是处理国与国之间关系的政治活动。请结合中国近现代外交发展历程年代尺提示的图文信息,回答问题。独立自主严重危害外交失败近代开端伟大成就洗雪国耻重大胜利独立自主严重危害外交失败近代开端伟大成就洗雪国耻重大胜利1840年—1842年1901年1919年1949年1971年1997年21世纪⑴写出与“近代开端”、“严重危害”、“外交失败”相对应的条约名称。(3分)《南京条约》(1分)《辛丑条约》(1分)《凡尔赛和约》(1分)⑵“独立自主”的新中国提出的处理国与国之间关系的基本准则是什么?(1分)和平共处五项原则(1分)⑶写出1971年中国外交取得的“重大胜利”的史实。(1分)中国恢复在联合国的合法席位(1分)⑷写出1997年“洗雪国耻”和21世纪外交取得的“伟大成就”的史实各一例。(2分)香港回归(1分);中国承办上海亚太经合组织会议;中国加入世界贸易组织。举办奥运会等。(答出其他21世纪以来中国重大的外交活动也可)(1分)⑸回顾中国近现代外交的发展历程,你有什么感悟?(1分)弱国无外交;新中国成立后,综合国力增强了,国际地位提高了。◆(2015·江苏省淮安市)28.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一我国古代一条著名的商路材料二今年5月14日,印度总理莫迪飞抵西安开始为期3天的访华行程,世界聚焦“西安会见”,为何选择西安?有媒体分析认为,西安与印度有很深的历史文化渊源:贞观初年一位高僧曾从这里出发,前往印度,取得佛经后又回到这里翻译佛经、弘扬佛法。材料三宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家,有闻名世界的大商港。材料四明朝著名的航海家郑和描述船队远航的情景:观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,若履通衢……(1)写出材料一种这条商路的名称及其起点。(2分)(2)材料二中的“一位高僧”是谁?(1分)(3)根据材料三写出当时“闻名世界的大商港”。(1分)(4)根据材料四和所学知识回答,郑和为什么能成功地实现远航?(2分)【答案】13.(1)丝绸之路;(1分)长安;(1分)(2)玄奘;(1分)(3)广州(或泉州)(1分);(4)明朝前期国力强盛;指南针的发明并广泛运用于航海事业,宋代以来我国造船业发达;(或郑和从小能培养吃苦耐劳的精神;或得到了明成祖的支持;)(任意两点即可,2分)◆(2015·江苏南通)31.(10分)古代和近代东西方的文明交往推动了人类社会的发展进程。请回答:(1)阅读下列材料:图一图二回答:(1)图一所示发明何时由阿拉伯人传入欧洲?结合所学知识简述这一发明与图二所示事件的内在联系。(3分)(2)近代以来,两次工业革命促进了西方工业文明的发展。请指出率先开展第一次工业革命的国家。从生产力发展角度看,两次工业革命将人类社会相继带入了什么时代?(3分)(3)在西方工业文明冲击下,中国近代化起步。请结合旧民主主义革命时期的历史举一例并加以说明。如果据此进一步探究学习,你准备通过哪些途径来查找和收集史料?(4分)(1)时间:南宋(或12世纪)(1分)联系:图一所示罗盘针为图二所示新航路的开辟创造了条件。(2分)(2)国家:英国(1分)时代:“蒸汽时代”;“电气时代”。(答出其中一点即可得1分,共2分)(3)举例说明:洋务运动为中国近代化开辟了道路;戊戌变法进行政治变革,起到思想启蒙的作用;辛亥革命结束帝制,建立了民主共和国;新文化运动启发人们追求民主和科学,为马克思主义在中国的传播创造了条件。(答出其中任意一例即可得分,该小题得分不超过2分)途径:查阅图书馆历史书籍和资料;登录历史网站;观看历史题材影视作品;参观博物馆、纪念馆;访问历史学者;考察历史遗址和遗迹等。(答出其中任意一点即可得1分,如答出其它途径言之有理的也可得分,该小题得分不超过2分)◆(2015·江苏无锡)40.203年9月10日中国国家主席习近平先后提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(即“一带一路”)的重大倡议,吸引了全世界的目光。2015年在博鳌亚洲论坛开幕式上,习近平发表主旨演讲,表示“一带一路”建设是要在已有基础上,推动沿线各国实现经济战略相互对接、优势互补。结合所学历史知识,回答以下问题:(1)你知道开启丝绸之路的使者是谁吗?(1分)(2)丝绸之路最早是在哪个朝代开中有何重要地位?(1分)(4)唐朝的?(1分)(3)你认为古代丝绸之路在中外交往和明朝是我国中外友好交往的重要时期,你能分别举出一例吗?(2分)【答案】(1)张骞(2)西汉(3)促进了东西文化交流(4)唐;鉴金东渡;明:郑和下西洋二、非选择题(本大题共3小题,26题7分,27题9分,28题9分,共25分)◆(2015·江苏扬州)26.(7分)中国需要世界,世界也需要中国。中国提出的“一带一路”建设让中国与世界更加紧密的联系在一起。阅读下列材料:材料一汉代丝绸之路示意图材料二“明初,社会安定,国力雄厚。1405—1433年,明政府先后七次派郑和下西洋。”——北师大版初中历史教材材料三“……与外界隔绝,曾是保存旧中国的首要条件。……”——马克思请回答:(1)依据材料一,说出汉代“丝绸之路”的起点。(1分)结合所学知识,回答汉代“丝绸之路”的开辟与哪一历史事件有关?(1分)(2)依据材料二,指出郑和下西洋的重要前提。(1分)结合所学知识,说出郑和下西洋船队最远到达的地区。(1分)(3)依据材料三并结合所学知识,指出清朝“与外界隔绝”采取了什么对外政策?(1分)改政策的主要含义是什么?(1分)(4)综合上述材料并结合所学知识,从中你能得到什么启示?(1分)(1)起点:长安(1分);事件:张骞通西域。(1分)(2)前提:社会安定,国力雄厚。(1分)最远到达非洲东海岸和红海一带。(1分)(3)闭关锁国政策(1分);对贸易进行严格限制。(1分)(4)对外开放使国家繁荣富强,闭关锁国导致国家落后;(从张骞和郑和来看)一个人必须具有坚强的意志和吃苦耐劳的精神方可取得成功,为国家的发展作出贡献。(言之有理即可给分,1分)◆(2015·内蒙古赤峰市)16.阅读材料,回答问题。(10分)材料一近几十年来,在我国新疆发现许多汉代的丝织品,在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出土了汉代钱币和陶器。——人教版《中国历史》七年级上册材料二宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。南宋的外贸所得,在财政收入中占重要地位。——人教版《中国历史》七年级下册材料三郑和七下西洋,到过亚非三十多个国家和地区o郑和船队每到一处,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产。……与当地官府和商人开展贸易。在古里进行交易时,商议货价,写成合约,最后握手击掌为定,不再悔改。——人教版《中国历史》七年级下册(1)依据材料一中的考古发现你得出怎样的结论?(4分)(2)依据材料二和所学知识回答,宋代海外贸易发达的原因是什么?(2分)(3)依据材料三和所学知识回答,郑和船队与海外各国交往有什么特点?产生了什么积极影响?(4分)(1)新疆是陆上丝绸之路的重要通道(2分);马来西亚、印度尼西亚是海上丝绸之路的交通要道。汉代陆上、海上贸易繁荣(2分)。(只要答出陆上、海上丝绸之路重要通道,符合题意即可赋分)(2)宋朝经济繁荣(1分);政府鼓励海外贸易(1分)(只要符合题意,言之有理即可,如答两宋时政治上相对稳定,造船业发达,指南针应用于航海等均可酌情赋分)。(3)特点:和平、公平(2分)(只要符合题意,言之有理即可,如友好、平等)影响:促进和加强了中国同亚非各国友好关系和经济交流。(2分)(只要符合题意、言之有理即可赋分,如繁荣了中国与亚非各国的经济,丰富了相互间的生产、生活等)◆(2015·山东省东营市)26.(12分)“中国古代,丝绸之路在世界版图上延伸,诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事;如今,一个新的战略构想在世界政经版图从容铺展——共建‘丝绸之路经济带’和‘21世纪海上丝绸之路”’。阅读材料,回答问题。材料一(1)写出材料一中A、B两点分别代表的地方。(4分)结合所学知识指出丝绸之路的重要历史作用。(2分)材料二海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期,陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时期中国经济重心已向南方转移,而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高,海路便取代陆路成为中外贸易主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛,明朝海禁后衰落。——摘编白《海上丝绸之路》(2)据材料二,结合所学知识分析“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”的因素。(4分)材料三这一跨越时空的宏伟构想,承接古今、连接中外,赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵,……因为,它既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神,又顺应和平、发展、合作、头赢的21世纪时代潮流,将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接,具有深远的战略意义和全球性影响力。——陈凤英《习近平“一带一路”构想战略意义深远》(3)据材料三,指出今天在共建“一带一路”的进程中应如何弘扬丝绸之路精神?(2分)(1)长安、(2分)大秦;(2分)沟通了中西交通,促进了东西方经济文化的交流。(2分)(2)中国经济重心南移;海路运量大、成本低、安全度高;政府鼓励海外贸易;中国造船业发达,航海技术高;指南针在航海上的应用;地理知识的进步等。(4分)(答出两点即可)(3)与沿线各国平等互利、包容互信,加强团结合作,推动不同文明交流互鉴,促进各国经济繁荣和贸易发展,共同“中国梦”与“世界梦”。(2分)(言之成理即可)◆(2015·山东省菏泽市)21.(10分)我国提出了建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想,古“丝绸之路”再次成为关注热点。阅读材料,回答问题。材料一2000多年前,亚欧大陆上勤劳勇敢的人民,探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路,后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带,是东西方交流合作的象征。——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》(1)“丝绸之路”最早开通于哪个朝代?据材料一和所学知识指出“丝绸之路”的主要历史作用。(3分)材料二2014年9月,习近平主席对印度展开国事访问时表示,“我邀请莫迪总理下次访问中国时到西安去看看,看看当年玄奘藏经译经的地方”。——新华社《外国元首访华缘何青睐西安》(2)分析材料二,结合所学知识说明,玄奘对中印两国交流所做出了哪些贡献?(2分)材料三宋朝时期值得注意的是,发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆有重大的意义。……宋朝时期的中国正朝着成为一个海上强国的方向发展。——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(3)分析材料三,据所学知识说明宋朝“成为一个海上强国”的主要表现及政策原因。(2分)材料四600多年前,明朝皇帝派出一支大型商船队,探索与世界其他地方的贸易。这些远征……更重要的是,它们给到访过的那些国家留下了持久的影响。——(新加坡)李光耀(4)材料四评述的是哪一历史事件?据上述四则材料谈谈古代“丝绸之路”对我们的启示。(3分)(1)朝代:西汉(或汉代,1分)。历史作用:(历史上)“丝绸之路”是东西方经济文化交流的桥梁;(今天)是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带。(每点1分,共2分)(2)主要贡献:他把印度的佛教、历史、地理、风土人情介绍到中国,加强了中印两国的联系。(答出其中两个方面即可,2分)(3)主要表现:海外贸易兴盛;政策原因:政府鼓励海外贸易。(每点1分,共2分)(4)事件:郑和下西洋。(1分)启示:开放交流才能促进共同发展;开放包容才能实现长久和平。(言之有理答出其中一点即可,2分)◆(2015·山东济南)一、习近平主席提出建设“一带一路”(“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”)的战略决策,使丝绸之路成为热门话题。阅读材料,回答问题。材料一汉代丝绸之路示意图41.依据材料一并结合所学知识,写出图中字母代表的丝绸之路的起止点的名称。A:(城市);E:(国家或地区)材料二从汉代开始,中国人就开通了从广东到印度去的航道。……宋朝时,随着中国南方的进一步开发和经济重心的南移,面对北方好战民族的侵袭、围困,从广州、泉州等地出发的海上航路日益发达,越走越远,宋朝发展出中国航海史上的一个高峰。42.依据材料二并结合所学知识,概括宋朝“海上航路日益发达”的原因。43.《大公财经》评价说:“丝绸之路最重要的意义在于,它是国际交流的典范,成为和平跨国贸易和跨种族文化交流的代名词。”请结合所学知识,简要评述作者的观点。(有观点,有史实)一、41.A:长安;E:大秦;(或欧洲)42.南方的进一步开发;经济重心南移;商业繁荣;43.早在西汉,北方丝绸之路的开通,就已成为了联系中外的纽带,沟通东方和西方的桥梁;中国的四大发明就是通过这条通路传到西方的,而西方古代科技和文化也是从这条通道传入中国的,因而它是国际交流的典范,成为和平跨国贸易和跨种族文化交流的代名词。◆(2015·山东济宁市A)三、2013年9月和10月,习近平总书记在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议,后被简称为“一带一路”。阅读材料,回答问题。(13分)【丝路辉煌】材料一汉代丝绸之路图ABABCDEF9.据图并结合所学知识,写出图中字母B所代表的地区。(1分)公元前60年,西汉政府专门设立了什么机构来总管西域事务?(1分)10.结合所学知识,说明哪一历史事件为丝绸之路的开辟奠定了基础?(1分)“丝绸之路”的开辟对古代中西方的交流产生了什么积极的影响?(1分)【丝路发展】材料二唐朝对外交往比较活跃,与美洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来。……唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人为“华人”。——摘自《中国历史》六年级下册(鲁教版)11.材料二中有两处错误,请指出并改正。(2分)结合所学知识,请举出两例唐朝对外交往活跃的历史事件。(1分)你认为唐朝对外交往活跃的主要原因有哪些?(1分)材料三海上丝绸之路,是陆上丝绸之路的延伸,联合国科教文组织所认定的海上丝绸之路起点位于中国福建省……市。早在汉朝时已开始海上对外交往,两宋年间,由于游牧民族盘据华北地方导致丝路断流,令海上丝绸之路贸易更加蓬勃。——维基百科12.据材料结合所学知识,写出宋朝因从事海外贸易而闻名世界的两大商港。(1分)宋朝为鼓励海外贸易在主要的港口设立的管理机构是?(1分)【丝路畅想】材料四可以说中国“一带一路”的构想堪称人类历史上第二次地理大发现,它的最大历史意义在于它又将地球翻转了过来,令我们看到了已经沉睡了500年的欧亚大陆,更重要的是,中国又回到了最显眼的地方。——中国日报网

2015-05-0613.根据材料四并结合所学知识,指出人类历史上的第一次地理大发现指什么事件?(1分)这一事件对世界产生了什么重大的影响?(1分)如何理解“中国‘一带一路’的构想堪称人类历史上第二次地理大发现”这句话?(1分)9.河西走廊(1分)西域都护(1分)10.张骞出使西域(1分)丝绸之路开通后,西域成为中国与中亚、西亚乃至欧洲加强经济文化联系的重要舞台,丝绸之路成为古代东西方之间的重要通道(或桥梁)。(意思相符即可,1分)11.美洲改为亚洲,华人改为唐人(2分)对外交通发达,便于对外交往;唐政府实行开放的对外政策;唐朝的经济和文化处于世界领先地位,对外有巨大的吸引力。等等(答出任意两层意思即可,1分)12.广州、泉州(两项正确,1分)市舶司(1分)13.新航路的开辟(1分)新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。(答出一层意思即可,1分)“一带一路”关系亚非、亚欧,甚至辐射到太平洋沿岸的部分国家,最终要形成的就是跟周边国家和区域形成利益共同体。“一带一路”会再次把世界连成一个整体,所以说“堪称人类历史上第二次地理大发现”。(相符的一层意思即可,1分)◆(2015·山东济宁市B)二、2015年3月,中国发布了“一带一路”建设愿景与行动文件——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,该文件指出,积极利用现有双多边合作机制,推动“一带一路”建设。同时中国将充分发挥国内各地区比较优势,实行更加积极主动的开放战略,加强东中西互动合作,全面提升开放型经济水平。阅读材料,回答问题(8分)【追根溯源】材料一如右图所示2.材料一反映的是什么历史事件?(1分)材料二史学研究者在评价丝绸之路时称“在长达一千多年的时间里,它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地,串联在了一起,被喻为世界历史展开的主轴。”沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的汗血马、佛教、音乐、雕塑等也纷纷东来。它成为东西方经济文化交流的桥梁。3.材料二体现了丝绸之路的双向交流,其中佛教传入我国是在何时?(1分)改进造纸术的关键人物是谁?(1分)4.丝绸之路有众多的旅游资源,小明同学想去领略沿线石窟艺术的风采,请你推荐一处最理想的去处。(1分)【开放合作】材料三如右图所示5.依据材料三并结合所学知识,写出我国最大的特区名称。(1分)写出图中A处经济开放区的名称。(1分)材料四2014年3月22日至4月1日,国家主席习近平访问联合国教科文组织总部和欧盟总部,这也是中国国家元首首访欧盟总部。习近平会见欧盟委员会主席巴罗佐时强调,推进中欧关系,合作共赢是关键。围绕落实中欧合作2020战略规划,打造更全面、更强劲、更高端的合作。——摘编自中国新华网6.结合所学知识回答,材料四中欧盟的前身是成立于20世纪60年代的哪一组织?(1分)材料五1985年3月,邓小平高瞻远瞩的提出和平与发展是当代世界两大主题的重要论断。维护和平与繁荣经济,是各国人民普遍关心的大事。根据这样的判断,中国广泛参与各种国际组织,增进对外交流与合作,以更积极更活跃的形象在国际舞台上发挥重要作用。7.根据材料五并结合所学知识,列举两例中国广泛参与各种国际组织,增进对外交流与合作的事例。(1分)2.张骞出使西域(1分)3.西汉末年(1分)蔡伦(1分)4.敦煌莫高窟(1分)5.海南省(或海南)(1分)环渤海地区(1分)6.欧洲共同体(1分)7.加入世贸组织承办APEC会议(其他符合题意的例子也可,两例都对得1分)◆(2015·山东省烟台市)26.(11分)“一带一路”这一战略构想正从历史深处走来,顺应了发展、合作、共赢的时代潮流。从古至今,海陆两条丝绸之路在世界版图上不断延伸,传播着文明和友好。【文明交汇】材料一在长达一千多年的时间里,它(古代丝绸之路)把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地,串联在了一起,被喻为世界历史展开的主轴。(1)这一“主轴”展开于中国哪一朝代?请将下列文化成就与所属地区文明对应起来,然后把相应的英文字母填写在答题卡上。(5分)①造纸术的发明 A.恒河文明②佛教的创立 B.黄河文明③《荷马史诗》 C.两河文明④《汉谟拉比法典》 D.希腊文明【经贸繁荣】材料二时间转回宋代,……那些满载着中国瓷器和丝绸的商船,从广州或泉州出发后,经南海海域,运送到菲律宾、占城、波斯湾等地,再由波斯商人把这些中国商品销往西亚各地甚至欧洲。(2)材料反映了宋朝海上丝绸之路的繁荣鼎盛。请将下列知识卡片填写完整。(4分)【航海壮举】材料三郑和七下西洋,海上丝绸之路盛极一时。他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠他人一分财富。(3)材料中体现的平等交往、互惠贸易的方式,在当时有何积极的作用?(2分)(1)西汉(或汉朝);①一B②一A③一D④一C(5分)(2)①市舶司②指南针③占城稻④景德镇(4分)(3)促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。(2分)◆(2015·陕西省)19.阅读下列材料,回答问题。材料一材料二汉、唐、两宋南方海上丝绸之路比较表内朝代容项目汉朝唐朝两宋路线从今天广东出发,可达东南亚和南亚。从泉州和广州等地南下,可达东南亚和南亚,通今波斯湾、红海、可与大食(阿拉伯帝国)相通。从泉州和广州等地南下,可达东南亚和南亚,通今波斯湾、红海至欧洲,也可至非洲东海岸,除主干道外,还有许多支线。管理汉在徐闻县南七里(今广东徐闻县)置左右侯官唐玄宗在广州设市舶司后,几乎包揽了全部的内海贸易。先后在广州、泉州等12处设有市舶司,专司外商货物税。还制定市舶条或市舶法,不许官员权贵经营海外贸易、买舶商货物。(1)材料一中“丝绸之路”经过的A处是敦煌(1分)(地名)。出使西域,并为开通这条道路做出重要贡献的历史人物是张骞(1分)。唐朝时,政府在这条商路上设置安西都护府(1分)(机构),为道路畅通提供了有力的保障。(3分)(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)①依据材料二,说明“海上丝绸之路”从汉朝以来交往越来越发达的表现,并分析其原因。(2分)②依据材料二,说明“海上丝绸之路”从汉朝以来管理越来越规范的措施,并分析其作用。(2分)我选做:①表现:汉代可达东南亚和南亚,唐朝和两宋可达波斯湾、红海,两宋还可达非洲东海岸(1分)原因:唐朝及两宋时期经济繁荣;造船与航海技术的提高;经济重心的南移;实行开放的外交政策。(答出任意一点即可得1分)②措施:汉代高官员管理,唐朝设市舶司,两宋设市舶司并制定相关的法律,对官员也有一定的限制。(1分)作用:有利于中外文明交流;促进唐、两宋经济繁荣。(答出任意一点即可得1分)(3)综合上述材料,结合所学知识,简要说明当前我国实施“一带一路”战略的历史条件。(3分)历史条件:古代海陆丝绸之路奠定历史基础;中国不断深化改革开放提升综合国力;中国确立市场经济体制;中国国际地位不断提高;世界经济全球化的不断深入发展;区域经济集团化的日益加强。(答出任意三点即可得3分)◆(2015·陕西省)21.(11分)近代世界是一部各国、各民族由原始、孤立、分散的世界发展成为彼此交融联系的历史。九年级某班同学以“交融与联系”为主题进行探究,请你参与。【结束孤立】 材料一为什么世界历史应从1500年开始……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起,它们才终于联系在一起。斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二大工业……首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消灭了以往自然形成的各国孤立状态。《马克思恩格斯选集》(1)材料一、二中关于“世界历史”开端的两种观点,所学教材支持哪一个?(1分)支持“新航路开辟”的观点。(1分)【行销世界】材料三19世纪19世纪上半期,一个英国政论家这样写道:我们可爱的国家大不列颠已经被分配为她的姐妹国家制造商品的崇高使命。海洋彼岸的亲人将用我们的船只从密西西比河流域给我们送来他们种植的棉花。我们熟练的机械工和技工制造必要的机器,我这些原料制成精美的布匹,销往各国。19世纪中期英国贸易图(2)依据材料三,指出英国在世界经济中所处的地位,其哪一行业的发展扩大了人类活动的范围?英国从北美进口棉花对东方国家出口大量纺织品分别给这些地区的发展带来怎样的影响?(5分)地位:世界工厂。(1分)影响:加剧了美国南北两种不同经济制度之间的矛盾;(1分)加速了中国、印度等东方地区殖民地、半殖民地自然经济的瓦解,使这些地区逐渐卷入资本主义世界市场,阻碍了这些地区民族资本主义的发展。(答出任意两点即可得2分)【对峙发展】材料四冷战所造成的两极对峙国际格局和经济上的两个平等市场,促使相互对抗的东西方两大集团都高度地加强各自内部的协调。而这种两大集团内部的高度协调却在分割世界的同时又对世界市场的一体化产生直接的影响。叶江《大变局》(3)冷战与两极格局对峙开始的标志分别是什么?依据材料四,结合所学知识,分析两极格局对世界整体交融与联系所产生的积极影响。(4分)冷战开始的标志:1947年“杜鲁门主义”出台。(1分)两极对峙开始的标志:1955年华约建立。(1分)积极影响:使不同社会制度的国家从对方身上借鉴经验教训,推动了世界整体的发展;加强了两大集团内部的协调,客观上有利于世界市场的一体化发展。(2分)(4)综合上述材料,在当今世界交融与联系日益密切的趋势下我国应如何应对?(1分)应对:加强国际合作,关注人类面临的严峻问题;建设持久和平、共同繁荣的和谐世界;坚持可持续发展战略。(符合题意,言之有理,答出任意一点即可得1分)◆(2015·四川省达州市)39.习近平主席提出共建“一带一路”战略构想以来,中国与沿线国家一系列务实合作结出了早期的果实。阅读下列材料,结合所学知识,回答下列问题。(6分)材料一:国务院发展研究中心学术委员会秘书长程国强表示,“世界上最长、最具有发展潜力的经济大走廊”(一带一路)一端是发达的欧洲经济圈,另一端是极具活力的东亚经济圈,由此来带动中亚、西亚、南亚以及东南亚的发展,并且辐射到非洲去。材料二:丝绸之路经济带总人口近30亿,市场规模和潜力独一无二。各国在贸易和投资领域合作潜力巨大。……吸引了全世界的目光,得到有关国家积极响应。(l)材料一中“发达的欧洲经济圈”是指今天哪一经济组织?“极具活力的东亚经济圈”中的中国,创造了世界经济的奇迹,已成为当今世界第二经济大国,这些辉煌的成就得益于中国长期贯彻实施的哪一伟大决策?(2分)(2)材料二中所提及的“有关国家”不乏有多个是联合国的常任理事国成员国。追溯历史,决定成立联合国是哪一国际会议?其总部设在哪个城市?(2分)(3)结合上述两则材料,你认为中国提出的“一带一路”能得到亚欧多国的响应,并且取得成果,原因何在?(2分)(1)欧盟(或者EU)(1分)改革开放(1分)(2)雅尔塔会议(1分)纽约(1分)(3)①中国综合国力增强,国际地位提高(1分)②“一带一路”有利于参与国的发展(1分)(评分说明:围绕上述答案,言之有理即可给分)◆(2015·四川省南充市)23.外交是一个国家政治的延伸,也是一个国家在国际上展现自己的舞台,外交活动,既要靠国家实力,也要靠外交家的谋略。根据所学知识回答:(1)英国资产阶级革命推动了世界历史的进程,这次革命的领导人是谁?英国议会通过了什么文件?该文件确立了什么制度?(3分)(2)19世纪40年代,英国对中国发动了一场侵略战争,战后通过什么条约割占了香港岛?这场战争对中国产生了什么影响?(3分)(3)香港、澳门回归祖国实践了邓小平的什么伟大构想?香港、澳门的回归有何重大意义?(3分)(4)谈谈你对香港、澳门回归祖国的感想o(1分)【答案】(1)克伦威尔;(1分)《权利法案》;(1分)资产阶级君主立宪制。(1分)(2)《南京条约》;(1分)中国社会性质开始发生根本性改变,从一个独立的封建社会开始沦为一个半殖民地半封建社会。(2分)(3)“一国两制”构想;(1分)结束西方列强殖民统治中国领土的历史,向实现祖国的完全统一迈出了重要一步。(2分)(4)改革开放以来,祖国综合国力的日益增强是实现港澳回归的根本原因;一国两制构想是完成统一大业的基本方针;祖国统一是大势所趋等。(言之有理即可给分,1分)◆(2015·新疆乌鲁木齐)17.“一带一路”战略贯穿欧亚大陆,东边连接亚太经济圈,西边进入欧洲经济圈。阅读下列材料,回答问题。材料一丝绸之路示意图(1)西域正式纳入汉朝版图的标志是什么?图中“大秦”指的是当时哪个国家?古代丝绸之路的开通对东西方有何影响?(3分)材料二15世纪,追求财富的欧洲人梦想去东方发财,开始探寻前往东方的航路。——人教版《世界历史》九年级上册(2)13世纪时,有本书激起了欧洲人对东方的憧憬和向往,书名是什么?15世纪开辟了绕非洲大陆前往印度航路的是哪个国家的航海家?新航路的开辟,对世界的交往产生的重大影响是什么?(3分)材料三1955年,众多亚非独立国家的首脑,聚集在印度尼西亚的万隆,举行一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。——人教版《中国历史》八年级下册(3)出席“亚非国际”会议的中国代表团团长是谁?他提出了什么方针?会议的圆满成功有何意义?(3分)材料四西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。——人教版《世界历史》九年级下册(4)1993年这个“共同体”又叫什么?对西欧在世界上的经济地位产生的影响是什么?在新的世界格局的形成过程中,你认为具有决定性作用的是什么?(3分)材料五2001年亚太经合组织会议的主题是“新世纪、新挑战:参与、合作,促进共同繁荣。”——人教版《中国历史》八年级下册(5)此次会议通过了什么?综上所述,谈谈你对国家制定“一带一路”战略目的的看法。(3分)(1)公元前60年西域都护府的设立;(1分)古罗马;(1分)促进了东西方的政治联系和经济文化交流或促进了这些地区文化和经济的发展。(1分)(2)《马可·波罗行纪》;(1分)葡萄牙;(1分)世界开始连成一个整体。(1分)(3)周恩来;(1分)“求同存异”;(1分)促进了中国同亚非各国的团结与合作。(1分)(4)欧盟;(1分)成为世界上最大的经济体;(1分)经济实力。(1分)(5)《上海共识》;(1分)看法:扩大和深化对外开放,加强同周边国家和地区的交流与合作,促进共同繁荣。(2分)◆(2015·重庆市A)25.中华民族十分注重与其他文明、国家的交流互鉴,请回答:(1)丝绸之路是东西文明交流的大通道。从长安出发,向西最远到达什么地方?以下列图片所示文物为代表的相关考古发现,对探究古代丝绸之路的历史有何作用?(2分)新疆出土的汉代丝袜“丝绸之路”上出土的绣花粉袋(2)十月革命后“以俄为师”成为中国革命的潮流。在中国共产党人的建议下,国民党于1924年借鉴苏联红军的制度创办了新型军事学校,其简称叫什么?它在国民革命中发挥了什么作用?(2分)(3)抗日战争时期,重庆是中国的战时首都、世界反法西斯战争远东指挥中枢,成为中外交流的中心。请列举中共中央南方局为促进中外合作,共同抗击法西斯,在重庆可借助的主要国际力量。(2分)(1)地方:欧洲。(1分)作用:提供证据(史料)。(1分)(2)简称:黄埔军校。(1分)作用:培养了大批军事政治人才。(1分)(3)外国驻华使馆;国际组织和世界知名人士等。(2分)◆(2015·广东揭阳)近年来,习近平主席提出“一带一路”的战略构想,不仅明确了对外开放的新路径,成为中国经济新的增长点,同时与当今世界经济发展潮流相适应。材料一:丝绸之路,是指西汉开辟的以长安(今西安)为东起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚、南亚,并联结地中海欧洲各国的通道,分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。材料二:15世纪,追求财富的欧洲人梦想去东方发财,开始探寻前往东方的航路,……新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切……促进了欧洲资本主义的发展。材料三:2013年中国国家领导人提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的宏伟构想以来,中国与沿线国家一系列务实合作结出了早期的果实。近日,发改委、外交部和商务部联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景和行动》,宣告“一带一路”进入了全面推进阶段。材料四:如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量,我认为是不可能的。——美国前总统克林顿请回答:(1)现有一个旅行团希望重温丝绸之路的辉煌,依据材料一和所学内容,作为导游的你将带领旅游团从中国的哪个城市出发?最终到达世界的哪个地区?(4分)长安(或者西安);欧洲。(4分,各占2分)(2)依据材料二,分析新航路的开辟最重要的影响。(2分)使整个世界连成一体,促进了西方资本主义的发展。(2分)(3)材料三中,中国政府制定的“一带一路”的伟大战略,应对了当今世界经济发展的潮流趋势,请指出体现这一趋势的世界经济组织。(2分)世界贸易组织(2分)(4)从材料四克林顿的评价我们知道,全球化对某些国家会产生不好的影响。全球化中处于不利境地的主要是哪类国家?原因是什么?(3分)发展中国家(1分)科技水平和经济实力相对较弱

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