2023记忆演讲稿烂熟于心的N种方法

第91页共91页2023记忆演讲稿烂熟于心的N种方法2023记忆演讲稿烂熟于心的N种方法。记忆演讲辞的方法演讲，顾名思义。它是演与讲的统一体，但它是以讲的内容为主的，以演的形式为辅。要做一次成功的演讲，在演讲稿写成之后，最重要的就是必需要把演讲词烂熟于心。记忆法,记忆方法,英语单词记忆,如何进步记忆力,记忆培训,速读,思维导图,脑潜能。记忆演讲词，一般地说可分为三步。第一步是识读，即阅读。大体理解整体与细节，对稿子有个概观和微观，把握题旨，掌握例证阐述的关节，包括引述的事实、名人名言等，其中最有说服力的是准确无误的数字。第二步是响读。朱熹说过，凡读书，需要读得字字响亮，不可误一字，不可牵强暗记。这样，才能到达他所说的“逐句玩味”“反复精读”“诵之宜舒缓不迫，字字清楚”。只有如此，演讲词才能从有理有据、有情有感、有声有色的响读中加以体会和记忆。同时，才可设计演讲的动作、表情和姿态，琢磨演讲词临场情境与听众交流的心理和生理反响。甚而一个字的读音，一句话的抑扬顿挫，标点的作用，语气的恰到好处，也无不在其中。响读，是演讲词记忆的关键之处，也就是“立体记忆”的一个必要的途径。第三步是情读。就是要理解感受演讲词情调，注意适度和真实。特别要作演讲时，切忌漫无节制的感情宣泄。缺乏控制的感情抒发，会令人产生厌反感；虚伪的感情表演，会丧失听众的信任。当代演讲家李燕杰说过，演讲，绝不是从记忆移入记忆，把现成的字句移到别人心中，而是要使自己心中的火与听众心中的火并燃。演讲词里有情调，喜怒哀乐应清楚。演讲即使是阐释事理，也不应冷漠地板着面孔说教。对事理的深化剖析，无疑是百篇演讲词成功的主要标志，应当加深记忆。但假设其中同时能有真诚激情的适度浸透和确切体会，那么不仅能到达以理服人，还必定能以情动人，这种体会，无疑是种特殊的引发性记忆。可见，演讲词的记忆，一要用眼睛——阅读，二要使口舌——响读，三要动心思——情读。只有整体的综合的全方位的记忆，即“立体记忆”，才能深化人脑，打动人心。这无疑也是演讲词的记忆法。但是，要记住演讲词，详细还要掌握它的文体特点及思路。演讲词，一般地说属于议论范畴。演讲词的论点，也称观点，论据也称材料。没有观点，就等于没有灵魂，演讲要告诉人们的东西，也就不存在了。假设无材料，观点不被证明，也说服不了人。因此，观点要明确，材料要记牢，这是不够的。要记住它，最重要的地方是，把握用材料论据阐述思想观点的过程，即论证过程。这个过程是逻辑构成，假设再把它抓住，演讲词的记忆就迎刃而解了。显而易见，抓住演讲词的逻辑构成，即演讲心态的思想轨迹，也就抓住了记忆的要领。演讲词思想轨迹根本有两种，一是根本型，二是变化型。根本型，按思维道路，通常它表现的思路序列一是提出问题，即观点〔论点〕的提出，表示和强调；二是分析^p问题，即论证观点〔论点〕正确与否。这要用材料——例证加以证明，事实真实可信令人信服；三是解决问题，即得出结论，印证提出的观点，明确结论。变化型，按思维道路，有三种形式：一是简化式。即演讲词的三段式。一是序论，相当于根本型提出问题部分；二是本论，相当于根本型分析^p问题部分；三是结论，相当于根本型解决问题部分。常见的演讲词，尤其是即兴演讲，更以此式进展演讲为便。二是互置式。即根本型解决问题部分将其结论放在开头，直截了当地把结论告诉听众，然后再进好分析^p问题和解决问题部分演讲。只不过首尾互置到达明显效果而已。三是散论式。即兴演讲常用此法。这种演讲词一般较短，只要抓住感情表达方式线索即可。总之，演讲词的记忆，要抓住它本身的特征以及感情表达方式，把握逻辑构成的根本型和变化型，眼口心综合记忆，记忆力就会进步起来。但是，其中响读尤其重要。人要擅长记忆，强化记忆，开展记忆。在此根底之上才能使演讲一步一步走向成功。演讲完毕的7种方法正确的完毕演讲的方法是多种多样的，没有一种适宜于任何特殊情况的通用方法。演讲者可根据自己演讲的详细时间、地点、主题、听者及自己个性等因素，选择适宜于自己完毕演讲的方法，使之有效地为自己演讲的思想和目的效劳。常见的正确方法有：①在演讲完毕时简洁、扼要地对自己已阐述的思想进展总结，帮助听者加深印象。②利用赞颂的话完毕演讲。人一般都喜欢听赞颂成了人们交往的最好手段。通过这些赞颂的话，会场的活泼气氛可到达一个新高潮，讲者和听者的关系就更融洽了，给听者留下一个满意的印象。但要注意，讲者在说赞颂的话时，不能有过分的夸张和庸俗的捧场，否那么听者就会有溢美或____的感觉。同时，讲者说话的表情要自然，态度要严肃，口气要诚恳。③利用名人的话或轶事完毕演讲。权威崇拜是一种普遍存在的社会心理，恰当地运用权威和名人的话或者轶事完毕演讲，可以把演讲推向一个新高潮，给讲者的思想提供最有力的证明。讲者可借助象“最后，我想引用×××的话〔或者关于×××的一个轶事〕来完毕我的演讲……”。但要注意，讲者引用名人的话或轶事要有针对性，要能丰富和深化自己演讲的主题。④利用诗完毕演讲。用诗完毕演讲可使演讲显得典雅而富有魅力，听者听了也会产生清新和优美的感觉。引用诗句同用名人的话或轶事一样，要有目的，要为演讲的主题效劳。同时，讲者引用的诗一定要短，最好四句，最多八句，而且讲者一定要谙熟地背诵所引用的诗句，否那么弄巧成拙，反而影响演讲效果。⑤利用幽默完毕演讲。除了某些较为庄重的演讲场合外，利用幽默完毕演讲可为演讲添加欢声笑语，使演讲更富有兴趣，并给听者留下一个愉快的印象。讲者利用幽默完毕演讲时，要做到自然、真实，使幽默的动作或语言符合演讲的内容和自己的个性，绝不要矫揉造作、装腔作势，否那么只会引起听者反感。⑥利用呼吁完毕演讲。这方法对一些“使人信”〔相信〕和“使人动”〔行动〕的演讲来说，效果尤为显著。讲者通过对与听者有共同思想、共同愿望、共同利益和共同语言的某问题的阐述，使演讲到达一定高潮。然后，讲者利用一些感情激昂、动人心弦的讲演词对听者的理智和情感进展呼吁，并借助象“为实现我们预定的目的而奋斗”等语言，向听者指明行动的详细步骤，这样，讲者实现了鼓励和感召听者的目的，听者马上就会明了讲者的意图和自己行动的详细方案。⑦利用动作完毕演讲。在演讲中，讲者的动作〔无声语言〕是与听者交流思想的重要媒介，利用动作完毕演讲，是一种具有独特风格的方法。例如，有位演讲者在完毕自己的演讲时，他穿上外套，戴好帽子，拿起手套，此后诙谐地对听者说：“我已完毕了自己的演讲，你们呢？”他的出人意料之外的绝技立即博得了全场听者的掌声。雄辩的演讲家是经过后天培养出来的|六个方法教你摆脱演讲时的紧张情绪|自信的演讲技巧|演讲语言的风格美|演讲者成功演讲的根本本卷须知|专题演讲的准备|如何作好工作事务演说|“想清楚”与“讲清楚”|到演讲技巧栏目查看>>演讲技巧:演讲完毕的7种方法正确的完毕演讲的方法是多种多样的，没有一种适宜于任何特殊情况的通用方法。演讲者可根据自己演讲的详细时间、地点、主题、听者及自己个性等因素，选择适宜于自己完毕演讲的方法，使之有效地为自己演讲的思想和目的效劳。常见的正确方法有：①在演讲完毕时简洁、扼要地对自己已阐述的思想进展总结，帮助听者加深印象。②利用赞颂的话完毕演讲。人一般都喜欢听赞颂成了人们交往的手段。通过这些赞颂的话，会场的活泼气氛可到达一个新高潮，讲者和听者的关系就更融洽了，给听者留下一个满意的印象。但要注意，讲者在说赞颂的话时，不能有过分的夸张和庸俗的捧场，否那么听者就会有溢美或____的感觉。同时，讲者说话的表情要自然，态度要严肃，口气要诚恳。③利用名人的话或轶事完毕演讲。崇拜是一种普遍存在的社会心理，恰当地运用和名人的话或者轶事完毕演讲，可以把演讲推向一个新高潮，给讲者的思想提供最有力的证明。讲者可借助象“最后，我想引用×××的话〔或者关于×××的一个轶事〕来完毕我的演讲……”。但要注意，讲者引用名人的话或轶事要有针对性，要能丰富和深化自己演讲的主题。④利用诗完毕演讲。用诗完毕演讲可使演讲显得典雅而富有魅力，听者听了也会产生清新和优美的感觉。引用诗句同用名人的话或轶事一样，要有目的，要为演讲的主题效劳。同时，讲者引用的诗一定要短，四句，最多八句，而且讲者一定要谙熟地背诵所引用的诗句，否那么弄巧成拙，反而影响演讲效果。⑤利用幽默完毕演讲。除了某些较为庄重的演讲场合外，利用幽默完毕演讲可为演讲添加欢声笑语，使演讲更富有兴趣，并给听者留下一个愉快的印象。讲者利用幽默完毕演讲时，要做到自然、真实，使幽默的动作或语言符合演讲的内容和自己的个性，绝不要矫揉造作、装腔作势，否那么只会引起听者反感。⑥利用呼吁完毕演讲。这方法对一些“使人信”〔相信〕和“使人动”〔行动〕的演讲来说，效果尤为显著。讲者通过对与听者有共同思想、共同愿望、共同利益和共同语言的某问题的阐述，使演讲到达一定高潮。然后，讲者利用一些感情激昂、动人心弦的讲演词对听者的理智和情感进展呼吁，并借助象“为实现我们预定的目的而奋斗”等语言，向听者指明行动的详细步骤，这样，讲者实现了鼓励和感召听者的目的，听者马上就会明了讲者的意图和自己行动的详细方案。⑦利用动作完毕演讲。在演讲中，讲者的动作〔无声语言〕是与听者交流思想的重要媒介，利用动作完毕演讲，是一种具有独特风格的方法。例如，有位演讲者在完毕自己的演讲时，他穿上外套，戴好帽子，拿起手套，此后诙谐地对听者说：“我已完毕了自己的演讲，你们呢？”他的出人意料之外的绝技立即博得了全场听者的掌声。演讲技巧六种方法篇一：演讲中的六种照应技巧演讲中的六种照应技巧对于初学演讲者而言，很容易犯这样一种错误，那就是在演讲时内容漫无边际、构造松散混乱、语言拖沓负担。然而，假设演讲者能根据演讲的目的、主题、题材等因素，恰当地运用照应技巧。那么可以防止这个问题。下面结合实例谈谈照应技巧在演讲中的运用。一、扣题照应画龙点睛演讲的标题是其内容的高度概括，演讲中应在适当的时候照应标题，这在演讲中往往能成为画龙点睛之笔。扣题照应可以使演讲的内容向标题聚拢，指向更加明确集中，也可以使演讲的主题思想得以突出和升华。例如，1901年美国作家马克〃吐温在纽约勃克莱博物馆公共教育协会的演讲《我也是义和团》，标题设置悬念，引起听众的好奇心理。演讲中，马克〃吐温猛烈鞭挞了帝国的侵略行径，对中国人民的苦难表示了深切的同情：假设他们都能回到老家去，中国这个国家将是中国人多么美妙的地方啊!……外国人不需要中国人，中国人也不需要外国人。在这一点上，我任何时候都是和义和团站在一起的。义和团是爱国者，他们爱他们自己的国家胜过爱别的民族的国家。我祝愿他们成功。义和团主张要把我们赶出他们的国家。我也是义和团，因为我也主张把他们赶出我们的国家。在这里，演讲者照应标题，画龙点睛，使听众解开疑窦，在顿悟后的释然中理解了演讲者的深意。-1-二、首尾照应大开大合在演讲中，开头埋下伏笔，结尾再来照应，可以使演讲的构造曲折跌宕、大开大合，而且能使布局巧妙、眉目清楚、重点突出、主题深化，给听众以深化的印象，产生耐人寻味的艺术效果。例如，中央电视台节目主持人白岩松的演讲《人格是最高的学位》，开头讲了一个故事：很多很多年前，有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地答复：先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀和大写的音乐人，再然后就会成为一名优秀的大提琴家。讲到这里，演讲者荡开一笔，讲自己过去对这个故事蕴含的人生哲理理解甚少，在采访过程中，理解到季羡林、冰心等世纪老人的动人事迹，感受到老前辈人格的高尚，最后再照应开头的故事：于是，我也更加知道了卡萨尔斯答复中所具有的深意。怎样才能成为一个优秀的主持人呢?心中有个声音在答复：先成为一个优秀的人，然后成为一个优秀的新闻人，再然后是自然地成为一名优秀的节目主持人。我知道，这条路很长，但我将执著地前行。由于演讲者运用了首尾照应的技巧，前呼后应，大开大合，使整个演讲内容高度集中，构造严谨缜密，浑然一体，使听众对演讲主题的认识不断深化，引起了听众心中强烈的共鸣。三、层层照应一线贯穿-2-在演讲中，也可以先提出中心问题，然后紧扣中心问题层层进展照应。这样做的好处是可以使演讲的主旨逐层深化，演讲的构造一线贯穿，演讲的气势在层层排比中逐步推向高潮，还可以使听众在反复照应、屡次强调中加深印象，对演讲主题认识更明确、更深化，从而使演讲更具有煽动性和艺术感染力。例如，在王海滨的演讲《中国人来养活中国》中，为了驳斥外国人的“21世纪中国将丧失自己养活自己的才能”的观点和答复“谁来养活中国”这一问题，演讲者推出以下排比段：“谁来养活中国”，听着这轰鸣的钟声，我把目光投向了东方升起的太阳，我想站在长城上高声呼唤：中国自己能养活中国……“谁来养活中国”，听着这轰鸣的钟声，我想登上珠穆朗玛峰的山巅，面对黄河长江传出我心中的呼唤：中国农民能养活中国……“谁来养活中国”，听着这轰鸣的钟声，我想在大水法的残骸前跪倒，抓把泥土，写下我们共同的宣言——我们就能养活中国……由于以上排比段的层层照应，演讲才得以主题更突出、内容更集中、脉络更明晰、气势更强烈，具有震撼人心的艺术效果。四、随机照应前后连勾在演讲过程中还可以随机照应，即前面谈到的问题，后面随时给以照应，使前后勾连，构造缜密，这有利于唤起听众的回味和联想，使演讲显得更自然随意，更容易贴近听众，打动人心。例如，许晓蕾的演讲《最后一片叶子》开头讲道：-3-读过美国著名作家欧〃亨利小说《最后一片叶子》的人，想必还记得这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都完毕了，我也得分开这个世界而去了。”接下来，演讲者谈到人类破坏“绿色”造成的严重后果，大声疾呼要紧急行动起来，保护“绿色”，并以“那时，我们都会明白，最后一片落叶将带走人类的命运，也决不是危言耸听”“你可能问我，这一切还保不住你那最后一片叶子吗”“聪明的作家欧〃亨利……那最后一片不凋的叶子，带来的是一个危亡病人的新生”随机照应“最后一片叶子”发表议论，这就使演讲前后勾连，浑然一体，也使演讲所提醒的生态环境危机问题更锋利突出。那寓意深化的箴言，如警钟长鸣，时时敲击着听众的心灵。于是，整个演讲就因有了一股内在的灵动血脉，而显得新颖活泼。五、细节照应以小见大细节往往可以以小见大反映生活某些方面的本质。在演讲中也可以抓住某些典型性的生活细节，在演讲中反复照应，多处强调，从而提醒生活的真谛，给听众以有益的启迪。例如，黄显达的演讲《难忘的深圳快餐》，开头讲自己初到深圳打工，吃的是廉价的盒饭。后来，条件好了，仍吃盒饭。他讲道：打工者们吃得最多的是盒饭，深圳因此又是一个高效率的快餐城。一批又一批……路漫漫其修远兮，今后的日子我还愿长期地吃盒饭，因为我自己的经历已明白无误地告诉我成材的路上需要这种吃快餐的劲头和精神!朋友们，让-4-我们在成材的路上共同拥有这种节省节约、分秒必争的劲头和精神。在这里，演讲者抓住了日常生活中“吃盒饭”的细节，在演讲中反复照应，最后提炼为“盒饭精神”，以小见大，以平见奇，于细微处见精神，从一个新颖独特的视角，突出地表现了演讲的主题思想。六、比照照应比中见旨在演讲中还有一种比照照应的手法，即列出两类既有关联又有本质区别的人或事物，在演讲过程中用比照的方式不断进展前后照应，使各自的特点在比照照应中更加鲜明，也使演讲的主题更突出，演讲者得出的结论也更让人信服。例如，阳光的演讲《丰碑与粪土》讲道：95年神州大地，有两个名字传播最广，一个是孔繁森，一个是____。他俩同为领导干部，却以不同的胸怀震撼着千千万万个心灵：孔繁森为了党的事业两度进藏历时十载，他淡泊名利，求真务实，踏险履艰，恪尽职守。他爱民胜父，心系藏胞，扶危济困，情暖高原。孔繁森以他的党性修养和人格力量在人们心目中构筑起一座丰碑。而____呢?他身为京官，却为____和享乐滥用职权，大肆侵吞、挥霍、挪用巨额公款。他道德败坏，不知廉耻，声色犬马，生活____。他那腐朽的思想，堕落的行为，只能被人们视如粪土，并添上一口绿痰。整个演讲中演讲者对二者的思想、行为、影响进展了比照照应，使清者-5-篇二：演讲精彩开头的六种方法演讲精彩开头的六种方法演讲的开头即开始白，是演讲者在演讲一开始所说的一段话。演讲开头是演讲者向听众传播的第一个信息，是演讲者给听众留下的第一印象，是演讲者与听众之间沟通的第一座桥梁。演讲的开头即开始白，是演讲者在演讲一开始所说的一段话。演讲开头是演讲者向听众传播的第一个信息，是演讲者给听众留下的第一印象，是演讲者与听众之间沟通的第一座桥梁。“良好的开端是成功的一半。”可以说，成功的演讲都会有精彩的开头，任何形式的演讲，开头总是关键的。那么，演讲者怎样才能使自己的演讲开头一鸣惊人。紧紧抓住听众的心呢?结合详细事例，现介绍几种较实用的开头方法：开门见山直截了当开门见山，是中国传统的作文开头法，也是演讲常用的开头方式。这种开头具有干脆利落、中心突出、观点鲜明的特点，符合听众的心理承受要求。如杨耀在《战士的爱》演讲中的开头：“朋友们，听到这个题目，在座的许多同志也许会联想到爱情。是的，爱情是神圣的，也是美妙的。可是，我今天所要讲的，却是一种更高意义上的具有更强生命力的爱。这，就是战士的爱!”演讲者开宗明义，用简洁凝练，充满激情的语言，不转弯抹角，不过多渲染铺垫，直截了当，将听众的思绪集结到演讲的中心议题上，激起了听众对演讲主要内容的考虑兴趣。诙谐幽默妙趣横生幽默是人类智慧火花的闪现。诙谐幽默的开头往往亦庄亦谐，轻松自然，活泼灵动，既语带双关，又不失机智。这种开头不仅能较好地彰显出演讲者的智慧和才华，增强语言的美感，而且能使听众在轻松愉快的气氛中自觉不自觉地进入角色。承受演讲内容。如：1965年11月，____总理特意在上海展览馆大厅为美国友人安娜·路易斯·斯特朗女士80寿辰设宴庆贺，宴会上，周总理是这样开始的：“女士们，先生们，今天，我们为我们的好朋友、美国女作家安娜·路易斯·斯特朗女士庆贺‘40公岁’诞辰。(参加宴会的祝寿者为‘40公岁’感到纳闷不解)在中国，‘公’字是紧跟它的量词的两倍。40公斤等于80斤，40公里等于80里，40公岁等于80岁。”周总理轻松巧妙、诙谐幽默的解释，寓庄于潴，庄谐相宜，情绪感染力很强，在几百位祝寿者中激起了一阵欢笑，大厅内掌声热烈，现场气氛喜庆愉悦，80岁的斯特朗女士更是冲动不已，流下了快乐的泪水。利用自身特点，充满乐观情绪的自嘲，有时也不失为幽默开头的好方法。1990年中央电视台邀请____影视艺术家凌峰先生参加春节联欢晚会。当时，许多观众对他还很陌生，为了缩短与观众的间隔，抓住观众的心，聪明的凌峰说：“在下凌峰，我和文章不同，虽然我们都得过金钟奖和最正确男歌星称号，但我以长得丑而知名-一般来说，她们认为我是人比黄花瘦，脸比煤炭黑。”这一番话嬉而不谑，妙趣横生，个性鲜明，观众捧腹大笑。这段开始自给观众留下了非常坦诚、幽默幽默的良好印象，收到了意想不到的效果。一夜之间，凌峰的名字传遍了祖国大地。生动故事引人入胜故事能激发听众的好奇心，启迪听众思维，调动起听众的想象力。故事开头就是演讲者开讲就用形象的语言，绘声绘色地讲述一个内容生动、情节抓人的精短故事，故事可以是生活中触目惊心的突发事件，人物传奇，历史典故等，使听众对故事的开展和人物命运产生同情、关注、惊奇等心理变化，进而迅速进入演讲者演讲的主题框架中。如在《母爱，世间至纯无私的爱》主题演讲中，一位选手是这样开讲的：“这是一个真实的故事。2023年11月的一个拂晓，市郊发生了一起特大交通事故，一辆客车从数十米高的悬崖上跌下。初步勘验，全车二十余人无一幸免。突然，从尸体堆里传出一个婴儿孱弱的哭声。扒开尸体，原来是一个不满周岁的婴儿正伏在一位已经死去的年轻妇女怀里啼哭。这位妇女后被证实是婴儿的母亲，她的双手呈拱拢状紧紧将婴儿护在怀里。为抱出孩子，民警和医护人员费了好大的劲才将她已经僵硬的手臂掰开。车祸发生时，绝大多数人都在沉睡。也许是谁的呼号惊醒了这位年轻的母亲，在客车下坠的瞬间，母亲的本能使她改变了自己的求生本能，她没有双手抱头，而是用两条柔弱的胳膊和温厚的胸脯为婴儿构筑了一个平安的‘生命巢’-”这个故事惨烈惊险，扣人心弦，与主题严密相联，很快吊起了听众的胃口，使听众产生了急于听下去的强烈欲望。故事中的年轻母亲在灾难降临时舍生救儿的壮举震撼着每一位听众的心，牢牢地吸引了在场听众的注意力，为展开阐述母爱的无私、伟大的演讲主题作了良好的铺垫。巧设悬念石破天惊悬念式开头是使演讲开头具有艺术吸引力的有效方法。对于一些超出自己想象之外的问题，事件，听众都有特别强烈的探求欲望，强烈的探求欲望会增强人对外界信息的敏感性，极易激活思维，进而产生一种欲罢不能的情绪冲动。因此，开头设置悬念，把一些罕见、奇特、令人震惊的事件提出来可以获得意想不到的效果。比方：四川省成都都江堰市向峨乡党委书记罗鸿亮《震不垮的战斗堡垒》的演讲开头：“各位领导、同志们：我是四川省都江堰市向峨乡党委书记罗鸿亮。5月12日下午，我正在莲花湖畔的莲月村主持一个村道建立工作会。突然，地动山摇，莲花湖像开水一样翻滚。有人大声喊：‘地震了!’我和大家赶紧跑出会议室，爬上湖边的岩石，朝乡政府方向望去，那边已是满天黄烟，什么都看不清。不好，得马上回去!我和同事们急忙往乡政府跑。一路上，周围的房屋几乎都垮了，水泥路面到处坍塌开裂。乡政府和周边的情况比我想象的更严重：成片的房屋只剩下几栋孤零零地立在废墟中，整个街道变成了一片砖瓦堆!”演讲者开头即设悬念，讲述这场灾难来势之猛，破坏力之大，场景之惨，使听众产生焦虑、紧张、揪心、震惊的情感体验，绷紧了思维之弦，渴望理解地震灾区情况，急于知道危难时刻党组织的战斗堡垒作用，党员的先锋模范作用是怎样发挥的。大灾大难最易折射人性的光芒，更是党员党性观念强弱的试金石。听众急不可耐地想听下去也是再自然不过的事了。道具展示由实入虚道具展示开头就是演讲者在开讲前，先展示某种实物，给听众一个新颖、感性的直观印象，从而引起听众的注意，充分地调动起听众的兴趣和期待心理，一下子抓住听众。如在某军校举办的《珍惜时间》为主题的演讲会上，6号选手在上场时，顺手在赛场窗台上捡起一片黄叶，面对手中的黄叶，开始演讲：“亲爱的同学们：你们看，我手中拿的是什么?是一片落叶吗?不错。然而这仅仅是一片落叶吗?不。它是穿过时空隧道的过客，一是一片凝聚的时间，是一首哀叹时间一去不回头的诗。我们读它，仿佛是在与那来去无踪的时间对话。从这里，我们看到了时间的力量和冷峻。绿叶婆娑，那是时间的恩典;黄叶飘零，那是时间的摧残。面对它，我们还有什么理由轻视时间呢-?”演讲者的道具选取灵敏自然，切合实际，很符合演讲内容要求，用得相当巧妙。以黄叶作为“切入点”，用富有朝气与活力的语言，深化浅出、形象鲜活地阐发对时间哲理性的认识考虑，激起了听众心中的波澜，在听众心灵上产生了立体效应，给听众带来耳目一新的形象感受，效果相当不错。名言警句哲理启迪名人名言、格言、警句、歌词、谚语、诗词等语言简洁优美，蕴含着丰富的知识，文化积淀深沉、极富哲理，启迪性强，永远具有引人注目的力量。恰当地引用名言警句，不失精彩开头的好方法。如在《生命之树常青》演讲中，一位选手是这样开头的：“朋友们，伟大的诗人歌德曾经有这样一句诗：‘生命之树常青。’是的，生命对于每一个人来说，都是珍贵的，因为它只有一次;生命对于每一个人来说都是短暂的，因为它来去匆匆。珍爱生命，就是珍爱自己的青春年华;善待生命，就是善待自己的美妙人生。那么，我们应该怎样使自己的生命更有意义?怎样使自己的生命之树常青?不同的信念和追求会有不同的答复。我认为：生命是由阳光带来的，我们应该像对待阳光一样，不要浪费它，让它也去照耀人间。”演讲者引用了伟大诗人歌德的一句诗“生命之树常青”开头，语言简洁，通俗生动，哲理性强，富有意境。不仅饱含演讲者满腔的激情，而且还给听众以启迪和昭示。在“生命之树常青”这句诗中，听众能强烈地感受到演讲者对生命的态度，感受到演讲者对生命之树的赞美之情。是啊，每个人对待生命都应作出理性的考虑：是让生命黯淡无光?还是璀璨夺目?听众在演讲者的感召下，很快入“戏”，迅速地将兴趣投入到演讲内容中。作为实用性、艺术性较强的演讲，开头方法还有很多。诸如：抒情式开头、设问句开头、表演式开头、情境创设开头等。但不管怎样开头，都必须力求新颖别致，巧妙有趣，精彩纷呈，富有变化，与演讲主题搭配严密自然，到达在第一时间就吸引住听众的注意力、紧紧抓住听众的目的。篇三：演讲技巧与方法演讲技巧与方法演讲是一门语言艺术，它的主要形式是“讲”，即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力；同时还要辅之以“演”，即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的体态语言，使讲话“艺术化”，从而产生一种特殊的艺术魅力。演讲表达的主要特点是“讲”，对演讲者来说，写好了演讲词，不一定就讲得好，正如作曲家不一定是演唱家一样。有文才，能写出好的演讲稿的人，不一定有口才，不一定能讲得娓娓动听。真正的演讲家，既要善写，还要会讲，既要有文才，又要有口才。从某种意义上说，口才比文才更重要。假设演讲者语无伦次、拖泥带水，那么即使有超凡脱俗的智慧，也无济于事。俗话说，“冰冻三尺，非一日之寒”。想要成为一名出色的演讲家，一方面要注重平日里的锻炼和学习，另一方面也要掌握一定的演讲技巧，下面咱们从六个方面与同学们分享一下演讲的技巧和方法。一、演讲的姿势1、演将的姿势是成败的关键。要让身体放松，不能过度紧张。太紧张不但影响发挥，而且对语言的表达也会背道而驰。决窍之一是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯；决窍之二是想方法扩散并环节紧张情绪。例如将一只手略微插入口袋中，或者手触桌边、或者手握麦克风等等。二、演讲的视线在群众面前说话必须忍受众目睽睽的注视。当然，并非每位听众都会对你报以好心的目光。尽管如此，你还是不能漠视听众的目光。尤其当你站在大庭广众面前的一瞬间，来自听众的视线有时甚至会让你觉得紧张。抑制这股视线压力的秘决，就是一面进展演讲；一面从听众当中找寻对于自己投以好心而温顺目光的人。并且无视于那些冷淡的目光。此外，把自己的视线投向和蔼的人群，对稳固信心来说帮助很大。三、演讲时的面部表情1、演讲时的面部表情如何会给听众留下极其深化的印象。紧张、喜悦、焦虑等情绪会毫无保存地表露在脸上，这是很难由本人的意愿来控制的。演讲的内容即使再精彩，假设表情缺乏自信，演讲就失去了应有的风采。2、演讲不能低头，人一旦“低头”就会显得没有自信，倘假设视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。采取“缓慢讲话”的方式会使情绪稳定，脸部表情也得以放松,全身上下也能泰然自假设起来。四、演讲时的服饰和发型服装也会带给听众留下深化印象。尤其是东方男性总是喜欢穿灰色或蓝色服饰，难免给人过于刻板无趣的印象。轻松的场合不妨穿着略微花俏一点的服装来参加。不过假设是正式的场合，一般来说仍以深色西服为主。其次，发型也可以带来意想不到的效果。总之，整体形象对演讲的本身也会起到推波助澜的成效。五、演讲的声音和腔调1、演讲的语言必须做到发音准确、明晰、优美，词句流利、流畅、传神，语调贴切、自然、动情。2、演讲对语音的要求很高，既要能准确地表达出丰富多彩的思想感情，又要悦耳动听。所以，演讲者必须认真对语音进展揣摩，努力使自己的声音到达最正确效果。一般来说，最正确语言有以下四个特点：〔1〕准确明晰，即吐字正确清楚，语气得当，节奏自然；〔2〕清亮圆润，即声音宏亮明晰，铿锵有力，悦耳动听；〔3〕富于变化，即区分轻重缓急，随感情起伏而变化；〔4〕有感染力，即声音有磁性，能吸引听众，引起共鸣。3、语言流利、准确、易懂恰到好处的表达，恰如其分的表述，给人一种听觉盛宴的享受，演讲效果自然不言而喻。4、语调贴切、自然、动情语调是口语表达的重要手段，它能很好地辅助语言表情达意。同样一句话，由于语调轻重、上下长短、急缓等的不同变化，在不同的语境里可以表达出种种不同的思想感情。一般来讲，表达坚决、果敢、豪迈、愤怒的思想感情，语气急速，声音较重；表达幸福、温暖、体贴、欣慰的思想感情，语气舒缓，声音较轻；表示优雅、庄重、满足，语调前后弱、中间强。只有这样，才能绘声绘色，声情并茂。语调的选择和运用，必须切合演讲内容，符合语言环境，考虑现场效果。语调贴切、自然正是演讲者思想感情在语言上的自然流露。所以，演讲者恰当地运用语调，事先必须准确地掌握演讲内容和感情。六、演讲的速度和发音为了营造沉着的气氛，讲话略微慢点是很重要。科学的发音取决于科学的运气，有些演讲者时间稍长就出现底气缺乏，感觉口干舌燥、声音走调。这些都影响演讲效果的发挥。气息是声音的原动力，科学地运用运气发音方法可以使声音更加甜美、清亮、持久、有力。要到达这个目的，平时要加强训练，掌握胸腹结合呼吸法。其要领是：双目平视、全身放松，无论是站立还是坐姿，胸部稍向前倾，腹部自然内收。吸气方法是：扩展两肋，向上向外提起，感到感到腰带渐紧，后腰有撑开感。横隔膜下压腹部扩大胸腔体积，小腹内收，气贯“丹田”。用鼻吸气，做到快、缓、稳。呼气方法是：控制两肋，使腹部有一种压力，将气均匀地往外吐，呼气时用嘴，做到巧妙协调。锲而不舍金可镂，水滴石穿贵有恒！只要坚持不懈，人人都能把握演讲的要领，只要持之以恒，个个都能成为出色的演讲小明星。2023演讲稿的写作方法演讲技巧第一节演讲稿概述演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话发言文稿。演讲稿是进展演讲的根据，是对演讲内容和形式的标准和提示，它表达了演讲的目的和与演讲的手段，也表达了演讲的内容和演讲的形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经历……等等；演讲稿具有宣传、煽动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲和表演、作文有很大的区别。首先，演讲是演讲者〔具有一定社会角色的现实的人，而不是演员〕就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合〔不是舞台〕的听众〔不是观看艺术表演的观众〕，直接发表意见的一种社会活动〔不是艺术表演〕，其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲那么是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必需要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所承受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、效劳性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。假设说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求那么是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者能通过试讲或默念加以检查，但凡讲不顺口或听不清楚之处〔如句子过长〕，均应修改与调整。第三、煽动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的煽动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深化，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。假设演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。第二节演讲稿的构造从内部构造来说，演讲需要形成或创造现场的情绪气氛，所讲的内容应该较为集中，通常一篇演讲稿“最多只能讲两三个问题，而且这两三个问题还得很严密地在逻辑上串连起来，以层层推演的方式，一环扣一环地展开，这时最忌的是平面罗列：甲乙丙丁，1234，abcd，尤其成为大忌的是先亮论点，后举例子。这只能使听众停顿考虑，甚至昏昏欲睡。分散的论点和被动的〔亦即无分析^p的，不能开展论点的〕例子，无异于催眠曲。”而“在演讲比赛中，尤其要求集中论点，因为时间的限制更大。”〔孙绍振：《关于演讲稿的写作》〕演讲稿的构造分开头、主体、结尾三个部分，其构造原那么与一般文章的构造原那么大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因此演讲稿的构造还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。一、开头要抓住听众，引人入胜演讲稿的开头，也叫开始白。它在演讲稿的构造中处于显要的地位，具有重要的作用。瑞士作家温克勒说：“开始白有二项任务：一是建立说者与听者的同感；二是如字义所释，翻开始面，引入正题。”好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能到达出奇制胜的效果。开始白的技术主要有：1、楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系，获得听众的好感和信任；2、衔接。直接地反映出一种形势，或是将要论及的问题，常用某一件小事，一个比喻，个人经历，轶事传闻，出人意外的提问，将主要演讲内容衔接起来；3、激发。可以提出一些激发听众思维的问题，把听众的注意力集中到演讲中来；4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多的政治家、作家和国家____的演讲都是这样的。演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：1、开门见山，提示主题。这种开头是一开讲，就进入正题，直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在承受____维多利亚大学荣誉____学位仪式上的讲话》的开头：“我为承受____维多利亚大学荣誉____学位感到荣幸。”运用这种方法，必须先明晰地把握演讲的中心，把要向听众提示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。共3页,当前第1页1232、介绍情况，说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的间隔，使听众急于理解下文。例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头：“我们如今安葬的这位品德崇高的女性，在18___年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近；两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候，他和自己将来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明，为进一步向听众提示论题作了铺垫。3、提出问题，引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众考虑的问题，以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》，一开讲就能引发听众的积极考虑，把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去：“公民们，请恕我问一问，今天为什么邀我在这儿发言？我，或者我所代表的奴隶们，同你们的国庆节有什么相干？《独立宣言》中说明的____和生来平等的原那么难道也普降到我们的头上？因此要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品，成认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达忠诚的谢意么？”除了以上三种方法，还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。即兴演讲：谈感想的六种方法在群众性的集会、活动中，最后一般都有请嘉宾或领导即席讲话这个环节。这种即兴演讲，有别于____指示，不同于专家点评，一般是谈感想、说看法、讲希望，要求短小精悍、画龙点睛，切忌啰嗦冗长、套话连篇。本文仅就个人此类即兴演讲的体会，介绍六种常用的方法。一、提纲挈领法XX年11月，我系邀请桂林市知名播音员、主持人山谷先生做了一次朗读技巧讲座。最后我作了如下的即席演讲：我跟同学们一样洗耳恭听了山谷先生的讲座，在听的过程中有四个词语不断地涌如今我的脑海中，它们是“自豪”、“感谢”、“羡慕”和“希望”。先说“自豪”，没想到山谷先生竟是我们中文系的系友，同学们的师兄，而且竟是我的老乡，我为我们中文系有山谷先生这么优秀的系友而自豪，我为有山谷先生这么出色的老乡而自豪！接着说“感谢”，感谢山谷先生在百忙中抽空来为我们讲学，带给我们这么多鲜活的信息和实用的朗读技巧；感谢同学们，尤其是那些一直站在走廊里的同学们，自始至终认真听讲，积极参与互动环节。再说“羡慕”，我听过许多讲座，但没有听到过这样精彩的朗读指导，我羡慕同学们好福气。最后说“希望”，希望如山谷先生自己所说，今天的讲座只是一个开始，今后还会有第二次，第三次，第四次……我抓住了“自豪、感谢、羡慕、希望”这四个【【关键词】：^p】：语，带动整个讲话，把对演讲者的高度评价、对广阔听众听讲热情的肯定、对今后举行学术讲座的希望都讲到了。我觉得这种讲法可以突出重点、纲举目张，便于演讲者操作，也容易给听众留下深化印象。二、数字串连法我们系每年都举行一次大学生辩论赛，去年的辩论赛完毕时，我作了这样的即兴演讲：我们系一年一度的大学生辩论赛圆满完毕了。对这次辩论赛，我的评价概括起来是两句话：两个新打破，一种好形式。第一个打破是，打破了往届各讲各的、交锋不剧烈的老一套，开始了真正的短兵相接、唇枪舌剑，辩出了程度、辩出了智慧……第二个打破是，打破了往届只注意引经据典、脱离实际的老一套，开始贴近我们大学生的生活，辩出了思想、辩出了风格……我认为，辩论赛是一种好形式，大学生自我教育、展示风采、锻炼口才的好形式……用数字和中心词把感想的内容概括起来、串连起来，如“三好”“四个突出”“一个惊喜，两点反思，三个坚持”之类。这种讲法提纲撮要，好记好说，是常用的一种方法。三、畅抒情怀法我观看了我们系XX年元旦文艺晚会后，这样谈感想：今晚的每一个音符都跳跃着欢乐，每一张笑脸都洋溢着激情，每一次掌声都传达着共鸣，每一声喝彩都饱含着深情，每一个节目都凝聚着演员的汗水，每一个创意都编织着新年的梦想。在这美妙的夜晚，大家欢聚一堂，尽情舞蹈，放声歌唱。再过一个多小时，新年的钟声就要敲响，让我们共同祝福，祝福我们祖国更加繁荣富强，祝福我们学校继往开来再创辉煌，祝福我们教师生活幸福美满，祝福我们同学前程阳光灿烂！演讲技巧六种方法附范文演讲技巧六种方法1仪容一定要到位无论是女士还是男士，整齐、清洁、利落、自信的仪容是作为一个演讲者必须具备的形象。女士在仪容上一定要注意几点：以套装为宜，化淡妆为佳，头发需整齐、利落、不可遮住脸部，袜子的颜色以肤色为佳，不可有花纹，鞋子是有跟的，切忌在身上挂满的配饰。男士在仪容上也要注意：服装以深蓝、深灰的西装为佳，一定配素色衬衫，领带颜色应配合西装色系；头发也需整齐、利落、不可遮住脸部，鞋袜以深色，千万不可着白袜，保持干净。2注意面部表情的到位面部表情一定要真诚，应与演讲内容相吻合，不要因为紧张而使其走样，不能过份严肃，注意微笑，但在不该笑的时候千万不能笑。在观众中寻找笑脸，并在演讲时有意识地对着他们讲话，以观众为重，千万不要把所有注意力放在自己身上，而无视了演讲的本质。3演讲时的姿式有讲究有一句话说的好，站有站相，坐有坐姿，在演讲的这个大舞台上，你的每个细微的动作都会被台下的观众看的一清二楚，所以我们要非常注意我们在台上姿式。站立时两脚间的间隔相当于平时走路的“一步”大小为佳，身体略向前倾，并将重心落于双腿间，上身一定要挺直，但不要给人僵硬的感觉。4一定要有一定的手势很多演讲大咖非常懂得利用手势来与场上的观从互动，一个好的手势有时比讲个不停来的有效果的多。但在做手势时，有几个要点一定要注意，手臂需放在身侧，并要轻松自如，而假设强调想法时，手的动作要尽量放大，并且手势动作的范围要在腰部以上，因为观众根本关注的也是上半身的比较多。5在演讲时注意位置的挪动有些人在台上可以一个地方一动不动，给人特别呆的感觉，但是有些人也非常擅长通过挪动位置照顾好各个方向的观众。因为适当的挪动位置会使观众参与感更强，同时也能舒缓自己和观众的紧张情绪，某些要表达的观点得到更好的传达。6一定要与场上观众有目光的交流真正的大师在演讲的时候一定会跟场上的观众有目光的交流，感觉好似就是对着这个观众讲的，不能只盯着一个观众讲，应该针对一个一个的观众进展目光交流，尽量做到目光交流的范围应覆盖全场，让场上的大多数观众对你所讲的内容产生共鸣，对你这个人产生认同。演讲范文一同学们：的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。当然，人与人之间，智力是有差异的，有的人敏锐，有的人迟钝。敏锐的人，假设不学习，也会变得迟钝的。迟钝的人，假设勤学苦思，也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤学苦练才有成就的呢？在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的创造家爱迪生，上小学时，教师说他脑子笨，难有成就。可是爱迪生毫不气馁，刻苦钻研，勤奋求学，经过不懈的努力，终于成为一个伟大的创造家。成名以后，有人认为他是一个天才，可是他却笑着说：天才等于九十九分血汗加一分灵感。从这句话里我们看出：勤奋，刻苦才是成功的要素。天才在于勤奋，知识在于积累，天性固然重要，但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明，通过勤奋可以弥补天资的缺乏，懒惰，荒废，即使是天才也会自我扼杀。相反的，有些天资较好的人不努力勤奋学习，反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好，五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱，便带他挨家挨户去作诗，却荒废了他的学业，结果到了十二岁时，已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。假设有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习，免不了有江郎才尽的一天。学海无涯苦作舟，只有不连续地耕耘才会有收获，想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子劝学篇》云：积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江河。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，那么亦及之，功在不舍。锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。天资差的人，不必自暴自弃，记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。演讲范文二亲爱的教师们，同学们：大家好！在21世纪这个幸福的年代，人人都过着丰衣足食的好日子，人人都期盼着更加美妙的将来，可谁曾想过，我们的幸福生活从何而来？没错，如今的中国已是“东方雄狮”，是“腾飞的巨龙“，是成百上千的国家都无法企及的，但你有没有想过，在这辉煌成就的背后，有着怎样残酷的屈辱史呢？你们还记得圆明园被烧吗？你们还记得南斯拉夫大使馆被炸吗？你们还记得当初的我们是如何被扣上“东亚病夫”的帽子，贴上“一穷二白”的标签吗？如今的我们是幸运的，我们生在一个没有战乱的时代，所以我们更应该发奋努力，长大后报效社会，报效祖国。我们样样“衣来伸手，饭来张口”，都是家里的小皇帝、小公主，可假设那些抛头洒血的战士们只靠这些，怎么可以振兴中华呢？祖国这片古老的土地千百年来造就了我们民族至高的美和至深的爱。我爱祖国，爱祖国的壮丽山河；爱祖国悠久的历史和璀璨的文化；爱祖国人民的勤劳、智慧与英勇；更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂！我是华夏儿女，是炎黄子孙，是中华民族的新一代。我热爱我的祖国，我为自己是中华儿女而自豪。如今，中国已经强大起来，我们拥有世界最长的城墙——长城，世界最古老的东西贸易通道——丝绸之路，世界含沙量的河流——黄河，世界最低的盆地——吐鲁番盆地，世界海拔的河流——雅鲁藏布江，世界的黄土地貌——中国黄土高原。中国这头沉睡的狮子已经清醒，它不会再连一只苍蝇都敢在它头顶上乱叫了，它只会越来越强大，成为东方霸主！我们应该永远铭记那段屈辱史，永远记住那些曾经欺压我们、看不起我们的人。以回报祖国为目的，发奋图强，为中华之崛起而读书，就像俄国着名哲学家别林斯基所说的：谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。我们应当让祖国时刻在我们心中！谢谢大家！演讲技巧:即兴谈感想的六种方法在群众性的集会、活动中，最后一般都有请嘉宾或领导即席讲话这个环节。这种即兴演讲，有别于____指示，不同于专家点评，一般是谈感想、说看法、讲希望，要求短小精悍、画龙点睛，切忌啰嗦冗长、套话连篇。本文仅就个人此类即兴演讲的体会，介绍六种常用的方法。一、提纲挈领法XX年11月，我系邀请桂林市知名播音员、主持人山谷先生做了一次朗读技巧讲座。最后我作了如下的即席演讲：我跟同学们一样洗耳恭听了山谷先生的讲座，在听的过程中有四个词语不断地涌如今我的脑海中，它们是“自豪”、“感谢”、“羡慕”和“希望”。先说“自豪”，没想到山谷先生竟是我们中文系的系友，同学们的师兄，而且竟是我的老乡，我为我们中文系有山谷先生这么优秀的系友而自豪，我为有山谷先生这么出色的老乡而自豪！接着说“感谢”，感谢山谷先生在百忙中抽空来为我们讲学，带给我们这么多鲜活的信息和实用的朗读技巧；感谢同学们，尤其是那些一直站在走廊里的同学们，自始至终认真听讲，积极参与互动环节。再说“羡慕”，我听过许多讲座，但没有听到过这样精彩的朗读指导，我羡慕同学们好福气。最后说“希望”，希望如山谷先生自己所说，今天的讲座只是一个开始，今后还会有第二次，第三次，第四次……我抓住了“自豪、感谢、羡慕、希望”这四个【【关键词】：^p】：语，带动整个讲话，把对演讲者的高度评价、对广阔听众听讲热情的肯定、对今后举行学术讲座的希望都讲到了。我觉得这种讲法可以突出重点、纲举目张，便于演讲者操作，也容易给听众留下深化印象。二、数字串连法我们系每年都举行一次大学生辩论赛，去年的辩论赛完毕时，我作了这样的即兴演讲：我们系一年一度的大学生辩论赛圆满完毕了。对这次辩论赛，我的评价概括起来是两句话：两个新打破，一种好形式。第一个打破是，打破了往届各讲各的、交锋不剧烈的老一套，开始了真正的短兵相接、唇枪舌剑，辩出了程度、辩出了智慧……第二个打破是，打破了往届只注意引经据典、脱离实际的老一套，开始贴近我们大学生的生活，辩出了思想、辩出了风格……我认为，辩论赛是一种好形式，大学生自我教育、展示风采、锻炼口才的好形式……用数字和中心词把感想的内容概括起来、串连起来，如“三好”“四个突出”“一个惊喜，两点反思，三个坚持”之类。这种讲法提纲撮要，好记好说，是常用的一种方法。三、畅抒情怀法我观看了我们系XX年元旦文艺晚会后，这样谈感想：今晚的每一个音符都跳跃着欢乐，每一张笑脸都洋溢着激情，每一次掌声都传达着共鸣，每一声喝彩都饱含着深情，每一个节目都凝聚着演员的汗水，每一个创意都编织着新年的梦想。在这美妙的夜晚，大家欢聚一堂，尽情舞蹈，放声歌唱。再过一个多小时，新年的钟声就要敲响，让我们共同祝福，祝福我们祖国更加繁荣富强，祝福我们学校继往开来再创辉煌，祝福我们教师生活幸福美满，祝福我们同学前程阳光灿烂！用文采飞扬的语言畅抒胸中激情，宛如一首煽情的散文诗。这种演讲适用于喜庆活动和文娱活动，可以鼓起大家的热情，营造同喜共乐的气氛。四、朴实直陈法我欣赏了中文系“风采之星大赛”后，谈了自己的感想：感谢大家给我这次发言时机。看到同学们开展的课外活动这么丰富多彩，我感到“出乎意料，符合情理”。同学们的才艺之精彩，出乎我的意料之外；但细细思量，想到我们新世纪的青年一代，应该是如此朝气勃勃、多才多艺的，又觉得尽在情理之中了！今天天气寒冷，气温降到摄氏1度，但同学们热情高涨，有的选手甚至身着薄如蝉翼的服装投入地表演，精神可嘉，令人感动，但愿他们不会感冒〔笑声〕。选手们多才多艺，表演的书法、舞蹈、唱歌、朗读、时装等节目都比较精彩，展现了新世纪大学生的风采，给我们带来了美的享受。我提议大家用热烈的掌声感谢他们！把当时的实际情况和自己的感受用大白话如实地表述出来。此法虽然显得有些“俗”，但仍不失为一种实用的方法，尤其适用于被突然袭击要求讲话的时候。五、互动交流法广西师大附中的语文特级教师于小江应邀给我校学生作报告，听了报告后，我是这样谈感想的：“同学们，听于教师的报告爽不爽？”学生齐答：“爽！”“还想不想再听？”“想！”“于教师的报告让我们如坐春风，当然很爽，当然想听。能听到于教师这场魅力十足的报告，是我们的荣幸。而我比大家更荣幸，因为我不仅听了她的报告，还在___年前听过她的课。___年前她的课就很有名了，如今她的课肯定更好了。同学们想不想看她上课？”学生大声答复：“想！”“于教师您听，呼声很高啊，同学们不仅想听您的报告，还想看您的课，但愿您今后还能给我们作报告，并且把您的课例带来，好不好？我们热切地期待着！谢谢！”采用给听众提问、与听众照应的方式谈感受，可以拉近与听众的间隔，在演讲者、听众之间架起沟通的桥梁，使讲话更有亲和力，很自然地把活动推向高潮，画上一个振奋人心的感慨号。六、联想拓展法我系邀请历届毕业生代表给应届毕业生作就业指导，最后我是这样谈感想的：今天这三位师兄来给同学们传经送宝，真可谓雪中送炭，情意无价。周华平师兄在校时是个腼腆的男孩，走上社会后变化很大，变得自信了、老练了，但青春的容颜没变，他的发言句句都是掏心窝子的话，朴实在理，令人信赖。陶新发师兄在校时是我系团总支书记，是个像老黄牛一样的好学生，他的顺利就业证明了当学生干部的付出是值得的，证明了有才能肯吃苦的人在社会上是大有用武之地的。李建明师兄原来也是学生干部，开始求职时经历过许多坎坷，如今风雨过去见彩虹，当上了单位的中层领导。他的事迹让我想起了李白“天生我材必有用”的名句。最后祝愿所有同学经过努力后都能找到理想的工作！到时，也请你们常回“家”看看，也请你们将来能给师弟师妹们作就业指导，好吗？〔齐答“好”，并热烈鼓掌〕现场即兴演讲，不能把话题仅仅局限于眼前，还可通过联想，把话题延伸到活动前后或与活动有关的人和事上去，给听众更多的信息、更大的启迪。除以上方法外，还可以用三五句不枝不蔓、高度浓缩的话来表达自己的感想，或者由两个人上台一唱一和地谈感想，或者通过朗读自己专门为活动所写的诗歌、对联、题词来表达看法，等等。而且，谈感想的方法也不是孤立的，往往是综合使用几种方法进展，要随机应变，灵敏运用，才能到达画龙点睛、锦上添花的效果.关于心路的演讲稿尊敬的各位领导、教师、同仁：大家早上好！我是泰威大湾区精益人才实训营学员姜大鹏，我分享的题目为心路。至今61天的学习，使我受益匪浅。不管是在教室里学习，还是在外求学游学，或者是力行，都一点一点的使我深化体会到:只要想学习，处处是课堂。功夫不负有心人。仅仅拥有一颗求学的心还不够，怎么学是关键，很平常的方法，学到重要的知识时，用笔记在本子上防止忘记，也加深一次印象，好记性不如烂笔头。在课堂上学到的知识多为品德方面的提升，丰富自身内涵，使内心变的更加强大沉稳。外出求学游学，参观一些历史博物馆，名人故居。其中挂在墙上的宣传栏有打动我的我会拍照记录，有些不懂的也会去网上搜索这方面的历史背景资料。学习历史伟人的生平经历，阅读他们写的诗词文章，能更好的理解他们的思想与情怀，并同时理解他们所看社会的角度，去分析^p情景。以史为镜，可以知兴替。在历史的长河中找寻时代变迁的规律，是很有乐趣的。同时也会拓宽我的知识面和认知，也会为将来的开展打好根底。力行是证明检验我学习吸收程度的唯一标准，这些看似异于常规的做法在一层一层打破我内心的限制，与其说内心的限制还不如说是自我的限制，客观来看问题其实没什么，加上了自我对事情的理解就变了一种形式和感受。不过当我真的打破自我限制后那种感觉是妙不可言的，内心满怀着冲动与后知后觉的畏惧，想想还真是有趣。自我成长的这段历程使我对学习的兴趣更加浓重了，在知识的海洋里遨游竟是那样的美妙，无论是道德心性上的学习还是技能工具上的学习，都在更新我的大脑不断地晋级加强。提升使我很快乐。当然，在今后的生活工作与学习当中我也秉行我所学到的所有知识，让传统文化的思想落地，让精益求精的思想落地，两者互相融会贯穿，考虑怎么做如何做？同时也坚持下去如今所养成的习惯，把学习继续延续下去，这不是口号，而是我今后脚踏实地所走的道路。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。在顺境中保持，在逆境中坚持，以此来勉励自己。很感恩李生的发心，感恩泰威斯美提供这么好的学习时机，感恩班内的每个人，感恩感恩感恩，感恩大家的聆听。2023就职演讲稿的写作方法及范文就职演讲稿是新中选或连任的政府首脑、地方长官、部门领导以及企事业单位的领导就职时，就怎样处理国内外、地方和部门的政务而发表的演说词。就职演讲的特征是新任领导面对其职权范围内的所有群众或代表而发表的施政演说。就职演讲是群众对新任领导的第一印象，所以，就职演讲稿的写作必须具备以下特征：一、对症就职演讲稿的写作是在深化调查研究的根底上动笔的。是就职者面对现实生活中最需要解决的问题发表见解，其锋芒所指必须是该单位的热点、焦点问题，这样才会引起听者的共鸣。二、真挚演讲稿中注入了演讲者强烈而真挚的感情，这种强烈的感情以适当方式表现出来，必将产生强大的感染力和号召力。三、简洁演讲稿必须具有简洁性。要做到主题集中、突出、层次少而有条理，语言准确洗练，使听众一听就可以明白承受。四、真实就职演讲稿要比其他文章更给人以真实亲切之感。演讲内容要真实，要讲真话，讲实话，不能____。就职演讲的作用就职演讲目前使用的范围还不广泛，还没有正式作为公文文种列入公文范畴。它的重要作用有：1、有催促干部实行诺言的作用。各单位的新任领导，在竞职期间，曾就在职工作问题发表饿看法和诺言。如今他们走马上任，要向群众立下军令状，确立工作目的，表示工作态度，说明工作措施，并以此对工作的方针目的起安排和指导作用，做到有章可循，心中有数，以便听众和上级领导对其监视和催促。2、有进步干部素质的作用。领导干部的就职演讲，是对干部各方面才能的综合训练。首先，在准备就职演说时，干部的观察才能、分析^p才能、逻辑思维才能、形象思维才能均得到充分的调动。其次，在演讲中，干部的口才、语言才能、应变才能、理解记忆才能、表达才能都得到了锻炼。在这一过程中，使干部的思维活泼了起来，聪明智慧发挥出来，各方面素质得到进步，是培养、造就创造性人才的有效途径。3、有树立威信的作用。干部就职演讲，是在新岗位上要塑造自身形象的开始。俗话说，新官上任三把火，就职演讲的好坏，将直接影响此干部今后在本单位工作的成败。假设这一炮打响了，首先给群众一个良好印象，使群众对你产生信任，那么，干部的威信便树立起来了。这样也就给今后工作打下良好的根底。因此，一定要重视就职演说，要做充分准备，不能草率从事。4、有自我约束作用。就职演讲要向下属明确自己的良好形象，促使自己在工作中尽职尽责，不能懈怠。时时处处自己规定的目的约束自己。使自己的工作有所遵循。5、有桥梁纽带作用。一各好的就职演讲，可以帮助新任领导建立起一座沟通群众的桥梁，拉近领导与群众之间间隔，成为发动和维系群众同心协力搞好本部门工作的有力手段。就职演讲稿的撰写就职演讲稿目前没有固定的格式和内容要求，但一般由标题、称谓、正文、落款四部分构成。一、标题就职演讲稿的标题有多种写法，一般由事由加文种组成。二、称谓在标题下顶格书写称谓。演讲者面对的听众一般有三种情况：一是主管单位领导与本单位员工，称谓用“各位领导、全体同志〔|〕员工”；二是面对的是全体人民代表，称谓用“各位代表”；三是主管单位领导，所属单位员工代表，称谓用“各位领导、各位代表”。三、正文就职演讲稿的正文一般由开头、主体、结尾三部分组成。我任职班长的就职稿示范9班做出了选择。对于同学们的信任，我很感谢。这种信任意味着我将承担为全班同学效劳的义务。作为你们的班长，我每天都将竭尽全力。我需要感谢许多人，首先我要感谢王教师对我的信任，我会成为你的左右手我感谢我的支持者，正是你们付出人的努力，我今天才能庆贺成功我感谢上界班委，他们给我们做出了很大的奉献同时我也想说个问题，我们班委1定会全心全意为同学们效劳，不过有时我们会安章办事，不变之处也请同学们多多包涵，希望你们不要让我们班委难当，谢谢选举已经完毕，9班将充满自信地前进。我看到我们的班级正迎来伟大的日子，我期待着开始今后的工作愿上帝保佑你们，保佑9班即兴谈感想的六种方法在群众性的集会、活动中，最后一般都有请嘉宾或领导即席讲话这个环节。这种即兴演讲，有别于____指示，不同于专家点评，一般是谈感想、说看法、讲希望，要求短小精悍、画龙点睛，切忌啰嗦冗长、套话连篇。本文仅就个人此类即兴演讲的体会，介绍六种常用的方法。一、提纲挈领法XX年11月，我系邀请桂林市知名播音员、主持人山谷先生做了一次朗读技巧讲座。最后我作了如下的即席演讲：我跟同学们一样洗耳恭听了山谷先生的讲座，在听的过程中有四个词语不断地涌如今我的脑海中，它们是“自豪”、“感谢”、“羡慕”和“希望”。先说“自豪”，没想到山谷先生竟是我们中文系的系友，同学们的师兄，而且竟是我的老乡，我为我们中文系有山谷先生这么优秀的系友而自豪，我为有山谷先生这么出色的老乡而自豪！接着说“感谢”，感谢山谷先生在百忙中抽空来为我们讲学，带给我们这么多鲜活的信息和实用的朗读技巧；感谢同学们，尤其是那些一直站在走廊里的同学们，自始至终认真听讲，积极参与互动环节。再说“羡慕”，我听过许多讲座，但没有听到过这样精彩的朗读指导，我羡慕同学们好福气。最后说“希望”，希望如山谷先生自己所说，今天的讲座只是一个开始，今后还会有第二次，第三次，第四次……我抓住了“自豪、感谢、羡慕、希望”这四个【【关键词】：^p】：语，带动整个讲话，把对演讲者的高度评价、对广阔听众听讲热情的肯定、对今后举行学术讲座的希望都讲到了。我觉得这种讲法可以突出重点、纲举目张，便于演讲者操作，也容易给听众留下深化印象。二、数字串连法我们系每年都举行一次大学生辩论赛，去年的辩论赛完毕时，我作了这样的即兴演讲：我们系一年一度的大学生辩论赛圆满完毕了。对这次辩论赛，我的评价概括起来是两句话：两个新打破，一种好形式。第一个打破是，打破了往届各讲各的、交锋不剧烈的老一套，开始了真正的短兵相接、唇枪舌剑，辩出了程度、辩出了智慧……第二个打破是，打破了往届只注意引经据典、脱离实际的老一套，开始贴近我们大学生的生活，辩出了思想、辩出了风格……我认为，辩论赛是一种好形式，大学生自我教育、展示风采、锻炼口才的好形式……用数字和中心词把感想的内容概括起来、串连起来，如“三好”“四个突出”“一个惊喜，两点反思，三个坚持”之类。这种讲法提纲撮要，好记好说，是常用的一种方法。三、畅抒情怀法我观看了我们系XX年元旦文艺晚会后，这样谈感想：今晚的每一个音符都跳跃着欢乐，每一张笑脸都洋溢着激情，每一次掌声都传达着共鸣，每一声喝彩都饱含着深情，每一个节目都凝聚着演员的汗水，每一个创意都编织着新年的梦想。在这美妙的夜晚，大家欢聚一堂，尽情舞蹈，放声歌唱。再过一个多小时，新年的钟声就要敲响，让我们共同祝福，祝福我们祖国更加繁荣富强，祝福我们学校继往开来再创辉煌，祝福我们教师生活幸福美满，祝福我们同学前程阳光灿烂！用文采飞扬的语言畅抒胸中激情，宛如一首煽情的散文诗。这种演讲适用于喜庆活动和文娱活动，可以鼓起大家的热情，营造同喜共乐的气氛。四、朴实直陈法我欣赏了中文系“风采之星大赛”后，谈了自己的感想：感谢大家给我这次发言时机。看到同学们开展的课外活动这么丰富多彩，我感到“出乎意料，符合情理”。同学们的才艺之精彩，出乎我的意料之外；但细细思量，想到我们新世纪的青年一代，应该是如此朝气勃勃、多才多艺的，又觉得尽在情理之中了！今天天气寒冷，气温降到摄氏1度，但同学们热情高涨，有的选手甚至身着薄如蝉翼的服装投入地表演，精神可嘉，令人感动，但愿他们不会感冒〔笑声〕。选手们多才多艺，表演的书法、舞蹈、唱歌、朗读、时装等节目都比较精彩，展现了新世纪大学生的风采，给我们带来了美的享受。我提议大家用热烈的掌声感谢他们！把当时的实际情况和自己的感受用大白话如实地表述出来。此法虽然显得有些“俗”，但仍不失为一种实用的方法，尤其适用于被突然袭击要求讲话的时候。五、互动交流法广西师大附中的语文特级教师于小江应邀给我校学生作报告，听了报告后，我是这样谈感想的：“同学们，听于教师的报告爽不爽？”学生齐答：“爽！”“还想不想再听？”“想！”“于教师的报告让我们如坐春风，当然很爽，当然想听。能听到于教师这场魅力十足的报告，是我们的荣幸。而我比大家更荣幸，因为我不仅听了她的报告，还在___年前听过她的课。___年前她的课就很有名了，如今她的课肯定更好了。同学们想不想看她上课？”学生大声答复：“想！”“于教师您听，呼声很高啊，同学们不仅想听您的报告，还想看您的课，但愿您今后还能给我们作报告，并且把您的课例带来，好不好？我们热切地期待着！谢谢！”采用给听众提问、与听众照应的方式谈感受，可以拉近与听众的间隔，在演讲者、听众之间架起沟通的桥梁，使讲话更有亲和力，很自然地把活动推向高潮，画上一个振奋人心的感慨号。六、联想拓展法我系邀请历届毕业生代表给应届毕业生作就业指导，最后我是这样谈感想的：今天这三位师兄来给同学们传经送宝，真可谓雪中送炭，情意无价。周华平师兄在校时是个腼腆的男孩，走上社会后变化很大，变得自信了、老练了，但青春的容颜没变，他的发言句句都是掏心窝子的话，朴实在理，令人信赖。陶新发师兄在校时是我系团总支书记，是个像老黄牛一样的好学生，他的顺利就业证明了当学生干部的付出是值得的，证明了有才能肯吃苦的人在社会上是大有用武之地的。李建明师兄原来也是学生干部，开始求职时经历过许多坎坷，如今风雨过去见彩虹，当上了单位的中层领导。他的事迹让我想起了李白“天生我材必有用”的名句。最后祝愿所有同学经过努力后都能找到理想的工作！到时，也请你们常回“家”看看，也请你们将来能给师弟师妹们作就业指导，好吗？〔齐答“好”，并热烈鼓掌〕现场即兴演讲，不能把话题仅仅局限于眼前，还可通过联想，把话题延伸到活动前后或与活动有关的人和事上去，给听众更多的信息、更大的启迪。除以上方法外，还可以用三五句不枝不蔓、高度浓缩的话来表达自己的感想，或者由两个人上台一唱一和地谈感想，或者通过朗读自己专门为活动所写的诗歌、对联、题词来表达看法，等等。而且，谈感想的方法也不是孤立的，往往是综合使用几种方法进展，要随机应变，灵敏运用，才能到达画龙点睛、锦上添花的效果。我们视信誉为生命，认为没有信誉的人是不可交的，没有信誉的单位是不长久的。我们这里是孔孟之乡，礼仪之邦，“仁、义、礼、智、信”优良传统悠久。我们都承受过高等教育，有一定的道德修养，做事都有自己的原那么。更重要的是，我们隶属一家专业写作事务所——山东光华写作事务所，我们的行为是集体行为，受到国家法律的约束。如我们存在违约或违法行为，您可以通过法律途径解决。此外，我们工作时奉行的一条原那么是：做不了的业务我们不接，接了的业务我们一定要做好。从我们效劳过的客户反映来看，我们还是做的还是比较到位的。到目前为止，还未有一起客户对我们的效劳不满意，甚至投诉的事情发生。关于心态的演讲稿篇一：培养积极心态演讲稿培养阳光心态，培养积极性的演讲稿如今大家面临的是一个什么样的环境呢？我们的财富在增加，但是满意感在下降；我们拥有的越来越多，但是快乐越来越少；我们沟通的工具越来越多，但是深化的交流越来越少；我们认识的人越来越多，但是真诚的朋友越来越少。如今的人是拿起筷子吃肉，放下筷子骂娘。还有人说**他老人家哪个**多好，当时家里穷得叮当响，但是心情特别好；如今家里啥都有，该响的都响就是心情不好。这到底是那里出了问题？这其实还是我们的心态出了问题。好心情才能欣赏好风光，好花要有好心赏。你内心假设是一团火，才能释放出光和热，你内心假设是一块冰，就是化了也还是零度。你自己内心充满热量，才能释放热量。要想让自己充满热量，你的家庭首先要充满温馨，这样你才能把精力放在工作上。良好的心态影响个人、家庭、团队、组织，最后影响社会。好的心态让你成功，坏的心态消灭你自己。心态具有多大力量呢？有一个教授找了九个人作实验。教授说，你们九个人听我的指挥，走过这个曲曲弯弯的小桥，千万别掉下去，不过掉下去也没关系，底下就是一点水。九个人听明白了，哗啦哗啦都走过去了。走过去后，教授翻开了一盏黄灯，透过黄灯九个人看到，桥底下不仅仅是一点水，而且还有几条在蠕动的鳄鱼。九个人吓了一跳，庆幸刚刚没掉下去。教授问，如今你们谁敢走回来？没人敢走了。教授说，你们要用心理暗示，想象自己走在稳固的铁桥上，诱导了半天，终于有三个人站起来，愿意尝试一下。第一个人颤颤巍巍，走的时间多花了一倍；第二个人哆哆嗦嗦，走了一半再也坚持不住了，吓得趴在桥上；第三个人才走了三步就吓爬下了。教授这时翻开了所有的灯，大家这才发现，在桥和鳄鱼之间还有一层网，网是黄色