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第54页共54页2023班主任工作演讲稿2023班主任工作演讲稿。人生无梦显得苍白,人生无理想那么如同梦魇。我的梦想就是永远做一个快乐的教师。我将由理想而生的热忱、无知而生的勇气、理性而生的智慧投入到我所深爱的教育工作中。素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地开展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的根本形式。因此,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。小学班主任面对6、7岁--11、12岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立声威。"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要擅长接近孩子,体贴和关心学生,和他们进展亲密的思想交流,让他们真正感受到教师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的根底。研究学生是教育获得成功的必要条件,的途径是通过活动观察。理解班风、学风,理解全班主要的优缺点并分析^p其原因所在,理解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征〔包括才能、气质、性格、爱好等〕,理解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的教师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的声威。那么,你的教育可能获得事半功倍的效果。“今天的每一缕阳光都是我对您的祝福,每一颗星星都是我看您的眼睛,每一丝细雨牵着我对您深深的思念。苏教师,感恩节快乐!感谢您对我们的教育!记得要注意好好休息,保护好嗓子噢!”当我听到这句话的那一瞬间,幸福就这样突如其来地击中了我。伴随着温馨和感动,沉封的记忆被渐渐翻开,学生们张张熟悉的面孔就会在我的眼前浮现。二、干____伍的组建和培养。一个班的集体相貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干____伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。中选的干部应具有较强的号召力和自我管理才能。干____伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。我们班的班委有有管理才能并且在学生心目中很有威信的张玉涵担当班长;由热爱劳动、关心同学的刘翔来当劳动兼生活委员;由品学兼优、乐于助人的张哲彬担当学习委员;由多才多艺、很有组织才能的石烨来担当文艺委员……目的就是让他们人尽其材,充分发挥他们的主观能动性。三、以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进展正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进展〔根据详细情况选择〕,务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。四、拟定集体与个人的远、近期目的。有目的才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、才能、情感等方面的远、近期目的,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目的是什么,防止盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定实在的个人远、近期目的,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。目的的制定不是目的,如何通过努力去实现目的,进步学生的素质才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是近期目的较之远期目的更有鼓励作用;二是目的的制定必须实在,要让孩子能"跳一跳摘到苹果",不能好高骛远,以免丧失孩子信心。五、激发学生竞争意识及其途径。竞争是一股宏大的、潜在的、其它任何外力都不可能到达或代替的动力。班主任应在班内掀起剧烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是"互助"、"友好"的竞争而不是"敌视"和"保守"的竞争,其目的是为了获得共同的、更大的进步。1、激发与外班学生的竞争意识:从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给教师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体精神的培养。2、设立定期评价制度:以每周的“评价”这个固定的评价形式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警觉性和进取心。3、建立互助组:以互助小组、"1+1"小组〔一一对应的优生帮助差生形式〕、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生获得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目的。4、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、鼓励所有学生争取更大的成绩,奖励比批评的教育效果更明显。六、重视主题班会与主题队会的开展。要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深化印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。比方鼓励学生好好学习的班会《我和小萝卜头》,教育学生正确对待金钱的班会《金钱是什么》以及宏扬红岩精神的队会《热血热泪洒热土》、教育学生预防甲型h1n1流感的安康教育课等等,主题都非常优秀。七、协调与科任教师和家长的关系,建立丰富的信息网络。班主任只凭自己的威信和力量是不可能获得教育成功的,他必须力争本班科任教师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联络的重要途径,班主任应高度重视,确保会议质量,尽量与家长获得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经历,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进展作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松。此外,班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监视汇报以及听取来自校领导、其他教师、社会的意见等等途径,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控学生的思想行为动向。八、学生个性特长和创造才能的培养。素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有根底上都得到尽可能大的进步和开展的同时,更要努力开掘学生的潜能,充分开展学生的个性特长、培养创造才能,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定根底。九、班主任对学生的评价策略。对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握"鼓励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原那么,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识缺乏",在轻松愉快的气氛中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生安康地成长。诚然,在我国的班级授课制度下,在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活"的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在理论中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全可以干得非常出色而游刃有余的。最后,我以三句话完毕我的演讲:做人梯——用我们的坚韧/让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程;化春蚕——用我们的才能/让知识的绸缎从我们身上延伸;当蜡烛——用我们的忠诚/燃烧自己给人间带来光明。谢谢大家!2023班主任竞聘演讲稿浙江省松阳民族中学何冬梅尊敬的各位评委、领导、同行们:大家下午好!在竞聘演讲之前,我想给大家讲一个小故事:《两张犁的不同命运》:有两张梨,由同一个工厂锻造,它们甚至是同一个工匠,用同一块铁铸成的。其中一张犁到了农民的手里,马上焕发了生命的活力——辛劳耕作起来了;而另外一张犁,却被搁在商人的铺子里,迟迟未销售出去。一个偶然的时机,两张犁又碰在一起了,不禁唏嘘不已。那张曾经属于农民的犁,发出银子似的锃亮的光芒,甚至比刚拿出工厂时更加光亮;而那张闲置在铺子里一直无所作为的犁,却布满了铁锈,显得黯然无光。“兄弟,你为什么会变得那样光亮,而我却如此黯淡?”那张生满锈的犁情绪低落地问它的老朋友。“这是因为我一直在劳动,一直在工作啊!”那光亮的犁骄傲地答复它说,“我的朋友,你生了锈,变得反而不如以前锃亮的原因,是你老躺在杂货铺的货架上,无所事事。”这个故事无非是告诉我们这样的道理,工作是生命价值与活着的价值。而我从中悟出的是:班主任工作是教师价值最重要表达方式,假设不当班主任,也就等于不能使自己的教师价值充分实现。所以,今天我站在这里是想当班主任。面对这个艰巨而充满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件。〔1〕我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,喜欢活泼得意的学生,自己也保持年轻的心态。〔2〕我在民族中学担任过三年班主任,三年的工作理论,使我在班级管理方面,总结出一些思路与方法。〔3〕我性格开朗,乐观积极向上,勤学善思,遇到困难敢于积极面对,想方法解决,知难而进。班主任的工作关于明确班集体目的,形成良好的班风,培养得力的班干部及开展丰富多彩的班队活动,思想、平安、法制教育等一些最根本的工作就不多谈。我想讲几点今后工作会努力理论的经历。1、努力理论“以人为本”的管理思想和“以法治班”管理思想。班级管理一要民主,二要科学。我认为班级管理的对象是学生,他们有思想、有意志、有情感,成功管理的前提是尊重他们的意愿与人格。民主能让学生限度与班级管理,可以充分发挥每一位学生聪明才智,发挥的潜能,这样班级就有活力,同时也要科学的法制,没有制度谈不到管理,我认为科学制度是学生愿意,承受且愿意服从的制度,所以,我会在理解学生和尊重学生的根底上制定科学合理的班规,科学的管理班级。2、培养学生的学习习惯与劳动习惯,学生爱学习擅长学习,知书达理,自我约束力强,就会自学守纪,不断进步。爱劳动,就会珍惜自己劳动成果,珍惜别人的劳动成果。培养良好的学风,我认为良好的学风应是:学习认真,刻苦勤奋,敢想敢问,独立考虑;求知欲高,不骄不躁,互相学习,共同进步。3、多与学生理解与沟通,学会鼓励教育,“多鼓励少批评”,培养学生的自尊心、自信心、上进心,通过发扬优点来抑制缺点,鼓励学生积极上进。4、全面培养和开展学生的综合素质在一个班级里,学生的开展不可能是绝对一致的,而施行素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地开展,因此,我会着眼于进步所有学生的素质,而不是进步几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”。现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们进步综合素质。”5、努力协调学生与科任教师之间的关系,减少矛盾与摩擦。我认为只有班级的教师互相理解,互相沟通,齐心协力,团结一致,才能使班级学生可以有更大的进步。在这方面我以前做得很好!今后我将会做得更好。“十年树木,百年树人……春蚕至死,蜡炬成灰”班主任工作是艰辛与无私的,假设竞聘成功我一定会一如既往,追求卓越,努力成为“把信送给加西亚的人”。请各位领导、评委、教师们相信我,支持我。2023年班主任师德演讲稿以下这篇师德演讲稿是2023年最新版的,分享给。七年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜欢着教师这一平凡而充实的职业。清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们安然的离去,我的一天就这样完毕了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与抚慰。然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。七年的工作理论,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年的正月十五,当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻,而年幼的他却承受着失去母亲的悲哀,我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余,更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天,他一如既往地来到学校,当我真正地面对他时,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久,我说:到教师跟前来好吗?我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵如今也许还无法丈量生与死的间隔。我轻轻地告诉他,你知道吗?你不在的这几天,我们都很想你,同学们有很多知心话想对你说,你一定要坚强!你是男子汉!几句简单的话,使他顿时泪如雨下。他哭着说:会的,教师,同学们,我一定会坚强!在以后的日子里,学习上我们时时关心他,生活中,我们处处照顾他。我惊喜地发现:久违的阳光又一次回到他的脸上。背负记忆的行囊,一路采撷别人的野果琼浆,只为自己可以成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生教师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋教师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。是呀!既定目的,行无彷徨。平凡之中,更能彰显英雄本色。让我们英勇地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师天底下最光芒的事业再次镀上它金色的光环。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑吞没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!师德演讲稿:2023年班主任师德演讲稿七年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜欢着教师这一平凡而充实的职业。清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们安然的离去,我的一天就这样完毕了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生地追求与抚慰。然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。七年的工作理论,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。人生的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年的正月十五,当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻,而年幼的他却承受着失去母亲的悲哀,我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余,更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天,他一如既往地来到学校,当我真正地面对他时,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久,我说:“到教师跟前来好吗?”我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵如今也许还无法丈量生与死的间隔。我轻轻地告诉他,你知道吗?你不在的这几天,我们都很想你,同学们有很多知心话想对你说,你一定要坚强!你是男子汉!几句简单的话,使他顿时泪如雨下。他哭着说:“会的,教师,同学们,我一定会坚强!”在以后的日子里,学习上我们时时关心他,生活中,我们处处照顾他。我惊喜地发现:久违的阳光又一次回到他的脸上。背负记忆的行囊,一路采撷别人的野果琼浆,只为自己可以成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生教师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋教师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。是呀!既定目的,行无彷徨。平凡之中,更能彰显英雄本色。让我们英勇地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让教师天底下最光芒的事业再次镀上它金色的光环。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑吞没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!谢谢大家2023年小班主任助理竞聘演讲稿尊敬的教师,亲爱的同学们大家下午好。我叫徐嘉静,这次我想竞选的班干部是小班主任助理。此时此刻我很冲动,也很紧张,因为小班主任助理是一个许多同学都向往的职位。小班主任助理位置之大,责任之重,需要一个有才能、有爱心的人来担当,我相信我做得到。当小班主任助理可以让我得到更多的锻炼,见识也会广泛起来,甚至可以帮我改掉胆小的坏缺点我当班长已经有好几年了,多少还是有些经历的。我团结同学、热爱集体、拥有爱心尽管我胆子小,不敢大胆发言,但我相信,通过小班主任助理的位置,一定可以改掉这个缺点。我的爱好很广泛,如;写字、画画、打羽毛球、踢毽子等等,其中看书是我的爱好。假设我当上小班主任助理,我要树立学习的意识,把学习的精神发扬光大。当小班主任助理是一种责任,更是一种荣誉,不是负担,而是一个极好的学习时机。在五【2】班这个大家庭里,我应该取长补短、互相学习、共同进步。假设我当上了小班主任助理,我会尽力协助教师和小班主任,用自己的努力来做好这项工作。虽然我刚转到这里,对这里的一切都不太熟悉,但我一定会努力发挥自己的长处,挖掘自己的潜能,展现自己的个性,积极投入到学校小班主任助理的工作中,为班级效劳,为同学们效劳。同学们在学习上有什么困难,我都会尽力帮助,赢得大家对我的充分信任。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要出去铺大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的____。流星的光芒来自天体的摩擦;珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪;而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我坚信,在同学们的帮助下,我一定可以胜任,请大家相信我,支持我,投我一票吧。不管能不能当上,我都会加倍努力,发奋图强,成为同学们学习的好典范,教师的骄傲,五【2】班的荣誉。我的演讲完了,谢谢大家。2023年班主任家长会上演讲稿尊敬的各位家长:下午好!我代表学校领导和高一(3)组的全体师生欢迎各位家长的光临,感谢你们在百忙之中抽空参加本次会议,欢迎你们一起来讨论你们的孩子的教育、学习问题。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。近几年,我校坚持以人为本,一切为了学生,为了一切学生在竞争中求开展。不断改善办学条件,美化净化育人环境,加强教师队伍建立,更新教育教学理理念,提升办学的指导思想。近几年已经初步形成了自己的办学特点,宽松的学习环境,浓重的学习气氛,给延中的学生留下了更大更广的自主开展空间,培养了一大批自学才能强,综合素质高的优秀学生。在2023年的高考中和省内同规模学校相比成绩突出。大家的孩子能进入延安中学学习是一种骄傲一种自豪,同时也有一份焦虑、一份期盼,焦虑的是他们的学习与生活、期盼的是成绩与回报。下面就我组的教育教学工作想大家做一简要汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。一、年级情况分析^p:1.学生情况:高一(3)组由2个实验班4个平行班组成,共有378名同学组成。全体同学积极向上热爱班集体,荣誉感强,表如今各次大型活动中均能全力赴,并取的优异的成绩。勤学好问上进心强,有强烈的求知欲望不满足于现状,在本次期中考试中获得了优异的成绩。纪律观念强根本上能做到不迟到、不早退、不旷课、上无声自习。2.教师情况:我们组共有20名教师,男教师17名、女教师3名,18名教师指导过一届或一届以上高三复习备考复习,高考成绩优秀具有丰富的教学经历。教师队伍构造合理业务素质过硬,作风严谨工作认真,是一支能打硬仗敢打硬仗的队伍。表如今备课严谨、授课认真、辅导及时、坐班到位、要求严格、作业练习修改认真检查及时、考试成绩良好。二、年级工作思路:我们工作的根本指导思想是:一切以进步学生素质出发,可以让学生锻炼的,尽量让其锻炼(工作,学习,生活),使学生养成良好习惯,培养工作才能,学会自主学习。鉴于高一为初入校的新生我们在高一第一学期的工作重心是:培养良好的习惯(行为习惯、纪律习惯、卫生习惯、学习习惯),强化学习方法指导尽快实现初高中学习的转变,为以后的进一步进步奠定结实的根底。三、规章制度:晚自习坐班制度、值班制度、互研组工作制度(新老教师结对子制度)。四、详细工作:1、各班利用入学教育开展了纪律教育,学习了《中学生守那么》《中学生日常行为标准》,制定了班级管理制度和班干部值日制度,有效的标准了学生的各种行为,使学生在纪律、卫生、学习、为人等各方面都有章可寻。2、组织了《红色远足》,参加了校《第十二届科技艺术节》其中五个班级文艺节目分获一、二、三等奖,两个班的展板均获奖;《播送操比赛》六个班全部获奖。3、召开三次班主任会、一次班主任教研组长联席会分析^p学情,把握学生在不同学习阶段的进展情况,及时调整策略,召开了两次全体教师会落实目的分解任务。以优秀学生要采取鼓励自主学习、创新学习的策略,对学习较差的学生那么应采取教师辅导扶持的策略,我们的侧重点是中等生,对他们应采取多种方式进展帮助。在单元测试讲评中,加强对学生考试心理和考试技能的评价与辅导,帮助学生建立良好的考试心理和考试技能。4、各班均建立了以课代表为核心的作业、练习检查催促小组帮助教师工作,实现了自我约束、自我管理,极大的调动了学生的积极性。5、培养目的:通过以培养人的创新精神和创造才能为根本价值取向的教育理论,在学生一般根底知识的同时学生掌握知识的方法,重视对学生进展“与众不同”的思维训练“,鼓励学生思维开展的求异性、发散性和先进性。●争取在各级各类学科竞赛中有多人获奖●争取在毕业时全部升人国家一流重点大学;●争取人人都具有较高的道德素养、人文索养和科学素养,德、智、体、美等诸方面得到全面开展,为将来社会培养创造型人才。6、施行方法●、诊断摸底各课任教师对实验班学生根据科目特点进展诊断性测试,把握学生认知程度,寻找适宜这些学生的教育教学方法提供铺垫。●、高一阶段(1)考虑到这个班级学生的学习习惯和学习态度的不端正、学习才能的欠缺,这个班级的课堂教学必须落实好初中各学科的知识而不能急于进入高中文化知识教学。各任课教师在平时教学要以培养学生学习兴趣、养成良好的学习习惯为主。(2)各科任教师在这个阶段除了要认真完成组织课堂教学外、注重搜集课堂教学内容为校本课程开发做准备外,还要建立学生个人成长档案并对其进展客观评价。(3)每个月份,全体教师进展一次大型的研讨会,在会议上全体教师对整个月份下来教学教育情况进展交流讨论。●、加强学生的养成教育中学生正处在身心发育的重要阶段,这个时期养成的品质,会对他的一生造成影响,所以,为了对学生的一生负责,对社会负责,对国家、民族负责,我们必须用最真诚的心灵,最严谨的态度去引导他们的一言一行,塑造他们的贵族精神,绅士风度。五、今后工作的设想1、强化学习方法指导2、继续抓好养成教育3、利用试验班的优势对平行班进展学习习惯培养六、对家长的建议1、没有规矩,不成方圆。家长一定要培养孩子养成良好的习惯。这一点最要紧,高一是打根底,养习惯的时候,没有好的学习习惯,将来就出不了成绩(文明礼仪、卫生、平安、生活、劳动、学习、听课状态)。2、引导学生树立集体荣誉感,愿意为集体付出。3、帮助孩子认识到学习的重要性,建议孩子多买些好书,引导孩子多看书,多提问。4、经常关心孩子的学习,与他进展交流。针对自己孩子的特点、弱点进展思想辅导。5、常与班主任、任课教师沟通。6、尽量提供良好的学习环境,引导学生学习。7、要重视心理安康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却无视了孩子的心理安康。8、平安教育常抓不懈,少给学生零花钱,免得他们乱花。9、培养孩子自我评价的良好习惯(反思得失,确定补救方法,进步学习效度)。10、注意孩子行为习惯的变化,发现不良苗头应立即采用恰当方法予以消除。(对学习影响的三种行为上网、看小说、谈恋爱)七.沟通几个误区1、过分保护。2、过分干预。有许多家长认为,如今孩子的时间太重要了,孩子要一门心思读书、做功课,在学校里做这个干那个太浪费时间,其实这样的想法是错误的……,另外有的家长对孩子的自由进展限制,不准做这,不准做那,这样的效果反而适得其反。3、过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际程度,这样容易挫伤孩子的自信心。4、不恰当的比较。最后送家长们几句话和大家共勉:孩子生长于赞美中,便学会了欣赏;孩子生长于肯定中,便学会了自重;孩子生长于公平中,便学会了正义;孩子生长于老实中,便学会了真理;孩子生长于平安中,便充满了信心;孩子生长于友爱中,便将乐于存活;班主任演讲稿:高三班主任班会演讲稿请问在座的各位同学,你们认为人生中的挑战是什么?后来我发现:高考也好,工作也好,爱情也好,婚姻也好,这都不是人生的挑战。这只是一个结果。人生真正的挑战是什么呢?那就是每时每刻的生活!我要送给大家的第一句话是一个信念,那就是:今天我必须成功!记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。有人说,你怎么可能保证你高考一定成功呢?但我必须让你保证:今天我必须成功。很多同学对我说:口号对我没用啊。你知道口号怎么才能对自己有用呢?那就是要经常重复暗示。当你早上不想起来时重重一次:今天我必须成功,你就会从床上跳起来了。当你上课不想听时重复一次:今天我必须成功,你就会听进去了。下面我再送给大家第二句话:人生要有一个明确的目的!人生有一个明确的目的是很重要的。马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,你们认为哪一辆车容易发生车祸啊。因为满车司机有个明确的目的:我要把这些人送到金清中学,而空车司机拼命在找:我的上帝在哪里?但是要学会把目的分解,比方你一天有六科的作业,可能你只有一科没有完成,也仅是一个目的没完成。假设你把这六科作业当成一个目的,那么你的心情还会好起来吗?我送给同学们的第三句话是:沉着面对失败和挫折!失败是什么?是成功之母呀,是暂时的不成功。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?外表向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。塞翁失马,焉知祸福呀。希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你翻开。所以平时考试的失败,这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点你还得再掌握一下,防止你在高考中失败。有同学说,进入高三以来我的压力越来越大了。让你背一会30斤的书包,不算重吧。假设让你30个小时不放手呢?太重了。怕是需要医院的救护车开过来了。那么我再送给同学们第四句话:学会释放压力!生命中所有的压力,烦恼,就象这书包一样,拿的时间越长就会越重,所以要学会放下。很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他一定会说:是没什么意思。然后两个人抱头痛哭,因为有一句话叫:物以类聚。你不用跟他倾述,没用的。你应该找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你很多生活的启发。如今的中学生普遍不信任自己的教师,这很可悲。我可以明确地告诉你们:教师是值得你们信任的,等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的教师,找他们倾述。当然你也可以把产生压力立即写下来。写下来是一种很好的宣泄。大学里我的同学碰到一个挫折:刚开始被一个人喜欢了,后来被她抛弃了,幼小的心灵无法承受这种践踏与践踏。我很痛苦无法缓解。只能把它写下来。三年之内写了三百多首诗,语感越写越好。反而更男人了,后赢得了一段动人的爱情。记住,存在的就是合理的。当你没法改变压力时,就把它写下来,一不小心,你就成为一个作家。还有人说:我压力很大,又不想写下来,怎么办?还有第三个方法:自然宣泄法。当你心情很烦闷时,找一个没人的角落,做任何你想做的动作,两分钟就搞定了。很多同学抱怨:很多题目平时都会做,一到考试就做错。你们平时晚自休时没有时间概念,你们只是想把题目做对是不?有同学还一边做题目一边跟同桌说话,还一边嗑瓜子。而考试的目的是为了获得分,而且是在规定的时间内获得分。有人问:我能不能把高考当成平时的考试来看?你做得到吗?除非你养成两个习惯:把每次的练习当成考试,把每次的模拟考当成高考。我再送给大家第五句话:生命中每一次考试,每一次经历都是的!我要求你们把每次考试当成最后一次考试去对待它。只有这样,你每次都会考到的程度,你就一定能在高考中发挥到极致。下面我再谈一个问题:如何树立高考的自信呢?常说自信是成功的一半。有的同学说我自卑,不自信。我认为什么会自卑呢?来自于两方面:一自我否认,二环境对你的打击。我接到过三个学生的。一个说:二模考完毕了,成绩下降了,我知道悲剧一定会发生在我身上的。自我否认。一个说:二模考完毕了,成绩虽然进步了,但我知道这是偶然的,高考我还是会失败的。自我否认。一个说:我的同桌成绩一直没我好,可这次二模考,不知怎么回事,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。环境对你的打击。2023班主任竞聘演讲稿尊敬的校领导、各位教师:大家好!上山之前,我以前学校同仁问我:五中教师是不是都争做班主任,而我们都是校领导勉为其难,逼不得已地被承受了!我说是啊,因为我们外校教师绝对认真、负责、敬业。不用我说我们中考高考获得这么辉煌的成绩都是我们外校教师努力的成果,就说今天竞聘的场面,每个人都看到竞争是如此剧烈,前面这么多班主任都发表了热情洋溢的竞聘宣言,而今天学校也通知我参加竞聘,我真有些汗颜,发表演讲的这些教师我亲眼见证他们个个都获得这么大成绩以及学生对他们的尊敬和爱戴,而我却有些微缺乏道了。但是,既然校领导相信我,给我这么一个时机站在这儿,我相信我也会像他们一样成为一名优秀班主任。我先谈谈我竞聘的优势:第一,我虽没有什么惊天动地的伟大成就,但我对工作踏实、认真,并且我热爱教育事业,热爱班主任这个充实而又繁忙的工作。第二,我在来到我校之前,也曾在其他学校担任过三年的班主任,三年的工作理论使我在班级管理方面也大致探究出一套自己的方法。假设此次我竞聘上了,那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面开展我的工作:一、作为一名普通教师或是班主任,一定要把爱放在第一位,而且与学生保持平等,绝不能高高在上,那导致的结果只是学生怕你,而不是学生敬你,应该作为学生的朋友,充分尊重学生,缩短师生之间心灵上的间隔,当然,关心和尊重学生并不等于放任自由,听之任之,而应该外慈内严。二、建立健全的班级管理制度,一个良好的班集体,并不是班主任一个人在孤军奋战,而应该充分发挥班委的作用,让每个学生参与管理,齐抓共管。三、进步学生综合素质。抑制以分取人,一刀切的现象。进步学生素质,也不是进步几个学生素质,而应注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展一帮一,为学[生营造一个良好的学生学习环境,使同学们感觉到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,坚信每个学生都有闪光点,另外,加强与科任教师的联络,团结协作。四、做学校教育与家庭教育的桥梁,班主任必须深化理解学生的根本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有的放矢,让学生进得来,留得住,学得好!五、努力进步业务程度。我会坚持学习,尤其是我在刚进入我校,学校就安排我和梅秋红和魏运城两位教师伙伴,又和顾教师等一批优秀的教师坐在同一个办公室,从他们身上,我才真正知道什么才叫敬业。所以无论我聘上还是没聘上,我都要虚心地像他们请教在工作中遇到的困难和难题。总之,假设此次竞聘成功,我一定会全身心投入工作,积极进取,踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务。曾经我看到这么一段话,“班主任在,学生自觉,那是一名合格班主任;班主任在,学生不自觉,这是一个失败的班主任,而班主任不在,学生也能自觉,这才是一个成功的班主任。”所以我积极向成功班主任靠拢。谢谢大家。2023班主任开学演讲稿孩子们,今天是开学的第一天,看到你们生龙活虎的样子,教师们就像你们见到教师一样快乐。开学了,我想检查一下放假前教师们给你们布置的寒假作业,看看你们有没有就像父母给你们做事一样给父母做了些什么,捶背啦,揉肩啦,洗脚啦。做了的同学假设能写就写成作文交给教师参加学校组织的征文比赛,假设是低年级不能写的就在上班会的时候讲给教师和同学听,看看是谁不仅做的精彩而且说的精彩。孩子们,爱是互相的。教师给你们布置的亲情作业,就是想让你们在给父母做事的过程中体会到我们成长的每一天中父母的艰辛。十月怀胎,母亲挺个大肚子,还要因为妊娠反映而不停呕吐。想象一下你每天都背着十个书包行走,而且晚上睡觉都只能用仰面朝天一个姿势入睡的样子吧,那就是我们的母亲,她们的爱我们是永远也还不清的。教师们也爱我们。她们耐心地给我们传授知识,辅导我们学习,用这种方式表达对我们的爱。同学们要认真学习,刻苦努力,用的成绩回报教师。同学间也要有爱。要互相关心,偶然有了小矛盾第一个成认错误的那个同学就应该值得尊敬,因为他是首先献出爱的人。我们希望我们的教师和同学们人人有爱,互相传递爱,时时感受爱,让爱成为我们学校永远不变的旋律,让我们学校成为产生爱传播爱的美妙乐园。2023班主任演讲稿范文2023精选班主任演讲稿范文尊敬的各位领导、来宾、教师和同学们:大家上午好,今天我能站在这里给各位汇报工作,很荣幸,也很惶恐,但更多的是对各位领导、各位家长和各位教师和同学们的感谢。我汇报的内容有三个方面,分别是:回忆过去,立足开展,指向幸福。第一,回忆过去。2023年7月我毕业于山东师范大学生物系,8月1号就来到平度一中开始了我人生中的第一节课。三年后,适逢教职工篮球比赛,我所在班级的班主任李兴振教师因伤病需要休息,柳春荣主任找到我,指导我代理05级7班的班主任,我很爽快地容许了,但是内心诚惶诚恐,大脑一片空白,茫然不知所措。担任班主任的第一天,下午第一节课,我去教室看班,我的课代表悄悄告诉我说:“教师,你在教室门前站着不能有笑容,一定要板着脸,那样才能镇住班级,学生才能怕你。”就这样,我开始了墙头草两边倒的心路历程。我看有一些班主任很温和,我开始对学生温和;我看有一些班主任严厉,我也跟着严厉;别人笑,我也笑;别人大喊大叫,我也跟着大喊大叫;有一些拳脚相加,我也拳脚相加。总之,我不断盲目地向别的班主任学习,既做过保姆,又当过土匪;既是学生的朋友,又成为了学生的敌人;既体验过和平,又施展过暴力。最后我发现,我很累很烦,别人在生活,我只是活着,而且活的很不快乐。大半个学年完毕,到了高三,周明昌教师把我替代下来,但是非常感谢柳春荣主任仍然让我担任这个班的生物教师。柳主任既让我接触到了班主任工作,又带我上了高三,作为我的带路人,当之无愧,让我永生不忘。第二,立足开展。经过一年的反思,我发现,我根本没有自己的想法,假设只是跟着别人走,只能望其项背。我需要吸收他们的优点,反思重建,辩证地为我所用。我曾经在姜希海教师的教室后门偷听他的班会,也曾经请教任波成教师处理问题学生的方法;我曾经悄悄学习魏学骞教师的细节管理,也曾经向高福荣教师和柱教师交流对学生心理的认知和把握;为了更好地确立班级管理制度,我向历史组郭朋章教师请教过明朝嘉靖皇帝的内阁制和隋唐时期的三省六部制,我也和政治组赵标和王加刚教师交流过资本社会三权分立制度的优点和缺点;李湘桐教师给我讲述了小岗村包干到户的事迹,柳春荣主任教育我心中一定要有蓝图;张*主任传授我“任务驱动法”,于振玺教师叮嘱我一定多写点东西,刘贵溪教师那么一再鼓励我坚持走下去;和刘月照主任在一起,我更加理解了制度的刚性和严格尺度的灵敏把握;到于林波主任办公室,我看到了全班同学给于主任的教师节祝福,悟到了班主任要走进学生的心里。在杨化涛身上,我学到了做事情要有方向,而且深化;和靳波交流,我明白了既要进得去,又能走出来。和班里的学生在一起,他们告诉我很多自己真实的想法;和毕业的孩子们联络,他们又给我提出大量的改进班级管理的建议。通过互联网,我参加了全国班主任尖峰论坛,经过两年的坚守,从500人的普通群到100人的骨干群,再从骨干群到一步步淘汰仅留下30人的核心群。在群里,我向成都李镇西教师单独请教过,我向上海万玮教师学习过他的兵法;李安彬教师发在学校ftp公共区域里魏书生教师的视频我看了四五遍,又不止一次聆听南京六中陈宇教师的报告。我拜北京四中心理教师赵立平为师,专门学习积极心理学;又邀请潍坊寿光世纪学校的特级教师、全国十佳班主任郑立平教师为我做菜单式指导。我学习了很多很多,经过比较,我发现了咱们学校很多班主任的优秀之处还有待于去传承和发扬光大;我收获了很多很多,但也意识到我们好似是在单打独斗。我们不仅缺少一个资共享和优势互补的组织,也缺乏一些教育理论的支撑和研究。念及此,我自费报考了山东师范大学教育硕士,融入到教育硕士这个群体中去,我要主动去学习一些先进的教育教学理论。寒暑假上课期间,我没有落下一节课,我和每一位授课的教授进展交流。两年下来,不仅在知识上,更在思想上给予我宏大的引领,我感觉在教育学和心理学上找到了自己的乐趣和方向。两年来,班级管理方面,做出了大量的尝试,从反思小本的心理浸透到小组合作探究式学习和管理的创新;从“弹性惩戒通知单”到“集体生日会”的尝试;如今的我,在领导和教师们的支持下,连续四年担任高三毕业班的班主任工作。读书方面,从李镇西的《做的班主任》到陈宇的《你能做的班主任》,从王晓春的《做一个专业的班主任》到郑学志的《做一个会“偷懒”的班主任》,从魏书生的《班主任工作漫谈》到苏联教育家阿莫纳什维利的《学校无分数教育三部曲》,争取一个月一本,到如今已经阅读20多本教育专著了。写作方面,从半年前的零零散散,到如今的每周两到三篇自我反思。自2023年8月31号开始,截至到今天,已经积累了10万字的教育随笔。坚持了一个学期,也不像想象中的那么困难,以后的日子里,我会继续努力,一年二十万字,先坚持反思写作三年,积累60万字的教育随笔。第三,指向幸福。一个人走,可能走得很快;一群人走,会走的更远。行走在教育的道路上,我感觉自己很孤独,切身体会到非常需要一些志同道合的朋友和我一起走。回过头来审视平度一中很多优秀班主任的理念和方法,我倍感遗憾,因为我们的班主任队伍,不缺少理念,不缺少方法,不缺少优秀,缺少了资共享,缺少了集思广益,缺少了理论升华,缺少了传承开展,缺少了开展平台。理性客观地反思一下,教育本身就是一件幸福的事情,而我们的幸福感呢,它在哪儿呢?基于这一缘由,我提出了成立班主任工作研究会的想法,李湘桐教师非常赞同,给了我足够的信心;孙校长和董主任非常认可,给了我有力的支持;王风云教师鼎力相助,给了我积极的引领;靳波和杨化涛教师全力参与,给了我莫大的帮助。于是我们三个联手,共同筹划,经过几个白天和夜晚的准备,终于迎来了今天这样一个好日子,我们决不能半途而废,我们一定要把这件事情做好,以后的日子里,不管现实环境多么恶劣,都不能成为我们停滞不前的理由。就像李开复所言,我们可以做的自己。我们不能改变大环境,我们可以改变自己,做力所能及的事情,进而改变小环境。只要我们做好手边最清楚的事情,就会强过总是遥望远方模糊的事情。我们不能决定太阳几点升起,但可以决定自己几点起床;只要大家肯努力,愿考虑,不放弃,我们的研究会始终会朝着一个好的方向去开展。我们相信,研究会将来的每一天都会是教育的春天。让我们携起手来,去寻找本来属于我们的幸福。乔布斯说:你须寻得所爱。我冒昧补充一句,并为之守望。孙校长说:鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。我斗胆补充一句,人,从外打破是压力,从内打破是成长。最后,借此时机,向所有帮助我的各位领导,教师和我的学生以及在坐的各位表示由衷的感谢,提早祝你们新年愉快,身体安康,工作顺利,幸福快乐每一天。2023班主任就职演讲稿今天我站在这讲台上不在仅仅是你的电工教师了,从今天开始我将真真切切的和你们融入在一起,尽管我是你的班主任教师了,但我更希望自己一名合格的导演,我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主要故事。作为导演,我将精心设计出生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员──今天在座的每一位,但你们要程度地开发你们的才华。这舞台是你们的,你们是当然的主角,我心甘情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为主角效劳、效劳。而在你们成功的演出中,我只想默默地分享一点点成功的欣慰。不仅如此,我还要做一名最忠诚的观众,为你们精彩的演出微笑、流泪、鼓掌、欢呼,我愿意握住每一个人的手,诚心诚意地道一句:祝贺你的成功也许同学们从我的就职演说了感受到我管理的方法了,那就是你主角,怎么演凭个人的发挥。作为学生会干部、班委、团员该怎么尽职这一点谁当班主任都是一样的,哪些地方出问题,都不能原谅。这些工作是辛苦的,但由衷为大家效劳带来的快乐也必然是对我们付出的回报。所以我在这里先谢谢各位骨干。作为班级的成员,履行学生的义务,努力学习,遵守学校纪律,奉献爱心,为集体增光田彩,全面开展是必须的。哪些方面出现问题同样是不可原谅。每个人要为自己所犯的错误付出代价。由此我在这里温馨提示:计算机一班是我们的家,爱她、维护她、是我们共同的责任。让我们为自己是计算机一班的一员感到骄傲吧!!对大家我还是理解一些的,但我想要不是一些,而是更全面。我会用我眼睛去观察,用我的心去感受,我有决心做好你学习的指导,生活的向导,成长的先导,相信我的才能!我很希望得到大家的鼓励和支持呀!让我们大声说出这场戏的主旋律:团结、紧张、严肃、活泼。为自己喝彩吧!2023班主任开学演讲稿20xx班主任开学演讲稿各位领导、教师们、同学们:大家好!很快乐在这里能与大家一同举行这个开学曲礼,我代表我们班全体同学向各位领导、教师及全体教职员工致以崇高的敬意!发扬民族传统,培育华一新人尊敬的校领导,教师们,同学们:大家好!很荣幸,我今天可以代表全体教师站在这里发言。在此,热烈庆贺华一寄宿学校今秋的开学。辞别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;辞别了假期的安静与寂静,期待的校园又充满了欢声笑语。此刻,我们很是冲动,因为可以凭着自己的努力/yingyong/从剧烈的竞争中脱颖而出;我们也很是骄傲,可以在华一寄宿学校这个充满活力与希望的校园里任教。在过去的一个学期里,我们获得了辉煌的成绩,为华一赢得了广泛的赞誉与认可。这是领导英明决策的成果;是教师们辛勤耕耘的成果;也是同学们刻苦学习的成果。然而,追求无止境,奋斗无穷期。而今,我们已站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩,以更惊人、更喜人的成果向社会、领导、家人及学生展示我们华一无穷的奋斗力很顽强的生命力!在这些年持续的开展中,华一寄宿已送走了一批批优秀的学子。但随着时代的进步,对人才的要求也在改变。在剧烈的竞争中,人才竞争尤为重要。“科技与人文并重”已对教育提出了新的要求。而此时,华一又一次凭借敏锐的洞察力走在了前列,为我们教书育人指明了方向,即:植根于民族的优良传统,结合时代需求,开拓教育空间,把学生培养成“才德双修”的接班人。由此,一系列学习民族传统的活动已相继展开,民族精神的甘泉已开始沁入每个学生的心里。这种独具特色的教育方式无疑又为华一开拓更宽广的开展空间。我们不会长篇大论,不会大方陈词,但我们会默默燃烧,辛勤耕耘!有人曾把教师这一职业誉为“太阳底下最崇高的职业”,它确实道出了教育的伟大!崇高的职业需要有务实精神去把它做好,做细,而我也相信我们可以做好。如今,我们首先要做的就是:立足于讲台,用新颖的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用温暖的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!相信经历过磨练的我们更加成熟与自信!就让我们期待明天更为丰硕的成果吧!在更为剧烈的竞争中乘风破浪,尽展华一风采!谢谢大家!尊敬的各位教师、亲爱同学大家好:今天我很荣幸代表中国青年志愿者西部扶贫接力方案的三名支教教师上台发言。首先我要感谢石龙中学给了我们一个实现人生价值的时机和展示自我风采的舞台,我为可以成为石龙中学的一份子感到快乐和自豪。成为一名人民教师是我的理想,效劳西部是时代赋予我们的责任;今天理想成为现实,重任就在肩上,我们更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。“师者,传道,授业,解惑也。”我们要向老教师认真学习,作知识的传播者;做学生学习的指导者,作培养学生健全人格和正确世界观的引导者;“学高为师,身正为范。”我们更要树立终身学习的意识,不断进步自身专业程度,在教学、生活中严格要求自己,作学生安康成长的典范和楷模。来到石龙中学的这段时间里,我深化的感受到,石龙中学是一个焕发着勃勃活力的学校。以人为本,学风严谨,使石龙中学生生不息,朝气蓬勃;勤奋进取的校风,优异的教学质量,以及把所有学生培养成为全面开展的高素质人才的宗旨使石龙中学在社会上赢得了广泛赞誉。成为石龙中学的一名教师是我们的机遇更是我们的挑战,作为一名新教师在今后的工作中,我们一定会踏实工作虚心请教、严以律己、进步自身程度、不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和成材效劳。在石龙中学的教学岗位上实现我们的人生价值。尊敬的各位领导、教师、同学们:大家好!很荣幸,我今天可以代表全体教师在这里发言。辞别了炎夏的躁动与不安,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;辞别了假期的安静与寂静,期待的校园又充满了欢声笑语。而此时,我们迎来了240多张朝气蓬勃、热情洋溢的新的笑脸,你们将是玄外新的希望!经过短暂的休整,充盈激情、意气风发的你们又将开始新的征途。初中是人生的重要阶段,一种特有的校园文化,会使你们从幼稚走向成熟,从梦想走向理想。希望你们能做好准备,迎接初中生活的新起点。在过去的一个学年里,我们获得了四连冠的辉煌成绩,再一次为玄外赢得了广泛的赞誉与认可。这是校领导英明决策的成果,是教师们辛勤耕耘的成果,也是同学们刻苦学习的成果。面对这一系列的丰硕成果,玄外人微笑了,因为大家付出的心血和汗水有了回报;家长们开心了,因为他们将孩子送到了一个值得信赖的地方;小学生们动心了,因为他们希冀着来到一个积极进取的气氛中去实现心中的梦想。然而,追求无止境,奋斗无穷期。而今,我们已站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态展示新的风貌,创造新的成绩,以更惊人、更喜人的成果展示我们玄外无穷的奋斗力和顽强的生命力!九月一日总是个冲动人心的日子,从九月一日到七月初,我们教师的生命几乎就这样短暂,同时从九月一日到七月初,我们教师的生命又这样伟大,因为在这短暂的时代中,新的一代成长了,成熟了,他们的青春和生命在熠熠闪光,这就是教育的魅力所在。作为教师的我们不会长篇大论,不会豪言壮语,但我们会默默燃烧,辛勤耕耘!如今,我们首先要做的就是:立足于讲台,用新颖的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用温暖的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!而亲爱的同学们,你们能否带着爱国情、师生情、父母情、同学情,带着热情、带着活力、带着对将来的憧憬去积极乐观地面对学习和生活呢?衷心希望你们能拥有一段精彩而有意义的初中生活。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!相信经历过磨练的我们更加成熟与自信!就让我们在更为剧烈的竞争中乘风破浪,尽展玄外风采!谢谢大家!2023年班主任师德演讲稿各位评委,各位教师,大家好,我演讲的题目是《付出,让我如此幸福》。在我思索这篇演讲稿的时候,脑子里闪过的是进入三小这两年来班主任工作的一幕幕,感觉想说的话很多,可一时间却又无从说起。我没有辉煌的成绩,所以无法大方激昂;我没有感人的故事,所以无法声泪俱下;我只有一颗真心,和向孩子们无限敞开的胸怀。有人说你的心在哪里,你的幸福就在哪里。我的心在这片教育的沃土上,付出青春、付出智慧、付出辛劳、付出汗水,在付出中实现我的人生的价值,不管快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的幸福。记得那是去年的一个中午,放学铃声响了,我和往常一样,整理好班级队伍,当走到楼门的时候,操场上的一个人影让我吃了一惊,那不是我们班的陈亮吗?他是我们班的学困生,家庭也比较贫困。他家离学校很远,所以每天中午在学校吃饭,他在操场上转悠什么?我一边想着一边和学生往外走,送走了班里的学生,我放心不下又返回了学校,发现陈亮还在操场上像是寻找着什么。我径直走向他,一问才知道他上体育课时把午饭钱弄丢了,看他都要急出眼泪了。我说:“跟教师走”,我把他带到了学校食堂,帮他排队买了饭菜,我这才带着孩子回家。假设我没有回来找他,这个孩子岂不是要饿肚子?几元饭钱是微缺乏道的,一份细心、一份爱心,才是无价!从那以后,我发现这个孩子悄悄地在发生改变,上课听讲精神集中了,作业也完成一些了,考试成绩有了进步,一份关心,如春雨悄然润化了一颗稚嫩的心。今年暑假后,我接手了如今的班级,望着几十张活泼得意的小脸。我用行动让他们感受到我是多么用心的爱着他们。那是在我刚接班不久,我就发现了一个叫的男孩,这个孩子不仅学习懒惰,在纪律上还很懒散,经常有同学哭着来告他的小状。先从他的学习入手吧,我这样方案着,开始了对他的转化工作:课上我安排他发言,同学的掌声作为鼓励,课堂作业有一点进步,我马上写评语表扬,开始真的起了一点作用,看到了他一点积极的劲头。可他还是经常不完成家庭作业,我把他叫到办公室,和他讲写作业的作用,并总是相信他明天会完成作业的,但他总是让我绝望。于是我进展了家访。我理解到,他父母都在打工,晚上根本无暇过问孩子的学习,孩子自制力又差,不按时完成作业的习惯就养成了,我把他在校的学习和各方面表现也反响给了家长。没过两天,他妈妈来学校了,从话语中我感受到了一个做母亲的焦急,她表示宁可临时工不做了,也要在家管好孩子。学校和家长结合起来力量还真是不小,如今他纪律上学习上都发生了很大的变化。后进生转化是德育工作的重点,也是一个漫长的过程,首先学生和家长态度上有了转变这就是可喜的一步。在对学生进展德育的过程中,我没有刻意去做任何一件事。我完全是一种真情的流露,一份责任心表达。我庆幸自己是一个朴实的人,以德泽人,润物无声,我真的要感谢我的学生们,是他们让我的生活充满了快乐和幸福,让我的人生变得充实而有意义。我知道,我还有很多的事要做,还有很多的孩子正等待着我去引导。我相信我的幸福不仅仅是过去时,将来的日子里,亲人会因我的存在而温馨幸福,朋友会因我的存在而轻松快乐,学生会因我的存在而茁壮成长。我还会付出着、幸福着!七年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜欢着教师这一平凡而充实的职业。清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们安然的离去,我的一天就这样完毕了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生地追求与抚慰。然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。七年的工作理论,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。人生的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年的正月十五,当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻,而年幼的他却承受着失去母亲的悲哀,我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余,更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学那天,他一如既往地来到学校,当我真正地面对他时,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久,我说:“到教师跟前来好吗?”我牵着他的手,望着他那无助的眼2023年班主任培训演讲稿尊敬的各位专家、领导,各位教师们,大家好:首先感谢各位领导专家给我们提供了一个互相交流、学习、进步的时机。作为一名年轻的教师,我非常荣幸向在座的各位汇报一下我做班主任的一点体会,恳请大家批评指正!做班主任工作已近十年了,对于这一项工作,我也有了一些自己的感悟与考虑。在这个信息瞬息万变、学生个性张扬、思维灵敏、见多识广的时代环境下,班级管理千头万绪。要做好班主任工作,还真不是一件容易的事。在近十年的班主任工作中,我逐渐认识到,架起师生之间的桥梁,让自己成为学生心灵上的朋友,就会对班级工作带来很大的促进作用。其实大到国与国之间的事情,小到人与人之间的关系,也莫过于如此。只要建立了良好的沟通渠道,事情做起来就会事半功倍,很多事情就会得到圆满的解决。在班级工作中,我就很注意建立良好的师生关系,让自己成为学生心灵上的朋友。我的做法是:第一,让学生走近自己;第二,让自己走进学生的心灵,这使班级工作获得了很好的成绩。详细来说,我是这样做的:1.树立个人工作魅力,让学生走近自己。我们常说,亲其师才会信其道。就是说一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时,才会相信、学习师长所传授的知
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