四川省巴中市鼎山中学2022年高一物理下学期期末试卷含解析

四川省巴中市鼎山中学2022年高一物理下学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.一圆球和两块光滑板接触，底下的一块板水平，能正确画出小球受力图的是

参考答案：D2.（单选）物体A靠在竖直墙面上，在竖直方向的恒力F作用下，A、B保持静止。已知mA=2kg，mB=1kg，g=10m/s2。则下列说法正确的是(

)

A．A受5个力作用B．F可能大于30NC．B对A的作用力大小为20ND．A对B的作用力大于B对A的作用力参考答案：C3.带电小球在从A点运动到B点的过程中，重力做功为3J，电场力做功1J，克服空气阻力做功为0.5J，则在A点的()A．重力势能比B点大3JB．电势能比B点小1JC．动能比B点小3.5JD．机械能比B点小0.5J参考答案：AC4.如图所示，实线为三条未知方向的电场线，从电场中的M点以相同的速度飞出a、b两个带电粒子，a、b在一段时间内的运动轨迹如图中的虚线所示。a、b仅受电场力的作用，则关于这段时间内带电粒子的运动，下列说法中正确的是A.a一定带正电，b一定带负电B.电场力对a做正功，对b做负功C.a的速度将减小，b的速度将增大D.a的加速度将减小，b的加速度将增大参考答案：D试题分析：电场线的疏密代表电场的强弱，所以出发后的一小段时间内a受到的电场力变小，b受到的电场力变大；正电荷所受电场力的方向就是电场线的方向，而负电荷所受的电场力的方向与电场线的方向相反，由于场强方向未知故不能确定电荷的电性．根据动能定理，合外力做正功，动能增加进行分析.解：A.由于两电荷所受的电场力的方向相反，故a、b两粒子所带的电荷的电性相反，但由于电场线方向未知，故电荷正负不能确定，故A错误；B.根据运动轨迹可知，电场力的方向与运动方向夹角均为锐角，因此电场力对ab均做正功，故B错误C.由于出发后电场力始终对电荷做正功，故两电荷的电势能越来越小，而动能越来越大，故两个电荷的速度都将越来越大，故C错误.D.由电场线的分布可知，M点左侧的电场线越来越疏，场强越来越小，a粒子受的电场力越来越小，根据牛顿第二定律可判定a粒子的加速度将减小；M点右侧的电场线越来越密，场强越来越大，b粒子受的电场力越来越大，可判定b粒子的加速度将增大，故D正确.故选：D.【点睛】该题的关键是从图象中判断出入射的带电粒子电场力的方向与运动方向夹角均为锐角,电场力一定对两个粒子都做正功，故电势能都减小，动能都增大．5.如图所示，分别用两个恒力和，先后两次将质量为的物体从静止开始沿着同一个粗糙的固定斜面由底端推到顶端。第一次力F1的方向沿斜面向上，第二次力F2的方向沿水平向右，两次所用的时间相同。在这两个过程中（

）

A．F1和F2所做的功相同B．物体机械能变化相同

C．F1和F2对物体的冲量大小相同

D．物体动量的变化量相同参考答案：BD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.一块放在水平地面上重40N的砖，用斜向上与水平成370的10N力拉它，砖没有动，此时受到的静摩擦力是

；若拉力增加到20N，砖能在地面上作匀速直线运动，砖与地面间滑动摩擦力为____________,动摩擦因数为

。参考答案：8N.

16N

N

7.（6分）如图所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，由图可知，弹簧的劲度系数是

N/m；当弹簧受F=800N的拉力作用时，弹簧的伸长量为

cm；当拉力从800N减小为600N时，弹簧的长度缩短了

cm。参考答案：2000;

40;108.两颗人造卫星．它们的质量之比为l：2，它们的轨道半径之比为1：3，那么它们所受的向心力之比为

;角速度之比为

.参考答案：9:2

9.如图是小球在某一星球上做平抛运动的闪光照片，图中每个小方格的边长都是0.5cm。已知闪光频率是50Hz，那么重力加速度g是

m/s2，小球的初速度是

m/s，小球通过A点时的速率是

m/s。参考答案：25

0.75

2.110.在一次“飞车过黄河”的表演中，汽车在空中飞经最高点后在对岸着地．已知汽车从最高点至着地点经历时间约为0.8s，两点间的水平距离约为30m，忽略空气阻力，则汽车在最高点时的速度约为

▲m/s．最高点与着地点间的高度差约为

▲m．（取g=10m/s2）参考答案：37.5，3.2

11.某同学为了探究杆转动时的动能表达式，设计了如图所示的实验：质量为m的均匀长直杆一端固定在光滑转轴O处，杆由水平位置静止释放，用光电门测出另一端A经过某位置时的瞬时速度，并记下该位置与转轴O的高度差h.⑴设杆的宽度为L（L很小），A端通过光电门的时间为t，则A端通过光电门的瞬时速度的表达式为

。⑵调节h的大小并记录对应的速度，数据如上表。为了形象直观地反映和h的关系，请选择适当的纵坐标并画出图象。⑶当地重力加速度g取10m/s2，结合图象分析，杆转动时的动能Ek=

请用质量m、速度表示）。参考答案：(1)=L/t

（4分）

(2)从数据中可看出，h与v2成正比，因此纵坐标应该是v2，图像应该是一条过原点的直线，(3)杆转动时的动能(4分)12.如图所示，为速度—时间图像，由图可知甲物体在做

运动，加速度

m/s2；乙物体的加速度

m/s2，说明乙正在

（填“加速”或“减速”），

加速度大。参考答案：匀加速直线运动，5/3或1.67，-2.5，减速，乙甲的速度在均匀增加或者说甲图线的斜率是很定的，速度在增加，所以做匀加速直线运动，加速度为，乙物体的加速度为，带负号说明乙的加速度方向与运动方向相反，而乙的速度为正值即向正方向运动，所以加速度和速度方向相反，故做匀减速直线运动，负号只表示方向不代表大小，所以乙的加速度较大，13.（3分）如图是一个物体做直线运动的速度图线，由图线可知物体在整段时间8s内的平均速度是

参考答案：3.25m／s三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在做“验证力的平行四边形定则”实验时，使用弹簧测力计必须注意()A．测量前检查弹簧测力计的指针是否指在零点B．测量前应把两弹簧测力计互相勾在一起并对拉，观察它们的示数是否相同，应选用示数相同的一对弹簧测力计C．在用弹簧测力计拉橡皮条时，外壳与纸面摩擦与否对实验没有影响D．在用弹簧测力计拉橡皮条时，要使弹簧测力计的弹簧与木板平面平行E．在用弹簧测力计拉橡皮条时，细绳和弹簧测力计的轴线应在一条直线上(2)本实验采用的科学方法是________A．理想实验法

B．等效替代法C．控制变量法

D．建立物理模型法参考答案：15.下图是究匀变速直线运动实验中获取的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图乙所示。根据图中数据计算打第4个计数点时滑块的速度v4＝_________m/s,滑块的加速度a＝_________m/s2。（保留三位有效数字）参考答案：0.314m/s

0．495～0．497m/s2

四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，轨道ABC被竖直地固定在水平桌面上，A距水平地面高H=0.75m，C距水平地面高h=0.45m。一质量m=0.10kg的小物块自A点从静止开始下滑，从C点以水平速度飞出后落在地面上的D点。现测得C、D两点的水平距离为x=0.60m。不计空气阻力，取g=10m／s2。求

（1）小物块从C点运动到D点经历的时间t；

（2）小物块从C点飞出时速度的大小vC；

（3）小物块从A点运动到C点的过程中克服摩擦力做的功Wf。参考答案：（解：（1）从C到D，根据平抛运动规律竖直方向

（2分）求出 （1分）（2）从C到D，根据平抛运动规律 水平方向

（2分）求出 （1分）（3）从A到C，根据动能定理 （4分）求出克服摩擦力做功 17.（18分）一个物体做自由落体运动，着地时的速度是经过空中P点时速度的2倍．已知P点离地面的高度h=15m，则物体着地的速度为多少？物体在空中运动的时间为多少?物体下落的总高度为多少？(不计空气阻力，g取10m/s2)参考答案：解析：选取竖直向下为正方向，设物体着地的速度为V，在空中运动的时间为t，下落的总高度为H。根据自由落体运动的规律，由

V2—（）=2gh

（3分）得着地速度V=20m/s

（3分）由

V=gt

（3分）得物体在空中运动的总时间t==2s

（3分）由

V2=2gH

（3分）得物体下落的总高度H==20m（根据H=gt2也可）

（3分）18.长L＝0.5m的轻杆，其一端连接着一个零件A，A的质量m＝2kg。现让A在竖直平面内绕O点做匀速圆周运动，如图所示。在A通过最高点时，求下列两种情况下A对杆的作用力。(g＝10m/s2)：(1)A的速率为1m/s；[来源:学§