社戏第一课时 3.9

鲁迅旧时某些地区的农村中春秋两季迎神赛会所演的戏，用以酬神祈福，一般均在庙台或在野外设台演出。什么是社戏

在绍兴，“社”是一种区域名称，相当于“村庄”。社中有“庙”，为了祈求全社平安富足，社庙里每年一定时间都要演戏，这就叫做“社戏”。揭示目标1、了解作者生平及作品。2、离情故事情节。3、了解叙事的详略，探究其原因。

鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》，散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》杂文集《坟》《二心集》《而已集》《三闲集》《南腔北调集》《华盖集》等。

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这是鲁迅1922年写的一篇短篇小说。作品以少年时代的生活经历为依据，用第一人称写看社戏的经过，表达了作者对少年时代生活的怀念，特别是对农家小朋友诚挚情谊的眷恋。

关于课文给下列加点的字注音

归省

行家惮

絮叨弥散篙渔父怠慢撺掇

凫水潺撮橹歌吹

蕴藻家眷

皎洁棹磕漂渺

纠葛

楫子踊跃行辈xǐnghángdànxùdaodàicuānduofúchánchuìyùnzǎojuànjiǎopiāomiǎojiūgémífǔcuōlúzhàokējíyǒnghánggāo

问题引导下的再学习1、文章分为几部分？2、课文中那几件事？哪些详写？那些略写？为什么？3、1到3段中交代的时间在什么季节？地点是哪里？4、平桥村是一个什么样的地方？你认为那个词能体现平桥村在我心中的地位又能写出我对平桥村的感情？5、那又为什么称为（4题答案）呢？6、这一部分与课文中的社戏有什么关系？1、（1-4）盼去念2、（随母归省）（钓虾放牛）（戏前波折）（夏夜行船）（船头看戏）（归航偷豆）（六一公公送豆）3、春末夏初平桥村5、ABCDE6、随母归省平桥村的生活，用来突出人物活动的环境。同时写“趣事”为下文做铺垫。如果去掉，后文情节难免会归于突兀而单调。当堂检测1、本文的中心情节是什么？又是按照什么顺序写的？2、本文按照时间顺序可分为几部分？分别为这几部分概括一个小标题？看社戏时间先后看戏前——看戏——看戏后3、文章围绕看社戏这一中心写了哪些事件？夏夜坐船（赵庄）迅哥儿1、戏前波折2、夏夜行船3、船头看戏4、归航偷豆看戏盼望焦急猜测沮丧失望5、除了看戏，还写了什么活动？开头：随母亲归省平桥村乐事：钓虾、放牛等。结尾：六一公公送豆

6、平桥村是一个什么样的地方？

离海不远，偏僻，临河，不满三十家”以“种田、打鱼”为业，“只有一个杂货店”暗示：江南水乡，村小，演不起戏一、看戏是一帆风顺的吗？达标检测三次波折三次转机好处：笔法曲折，文气摇曳，为下文做铺垫。

表现小伙伴们热情、能干的特点。2、赏析文章第11、12段（描写角度、修辞、感情等）从嗅觉、触觉、听觉、视觉等感觉入手把江南水乡描写的有形、有色、有味、有声，同时作者还运用了比喻、拟人的修辞手法写出了船行之快、急切盼望看到社戏的心情小结看社戏一波三折去时心情急切盼望运用手法用景物描写烘托人物心情作业课后作业第一题语文练习册基础知识部分1、2、3、6、73、圈出描写少年朋友们开船动作的动词，并体味其运用之妙。动词：拔、点、磕、架（1）几个动词准确写出了小伙伴们架船技术的娴熟，反映出小伙伴们聪明、能干的特点。（2）表现了终于能去看社戏的愉快心情。1、写夏夜行船表现我怎样的心情? 作者是怎样烘托这种心情的？提示：赏析下列两个句子。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。渐望见依稀的赵庄……于是赵庄便真的在眼前了。达标检测写夏夜行船表现我怎样的心情? 作者是怎样烘托这种心情的？（1）、作者写出了起伏的连山如奔兽，以动写静，烘托出我“急迫”的心情。（2）、听到歌声，料想发自戏台，心里更是迫切。而宛转、悠扬的笛声，使“我”沉静，反衬出急于看戏的心情。急迫的心情2、在“夏夜行船”段落中，从哪些感官写景，写出景物的什么特征？这些景物描写对表现文章中心思想起什么作用？

写出了江南水乡夜景的清新，写出小朋友行船之快，也很好地烘托了“我”急于看到社戏的迫切心情。情景交融，抒发了作者热爱农村的感情。嗅觉触觉视觉听觉（清香）(扑面吹来）（朦胧的月色、起伏的连山、依稀的赵庄，几点火）（歌吹）

找找看戏过程中“我们”的心理和语言描写3、“我”所急切想看到的戏好看吗？1、想看铁头老头翻跟头，但那老头却没翻；2、想看“蛇精”和“跳老虎”等，等了许久都不见出来；3、最怕看“老旦”，然而“老旦终于出了台”并不停地唱着。不好看4、孩子们“喃喃的骂”，“不住的吁气”，“打起呵欠”（侧面表现）（正面表现）

找找看戏过程中“我们”的心理和语言描写4、写月下归航时，主要写了什么趣事？这时“我”的心情和去看戏时有什么不同？看戏时的心情——很急迫，“总以为船慢”偷豆吃豆的心情——无比畅快、轻松。小伙伴去“偷”罗汉豆小结本节课我们随讯哥儿去了一趟平桥村，领略了童年的快乐，其中最大的一件事是

,在看社戏之前，也有许多快乐它们是

，看社戏之前一波三折

去的时候我的心情是运用的手法是

看社戏时我的心情是运用的手法是