团结主题班会ppt

团结课堂精诚团结共铸辉煌2014137班会故事：一滴小水珠

有一滴小水珠，从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……”

可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。提出问题：1、为什么小水珠离开大海他的怀抱后，会马上消失？2、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？分析：

小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他的关系一样呢？团结协作一个和尚挑水喝，二个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。两首童谣，叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”，是因为不负责任，互相推诿；“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”，是团结合作的结果。【思考】你从这样故事中感受到什么？

一个人的力量是有限的，需要团结协作。如果一味的只想到自己，不去考虑他人，最终可能受害的是自己。班集体同样如此。游戏：“心有灵犀”有两位同学上台进行同学都取一张纸条，表演纸条上的东西，给他的搭档看，让同伴猜纸条上的名词，比一分钟内谁猜得多。总结：集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。懂团结是大智慧，会团结是大本事，真团结是大境界。在团结问题上，最能看出一个人的修养，也最能看出一个人的品行。班委会和团支部成员的工作经历、认识水平、性格特征各不相同，看问题难免有意见分歧，干工作难免磕磕碰碰。维护团结，还要加强个人修养，以高尚的人格魅力为班级营造心情舒畅、和谐共处的良好的学习环境，这样，大家的学习成绩才能更快的进步。懂团结

宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂。班干部和团干部要有宽广的胸襟，懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性，谅解和包容别人的缺点和不足，做到容人、容言、容事。要坚持大事讲原则、小事讲风格，使班委会和团支部成员之间成为学习上志同道合的同学、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的干部、生活上相互关心的挚友。私心是影响团结的大敌，也是导致不团结的主要根源。团结宽容

我们知道有时班里的一些同学总因为鸡毛蒜皮的小事发生矛盾冲突，没有一点意识到集体团结，互相帮助的概念。有的找借口推卸责任，有的不肯让步等，如果我们在高中期间改正的话，是会避免很多冲突的。

如何促进班内团结

首先是沟通.每个人都不是完善的，不要太在意她人的不足和缺点，要注意多夸奖别人的闪光点，好孩子是夸出来的，好的班集体也是组员彼此欣赏，共同努力的结果。每个人都要学会用欣赏的眼光看待周围的人，互相理解，互相关爱，培养感情，增加沟通其次是同学间的关系在这个世界上，只要你真心付出，你就会发现许多门是虚掩的。你付出艰辛，会发现成功之门是虚掩的；你付出智慧，会发现致富之门是虚掩的；你付出真诚，会发现友爱之门是虚掩的。打开心扉，不要将自己关在门外，大胆伸出手，你就可能推开一个崭新的世界。话又说回来，如果你的所有努力都没有效果，那么也没关系，你同样要调整好心态。没有人会一生一帆风顺。因为有各种各样的人存在，世界才会如此丰富。每个人的生活背景不同，生活经历不同，人生目标不同，这些都是再正常不过的。

我的建议

我觉得组织班级活动，可以增进了解。

通过一些活动，增加班级的凝聚力。

同时对于班级有益的建议，大家谁都可以提，不要认为我不是班干部就没有权利去过问，或在意同学说什么，班级是大家的，需要同学们共同维护。

班级主义荣辱观以团结互助为荣，以吵骂打架为耻以团结友爱为荣,

以见利忘义为耻以团结同学为荣,

以挑拨是非为耻以团结同学为荣，以欺负弱小为耻以虚怀若谷为荣，以小肚鸡肠为耻