小班数学教案《送水果宝宝回家》_第1页
小班数学教案《送水果宝宝回家》_第2页
小班数学教案《送水果宝宝回家》_第3页
小班数学教案《送水果宝宝回家》_第4页
小班数学教案《送水果宝宝回家》_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小班数学教案《送水果宝宝回家》幼儿园小班数学教案《送来水果宝宝回家》

【活动目标】

1、鼓励幼儿按照水果的名称、颜色特征展开分类。

2、鼓励幼儿根据图片大胆的讲诉水果的外形特征。

3、引导幼儿积极主动地参予数学活动,讨厌把玩操作方式材料。

【活动准备工作】

1、苹果、香蕉、西瓜水果图片人手一套。

2、苹果、香蕉、西瓜空白的图片人手一套。

【活动过程】

一、谈话引入,唤起幼儿活动的兴趣

1、师:宝宝们,你们都喝过水果吗?

你喝过什么水果?

2、幼儿讲诉

二、鼓励幼儿观测讲诉水果的外形特点

1、出具水果的黑白图片

师:在小朋友的凳子下面存有几样水果的图片,恳请你们拎出看一看就是什么水果?

2、根据幼儿提问,协助幼儿逐一重新认识水果(苹果、香蕉、西瓜)

3、展现三种水果的图片

师:使我们跟这些水果宝宝哈哈大笑吧。

三、鼓励幼儿根据图形标记送来水果回家

1、师:水果宝宝说道它们挺累了,使我们送来它们回家吧。

2、出具张贴存有水果的篮子

师:啊!汽车开去了。数数几辆车?

哪个就是水果宝宝的汽车呢?

我们都就是存有礼貌的孩子,送来水果宝宝还要说一句存有礼貌的话“苹果宝宝,我送来你挤苹果车。”

小结:篮子上贴有什么水果的标记就是谁的骑车,我们把水果送至汽车上还要说一句存有礼貌的话。

3、幼儿操作方式

4、检查操作方式结果

四、鼓励幼儿根据水果颜色送来水果回家。

1、师:水果宝宝的家至了,我们一起回去看一看吧。

2、出具三个相同颜色的家

师:啊!这三个家存有什么不一样?

3、师:水果宝宝说道,平时我的衣服就是什么颜色的,那个颜色的房子就是我的家。

我们的这些水果宝宝平时讨厌穿什么颜色衣服的?那哪个就是它的家?

4、师:不要忘掉送来水果回家时,还要说道礼貌的话。例如:苹果宝宝我送

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论