《中国工农红军长征》设计3

《中国工农红军长征》教学设计【教学目标】1.知识与技能：使学生掌握红军长征的路线、遵义会议及其伟大意义。通过引导学生探究红军被迫实行战略转移和红军取得长征胜利的原因，培养学生分析问题的能力。结合阅读长征示意图，培养学生读图、填图的能力，引导学生运用地图了解红军长征经过的主要省份、江河，并能说出发生在那里的重大历史事件。2.过程与方法：通过讲故事等多种形式，创设历史情景，增强学生情感体验，让学生在现实参与中进行自我教育；通过分组讨论，培养学生合作探究的精神和能力。3.情感态度与价值观：通过本课的学习，引导学生学习红军战胜艰难困苦、勇往直前的革命英雄主义，培养学生热爱中国共产党、热爱人民军队、热爱祖国的感情，珍惜今天的幸福生活。【教学重点】战略转移的原因、遵义会议、长征经过【教学难点】遵义会议在中国革命史上的地位。【教学课时】1课时【教学过程】导入新课：播放《长征》，展示长征的历史图片长征史无前例，过程惊心动魄，意义深远，蕴含着无穷的精神价值。长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现，是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。今天就让我们再现历史，话说那段曾经的永恒。讲授新课战略转移与遵义会议1.原因从1930年12月到1933年1月，以蒋介石为首的国民党反动派先后对中央革命根据地进行了四次大规模的“围剿”。（PPT展示材料）次序国民党军队中央红军比例第一次10万多4万多约:1第二次20万3万多约7:1第三次30万3万多约10:1第四次30多万7万多约4:1材料二前四次反“围剿”是根据毛泽东指定的战略方针和作战原则，“敌退我进，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追，游击战里操胜算。”“大步进退，灵活出击，集中兵力，各个击破，运动战中歼敌人。”思考：根据材料一提供的数据，结合材料二，你认为中央红军能取得反“围剿”的胜利吗？请说明理由。总结：前四次反“围剿”是根据毛泽东的避敌主力、击其虚弱、大步进退、寻机歼敌的作战方法，采用游击战和运动战，在敌我力量悬殊的情况下取得了胜利。教师：1933年初，日军大举入侵华北，中华民族危机日益严重，然而国民党政府主席蒋介石却置民族危亡于不顾，仍然坚持推行“攘外必先安内”的反动方针，决心消灭共产党及其领导的红军。1933年10月，蒋介石调集50万军队，对中央革命根据地发动第五次“围剿”。面对国民党50万大军的疯狂进攻，中央红军采取了怎样的应敌策略？PPT展示：“御敌于国门之外”“不让敌人侵占寸土”——博古、李德教师：博古、李德等人不考虑中国的实际情况，导致红军损失惨重。经过广昌一战，红军又伤亡五千六百多人，中央革命根据地的北大门被打开了。之后，敌军向中央革命根据地内部进攻，直指中华苏维埃政府首都瑞金。由于博古、李德等人硬拼硬打、不计成本的作战方法（冒险主义错误），结果一败涂地。第五次反“围剿”，红军不得不退出中央革命根据地，进行战略转移——长征。2.战略转移展示：《中国工农红军长征示意图》1934年10月，长征开始后，博古、李德等人又犯了逃跑主义错误。一路上敌人的围追堵截，红军虽然经过英勇奋战，冲破敌人的四道封锁线，但伤亡过半，只剩下三万多人了。而此时的蒋介石已判明红军的意图是到湘西会师，因此在通往湘西的路上设置重兵。在危急关头，毛泽东提出了改向敌人力量薄弱的贵州前进的主张，得到多数人的支持。1935年1月，红军强渡乌江，占领遵义，把敌人远远地抛在了湘西。中国历史上的又一次伟大会议就在这里召开了。3.遵义会议时间：地点：贵州遵义内容：解决了博古等人军事上、组织上的错误；取消了博古在军事上的指挥权；肯定了毛泽东的正确主张。这次会议是在没有共产国际代表指导的情况下，由中共自己召开的。对此，你对中国共产党的认识是什么？（中国共产党有能力解决自身的问题）1935年遵义会议是中共第一次独立自主处理党内分歧！确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导后，革命从此一步步走向胜利，最终建立新中国。遵义会议是党从幼稚走向成熟的标志。遵义会议以后，在毛泽东的正确领导下，红军又有哪些重要的军事行动，克服了哪些困难？过雪山草地红军长征途中，除了敌人的围追堵截外，还遇到哪些困难和问题？恶劣的自然环境，如终年积雪的雪山，一望无际的草地，疾病，还缺少粮食给养等。美国记者斯诺记载的长征数字，再现了长征的艰苦卓绝。材料一：美国著名记者斯诺在《西行漫记》记载长征的统计数字是触目惊心的，几乎平均每天就有一次遭遇战……红军一共爬过了18条山脉，其中5条终年冰雪覆盖；渡过24条河流；经过12个省份；占领过62座城市；突破10个地方军阀组织的包围，还打败或躲过追击的中央军。平均每天行军71华里，一支大军及它的辎重要在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，可说近乎奇迹。材料二：“伟大的长征给党和人民留下了伟大的长征精神。这种精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是仅仅依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共，艰苦奋斗的精神。——江泽民思考：请根据材料，谈谈你对长征精神的理解。教师：红军战士在中国共产党的正确领导下，凭着坚强的毅力，英勇善战，摆脱敌人的围追堵截，克服恶劣的自然环境，最终实现了长征的胜利结束。1936年10月，红二方面军和红四方面军到达甘肃会宁，同前来接应的红一方面军胜利会师。红军三大主力的会师，宣告二万五千里长征胜利结束。长征胜利有什么伟大的历史意义？红军长征的胜利，粉碎了国民党扼杀中国革命的企图，保存了中共和红军的基干力量，使中国革命转危为安。课堂小结这节课我们一起重温了长征的历史：知道了长征是中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗；感悟