离太阳最近的树

《世界上最遥远的距离》世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，而是我在你面前，你却不知道我爱你。世界上最遥远的距离，不是你不知道我爱你，而是我虽然爱你，却无法拯救你。世界上最遥远的距离，不是我无法拯救你而是我明明爱你，却不得不亲手毁灭你世界上最遥远的距离，谁能跨越？我的爱与痛，你的美与伤！离太阳最近，离人类最遥远的树！离太阳最近的树毕淑敏高等教育出版社高等教育电子音像出版社

中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘这里是地球的第三极，是海拔最高的地方高等教育出版社高等教育电子音像出版社

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中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘这里高寒缺氧、鸟兽绝迹、驼马遁形高等教育出版社高等教育电子音像出版社

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然而，即使是这里，也曾有生命昂然不屈。那就是西藏阿里唯一的绿树——红柳高等教育出版社高等教育电子音像出版社

中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘初步感知柳之形寂寥（）皱褶（）镐头()

逶迤()沙砾

()弥久()

訇然()背风()药捻

()尸骸()苍穹()遒劲()

liáo

zhěgǎo

wēiyílìmíhōngbèiniǎn

hái夯实基础给划线词注音qióngqiú小组交流划出课文中描写红柳画面的有关句子，并朗读相关的语段；感悟画外之音。

个性解读柳之魂分组探讨分组展示深入探讨柳之情你为什么要选择这个角度讲述红柳？你想给大家传达什么？你认为作者毕淑敏想要表达的是什么？与你们小组意图一致吗？

鲁迅先生说：悲剧就是将有价值的东西撕碎了给人看。红柳越美越有价值，摧毁红柳的行为就越可悲。所以，作者突出红柳在雪域高原的珍贵，突出其顽强的生命力和伟大的力量，不仅仅是为了歌颂红柳，更是为了增添文章的悲剧色彩，加强悲剧震撼人心的力量。

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中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘红柳最珍贵、最顽强的生命,最彻底的毁灭！“我”身处其中，切肤之痛，感同身受！司务长回答，你要吃饭，对不对？饭要烧熟，对不对？烧熟要用柴火，对不对？柴火就是红柳，对不对？我说，红柳不是柴火。它是活的，它有生命。做饭可以用汽油，可以用焦炭，为什么要用高原上唯一的绿色！司务长说，拉一车汽油上山，路上就要耗掉两车汽油。焦炭运上来，一斤的价钱等于六斤白面。红柳是不要钱的，你算算这个帐吧！悲剧的开始四个对不对表现了司务长理直气壮的神态，并没有意识到自己行为的可悲想一想：你怎样看待司务长算的这笔“帐”？

和谐的环境才是人们赖以生存的基础和前提。那些单纯追求经济效益，而以牺牲环境为代价的急功近利行为，最终都会得到自然界最残酷的报复。

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中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘救命啊······反思：

是什么导致了人类对自然的破坏？人与自然究竟应该是怎样的关系？高等教育出版社高等教育电子音像出版社

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中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘结论：

所有物种生而平等，地球不仅属于人类，也属于全体生物。即使现在地球已没有一种生物能从整体上与人类抗衡，人类也没有权力自封为地球的主人而对其他生物生杀予夺。

人类的伟大应该表现为顺应自然，谨慎合理地利用和改造自然，保持良好的生态环境，与自然万物和谐相处，共享地球，共同发展。高等教育出版社高等教育电子音像出版社

中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘朗诵最后一段文字：它引起了你的想像了吗？你都想到了什么？热爱自然珍惜生命保护生存环境

地球很小，我们只有一个地球，保护地球就是保护人类有限的生存空间。欣赏视频《地球之歌》知人论世—与作者对话

毕淑敏，女，1952年出生于新疆，中学就读于北京外国语学院附属学校。1969年入伍，在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山交汇的西藏阿里高原部队当兵11年。1980年转业回北京。

著有《毕淑敏文集》八卷，长篇小说《红处方》、《血玲珑》、《拯救乳房》、《女心理师》，中短篇小说集《女人之约》、《昆仑殇》、《预约死亡》，散文集《婚姻鞋》、《素面朝天》、《保持惊奇》、《提醒幸福》，短篇集《白杨木鼻子》等。

毕淑敏作品

从事医学工作20年后，开始专业写作，共发表作品200万字。曾获庄重文文学奖，《小说月报》第四、五、六届百花奖，当代文学奖，陈伯吹文学大奖，北京文学奖，昆仑文学奖，解放军文艺奖，青年文学奖，台湾第16届《中国时报》文学奖，台湾第17届《联合报》文学奖等各种文学奖30余次。

现在，毕淑敏为国家一级作家，内科主治医师，北师大文学硕士，注册心理咨询师。小结：