下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
试卷第=page55页,总=sectionpages11页13.3.2等边三角形班级:姓名:成绩:1.等腰三角形补充下列条件后,一定不会成为等边三角形的是()A.有一个内角是60° B.有一个外角是120°C.其中一个角是另一个角的3倍 D.腰与底边相等2.如图,直线a∥b,等边三角形ABC的顶点B在直线b上.若∠1=34°,则∠2等于()A.84° B.86° C.94° D.96°3.如图,已知△ABC为等边三角形,点D为BC上一动点,AD=AE,∠DAE=60°,若AB=4,当四边形ADCE的周长取最小值时,BD的长是()A.1 B.2 C.3 D.44.如图,,等边的顶点A在直线m上,则A.10°
B.20°
C.30°
D.40°5.如图,点是线段上任意一点(点与点,不重合),分别以、为边在直线的同侧作等边三角形和等边三角形,与相交于点、与相交于点,与相交于点,连,则下列结论:①;②;③平分;④.其中正确的结论有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个6.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB上的点,过点D作DE⊥AB交BC于点F,交AC的延长线于点E,连接CD,∠DCA=∠DAC,则下列结论正确的有()①∠DCB=∠B;②CD=AB;③△ADC是等边三角形;④若∠E=30°,则DE=EF+CF.A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④7.如图∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PC=10,则PD等于()A.10 B. C.5 D.2.58.如图,点为等边内部一个动点,运动过程中始终满足,点关于的对称点为点,连接,,则的度数为()A. B. C. D.不确定9.如图,已知△ABC和△DCE是等边三角形,点B,C,E在同一直线上,AE,AC与CD,BD分别交于点F、G.连接GF,下列结论:①AE=BD;②AG=DF;③GF∥BE,④CF=GF,其中正确的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.如图,已知:∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,若OA1=1,则B5B6的边长为()A.16 B.32 C.16 D.3211.如图,△ABC是等边三角形,AD⊥BC于D,若AB=4,则BD=______,∠BAD=_______.12.如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC//OA,PQ⊥OA,若PC=4,则PQ=__________.
13.如图,在中,,以为边在外作等边,过点作,垂足为,若,,则的长为______.14.己知,如图,△ABC是等边三角形,AE=CD,BQ⊥AD于Q,BE交AD于点P,下列说法:①∠APE=∠C;②AQ=BQ;③BP=2PQ;④AE+BD=AB,其正确的是____(写出所有正确结论的序号)15.如图,在等边△ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.(1)求∠F的度数.(2)求证:DC=CF.如图,等边△ABC中,D,E,F分别是各边上的一点,且AD=BE=CF,求证:△DEF是等边三角形17.在等边△ABC中,(1)如图1,P,Q是BC边上两点,AP=AQ,∠BAP=20°,求∠AQB的度数;(2)点P
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教部编版历史七年级下册第10课 《蒙古族的兴起与元朝的建立》 听课评课记录7
- 北师大版历史八年级上册第10课《新文化运动》听课评课记录
- 猪场购销合同(2篇)
- 生产承包合同(2篇)
- 仁爱版八年级地理上册3.2《土地资源》听课评课记录
- 八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第1框自由平等的真谛听课评课记录(新人教版)
- 苏科版数学七年级下册10.2.1《二元一次方程组》听评课记录
- 冀教版数学七年级下册《多项式乘多项式》听评课记录2
- 湘教版数学七年级上册2.3《代数式的值》听评课记录
- 五年级数学下册听评课记录《3.1 分数乘法(一)(4)》北师大版
- 固体废弃物检查记录
- 工程设计费取费标准
- GB/T 5465.1-2009电气设备用图形符号第1部分:概述与分类
- 2023年辽宁铁道职业技术学院高职单招(数学)试题库含答案解析
- CAPP教学讲解课件
- 自然环境的服务功能课件 高中地理人教版(2019)选择性必修3
- 小耳畸形课件
- 新人教版初中初三中考数学总复习课件
- 机械制造有限公司组织架构图模板
- 8.3 摩擦力 同步练习-2021-2022学年人教版物理八年级下册(Word版含答案)
- 生理学教学大纲
评论
0/150
提交评论