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文档简介

济南的冬天老舍

老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为“人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》《龙须沟》《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”作者简介镶暖和响晴水藻贮蓄澄清髻儿伦敦济南晒太阳jĬxiāngzǎoChéngxiǎngzhùhuojìshàidūn读一读写一写

教学目标:

（一）知识目标：

1、理清本文的层次结构。

2、领会作者抓住主要景物的主要特征进行的细致描绘，情景交融的表达对济南的冬天所寄予的感情。（二）能力目标：

1、培养“细致观察事物，抓住特点描述”的能力

2、学习作者从自身感受出发，融情于景的写作方法（三）情感目标：体会作者对境物的独特感受及寄寓的深情，让学生学会用心感受自然之美。朗读课文，思考:1济南的冬天天气的总的特征是怎样的？２课文写了济南冬天的哪些景物？3文章表达了作者怎样的思想感情?

温晴阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山城外的远山水山喜爱赞美绿萍水藻垂柳理解课文第一自然段思考：作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点？温晴与北平比无风与伦敦比响晴与热带比无毒日宝地对比

经过一番比较，令人信服地得出“在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地”这个结论。点出“气候温晴”这一特点。

继续讨论：

阅读第2、3、4、5自然段1、读第二段，想想文章怎么转入写山景的？此段在文中起到什么作用？

继续讨论：

阅读第2、3、4、5自然段1、读第二段，想想文章怎么转入写山景的？此段在文中起到什么作用？承上启下过渡作用小城：晒睡醒小山：围保暖小摇篮人们：含笑不着急—暖和舒适—可爱充满温情阳光朗照下的山—冬天慈善冬天温晴的原因薄雪覆盖下的山“最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处？妙在雪色妙在雪光妙在雪态山尖—全白（镶银边）山坡—白雪黄草（穿花衣）山上－矮松－一髻儿白花－日本看护妇写作顺序由高到低山腰—露粉色害羞城外远山素淡雅致城内城外（卧：村庄、雪）狭窄

宽敞小水墨画绿萍、绿水藻、绿柳澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）“活”——冬水清澈通透“绿”——冬水温暖多情，富于生机。冬水（衬托水的绿）本课小结布局谋篇:层次井然标题:“济南的冬天”表明所写时间、地点的范围先写:济南冬天的天气,三组对比再写：济南冬天的山景和水景结束语：这就是冬天的济南呼应点题学习体会想一想：作者为什么能用如

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