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文档简介

老舍济南的冬天1.了解作者及相关文学常识，理解并积累生字、生词。2.流利、有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。3.学习作者抓住景物特征按一定顺序展开描写，情景交融的写法。4.品味语言，体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。

学习目标：

原名舒庆春,我国现代著名作家，被誉为“语言艺术大师”。他所写的小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》等作品，在中国文坛上产生了广泛影响，其散文也写得清新优美,《济南的冬天》就是其中的一篇。老舍:写作背景：

老舍1924年只身应聘去英国伦敦东方学院教中文。他身居异国，饱尝了寄人篱下的孤独之苦。他在另一篇文章中写过这样的话：“假使让我‘家住巴黎’，我一定会和没有家一样的感到寂苦。”（《想北平》）为了结束这“没有家”的寂苦生活，他终于在1929年夏动身回国，但因路费不足，又在新加坡留了半年，直到1930年春才回到上海。由于这样的经历，老舍回到祖国，看到祖国的大好河山，便抑制不住强烈的爱国之情，写下了《济南的冬天》。注意以下字的读音:发髻

镶嵌水藻

贮蓄澄清

jìxiāngzǎozhùxchéng词语积累:响晴:澄清:空灵:秀气:贮蓄:水墨画:

（天空）晴朗无云。清亮。灵活而不可捉摸。清秀。存放、储藏。中国画中纯用水墨的画。检查预习需要掌握的多音多义字：济着圈澄jǐ

jì济南救济chéngdèng澄清澄清（清亮）（使杂质沉淀、液体变清。）zhāozháozhëzhuó高着着凉看着着落quānjuànjuān画圈羊圈圈进去想一想：

济南的冬天总的特点是什么？作者怎样表达出来的？总的特点是：无风声、响晴、温晴。对比与北平相比与伦敦相比与热带相比—

无风声—

响晴—

温晴宝地

课文写了哪些景物来表现它的特点？山1、阳光普照下的山32、薄雪覆盖下的山43、城外的远山5水6你喜欢哪一种景物或图景？说说原因。与北平相比与伦敦相比与热带相比宝地认识比拟（参见书本P9）1、拟人2、拟物品味语言一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?运用拟人的手法,将“老城”人格化,使之带有生命的感觉与意味,表现了冬天的济南“暖和安适”的特点。表达了作者对济南的冬天的喜爱之情。

品味语言这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声说：“你们放心吧，这儿准保暖和。

运用比喻，将小山比喻成小摇篮；形象生动地表现小山如慈母般的温存、体贴、慈祥。表现作者对小山的喜爱。

品味语言“那点薄雪好像是忽然害了羞，微微露出点粉色。”“害了羞”用拟人将雪赋予了人的情感，既写出了雪的薄又表达了雪的可爱。“露出点粉色’’写出了济南冬天温晴的特点。表达了作者对薄雪覆盖下的小山的喜爱。再找找类似的句子,分析其妙处。片断练习请你仿照第4段的写法（运用拟人、按一定顺序），以“最妙的是……”开头描写观察到的一处美景。至少写四种以上的景物。比较阅读比较本文和«春»在写

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