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文档简介

《有理数的乘法》同步练习◆随堂检测两数相乘，_______得正，_______得负，并把________相乘2、计算：3、若ab>0,且a+b<0，则（）A.a>0,b>0B.a<0,b<0C.a>0,b<0D.a<0,b>04、若ab>0，则必有（）A.a>0,b>0B.a<0,b<0C.a>0,b<0D.a>0,b>0或a<0,b<05、（1）（-5）×（-6）（2）（-）×(3)(4)(5)(6)0◆典例分析◆课下作业●拓展提高1、一个有理数和它的相反数之积（）A.必为正数B.必为负数C.一定不大于零D.一定不等于-12、如果a+b>0，ab<0，则（）A.a,b异号，且|a|>|b|B.a,b异号，且a>bC.a,b异号，其中正数的绝对值大D.a>0>b或a<0<b3、若ab=0，则一定有（）A.a=b=0B.a=0C.a,b至少有一个为0D.a,b最多有一个为04a、b是什么有理数时，等式成立5、已知ab>0,求.6、计算●体验中考 1．（2009年清远）计算：=．

参考答案：◆随堂检测同号，异号，绝对值2、依次为：1，-6，0，-23、B解：因为ab>0,所以同号，又a+b<0，所以a<0,b<04、D5、（1）30.（2）-，（3），（4），（5）-4，（6）0课下作业●拓展提高1、C当有理数不为零时，互为相反数的两数异号得负，当为零时，积为零，所以不大于零2、C因为ab<0，所以异号，因为a+b>0，所以其中正数的绝对值大3、C4、a、b同号（同为正数，同为负数）或至少有一个为零5、因为ab>0，所以同号（1）当a>0、b>0时，=1+1-1=1（2）当

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