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日期书名阅读时长阅读页码自主评价（☆☆☆☆☆）新课标背景下语文每日阅读记录表新课标背景下语文每日阅读记录表”学会观察书名、封面、封底学会观察书名、封面、封底书名，是一本书的眼睛：有的书名直接告诉我们整本书的主人公，如《小英雄雨来》，有的书名告诉我们故事发生的地点，如《无字图书馆》，还有的书告诉我们整本书的内容，如《朝花夕拾》，作者鲁迅用“朝花”比喻童年、少年和青年时经历,用“夕”比喻晚年，“拾”就是回忆，记录。封面：书名、作者、出版社、获奖情况、推荐语等。勒口：封面折叠、延展部分叫“勒口”，作者简介。封底：是对封面的补充，右下方印统一书号和定价。拿到一本书，我会仔细观察书名、封面、封底，我会把观察、了解、推断到的信息写在右边的横线上。我从封面观察（了解、推断）到▲封面我从封底观察（了解、推断）到▲封底学会从书中寻找学会从书中寻找“自己的经历”读书，就是在书中发现自己。这个寒假，你读过哪些书？其中，哪一件事给你留下深刻的印象？你自己也曾经历过类似的事吗？书中描述的事可以写得简单一些，自己经历的事可以叙述具体一些。书中描述的事我自己经历的事学会从书中发现学会从书中发现“写作的秘密”读中学写，是提升写作水平的一个重要路径。长辫子老师反复强调：读书不能仅仅感受情节的有趣，还要学会品味书中的语言表达，发现“写作的秘密”。书名：《》作者：精彩片段：写作秘密：书名：《》作者：精彩片段：

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