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文档简介

浙江省教育技术能力培训平台

学员用户使用手册一、 操作流程I班级活莉I班级活莉1、1、2、二、用户注册和登录登录网站首页,进行用户注册用户登陆平台地址为:首先进行新用户注册,在网站的左上侧此界面点击“注册新用户”。根据提供给各位老师的ID号,平台上完成“注册新用户”这一工作,登录密码在注册新用户时老师可以自己设置。

注册完成后,输入用户名及用户密码进行登录1)在平台登录界面输入自己的帐号、自己在注册新用户时设置的密码、验证码,点击“登录”按钮登录平台(请统一使用省管理员下发的ID帐号)。2)登录成功后,进入我的工作室,显示当前用户的姓名、管理中心、已报名参加的培训班等信息。进入工作室中的培训班最多只显示四个最新已经报名成功的培训班,查看其它培训班点击“更多”按钮。3)点击相应的培训班标题,即可进入当前培训班对应的工作室,参加培训。用户信息截止到今天为止,您已经完成了0篇作业,还有9篇作业没有完成,祝您学习愉快,用户信息截止到今天为止,您已经完成了0篇作业,还有9篇作业没有完成,祝您学习愉快,姓名:王向阳角色:I 三]虚拟组:12009年教育部高|二|

退出登陆学习活动*曙程学为|班级活动评价活动公共服务课程学习名称查询:匚11查询1课程名称访问次数学时(分钟)操作课程撞要20120分钾开始学习专题一5■廿钾开始学习专题二4300分钟开始学习专题三1300分钾开始学习专题四1300分钟并始学习专题五7■分钟开始学习专题六5300分钟开始学习专题七1300分钾开始学习专题八1300分钟并始学习专题九4300分钟开始学习维|课程引导-思想政治学科课时安排~-思想政治学科课程结构-思想政治学科课程目标-思想政治学科课程特点女更多兰|培训公告-[国家]美于做好20四年普通高...・[国家]2(3四年普通高中课改实...-[国家教育部办公厅关于蛆貌…-[国家]关于成立颂9年普通高…-[国家]关于报送约西年普通高...三、我的工作室1.学习活动1)课程学习点击“课程学习”,进入课程学习页面,显示当前培训班所有课程列表,点击“开始学习”即可开始学习当前模块。2)我的作业点击“我的作业”,显示当前培训班所有作业列表,包括作业标题,作业建议完成日期,成绩,是否推优,是否优秀,点击次数,回复次数和开始提交作业按钮,也可以选择相应日期,按日期检索作业。如果作业成绩没有审核或者不合格,学员可以重复提交,覆盖上一次提交的作业,但作业合格或推优或优秀后,则无法再次提交。我的作业日期选择:| 唇匡四作业黑目完成作业日期推忧忧秀人气J回夏操作专题九作业与反思2009-05-29未提交否否/提交专题凡作业与反思2009-05-28未提交否否/提壹专题七作业与反思2009-05-27未提壹否否/提壹点击“提交”按钮后,进入作业提交页面,输入作业标题和内容,如果有附件,则可以在附加文件中上传附件,如果没有输入标题,则默认为作业原来标题。提交后可以在作业列表中点击标题进行浏览,查看其他用户对自己作业的评论。

3)主题研讨点击“主题研讨”,显示当前培训班所有列表,包括主题研讨标题,建议完成日期,成绩,是否精华,点击次数,回复次数和开始研讨按钮,也可以选择相应日期,按日期检索作业。如果提交的研讨成绩没有审核或者不合格,学员可以重复提交,覆盖上一次提交的内容,但成绩合格或精华后,则无法再次提交。主题研讨选择日期:厦匡诃主黑珊讨名称参加研讨日期成蜂人气』回复操作学完专题七~专题九,诺大家一起...2009-07-29未提交0/0开始研讨学完专题四〜专题六,请大家一起...2009-07-26未提交Li.i'O开始研讨学完专题一〜专题三,请大家一起...2009-07-23未提交0/0开始研讨点击“开始研讨”按钮后,进入主题研讨提交页面,输入研讨标题和内容,如果没有输入标题,则默认为原来标题。提交后可以在主题研讨列表中点击标题进行浏览,查看其他用户对自己作业的评论。

4)发表文章点击“发表文章”,显示当前培训班中发表的文章列表,点击“新增”按钮,可以发表自己的学习心得、经验交流等。5)课程简报点击“课程简报”,可以查看当前培训班中发布的所有的课程简报列表,点击标题后浏览详细内容。6)专家答疑点击“专家答疑”,可以查看专家对当前培训班中辅导教师在“问题汇总”中提交的问题进行问题解答的情况。2.班级活动1)学习简报点击“学习简报”,可以查看当前虚拟组中发布的所有的学习简报列表,点击标题后浏览详细内容。同时可以通过创建人、虚拟组、角色等相关信息进行检索。2)班级成员点击“班级成员”,可以查看到在当前用户所在培训班内当前虚拟组下所有成员信息,点击用户名可以查看成员详情等。同时可以按用户名、虚拟组进行检索查询。班级成员用户名:[ ]虚拟蛆:叫年教育部高中新课程培训 |嵌[7包括子组 [W用F名 单位名称 虔拟组 询色 状态性别张俊 单位管理 门如9年教育部高...班主任,县市区煎...正常男3)班级主页点击“班级主页”,进入班级主页界面,可以查看本班级所有用户信息和班级内的学习活动,包括班级公告、作业、主题研讨、班级互动等。

刑试2学习简报班级成员辅导教师班主任日期.班级公告待审核待审核合格日期2009-06-192009-06-192009-06-15点击J回复点击/回复张俊张俊张俊O班级作业I主题讨论-专题六作业与反思-专题七作业刑试2学习简报班级成员辅导教师班主任日期.班级公告待审核待审核合格日期2009-06-192009-06-192009-06-15点击J回复点击/回复张俊张俊张俊O班级作业I主题讨论-专题六作业与反思-专题七作业O发表文章辅导教师首页 培调指南I课程主页地区主页I专家答疑公共论坛I 技术支持 I工具下载I, 哀系我们沟通成长园区班级主页涝试一班4)班级互动点击“班级互动”按钮,可以查看当前培训班中本班级的互动内容。班级互动主要由辅导老师为主,自行组织活动,在学习过程中提出主题,本班级学员参与讨论,调动本班级学员的学习积极性。同时班主任、其它学员也可以提出主题,引导大家参与互动讨论。用户只能对自己提交的主题进行修改,可以添加新的互动主题。拥有班级互动管理权限的用户能够对班级互动中的话题进行管理。新增虚拟组:总题 状态创建人 入气J回至更新日期 操作口口叫年教育部i新增虚拟组:总题 状态创建人 入气J回至更新日期 操作口口叫年教育部i基P包括子分类查询班甄互动点击“新增”按钮,可以添加新的互动主题标题:问题:附件:保存返回:HE B]a格式普通标题:问题:附件:保存返回:HE B]a格式普通浏览•-(最大1DM)发布班级互动字体太小T评价活动1)我的成绩点击“我的成绩”,能够查看当前用户作业完成详细情况和总成绩。点击“查看详情”能够分别查看作业或主题研讨中所有作业或主题研讨的详细完成情况和单项成绩。所在虚拟组:门口四年教育部高中新课...当前用户:王向阳温磬提示:墀还有:9篇作业未提交;3篇主题研讨未提交;。篇未合格.。篇未合格.作业:应提文9篇查看详暗提壹口篇不合格。篇合格口篇推忧□篇忧秀口篇主题研讨:应提交3篇查看详暗提交。篇不合格口篇合格。篇精华口篇交章:文章1篇学习简报:上传口篇总成绩:60查看详情:作业查看详细所在虚拟狙:门口如年教育部高中新课程培训当前用户:王向阳标题 日期成鼓专题五作业与反思未提壹专题八作业与反思未提交专题三作业与反思未提堂专题四作业与反思未提壹专题九作业与反思未提壹专题二作业与反思未提交专题七作业与反思未提壹专题一作业与反思未提壹专题六作业与反思未提壹共。条记录第ui页测ON

公共服务1)查看公告点击“查看公告”,能够查看当前培训班中发布的允许当前用户查看的所有公告。查看公告标既信息皱别发布人创建日期登告类型关于召开普...重要国家级...。口口9年教...2009-06-19国家公告关于微好纽...重要国家缀..."叫9年教...2009-06-18国家公告叫叫年普通...重要国家皱.../2。叫年教...2009-06-16国家公告教育部办公...重要国家狙...以口g年教...2009-06-16国家公告关于成立如...重要国家缀...以口叫年教...2009-06-08国家公告关于报送约...重要国家缀...。口口9年教...2009-03-27国家公告2)调查问卷点击“调查问卷”,进入调查问卷列表,可以查看所有调查问卷,并可参与调查和查看调查结果,只可参与一次调查(第一次进入为参与调查),第二次进入为查看结果。参与调查:点击“参与调查”,进入调查问卷列面,根据页面提示,参与调查,点击“提交”进行保存。查询调查结果:点击“查询调查结果”,可以查看当前用户参与调查的详细内容。

查看统计:点击“查看统计”,能够查看当前调查问卷已经提交数量的统计信息。3)查看培训指南点击“查看培训指南”,能够查看当前培训班中发布的所有培训指南,点击标题可以浏览培训指南详细内容。

查看培训指南莅标题查询: 查询标黑分类嫁别创建日期发布人发布状毒思想政治学科课时安排培训指南普通2009-05-27思想政治课程专家组已发布平台服务什么培训指南普通2009-05-19百年树人已发布思想政治学科课程介绍培训指南普通2009-05-19思想政治课程专家蛆已发布4)技术支持点击“技术支持”,能够查看所有用户在技术支持中所创建的留言和管理员是否回复及回复的内容,但用户不能对自己提出的问题进行管理。点击“留言”,进入添加技术支持留言页面,输入标题和问题内容,点击“保存”按钮即可。5)公共论坛点击“公共论坛”,能够看到公共版和学员版。a) “公共版”是为所有正式用户提供服务的版块,用户在学习和使用过程中遇到的技术问题,可以在技术支持栏目中进行提问,由管理员或其他用户进行相互解答。b) 其它版块,是为所有参加培训的用户分别提供交流的空间,各版块的栏目是按培训班进行区分,用户可以选择进入自己当前参加培训的培训班栏目,参加讨论,同时也可以进入其它版块,参与讨论。

维里名称眦述发帖数回帖数最后回复 版主,公共版公共版技术支持技术支持00没有文童下载专区102009-5-917:35:13..• JY57由admin巨学员版学员版0430^01]班PYH00没有文章c)发帖与回帖功能发帖:点击‘新帖子’按钮,进入发表新帖子页面。输入您所发新帖子的标题,然后输入帖子的内容,类似word中的编辑工具,可以通过工具栏调节字体、加入链接等,发布新帖之前,您还可以点击预览话题,进行发布前的预览;或点击“发表新帖子”按钮即可。如若放弃当前操作,点击'重设’按钮即可。回帖

注册日期:2009311帖子总数:14状态:在贱注册日期:2009311帖子总数:14状态:在贱[2009-5-916:21:31][]吝查看心消息帖子:12M:2[12|下一页][上次发贴]点击‘回复’按钮或在页面左下角的‘快速回复’中输入要回复的内容,都可对帖子进行回复。回复本篇帖子:Re:»|试楼层帖子标题*Re:帖子标题*格式:1祖体II相体II II项«格式:1祖体II相体II II项«钏J大小叱||字型 v||颜色 v|——超级槌接II电子邮件II图片]「程序代码II编号项目II引言]X1关闭目前的标记关闭所有的标记帖子内容显示12/60更多表情符号帖子图标 r©r©r@r®r@r<r©rC?r©r®r©r0田【不使用]选项 r我想要添加附件厂收藏此帖子 I预览1|~回复本篇帖子~|[>丧]6)我的博客点击“我的博客”,进入我的博客页面。平台中所有注册用户都有一个属于自己的博客空间,用户在平台中的所有学习记录都可以在博客的培训班栏目中查看,包括培训班中的课程学习、我的作业、主题研讨和专家答疑等,同时用户可以发表日志、留言,上传自己的照片、音乐,并对其进行管理。用户可以进入其他用户的博客,查看该用户的作业、主题研讨、文章、日志、照片等,并可对其进行留言。用户可以将自己浏览博客的用户加为好友,通过好友列表直接访问好友的博客。用户能够对自己博客中的所有评论进行删除操作。首页日记相册音乐培训班管理首页日记相册音乐培训班管理

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