第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代考点过关综合测评卷 部编版七年级历史下册

第一单元考点过关综合测评卷时间：60分钟满分：100分一、选择题。（每小题2分，共40分）1.开皇九年（589年）二月，隋军进入建康城，俘陈后主，陈亡。至此（）A.隋文帝夺取了政权，建立隋朝B.隋文帝统一南北C.隋炀帝下令开通了大运河D.隋炀帝被杀，隋朝灭亡2.“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”诗中的“此河”的中心是（）A.长安B.余杭C.涿郡D.洛阳3.“它”不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。“它”指的是（）A.都江堰B.万里长城C.大运河D.赵州桥4.如图是东晋至隋唐时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。隋唐时期这一比例变化与下列哪一制度的实行密切相关？（）A.世袭制B.分封制C.科举制D.郡县制5.《资治通鉴》称隋文帝：“其自奉养，务为俭素，乘舆御物，故弊者随令补用。”由此可见，隋文帝（）A.崇尚节俭B.重视农业C.整顿吏治D.生活奢侈6.贞观初，太宗曾对公卿说：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必藉忠臣。”为此，太宗（）A.知人善任和虚心纳谏B.奉行开明的民族政策C.戒奢从简和轻徭薄赋D.重视人民群众的作用7.武则天诏曰：凡官吏所在地区，“田畴垦辟”“家有余粮”者升官。这体现了武则天（）A.严惩贪官污吏B.重视农业生产C.减轻农民负担D.提倡勤俭节约8.“开元初，四方丰稔（丰收），城镇商铺林立，客商如云。”这句话直接反映了唐玄宗统治前期（）A.经济繁荣B.吏治清明C.人才济济D.生活奢侈9.“它设计精妙，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。”此材料描写的是（）A.筒车B.秧马C.翻车D.曲辕犁10.“胎骨较薄，施釉均匀，釉色青翠莹润，如冰如玉……它与唐代的文苑艺术交相辉映，在工艺美术领域里开创了一个新的世界。”这段话是对下列哪一内容的评述？（）A.越窑青瓷B.邢窑白瓷C.唐三彩D.半坡彩陶11.唐朝的长安城布局合理，成为亚洲各国都城建造的典范。当时长安城居民的住宅区被称为（）A.市B.坊C.宫城D.皇城12.唐太宗被当时北方和西北地区的各族首领尊奉为各族的“天可汗”，最主要的原因是（）A.唐朝经济繁荣B.唐太宗实行开明的民族政策C.唐太宗本人的素质很高D.唐朝的经济繁荣13.以下路线图反映的史实应该是（）A.张骞出使西域B.昭君出塞C.文成公主入藏D.玄奘西行14.下列图片是唐朝时期的艺术作品，如果为这些作品命名主题，下列选项合适的是（）A.开放的社会风气B.开明的民族政策C.开放的对外关系D.繁荣的商品经济15.古代经典诗词是中华民族文化的基因。为了弘扬民族文化，中央电视台推出了《中国诗词大会》节目。在众多唐代诗人中，诗作飘逸洒脱，充满想象力和感染力，被称为“诗仙”的是（）A.李白B.杜甫C.白居易D.王维16.下列古迹中，能体现鉴真向日本传播佛教文化，为中日文化交流作出重大贡献的是（）A.洛阳白马寺B.敦煌莫高窟C.唐招提寺D.那烂陀寺17.唐朝时期，日本选派的大使、副使都是“最通晓经史、长于文艺的人”，仪容举止出众，能够较好完成外交文化使命。日本遣唐使的“外交文化使命”是（）A.加强中日友好往来B.学习中国先进文化C.传播日本文化D.求取佛学经义18.它是玄奘西行旅途中的见闻回忆录，是研究古印度和中亚等地区历史、佛教的典籍。“它”是（）A.《天工开物》B.《大唐西域记》C.《史记》D.《齐民要术》19.“它结束了盛唐的神话，强大的帝国从此走下坡路，一去不回头，往昔的繁华，成为回忆。”这里的“它”是指（）A.黄巢起义B.安史之乱C.陈胜、吴广起义D.经济重心南移20.明代文人冯梦龙的作品中有这样一首小诗：“朱李石刘郭，梁唐晋汉周。都来十五帝，扰乱五十秋。”这首诗描述的是（）A.战国时期B.三国时期C.两晋时期D.五代十国时期二、非选择题。（4小题，共60分）21.阅读下列材料，回答问题。（16分）材料一大业初，炀帝潜（隐藏，秘密）有取辽东之意，造弘嗣往东莱海口监造船。诸州役丁苦其捶楚（鞭打），官人督役，昼夜立于水中，略不敢息。《隋书·元弘嗣传）材料二皇帝从“贞观之治“到“开元盛世的措施（部分）政治经济文教唐太宗进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；严格考察各级官吏的政绩减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产增加科举考试料目，进士科逐渐成为最重要的科目唐玄宗整顿吏治，裁减冗员发展经济，改革税制提高科举考试的地位；注重文教，编修经籍材料三唐前期鼎盛局面的出现，与一些具体制度的制定和贯彻有密切关系。这些制度较好地适应了唐初的社会现实，在政治、经济等方面发挥了重要作用。北京大学教授张帆（l）依据材料一概括隋炀帝统治的特点，并分析其后果。（4分）（2）依据材料二表格内容，概括唐太宗和唐玄宗采取措施的相同之处。（6分）（3）依据材料三，概括张帆教授的观点。（2分）（4）结合上述材料，请你总结国家兴盛的原因。（4分）22.阅读下列材料，回答问题。（16分）材料一唐太宗求贤若渴，用人不拘一格。他选拔了很多有才干的人担任中央要职。这些人中既有自己原来的部属，也有反对过他的政敌；既有豪门贵族，也有出身低微的人士。材料二武则天十分惜才。她称帝时，著名文学家骆宾王曾写檄文声讨她。武则天见敬文写得很有文采，对大臣说：“这么好的人才，没有得到重用，是宰相的过错！”材料三唐玄宗很重视对官吏的考核。有一年，玄宗亲自主持对县令的考试，45名不合格的县令被撤职。（1）材料一表明了唐太宗怎样的用人观？（2分）请列举唐太宗时期的两个贤才。（2分）（2）材料二表明了武则天怎样的用人观？（2分）请说明武则天在位期间在选拔人才方面进行了怎样的创新。（2分）（3）依据材料三和所学知识，简析“开元盛世”出现的主要原因。（4分）（4）综合上述材料，结合所学知识谈谈你对人才和社会发展的关系的看法。（4分）23.阅读下列材料，回答问题。（14分）材料一唐朝诗人创作了大量诗歌，谱写了丝路明珠长安的繁华。俯瞰长安城，“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。街市上，熙熙攘攘，“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行”。在唐朝的宫殿上，“万国衣冠拜冕旒（借指皇帝）”。妇女引领着时尚，“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”。——摘编自檀新林《以诗证史——从唐诗看唐都长安的繁华》材料二蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。——王建《凉州行》材料三出土于唐朝墓葬的文物。（1）依据材料一并结合所学知识，说说唐都长安城繁华的表现。（6分）（2）材料二中的“蕃”“胡”指的是什么？（2分）这些诗句反映出当时怎样的社会状况？（2分）（3）依据材料三中的文物，概括唐朝的社会特点。（2分）（4）综合上述材料并结合所学知识，概括唐朝时中国进人了一个怎样的时代。（2分）24.阅读下列材料，回答问题。（14分）材料一唐玄宗统治后期，自认为有了志得意满、追求享乐的本钱。他宠幸杨贵妃，从此荒废朝政。他重用宦官高力士，又把朝政交给口蜜腹剑的李林甫，还提拔杨贵妃的堂兄杨国忠担任宰相。这些人把持大权，营私舞弊，排斥贤能之人，致使朝政黑暗腐败。材料二唐朝在边境重地设置军镇，长官称节度使，兼管营田、民政，成为集政治、经济、军事权力于一身的地方最高长官。唐玄宗天宝初年，中央禁军仅12万，而边境各军镇拥兵近50万。边将安禄