2023届湖北省恩施市崔坝、沙地、双河、新塘四校化学九上期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.推理是学习化学的重要方法。以下推理正确的是A.电解水产生氢气和氧气,所以水由氢、氧两种元素组成B.氢气是由氢气分子组成的,所以空气是由空气分子组成的C.O2和O3都是由氧元素组成的单质,所以它们的性质相同D.稀有气体化学性质不活泼,所以化学性质不活泼的气体一定是稀有气体2.小明同学用软塑料瓶自制气体了一套发生装置(如右图所示),下列关于该装置的说法不正确的是A.通过捏放瓶身可随时控制反应的发生和停止B.若无纺布包内药品为大理石,利用该装置可制二氧化碳C.利用该装置制氧气,液体试剂为双氧水D.利用该装置制氧气,无纺布包内二氧化锰越多,生成氧气就越多3.下列有关水的说法错误的是()A.日常生活中的饮用水是硬水还是软水,可用肥皂水鉴别B.生活污水、工业污水等污水经处理达标后才可排放C.沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中,其中蒸馏的净化程度最高D.自来水是干净、卫生的纯净物4.下列实验操作正确的是A.称量氯化钠 B.倾倒液体C.点燃酒精灯 D.读取液体体积5.“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题,为让石城天更蓝、地更绿、水更清,下列建议不可行的是()A.分类回收垃圾 B.生活污水处理再排放C.禁止使用农药、化肥 D.严查工厂排放的废水是否达标6.下列实验操作中,正确的是A.滴加少量液体 B.取用液体药品C.闻气体气味 D.稀释浓硫酸7.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表,则下列关于该反应的认识不正确的是()物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X26212A.该变化的基本反应类型是分解反应 B.反应后物质M的质量为13gC.发生改变的N、P的质量比为5:4 D.物质Q可能是该反应的催化剂8.概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间关系的说法中正确的是()A.纯净物与混合物属于交叉关系B.氧化反应与化合反应属于交叉关系C.单质与化合物属于包含关系D.分解反应与化合反应属于包含关系9.下列图像能正确反应对应关系的是()A.碳在盛有氧气的密闭容器中燃烧B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉C.将水通电分解一段时间D.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液10.某纯净物完全分解后得到二氧化碳、水和氨气,由此得到的结论是()A.该物质一定含四种元素 B.所含氢氧原子个数比一定为2:1C.反应前后原子个数一定发生变化 D.产物的质量一定大于反应物的质量二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.“生命吸管”是一种便携式户外净水器。其净水原理如图:(1)通过滤网可去除_______________(填“可溶性”或“难溶性”)杂质。抗菌活性复合滤料中有活性炭、离子交换树脂等,其中活性炭主要是起__________作用。(2)自来水厂常用氯气杀菌消毒,该过程发生___________变化(选填“化学”或“物理”)。生活中可用_________来检验自来水是不是硬水。(3)水曾被误认为是一种“元素”。下列实验能证明水由氢、氧两种元素组成的是_____________。a水的电解b水的蒸发c氢气在氧气中燃烧三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据如图所示实验,回答下列问题。

(1)实验一:集气瓶底部水的作用是_________。(2)实验二:倾倒二氧化碳时观察到的现象是________。此现象说明二氧化碳的化学性质是______。(3)实验三:试管中装有氢气,该操作的目的是________________。(4)实验四:试管a中的黑色粉末变成________________色。写出试管a中发生反应的化学方程式________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.硫酸是一种重要的化工原料,初中化学中许多实验也都用到了硫酸。(1)下列实验中一般不会用到硫酸的是______(填序号)。A制铅酸蓄电池B鉴别铁粉和氧化铜粉末C实验室与石灰石反应制取二氧化碳D除去铁钉上的锈迹(2)5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH_____(填大或小)。(3)某化学兴趣小组设计了下列两个实验:实验一:证明硫酸与氢氧化钠反应是放热反应甲同学设计如图所示的实验操作:根据实验,甲同学认为:NaOH与硫酸发生的中和反应是放热反应。乙同学认为:甲同学操作不正确且得出这个结论的依据不科学,操作不正确可能导致的后果是______,结论的依据不科学,应该用稀硫酸和氢氧化钠溶液反应,理由是:_______。乙同学改用稀硫酸溶液后,将氢氧化钠溶液滴到稀硫酸的过程中,若除了温度升高外还有________产生,则说明所用氢氧化钠溶液已变质。若要除去变质的NaOH溶液中的杂质,除杂所用试剂是________。实验二:通过硫酸与氢氧化钠的反应测定未知浓度的氢氧化钠溶液中溶质质量分数丙同学设计实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%稀硫酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止,共用去了稀硫酸9.8g,则所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少?写出计算过程_______(4)丁同学认为丙同学设计的实验中酚酞试液变成无色也可能是硫酸过量了,于是设计了以下实验验证,其中验证硫酸是否过量的方法中正确的是_____(填序号)。A滴加氯化钡溶液看是否有白色沉淀产生B测定溶液pH,看pH是否小于7C加入蒸馏水,搅拌后看溶液是否变色D加入金属铁片,看是否产生气泡14.科技活动中,化学兴趣小组做了如下实验,请回答以下问题。(1)图甲所示实验可观察到A烧杯溶液变为红色,此实验不能得到的结论是_____(填序号)。①氨分子是不断运动的②氨分子有一定质量③浓氨水具有挥发性④氨气易溶于水(2)图乙所示实验观察到紫色石蕊纸花变为红色,纸花变红的原因是_____(用化学方程式表示)。(3)图丙所示实验中有组对比实验,其a、b实验目的是为了探究_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学兴趣小组的同学在实验室里加热63.2g高锰酸钾制取氧气,完全反应后剩余固体质量为56.8g.将剩余固体溶解、过滤、烘干,回收二氧化锰.请计算:(1)生成氧气的质量为_____g.(2)回收二氧化锰的质量是_________克?16.黄铜是铜和锌合金.某化学兴趣小组的同学在测定黄铜样品中铜的含量时,取黄铜样品20g放入烧杯中,向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反应反应后烧杯中剩余物的总质量为119.8g.请计算:(1)反应产生氢气的质量是_____g。(2)求黄铜样品中铜的质量分数。(写出计算过程)______

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【详解】A、电解水产生氢气和氧气,所以水由氢、氧两种元素组成,推理正确;B、氢气由氢气分子组成,而空气是混合物,其内含有氧气、氮气等气体,是由氧气分子、氮气分子等组成的,推理错误;C、O2和O3都是由氧元素组成的单质,但是组成它们的分子结构不同,性质也不同,推理错误;D、稀有气体化学性质不活泼,但是化学性质不活泼的气体不一定是稀有气体,如氮气,推理错误。故选A。2、D【解析】A.通过捏放瓶身可随时使液体与固体接触,也能随时使液体与固体脱离接触,从而能控制反应的发生和停止,正确;B.大理石与盐酸反应可制二氧化碳,若无纺布包内药品为大理石,利用该装置可制二氧化碳,正确;C.双氧水与二氧化锰反应可制氧气,利用该装置制氧气,液体试剂为双氧水,正确;D.双氧水与二氧化锰反应可制氧气,其中二氧化锰是催化剂,催化剂在化学反应中只能改变反应的速率,不能增大生成物的量,利用该装置制氧气,无纺布包内二氧化锰越多,生成氧气是一样的,错误。故选D。3、D【详解】A、区分硬水和软水的方法是:取样,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,日常生活中的饮用水是硬水还是软水,可用肥皂水鉴别,说法正确,不符合题意;B、生活污水、工业污水等污水经处理达标后才可排放正确,说法正确,不符合题意;C、沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中,其中蒸馏的净化程度最高,说法正确,不符合题意;D、自来水是干净、卫生的混合物,因为自来水中有可溶性杂质,不是纯净物,说法错误,符合题意。故选D。4、D【详解】A、托盘天平使用,左物右码,图中操作错误,A错。B、倾倒法取用液体药品,瓶塞需倒放,瓶口需紧靠试管口,图中操作错误,B错。C、不能用一盏酒精灯,去点燃另外一盏酒精灯,容易引发火灾,C错。D、读取液体体积时,视线与凹液面最低处相平,D正确。故选:D。5、C【详解】A、分类回收垃圾,建议可行;B、生活污水处理再排放,建议可行;C、合理使用农药、化肥有利于农业增产,不能禁止使用农药、化肥,建议不可行;D、严查工厂排放的废水是否达标,建议可行。故选C。6、C【解析】A、用胶头滴管滴加液体时要注意垂直悬空,故错误;B、取用液体药品时,瓶盖要倒放,防止污染药品,故错误;C、闻药品气味时,要用手轻轻煽动,故正确;D、稀释浓硫酸时,要将浓硫酸慢慢的注入水中,并不断的搅拌,故错误;故选C。7、A【分析】根据质量守恒,反应前后物质总质量不变,故18+1+2+32=X+26+2+12,X=13,M反应后质量减少了5g是反应物,N反应后增加了25g是生成物,Q反应后质量不变可能是催化剂也可能是杂质,P反应后质量减少20g是反应物。【详解】A、由分析可知反应物两种,生成物一种,属于化合反应,故A错误。B、由分析可知反应后M的质量为13g,B正确。C、由分析可知发生改变的N、P的质量比为25g:20g=5:4,故C正确。D、Q反应后质量不变可能是催化剂,D正确。故选:A。8、B【详解】A、纯净物与混合物是并列关系,故A错误;B、氧化反应与化合反应是对化学反应、的不同分类方法,有些反应既是化合反应又是氧化反应,比如碳与氧气反应生成二氧化碳,故二者是交叉关系,故B正确;C、单质与化合物是并列关系,二者都属于纯净物,故C错误;D、分解反应与化合反应是化学反应的基本反应类型,属于并列关系,故D错误。故选:B。9、C【详解】A、碳在盛有氧气的密闭容器中燃烧,化学方程式为:,根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,生成二氧化碳的质量等于参加反应的碳的质量和参加反应的氧气的质量之和,故容器内气体的质量不断增加,待完全反应后,质量不变,不符合题意;B、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉,由于稀盐酸完全相同,生成气体的质量应该相等,不符合题意;C、将水通电分解一段时间后,生成氢气和氧气的体积比为2:1,符合题意;D、向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液,在该反应中,二氧化锰是催化剂,化学反应前后,二氧化锰的质量不变,不符合题意。故选C。10、A【分析】物质发生化学变化过程中要遵守质量守恒和元素守恒、原子个数守恒。纯净物完全分解得到二氧化碳、水和氨气,分别由碳、氧、氢、氮四种元素中的两种组成。【详解】A、根据分解产物可知,原物质中一定含有碳、氧、氢、氮四种元素,选项A正确符合题意;B、水分子中氢氧原子个数比为2:1,二氧化碳中含有氧,氨中含有氢,它们中氢氧原子个数之比不是2:1,因此产物中氢氧原子个数比不等于2:1,选项B错误不符合题意;C、化学反应过程中,分子发生变化,原子不发生变化,反应前后原子种类和个数不发生变化,选项C错误不符合题意;D、化学反应前后各物质的质量总和保持不变,遵循质量守恒,产物的质量一定等于反应物的质量,选项D错误不符合题意。故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、难溶性吸附化学肥皂水ac【详解】(1)通过滤网可去除难溶性杂质。抗菌活性复合滤料中有活性炭、离子交换树脂等,其中活性炭主要是起吸附作用。(2)自来水厂常用氯气杀菌消毒,该过程中有新物质生成,发生了化学变化。水样加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水。生活中可用肥皂水来检验自来水是不是硬水。(3)化学反应前后,元素种类不变,水的电解、氢气在氧气中燃烧都是化学变化,水蒸发是物理变化,所以能证明水是由氢、氧两种元素组成的是ac。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、吸收二氧化硫,防止污染空气烧杯中燃着的蜡烛从下到上依次熄灭不能燃烧也不支持燃烧检验氢气纯度,防止氢气中混有空气,达到爆炸极限,而发生爆炸红【详解】(1)硫在氧气中燃烧产生有刺激性气味,污染空气的二氧化硫,二氧化硫易溶于水,因此,集气瓶底部水的作用是吸收有害气体二氧化硫,防止污染空气;(2)由于二氧化碳不可燃,也不支持燃烧,且密度比空气大,所以如图向烧杯内倾倒二氧化碳时,下面的蜡烛先熄灭,然后上面的蜡烛才熄灭,故填写:烧杯中燃着的蜡烛从下到上依次熄灭;该实验说明二氧化碳具有不能燃烧也不支持燃烧的化学性质,故填写:不能燃烧也不支持燃烧;(3)由图可知,该实验是检验氢气纯度的实验,目的是防止氢气中混有空气,达到爆炸极限,而发生爆炸;(4)由图可知,实验四的试管a中,反应物是碳和氧化铜,高温条件下发生反应,观察到黑色粉末变为红色,故填写:红;(5)碳和氧化铜在高温下生成铜和二氧化碳,故填写:。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、C大液滴飞溅浓硫酸稀释放出大量的热气泡氢氧化钙溶液1.6%BD【分析】铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。【详解】(1)A、制铅酸蓄电池需要稀硫酸电解液,故A正确;B、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜和稀硫酸不反应,可以鉴别铁粉和氧化铜粉末,故B正确;C、稀硫酸和碳酸钙反应,生成微溶于水的硫酸钙,会附着在未反应的碳酸钙表面,阻止了硫酸与碳酸钙的进一步反应,实验室与石灰石反应制取二氧化碳不选用稀硫酸,故C不正确;D、氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,可用稀硫酸除去铁钉上的锈迹,故D正确。故选C。(2)pH越大,酸性越弱,故5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH大。(3)实验一:甲同学操作不正确且得出这个结论的依据不科学,浓硫酸具有吸水性,放出大量热,硫酸和氢氧化钠反应放出热量,故操作不正确可能导致的后果是液滴飞溅,结论的依据不科学,应该用稀硫酸和氢氧化钠溶液反应,理由是浓硫酸稀释放出大量的热。乙同学改用稀硫酸溶液后,将氢氧化钠溶液滴到稀硫酸的过程中,氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,除了温度升高外还有气泡产生,则说明所用氢氧化钠溶液已变质。若要除去变质的NaOH溶液中的杂质,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,故除杂所用试剂是氢氧化钙溶液。实验二:设反应所用氢氧化钠的质量为x故所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为(4)A、氢氧化钠变质生成碳酸钠,碳酸钠和氯化钡反应生成氯化钠和碳酸钡,滴加氯化钡溶液,也会白色沉淀产生,不一定是硫酸过量,故A不正确;B、测定溶液pH,看pH是否小于7,pH小于7,溶液显酸性,则硫酸过量,故B正确;C、加入蒸馏水,搅拌后看溶液是否变色,蒸馏水是中性的,不能说明硫酸过量,故C不正确;D、加入金属铁片,看是否产生气泡,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,能说明稀硫酸过量,故D正确。故选BD。【点睛】氢氧化钠变质生成碳酸钠,碳酸钠和氯化钡反应生成氯化钠和碳酸钡,稀硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,不能确定稀硫酸是否过量,。14、②CO2+H2O═H2CO3影响物质溶解性的因素是否与溶剂的种类有关【解析】本题主要考查浓氨水的性质、酸碱指示剂

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