学习情境四如何运用审计抽样方法_第1页
学习情境四如何运用审计抽样方法_第2页
学习情境四如何运用审计抽样方法_第3页
学习情境四如何运用审计抽样方法_第4页
学习情境四如何运用审计抽样方法_第5页
已阅读5页,还剩32页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学习情境四如何运用审计抽样方法第一页,共三十七页,2022年,8月28日审计测试项目的选取方法审计抽样的种类抽样风险和非抽样风险审计抽样的程序学习情境四如何运用审计抽样方法任务一审计抽样的基本程序第二页,共三十七页,2022年,8月28日学习情境四如何运用审计抽样方法任务一审计抽样的基本程序一、审计测试项目的选取方法1、选取全部项目2、选取特定项目3、审计抽样第三页,共三十七页,2022年,8月28日学习情境四如何运用审计抽样方法任务一审计抽样的基本程序一、审计测试项目的选取方法1、选取全部项目(1)总体由少量的大额项目构成。(2)存在特别风险且其他方法未提供充分、适当的审计证据。(3)由于信息系统自动执行的计算或其他程序具有重复性,对全部项目进行检查符合成本效益原则。第四页,共三十七页,2022年,8月28日学习情境四如何运用审计抽样方法任务一审计抽样的基本程序一、审计测试项目的选取方法2、选取特定项目①大额或关键项目;②超过某一金额的全部项目;③被用于获取某些信息的项目;④被用于测试控制活动的项目。第五页,共三十七页,2022年,8月28日学习情境四如何运用审计抽样方法任务一审计抽样的基本程序一、审计测试项目的选取方法3、审计抽样①对某类交易或账户余额中低于百分之百的项目实施审计程序;②所有抽样单元都有被选取的机会;③审计测试的目的是为了评价该账户余额或交易类型的某一特征。第六页,共三十七页,2022年,8月28日学习情境四如何运用审计抽样方法任务一审计抽样的基本程序二、审计抽样的种类

1、统计抽样与非统计抽样

2、属性抽样和变量抽样第七页,共三十七页,2022年,8月28日学习情境四如何运用审计抽样方法任务一审计抽样的基本程序二、审计抽样的种类

1、统计抽样与非统计抽样统计抽样是指审计人员运用数理统计方法确定样本及样本量,进而随机选择样本,并根据样本的审查结果来推断总体特征的一种审计抽样方法。非统计抽样是指审计人员运用专业经验和主观判断来确定样本规模和选取样本的一种审计抽样方法。究竟应选用哪种抽样技术,主要取决于审计人员对成本效果方面的考虑。非统计抽样可能比统计抽样花费的成本要小,但是统计抽样的效果则可能比非统计抽样要好得多。第八页,共三十七页,2022年,8月28日学习情境四如何运用审计抽样方法任务一审计抽样的基本程序二、审计抽样的种类

2、属性抽样与变量抽样

属性抽样是指在精确度界限和可靠程度一定的条件下,为了确定总体特征的发生频率而采用的一种方法。

变量抽样是指用来估计总体金额而采用的一种方法。根据实质性程序中细节测试的目的和特点所采用的审计抽样称为变量抽样。

第九页,共三十七页,2022年,8月28日学习情境四如何运用审计抽样方法任务一审计抽样的基本程序三、审计风险和非抽样风险

1、抽样风险

2、非抽样风险第十页,共三十七页,2022年,8月28日学习情境四如何运用审计抽样方法任务一审计抽样的基本程序三、审计风险和非抽样风险

1、抽样风险

抽样风险是指审计人员依据抽样结果得出的结论与审计对象总体特征不相符的可能性。抽样风险与样本量成反比,样本量越大,抽样风险越低。(1)控制测试中的抽样风险信赖过度风险——指推断的控制有效性高于其实际有效性的风险。与审计效果有关。信赖不足风险——指推断的控制有效性低于其实际有效性的风险。与审计效率有关。第十一页,共三十七页,2022年,8月28日学习情境四如何运用审计抽样方法任务一审计抽样的基本程序三、审计风险和非抽样风险

1、抽样风险

(1)细节测试中的抽样风险

误受风险——指注册会计师推断某一重大错报不存在而实际上存在的风险。与审计效果有关。误拒风险——指注册会计师推断某一重大错报存在而实际上不存在的风险。与审计效率有关。第十二页,共三十七页,2022年,8月28日学习情境四如何运用审计抽样方法任务一审计抽样的基本程序三、审计风险和非抽样风险

2、非抽样风险

非抽样风险是指审计人员采用不恰当的审计程序或方法,或因误解审计证据等而未能发现重大误差的可能性。这种风险并非抽样所致,而是其他因素引起的。其原因主要有:①人为错误,如未能找出文件中的错误等;②运用了不符合审计目标的审计程序;③错误解释样本结果。

第十三页,共三十七页,2022年,8月28日四、审计抽样的程序样本设计

选取样本

样本结果评价学习情境四如何运用审计抽样方法任务一审计抽样的基本程序第十四页,共三十七页,2022年,8月28日四、审计抽样的程序

1、样本设计

(1)确定测试目标(2)定义总体和抽样单元(3)分层分层是指将一个总体划分为多个子总体的过程,每个子总体由一组具有相同特征(通常为货币金额)的抽样单元组成。对总体进行分层时,必须注意以下几点:

1)总体中的每一个抽样单位都必须属于某一个层次,并且只属于这一层次。

2)必须有事先确定的、有形的、具体的差别或标准来明确区分不同的层次。

3)必须能够事先确定每一层次中抽样单位的准确数字。学习情境四如何运用审计抽样方法任务一审计抽样的基本程序第十五页,共三十七页,2022年,8月28日四、审计抽样的程序

1、样本设计(3)分层

【例】对应收账款进行函证时,将涉及的往来明细账户按余额的大小分为若干层次,再对每个层次采用不同的审计方法。学习情境四如何运用审计抽样方法任务一审计抽样的基本程序往来明细账余额表层次分层标准抽样方法函证方式1余额在10000元以上100%函证肯定式2余额在5000元~10000元之间随机选样肯定式3余额在5000元以下系统选样否定式第十六页,共三十七页,2022年,8月28日四、审计抽样的程序

2、选取样本

(1)影响样本规模的因素样本规模过小不能反映总体特征无法获取充分的审计证据样本规模过大增加审计工作量浪费时间和人力

①可接受的抽样风险与样本规模成反比②可容忍误差审计人员认为抽样结果可以达到审计目的所愿意接受的审计对象总体的最大误差。可容忍误差越小,所需选取的样本量越大。③预计总体误差预计总体误差越大,所需的样本量就越多;反之,所需的样本量就越少。④总体变异性⑤总体规模学习情境四如何运用审计抽样方法任务一审计抽样的基本程序第十七页,共三十七页,2022年,8月28日四、审计抽样的程序

2、选取样本

(2)选取样本的方法

①随机选样②系统选样③随意选样学习情境四如何运用审计抽样方法任务一审计抽样的基本程序第十八页,共三十七页,2022年,8月28日四、审计抽样的程序2、选取样本(2)选取样本的方法①随机选样

随机选样是指对审计对象总体或次级总体的所有项目,按随机规则选取样本。随机选样通常用随机数表或计算机产生的随机数来进行。随机选样不仅使总体中每个抽样单元被选取的概率相等,而且使相同数量的抽样单元组成的每种组合被选取的概率相等。这种方法在统计抽样和非统计抽样中均适用。学习情境四如何运用审计抽样方法任务一审计抽样的基本程序第十九页,共三十七页,2022年,8月28日四、审计抽样的程序2、选取样本(2)选取样本的方法①随机选样【例】假定审计人员对某公司连续编号为500~5000的现金支票进行随机选样,拟选取一组样本量为20的样本。首先,审计人员确定只用随机数表所列数字的前四位数来与现金支票号码一一对应。从上到下,从右到左,选出的20个号码为:3099、785、612、2775、1887、1745、4962、4823、1665、4275、797、1028、3327、817、2559、2252、624、1100、546、1501。选出这20个号码后,找出与其对应的20张支票作为选定样本进行审查。

学习情境四如何运用审计抽样方法任务一审计抽样的基本程序第二十页,共三十七页,2022年,8月28日四、审计抽样的程序2、选取样本(2)选取样本的方法②系统选样系统选样也称等距选样,是指首先计算选样间隔,确定随机起点,然后按照间隔,顺序选取样本的方法。

选样间隔=总体规模÷样本规模【例】审计人员拟采用系统抽样从2000张销货发票中选取200张作为样本,则选样间隔为10。假定审计人员把第101号发票作为随机起点,每隔10张凭证选取一个样本,则所选取的样本号码依此为:101、121、131、141、151……学习情境四如何运用审计抽样方法任务一审计抽样的基本程序第二十一页,共三十七页,2022年,8月28日四、审计抽样的程序2、选取样本(2)选取样本的方法②系统选样系统选样方法使用方便,并可用于无限总体。但使用系统选样方法要求总体必须是随机排列的,如果测试的特征在总体内分布具有某种规律性,则选取的样本的代表性就可能较差。例如,应收账款明细表每页的记录均以账龄的长短按先后次序排列,则选中的200个样本可能多数是账龄相同的记录。克服系统选样方法的这一缺点,可采用两种方法,一是增加随机起点的个数,二是在确定选样方法之前对总体特征的分布进行观察,如发现总体特征的分布呈随机分布,则采用系统选样方法,否则,考虑使用其他选样方法。

学习情境四如何运用审计抽样方法任务一审计抽样的基本程序第二十二页,共三十七页,2022年,8月28日四、审计抽样的程序2、选取样本(2)选取样本的方法③任意选样任意选样是指审计人员不带任何偏见地选取样本,即不考虑样本项目的性质、金额大小、位置、外观或其他特征而选取总体项目。

缺点在于很难完全无偏见地选取样本项目,即这种方法难以彻底排除审计人员的个人偏好对样本的影响,因而其结果有时缺乏合理性与可靠性。

在运用随意选样方法时,审计人员要避免由于项目的性质、金额大小、位置、外观等的不同所引起的偏见,尽量使所选用的样本具有代表性。

学习情境四如何运用审计抽样方法任务一审计抽样的基本程序第二十三页,共三十七页,2022年,8月28日①分析样本误差

②推断总体误差

③重估抽样风险

④形成审计结论

四、审计抽样的程序3、样本结果评价学习情境四如何运用审计抽样方法任务一审计抽样的基本程序第二十四页,共三十七页,2022年,8月28日一、审计抽样在控制测试中的运用控制测试中的审计抽样,通常被称作属性抽样。属性抽样用于检查内部控制制度情况。它是通过对样本检查的结果,推断总体中某些特征或属性发生的频率或次数,借以评价客户的内部控制是否值得信赖并为实质性程序提供依据。所谓属性,是指审计对象总体的质量特征,即被审业务或内部控制是否遵循了既定的标准以及存在差错水平。属性抽样主要有发现抽样、属性估计抽样两种方法。学习情境四如何运用审计抽样方法任务二审计抽样方法的应用第二十五页,共三十七页,2022年,8月28日一、审计抽样在控制测试中的运用

1、样本设计(1)确定测试目标(2)定义总体和抽样单元(3)定义误差学习情境四如何运用审计抽样方法任务二审计抽样方法的应用第二十六页,共三十七页,2022年,8月28日一、审计抽样在控制测试中的运用

1、样本设计【例】某公司某年度购货发票共5000张,为了审查购货发票是否遵守或符合内部控制的要求,即只有在将验收报告与进货发票核对相符后,才核准支付采购货款。审计人员按以下步骤进行抽查:①确定审计目标。由于购货发票内部控制的要求是只有将验收报告与进货发票核对相符后,才核准支付货款,则审计人员只会对该程序操作的准确性以及进货发票与验收报告相核对的控制程序是否正常运行感兴趣。②确定审计对象总体与抽样单元。假定公司对每笔采购业务均采用连续编号的凭单,在每张凭单的后面应附有验收报告与发票。因此,抽样单元是个别的凭单。如果测试是年终进行的,则审计对象总体为本年度12个月内的所有购货凭单。

③界定“误差”。在控制测试时,误差是指审计人员认为使控制程序失去效能的所有控制无效事件。在本例中,审计人员可根据具体审计目标,将误差界定为:①未附验收单据的任何发票;②所附单据与发票记载的数量不符;③发票虽附有单据,但该单据却属于其他发票。学习情境四如何运用审计抽样方法任务二审计抽样方法的应用第二十七页,共三十七页,2022年,8月28日一、审计抽样在控制测试中的运用

2、样本选取

(1)确定样本规模①确定可接受的信赖过度风险②确定可容忍偏差率③确定预计总体偏差率④确定样本规模(2)选取样本并实施审计程序学习情境四如何运用审计抽样方法任务二审计抽样方法的应用第二十八页,共三十七页,2022年,8月28日一、审计抽样在控制测试中的运用

2、样本选取

【承前例】

④确定可接受的信赖过度风险和可容忍偏差率。审计人员通过初步了解程序,准备信赖内部控制。考虑该项内部控制的重要性,审计人员依据专业判断,将信赖过度风险定为10%,可容忍误差定为4%。⑤确定预期总体误差。假设从前3年的审计中,审计人员得知上述所描述的内部控制误差率为0.5%、0.9%及0.95%,误差不呈逐年减少的趋势,因此基于稳健原则,可将预期总体误差率定为1%。⑥确定样本量。根据控制测试样本量表(P64),查出可容忍误差为4%,预期总体误差率为1%时,应选取的样本量为96张凭单。样本中的预期误差数为1。若在样本中发现两个或两个以上的误差,则说明抽样结果不能支持审计人员对内部控制的预期可信赖度。

学习情境四如何运用审计抽样方法任务二审计抽样方法的应用第二十九页,共三十七页,2022年,8月28日一、审计抽样在控制测试中的运用

3、样本结果评价

(1)公式法

风险系数根据可接受的信赖过度风险和偏差数量决定。【承前例】注册会计师对96个项目实施了既定的审计程序,且未发现偏差,则在既定的可接受信赖过度风险10%下,根据样本结果计算总体最大偏差率为:2.3/96=2.39%,即有90%的把握保证总体实际偏差率不超过2.39%。由于注册会计师确定的可容忍偏差率为4%,因此可以得出结论,总体的实际偏差率超过可容忍偏差率的风险很小,总体可以接受。也就是说,样本结果证实注册会计师对控制运行有效性的估计和评估的重大错报风险水平是适当的。学习情境四如何运用审计抽样方法任务二审计抽样方法的应用第三十页,共三十七页,2022年,8月28日一、审计抽样在控制测试中的运用

3、样本结果评价

(1)公式法【承前例】如果在96个样本中有两个偏差,则在既定的可接受信赖过度风险10%下,根据样本结果计算总体最大偏差率为:5.3/96=5.52%.这意味着,如果样本量为96且有两个偏差,总体实际偏差率超过5.52%的风险为10%。在可容忍偏差率为5%的情况下,注册会计师可以得出结论,总体的实际偏差率超过可容忍偏差率的风险很大,因而不能接受总体。注册会计师应当扩大控制测试范围,以证实初步评估结果,或者提高重大错报风险评估水平,并增加实质性程序的数量,或者对影响重大错报风险评估水平的其他控制进行测试,以支持计划的重大错报风险评估水平。学习情境四如何运用审计抽样方法任务二审计抽样方法的应用第三十一页,共三十七页,2022年,8月28日一、审计抽样在控制测试中的运用

3、样本结果评价

(2)样本结果评价表法

4、非统计抽样在控制测试中的运用学习情境四如何运用审计抽样方法任务二审计抽样方法的应用第三十二页,共三十七页,2022年,8月28日一、审计抽样在细节测试中的运用在细节测试中的审计抽样,通常被称作变量抽样。它是通过对样本检查的结果,推断总体货币金额的统计抽样方法。在进行实质性程序中的细节测试时,通常采用传统变量抽样和概率比例规模抽样法(PPS抽样)两种方法。传统变量抽样主要包括均值估计抽样、差额估计抽样、比率估计抽样三种方法。学习情境四如何运用审计抽样方法任务二审计抽样方法的应用第三十三页,共三十七页,2022年,8月28日一、审计抽样在细节测试中的运用1、均值估计抽样是通过检查确定样本的平均值,再根据样本平均值推断总体的平均值和总值的方法。这种方法适用范围十分广泛,无论被审计单位提供的数据是否完整、可靠,甚至在被审计单位缺乏基本的经济业务或事项账面记录的情况下,均可使用此法。学习情境四如何运用审计抽样方法任务二审计抽样方法的应用第三十四页,共三十七页,2022年,8月28日

(2)差额估计抽样法

差额估计抽样法是指以样本实际价值与账面价值的平均差额差异来估计总体实际价值与账面价值的平均差异,然后再以这个平均差异乘以总体项目个数,从而求出总体的实际价值与账面价值差异的一种抽样方法。其计算公式如下:

样本平均差异=样本实际差异之和÷样本量估计总体差异=样本平均差异×总体项目个数总体估计价值=总体账面价值±估计总体差异总体正确值区间=总体估计价值±精确限度主要用于对审查项目正确值与账面值随项目变化但不成比例

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论