小学二年级上册语文部编版课件语文园地四-教案课件

小学语文二年级上册课件（部编版）语文园地四第1课时第2课时第3课时放假都喜欢旅行，那你们喜欢什么交通工具？识字加油站这就是我们坐火车需要购买的车票，你们见过吗？第1课时昌chānɡ铺pù调tiáo硬yìnɡ卧wò限xiàn乘chénɡ售shòu昌铺调硬卧限乘售从车票中，你看懂了哪些信息？检票口、出发地、目的地、车次、日期、发车时间、票价、座位号、座位类型、个人信息。这趟火车是由哪里开往哪里的？这趟车的车次是多少？这张票的座位号是多少？需要在哪个检票口检票？抢答除了可以从语文书上识字外，从车票上也能认识很多生字。同学们还能从哪里认识新字呢？字词句运用它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。讨论交流它们像什么。弟弟的鞋像鸟窝。爸爸的鞋像小船。想一想，选你喜欢的说一说：它们像什么？柳条白云枫叶椅子路灯胡子鞋子

liǔ八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。··读一读，猜测加点词语的意思。借助别的东西将自己挡起来。方法：联系上下文理解加点词语的意思。yǐnbì去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼。··烦闷苦恼。那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？····十分留恋，忘记返回。fǎnfánnǎo周末的时候，小新在家接到外婆打来的电话，外婆说她做了小新最喜欢吃的红烧鱼，叫小新去她家吃饭。小新要去外婆家了，可是家里没有人，他也没有电话手表。他害怕妈妈回来发现他不在家会担心。这个时候，小新该怎么办呢？同学们，你们能帮小新想想办法吗？学写留言条第2课时当我们不能当面跟别人说清楚情况，也没有通信工具时，就可以通过写留言条的方式把自己想说的话告诉别人。称呼正文落款称呼顶格左上角，还要记得加冒号。正文前面空两格，简短明白有礼貌。名字日期各一行，两项都在右下角。记忆口诀选择一种情况，写一张留言条。去办公室还书，老师不在。去小红家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。圈画出留言条要写给谁、要告诉对方什么内容。白色——雪白米白奶白雪白米白奶白“白”的前面加上了“雪、米、奶”这些事物用来区分不同的白色。我的发现红色——火红桃红枣（zǎo）红黄色——土黄鹅（é）黄金黄绿色——草绿翠绿墨（mò）绿圈画出表示事物的词。自己说一类颜色，并说出它的不同种类，看谁说得多。借助拼音自由读，读准字音。日积月累第3课时有山皆图画，无水不文章。有山有水的地方像图画、文章一样美丽。形容该地方风景优美，令人赞叹。白马西风塞上，杏花烟雨江南。一群骏马在秋风萧瑟的塞外草原上驰骋，杏花在江南的烟雨中悄然开放。清风明月本无价，近水远山皆有情。

清风、明月到处都有，但都是无价的，近处的水和远处的山本是无情之物，但在作者眼里，都成了有情之物。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。

大雾弥漫，看不清远处的山峰，水面开阔，在尽头与天相接。人人都夸家乡美，我们的家乡哪里美？有什么特点呢？孩子们都爱自己的家乡，也爱画自己的家乡，瞧瞧，他们都画了些什么？我爱阅读大海山村平原草原城市自由读《画家乡》，不认识的字借助拼音多读几遍，难读的句子反复读。标明自然段序号。课文介绍了哪些小朋友的家乡？课文介绍了涛涛、山山、平平、青青、京京五位小朋友的家乡。人物家乡在哪里画上的内容涛涛山山平平青青京京海边山里平原草原城市海、装满鱼虾的船、捡贝壳的涛涛高山、清水、房子、树林、挎着竹篮正要去采蘑菇的山山平原、稻子、棉花、菜地、竹子、鸡、鸭、田野上奔跑的平平草原、羊群、骏马、骑在马上赶着羊群的青青城市、街道、楼房、街心公园、跑向图