初中语文中考复习 19 曹刿论战（原卷版）－备战2023年中考语文文言文必考篇目之对比阅读（通用版）

曹刿论战（一）（2022·四川广安·中考真题）阅读下面选文，完成小题。【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自《曹刿论战》）【乙】楚庄王欲伐陈①，使人视之。使者曰：“陈不可伐也。”庄王曰：“何故？”对曰：“其城郭高，沟洫②深，蓄积多也。”宁国③曰：“陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭高，沟洫深，则民力罢④矣。兴兵伐之，陈可取也”。庄王听之，遂取陈焉。注：①陈：国名。②洫：护城河③宁国：楚国大臣。④罢：通“疲”1．请解释下列句子中加点词。（1）虽不能察_________________

（2）夫大国，难测也_________________（3）其城郭高_________________

（4）则民怨上矣_________________2．下列各组句子中加点词语意义和用法相同的一项是（

）A．使人视之

安陵君因使唐雎使于秦B．夫陈，小国也，而蓄积多

狼亦黠矣，而顷刻两毙C．何以战

不以物喜，不以己悲D．兴兵伐之，陈可取也

辍耕之垄上3．请用现代汉语翻译下列句子。（1）肉食者谋之，又何间焉？（2）庄王听之，遂取陈焉。4．请阅读选文，按要求完成下面两个小题。（1）【甲】文第一自然段中曹刿认为鲁庄公凭借“____________________”（用原句回答）能取得战争的胜利；【乙】文中陈国因为“____________________”（用原句回答）导致战争的失败。（2）鲁庄公和楚庄王最终取胜的共同原因是什么？（二）（2022·辽宁抚顺本溪辽阳·中考真题）阅读下面选文，完成下面小题。【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自《曹刿论战》）【乙】“民无常勇，亦无常怯。有气①则实②，实则勇；无气则虚，虚则怯。怯勇虚实其由甚微不可不知。勇则战，怯则北③。战而胜者，战其勇者也；战而北者，战其怯者也。怯勇无常，倏忽往来，而莫知其方，惟圣人独见其所由然。”此《吕氏春秋·决胜》篇之语，予爱而书之。（选自《容斋随笔》）【注释】①气：精气。②实：充实。③北：败北，退败。5．选出下列句中加点词意思或用法相同的一项（

）A．公问其故

故天将降大任于是人也（《生于忧患，死于安乐》）B．望其旗靡

望之蔚然而深秀者（《醉翁亭记》）C．战其勇者也

其真无马邪（《马说》）D．而莫知其方

今齐地方千里（《邹忌讽齐王纳谏》）6．将下列句子翻译成现代汉语。（1）夫大国，难测也，惧有伏焉。（2）此《吕氏春秋，决胜》篇之语，予爱而书之。7．请用“/”给下面句子断句，断两处。怯勇虚实其由甚微不可不知。8．【甲】文中曹刿做了哪两件事？请概括出来。9．【甲】文中表明作战中勇气变化的句子是：____________________________；【乙】文中也有类似的句子：_________________________________。（三）（2022·湖北鄂州·中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】曹刿论战《左传》十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”【乙】楚将伐齐楚将伐齐，鲁亲之，齐王患之。张丐曰：“臣请令鲁中立。”乃为齐见鲁君①。鲁君曰：“齐王惧乎？”曰：“非臣所知也，臣来吊②足下。”鲁君曰：“何吊？”曰：“君之谋过③矣。君不与④胜者而与不胜者，何故也？”鲁君曰：“子以齐、楚为孰胜哉？”对曰：“鬼且不知也。”“然则子何以吊寡人？”曰：“齐、楚之权敌也，不用有鲁与无鲁。足下岂如令众而合⑤二国之后哉！楚大胜齐，其良士选卒必殪⑥，其余兵亡⑦以待⑧天下；齐为胜，其良士选卒亦殪。而君以鲁众合战胜后，此其为德也亦大矣。”鲁君以为然，身退师。（节选自《战国策》，有删改）注：①鲁君：鲁国国君。②吊：悼念死者。③过：错误。④与：帮助。⑤合：联合。⑥殪（yì）：死。⑦亡：没有。⑧待：防备，抵御。10．下面对句中加点的词解释错误的一项是（

）A．小信未孚，神弗福也

福：赐福，保佑B．小大之狱，虽不能察，必以情

狱：监狱C．楚将伐齐，鲁亲之，齐王患之

患：忧虑，担忧D．鲁君以为然，身退师

身：亲自11．下面各句中加点的词意义和用法相同的一项是（

）A．乃入见

乃为齐见鲁君B．衣食所安，弗敢专也，必以分人

子以齐、楚为孰胜哉C．公与之乘，战于长勺

君之谋过矣D．下视其辙，登轼而望之

君不与胜者而与不胜者12．下面对甲、乙两个文段理解分析有误的一项是（

）A．甲文通过记叙齐鲁长勺之战的经过，表现了曹刿忠君爱国的精神和卓越的军事才能，刻画了一位出身下层而深谋远虑的谋士形象。B．乙文通过叙述张丐主动出使，劝说鲁国国君撤兵的故事，表现了他高超的外交才能。C．甲、乙两文都是关于战争题材的文章，甲文强调取信于民并运用正确的战术才能取得战争胜利，乙文则说明只有获得别国的帮助才能取胜的道理。D．甲、乙两文都运用对话描写来推动故事情节发展，塑造人物形象。甲文中主要描写曹刿与鲁庄公对话，乙文中主要描写张丐与鲁君对话。（四）（2021·云南·中考真题）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见，问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺，公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。（节选自《曹刿论战》）【乙】呜呼！士不以天下之重自任，久矣。言语非不工也，政事文学非不敏且博也，然至于临大事，鲜不忘其故、失其守者，其器小也。公（乐全先生）为布衣，则颀然①已有公辅②之望。自少出仕，至老而归，未尝以言徇③物，以色假④人。虽对人主⑤，必同而后言，毁誉⑥不动，得丧若一，真孔子所谓大臣以道事君者。（节选自苏轼《乐全先生文集叙》）【注释】①颀然：高大的样子。②公辅：三公首辅。③徇：追求。④假：看待、对待。③人主：君主。⑥毁誉：毀谤和称赞。13．解释下列句中加点词的意思。（1）又何间焉（2）小大之狱（3）政事文学非不敏且博也（4）则颀然已有公辅之望14．用现代汉语翻译下列句子。（1）小惠未遍，民弗从也。（2）士不以天下之重自任，久矣。15．认真阅读【甲】【乙】两文，说说曹刿与乐全身上有哪些共同品质？16．【甲】文中特别写到了曹刿和乡人的对话，这一情节在全文中的作用有哪些？请作简要分析。（五）（2021·四川南充·中考真题）阅读下面文言文选段，完成下面小题。【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰；“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（节选自《左传·庄公十年》）【乙】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？①”王笑曰：“圣人非所与熙②”也，寡人反取病③焉。”（选自《晏子春秋·内篇》）【注释】①得无……耶：难道……吗。②熙：同“嬉”，开玩笑。③病：侮辱。17．下列加点词语解释有误的一项是（

）A．弗敢加也

加：虚夸，夸大B．小信未孚

孚：使信服C．忠之属也

属：属于D．齐人也，坐盗。坐：因……获罪18．下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是（

）A．肉食者谋之

齐之习辞者也B．可以一战

吾欲辱之，何以也C．战于长勺

今民生长于齐不盗D．登轼而望之

出淤泥而不染19．下列对选文理解有误的一项是（

）A．甲文紧扣题目中的“论战”二字，详写了战前准备和战后论战，略写了战争过程，详略得当，突出了曹刿的军事才能与政治谋略。B．乙文晏子巧妙运用类比说理，用橘生淮南为橘淮北为枳来类比齐人在齐为良民在楚为盗，有力地反击了楚王的侮辱，使说理深入浅出，生动形象。C．甲文中的曹刿在鲁国危难之时挺身而出，用卓越的军事才能赢得了战争的胜利，化解了鲁国的危机；乙文中晏子在出使楚国时，面对楚王的侮辱，用敏捷的思维和出众的口才维护了齐国的尊严。D．甲乙两文都主要采用对话描写来刻画人物形象，人物语言极具个性，充分展现了曹刿和晏子作为国之重臣的精神风貌。20．翻译下列句子。（1）小大之狱，虽不能察，必以情。（2）叶徒相似，其实味不同。（六）（2022·上海奉贤·二模）文言文阅读，完成下面小题【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱；望其旗靡，故逐之。”【乙】①曹南院知①镇戎军日，尝出战小捷，虏兵引去。玮侦虏兵去以远，乃驱所掠牛羊辎重，缓驱而还，颇失部伍。其下忧之，言与玮曰：“牛羊无用，徒縻②军，不若弃之，整众而归。”玮不答，使人候③。虏兵去数十里，闻玮利牛羊而师不整，遽还袭之。玮愈缓行，得地利处，乃止以待之。②虏军将至近，使人谓之曰：“蕃军远来，必甚疲，吾不欲乘人之怠，请休憩士马，少选决战。”虏方苦疲甚，皆欣然，军严整。良久。玮又使人谕之：“歇定，可相驰④矣。”于是各鼓军而进，一战大破虏师。③遂弃牛羊而还，徐谓其下曰：“吾知虏已疲，故为贪利以诱之。比其复来，几行百里矣。若乘锐便战，犹有胜负。远行之人若小憩，则足痹不能立，人气亦阑，吾以此取之。”【注释】①知：掌管、主持。②縻：拖累。③候：侦查。④驰：驱车马追逐，此处意为战争。21．【甲】文选自《

》，相传作者是春秋时期的谁？【乙】文选自宋代沈括的《梦溪笔谈》。22．解释下列加点的字。（1）徒縻军()

（2）徐谓其下曰()23．用现代汉语翻译下列句子。（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。（2）玮愈缓行，得地利处，乃止以待之。24．根据选文内容，完成填空。【甲】文和【乙】文都先叙述了作战的过程，后分析了（1）________。【甲】文中曹刿的两个“未可”“可矣”表明“（2）_______”和“辙乱”“旗靡”是有利的战机。【乙】文中曹玮故意制造了“（3）________”的假象，向敌人示弱，目的是引诱敌军“（4）_________”，造成敌人的疲劳；又“请休憩士马”，是为了（5）_______。于是把握战机，“（6）__________”，最终大破敌军。由此观之，曹刿和曹玮都具有（7）_________才能。（七）（2022·上海松江·二模）阅读下列诗文，完成下面小题【甲】曹刿论战（节选）公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”【乙】飞将军李广以卫尉为将军，出雁门击匈奴。匈奴兵多，破败广军，生得广。单于素闻广贤，令曰：“得李广必生致之。”胡骑得广，广时伤病，置广两马间，络①而盛卧之。行十余里，广佯死，睨其旁有一胡儿骑善马，广暂②腾而上胡儿马，因推堕儿，取其弓，鞭马南驰数十里，复得其余军，因引而入塞。匈奴捕者骑数百追之，广行取胡儿弓，射杀追骑，以故得脱。【注】①络：用绳子编织成的网状物。②暂：突然。25．甲文选自《__________》，这是中国古代一部叙事完备的________体史书。26．解释下列句中加点词（1）单于素闻广贤()

（2）睨其旁有一胡儿骑善马()27．用现代汉语翻译下面的句子公与之乘，战于长勺。28．对文中划线句翻译正确的一项是（

）A．发现李广一定要让年轻人去抓他。 B．发现李广一定要让他活着回去。C．抓到李广一定要让年轻人送过来。 D．抓到李广一定要让他活着送过来。29．根据甲乙两文内容，完成填空。所叙之事主要人物形象特点甲文（1）军事才能卓越乙文李广被生擒后伺机逃脱（2）30．下列对甲乙两文理解正确的一项是（

）A．甲乙两文都生动展现了古代悲壮的战争场面。B．甲文略写战争经过是因为文章重在“论战”。C．乙文李广逃脱的原因是他找到了残余的军队。D．甲乙两文都借助对比的手法来揭示人物特点。31．曹刿“下视其辙，登轼而望”，在对方辙乱旗靡时乘胜追击，李广“□□”，见“旁有胡儿骑善马”便马上行动，甲乙两文都给我们这样的启示：_______________。（八）（2022·辽宁沈阳·一模）阅读选文，完成下面小题。【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将弛之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”【乙】诸军初至石头，即欲决战，陶侃曰：“贼众方盛，难与争锋，当以岁月，智计破之。”既而屡战无功，监军部将李根请筑白石垒，侃从之。夜筑垒，至晓而成，闻峻①军严声，诸将咸惧其来攻。孔坦曰：“不然。若峻攻垒，必须东北风急，令我水军不得往救；今天清静，贼必不来。所以严者必遣军出江乘掠京口以东矣。”已而果然。侃使庾亮以二千人守白石，峻帅步骑万余四面攻之，不克。（节选自《资治通鉴》）【注释】①峻：指晋朝反叛将领苏峻。32．下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（

）A．诸军初至石头

礼愈至（《送东阳马生序》）B．侃从之

隶而从者（《小石潭记》）C．若峻攻垒

仿佛若有光（《桃花源记）D．已而果然

然后有千里马（《说》）33．请用现代汉语翻译下面句子。（1）贼众方盛，难与争锋，当以岁月，智计破之（2）闻峻军严声，诸将咸惧其来攻34．请用斜杠给下面的句子断句。（断两处）所以严者必遣军出江乘掠京口以东矣35．齐师战败，曹刿没有立即下令追击，是因为①“____”（限四字），他认为追击的有利时机是②____________时（限四字）。曹刿和陶侃作战指挥才能的共同点有③____________、④____________。（用自己语言回答）（九）（2022·上海杨浦·二模）阅读下面诗文，完成下面小题。（甲）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（乙）曹刿论战（节选）《左传》十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（丙）谢翱传（节选）宋濂①谢翱，字皋羽，福之长溪①人。父钥，著《春秋衍义》《左氏辨证》传于时。翱世②其学，有大节。会丞相文天祥开府延平③，长揖军门④，署咨事参军。②及宋亡，天祥被执以死，翱悲不能禁，只影行浙水东。严有子陵台，孤绝千丈。翱挟酒以登，设天祥主⑤荒亭隅，再拜跪伏。酹⑥毕，号而恸者三，复再拜，悲思不可遏，乃以竹如意击石，竹石俱碎。元乙未，以肺疾作而死，年四十七。③赞曰：翱一布衣尔，未尝有爵位于朝，徒以被天祥之知，翱不负天祥，肯背国哉？翱盖天下之士也。（选自《宋濂散文选集》有删节）【注释】①长溪：福建省霞浦县。②世：继承。③开府延平：在延平地区开设府署。④长揖军门：投拜军营，文天祥抗元，谢翱曾率乡兵来投，任咨议参军。⑤主：死者的牌位。⑥酹：以酒浇地作祭奠。36．初三教材中选用了宋濂的另一篇文章《______》。37．解释下列句中加点词。（1）会丞相文天祥开府延平

()（2）翱一布衣尔

()38．用现代汉语翻译下列句子。小大之狱，虽不能察，必以情。39．下列对丙文画线句意思的理解，正确的一项是（

）A．谢翱三次大声痛哭，又再次下拜行礼，悲痛的心情不可遏制。B．谢翱多次大声痛哭，又再次下拜行礼，悲痛的心情不可遏制。C．谢翱多次大声