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文档简介
keyschoolNo.20middleschool,ZhanjiangHobbies:陈焕熙/DavyTeachingage:Over20yearsName:readingbooks,singing,playingballsDislike:cheatingQQ:E-mail:lzchx190@163.comTel:134217188132668550246Birthplace:Leizhoucity,Zhanjiang,GuangdongMotto:HewhohasneverbeentotheGreatWallisnotatrueman.
WhyshouldwestudyEnglish?
InterestingThemostwidelyusedlanguageEnglishexaminationsinourstudentlife.Englishisusedinourdailylifeandfuturework.SomeinterestingEnglishmovies…Whynot?CharacteristicsofSeniorEnglish高中英语特点Largevocabularylongsentence&passageComplicatedgrammarHighcriteriawritingWhatisthedifferencebetweenseniormiddleschoolandjuniormiddleschoolEnglishclass?Vocabulary:2000---3500,moredifficult.E.g.1.Williamfounditincreasinglydifficulttoread,forhiseyesightwasbeginningto
.A.disappearB.fallC.failD.damage(Ifsomeone’shealthoreyesightisfailing,itmeanstheyarebecomingweakandlessabletodoorseethings)WhatisthedifferencebetweenseniormiddleschoolandjuniormiddleschoolEnglishclass?Articles:morenewwordsmorelongandcomplicatedsentences
E.g.
IntheAmericaneconomy,theconceptofprivatepropertyembracesnotonlytheownershipofproductiveresourcesbutalsocertainrights,includingtherighttodeterminethepriceofaproductortomakeafreecontractwithanotherprivateindividual.
在美国经济中,私有财产的概念不仅包含对生产资源的所有权,也指其他一些特定的权利,如确定一个产品价格和与另一个私人个体(经济单位)自由签定合同的权利。WhatisthedifferencebetweenseniormiddleschoolandjuniormiddleschoolEnglishclass?Grammar:morecomplicated,moresystematic
E.g.1.Try____shemight,Suecouldn’tgetthedooropen.A.ifB.whenC.sinceD.as2.Thenextthinghesawwassmoke____frombehindthehouse.A.roseB.risingC.toriseD.risenWhatisthedifferencebetweenseniormiddleschoolandjuniormiddleschoolEnglishclass?Writing:(15+25/criteriaofthebestcompositions)第五档(21-25分):——完全完成了试题规定的任务,完全达到了预期的写作目的——覆盖所有内容要点。——应用了较多的语法结构和词汇。——语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构
或较高级词汇所致;
具备较强的语言运用能力。——有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。《英语》(新课准)高中阶段
必修教材
必修模块1—4(高一完成)必修模块5
选修教材
选修模块6、7、8
选修模块9、10、11(一般不选)
教材结构高二完成#高三用资料书为主线进行复习应考高考主要题型简介:(一)口语听说
15分(模仿朗读+角色扮演+口头作文)每年3月份考(二)笔试
I.完形填空
30分(15空)
II.语法填空
15分(10空)
III.阅读理解
40分(4篇+1篇信息匹配10分)
IV.写作
40分基础写作15分(5个句子)读写任务25分(120字)RequestsforlearningSeniorEnglish高中英语学习要求抓词汇、习语、句型的理解、记忆和运用重视听、说、读、写四项基本能力,学会用英语思维扩充阅读材料,拓展知识面,扩充知识量加大练习量,提高语言综合运用能力养成良好的学习英语习惯,学会与他人合作学习Englishproverbs英语谚语
Agoodbeginningishalfdone.
Alittleknowledgeisadangerousthing.
Workmakestheworkman.
Youneverknowwhatyoucantillyoutry.
Practicemakesperfect.
良好的开端是成功的一半。一知半解,自欺欺人。勤工出巧匠。是驴子是马,拉出来遛遛。HowdowelearnEnglish?熟能生巧AdviceonlearningEnglish1.相信自己能学好英语,不要轻言放弃。2、上课眼到、口到、手到、心到,积极参与课堂活动。坚决抵制哑巴英语。4、早读声音一定要响亮。给自己规定任务。6、作业认真按时独立完成。5、多背诵一些好文章和好句子。3、多听、多读、多写、多练。雪碧乐百氏舒肤佳纳爱斯汰渍飘柔Sprite精灵Robust健壮的Rejoice欣喜Safeguard保护Nice美好的Tide潮流品牌标识标识微博山寨裸婚炫富骨感美女人肉搜索水货Microblogcopycatnakedweddingflauntwealthboneybeautyfleshsearchsmuggledgoods网络热词watchsister表妹horsehorsetigertiger马马虎虎nodoor没门儿goandlook走着瞧Yougivemestop!你给我站住!colourwolf色狼搞笑“英语”Lovewhowho爱谁谁cousinnowaylady-killerWewillsee.Idon’tcare.Stop!Justsoso.TherulesinmyclassMobile-phonesoff.Noeatingordrinking.TryyourbesttospeakEnglishinclass.Speakloudlyandclearlyashortfreetalkbeforetheclassbyturns.Listentootherscarefully,nolaughingandtakenotesifnecessary.Neverforgetordelayyourhomework(oral&written)prepare3notebooks:(onefortakingnotesinclass,oneforyourhomeworkandonefordictation)&prepareadictionary/electronicdictionary
英语课堂要求准备一本英语双解词典英语国际音标表(48个)元音(20个)单元音
长元音
/i:/
/ɜ:/
/u:/
/ɔ:/
/ɑ:/
短元音
/ɪ/
/ə/
/ʊ/
/ɒ/
/
ʌ/
/e/
/æ/
双元音
合口双元音
/eɪ/
/aɪ/
/ɔɪ/
/əʊ/
/aʊ/集中双元音
/ɪə/
/eə/
/ʊə/
(GoodpronunciationleadstogoodspokenEnglish.Goodpronunciationmakesmemorizingwordsquickly.)辅音(28个)轻辅音
/p/
/
t/
/
k/
/f/
/θ/
/s/
浊辅音
/b/
/d/
/g/
/v/
/ð/
/z/
轻辅音/ts/
/ʃ/
/tʃ/
/tr/
/
h/
浊辅音/dz/
/ʒ/
/dʒ/
/dr/
/r/鼻音
/m/
/n/
/ŋ/
半元音
/w//j/
边音/ǀ/
Remember:practicemakesperfect!Homework1.用英语写一篇短文简要介绍自己及自己以前的
英语学习情况和目标。(100wordsorso)
2.PreviewthefirstunitofBookIasquicklyandcarefullyasyoucan.(afteryou’vegotyournewbook)预习第一单元
Self-introductionIlike/love/enjoy(doingsth)...Iamfondof...Iaminterestedin…Myhobbyis…./Myhobbiesare….....ismyfavorite.Iamapersonwho....HobbiesNameAgeIam.../Mynameis…I’m17yearsold.I’ma17---year---oldgirl.qualitiesSelf-introductionHello,everyone.I’m______andI
graduatedfrom_________.Asa17-year-oldboy/girl,I’mfondof_____.Inmyfreetime,Ispendmuchtimein_________.Inaword,I’mapersonwho____________.(doingsth)
makegreatprogress...realizeone’roduce…to…./makeaself-introductionsbspendtimeindoingsth.
befondof...dowellin/begoodatinaword
realizeone’sdreammakeprogress
inmyfreetimea17-year–oldboyItisnecessaryforsbto
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