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文档简介

总复习设计者:陈雯

同学们,一年级的学习生活不知不觉已经过去了,我相信你们肯定有很多话要对同伴和老师说一说吧,谁愿意说一说一年来你在数学上有了哪些收获?1、58里面有()个十和()个一。2、把下列个数按从小到大的顺序排列。

58、100、45、74、67

()<()<()<()<()3、填上你认为合适的数。5845586774100从小到大一个比一个多10285868从大到小一个比一个少570604、5个十和6个一合起来是()。5、与59相邻的两个数是()和()6、37里面有()个十和()个一。7、11、13、15、()、()。8、100里面有()个十,最大的两位数与最小的两位数的差是()。9、在75中,7表示()个(),5表示()个()。10、在12、25、29、38、42、55中,双数有()。56586037171910897十5一12、38、4299101.30前面的一个数是(),后面一个数是()。2.与49相邻的两个数是()和()。3.比18多2的数是()。4.比45少6的数是()。2931485020395.40比9多(),4比54少()。

50316.把75、60、26、79、48、57按顺序排排队。(1)从大到小:79>75>60>57>48>26(2)从小到大:26<48<57<60<75<7918+2=2045-6=3940-9=3154-4=501.一个两位数,个位上的数字比十位上的数字少4,这个数是()。

想一想:405162738495把卡片正确地放在小圆圈里。5898386079<<<<3858607998想一想:下面每个()里可以填什么数?10+30>()20+()<2525+()=25-()0、1、2、…、390、1、2、3、4004020+5=2515-6=13-7=15-9=12-7=(20以内退位减法)24+5=48+4=(两位数加一位数(进位和不进位))

68-7=92—9=(两位数减一位数(退位和不退位))

80-30=30+20=(整十数加减整十数)

79-70=18+50=(两位数加减整十数)

25+18=44+32=(两位数加两位数(进位和不进位))

73-32=53-8=(两位数减两位数(退位和不退位))

20以内的退位减法两位数加一位数两位数减一位数两位数加减整十数100以内的加法和减法口算18100以内的加法和减法25+3=25+8=1、两位数加一位数283325+3=28不进位加法25+8=3

进位加法344+5=78+2=49802、两位数减一位数47-5=47-9=4247-5=42不退位减法3847-9=83退位减法38-4=73-6=34673、两位数加减整十数34+20=68-50=5434+20=5468-50=1838+40=73-60=781339100以内的加法和减法20+30=80–50=4、整十数加减整十数503020+30=5080–50=0

40+50=70-20=90505、两位数减两位数47-15=47-29=3247-15=2不退位减法1847-29=81退位减法38-24=73-26=14476、两位数加两位数34+25=68-29=5934+25=5968-29=3938+41=73-46=79273不进位加法进位加法3竖式计算的6个步骤:(1)写第一个加数或被减数。(2)相同数位对齐,写第二个加数或减数。(3)在第二个加数或减数的左侧写运算符号。(4)用尺子在第二个加数或减数下面画线段。(5)从个位算起,相同数位对齐。满十进一,个位上不够减,从十位借一。(6)将计算结果写在横式上。38+24=3863-48=632448+-21662个位3减8不够减,向十位退一,个位3变成13.13-8=5,写在个位。135115100-48=100-48

你会做吗?返回109100减两位数,请直接在百位退1,个位的0划掉变成10,十位上的0划掉变成9.2552在○里填上“>”、“<”或“=”100○9991○8967○6546+7○7+4656+36○56+4567-45○67-3987-34○90-34

62—7○53位数多,数就大,位数少,数就小。>两位数与两位数比较,看十位上的数,十位上数大,这个数就大。>两位数与两位数比较,十位上的数相同,看个位,个位上的数大,这个数就大。>交换两个加数的位置,和不变。=一个加数相同,另一个加数大,和就大。<被减数相同,减数不同,减数大,差就小,减数小,差就大。<减数相同,被减数不同,被减数大,差就大,被减数小,差就小。<55>46+36○96-458251>练一练:51>()56+6<()+()12+7()+12<96-()96-40>在里填数。□

59+□=78□+34>43知道一个加数与和,要求另一个加数,用减法,和减一个加数等于另一个加数。□-45=2043-把“”看作“

”,求出另一个加数,。>=934=在“”填大于9的数就可以了。□=

78

-591956-□=35知道减数和差,要求被减数,用加法计算,减数+差=被减数。=

45

+20651965知道被减数和差,要求减数,用减法计算,被减数-差=减数。=

56

-3521练一练:20+()=80()+40=100()-25=7065-()=35212、填一填:(

)+34=7040-(

)=32(

)+53=86

87-(

)=50(

)+72=90

63-(

)=17列式计算1、两个加数都是25,和是多少?

2、减数是23,被减数是50,差是多少?

3、差是30,减数是45,被减数是多少?4、被减数是100,差是40,减数是多少?25+25=5050-23=2730+45=75100-40=605、32比9多多少?6、7比24少多少?7、比46多20的数是几?8、比89少80的数是几?32-9=2324-7=1746+20=6689-80=91.36比9多多少?列式计算。2.20比54少多少?3.比32多6的数是多少?4.比32少6的数是多少?

36–9=2754–20=3432+6=3832–6=26()比32多6()比32少6不计算,在得数大于70的算式后面画,得数小于70的算式后面打“”。“√”54+19()54+14()63+7()89-17()85-17()十位上5+1=6,个位4+9=13,十位6+进位1=7,得数是七十几。十位上5+1=6,个位4+4=8,得数是六十几。√个位3+7=10,十位6+进位1=7,得数是70,所以不选。个位9-7=2,十位8-1=7,所以得数是七十几。√个位5-7不够减,向十位,退1,个位5变成15-7=8,十位8退了1剩7,7-1=6,所以得数是,六十几。“√”练一练:1、不计算,在得数大于70的算式后面画,得数小于30的算式后面打“”。54+21()73+17()63+7()69-42()77-48()89-58()我们队里有12个男生,老师让两个男生之间插进一个女生,一共可以插进多少个女生?表示男生表示女生一共有11个一共可以插进11个女生。请你帮小猪补补墙。算一算一共需要()块.10把21、22、23、24、25、26、27、28、29这九个数填入○里,使横行、竖行和斜行上三个数相加都等于75。252327282126242922企鹅25分,熊猫26分,娃娃24分,长颈鹿3分,小鸭子5分,兔子8分,白鹤4分。每人投2个圈。小英得了28分,小平得了30分。(1)小英可能套中了哪两个玩具?(2)小平可能套中了哪两个玩具?25+3=2824+4=28企鹅和长颈鹿娃娃和白鹤25+5=3026+4=30企鹅和小鸭子熊猫和白鹤把正确序号填在()里。1、淘气和笑笑原来有同样多的钱。淘气买了一个书包后,还剩下5元。笑笑买了一个文具盒后,还剩下10元。请问()的价钱便宜?A、书包B、一样C、文具盒2、小明看一本书,看了68页,还有30页没看,这本书一共有()。A、38B、68C、983、一个两位数,个位数字是3,十位数字和个位数字的和是9,这个两位数是()。A、39B、36C、634、笑

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