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山东省烟台市莱州程郭中学2021-2022学年高一数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.幂函数f(x)的图象过点,那么f(8)的值为()A. B.64 C. D.参考答案:A【考点】幂函数的单调性、奇偶性及其应用.【专题】计算题.【分析】先设出幂函数解析式,再通过经过点(4,),解得参数a的值,从而求得其解析式,再代入8求值.【解答】解:设幂函数为:y=xα∵幂函数的图象经过点(4,),∴=4α∴α=﹣∴∴f(8)==故选A.【点评】本题主要考查幂函数求解析式和求函数值问题.幂函数要求较低,但在构造函数和幂的运算中应用较多.不能忽视.2.在平面四边形ABCD中,,则AB的取值范围是:A.
B.
C.
D.(0,+∞)参考答案:A由题意得AC>AB,AC>2,因为,所以因此,选A.
3.已知等比数列{an}中,,,则的值是(
).A.16 B.14 C.6 D.5参考答案:D【分析】由等比数列的性质可求得,进而求得;根据等比数列通项公式可知,代入求得结果.【详解】由等比数列性质可知:由得:
本题正确选项:D4.已知全集U={-1,0,1,2},集合A={,2},B={0,2},则(CUA)∩B=(
)A.φ
B.{0}
C.{2}
D.{0,1,2}参考答案:B5.
已知函数
则等于(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C6.为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图,如图,由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数成等比数列,后6组的频数成等差数列,则视力在4.7到4.8之间的学生数为
(
)A.24
B.23
C.22
D.21参考答案:C7.在棱长为3的正方体内任取一个点,则这个点到各面的距离大于1的概率为参考答案:C略8.若关于x的不等式的解集为R,则a的取值范围是(
)A. B. C. D.参考答案:C【分析】根据对数的性质列不等式,根据一元二次不等式恒成立时,判别式和开口方向的要求列不等式组,解不等式组求得的取值范围.【详解】由得,即恒成立,由于时,在上不恒成立,故,解得.故选:C.【点睛】本小题主要考查对数函数的性质,考查一元二次不等式恒成立的条件,属于基础题.9.如图,从气球A上测得正前方的河流的两岸B,C的俯角分别为75°,30°,此时气球的高是60m,则河流的宽度BC等于()A.m B.m C.m D.m参考答案:B【考点】解三角形的实际应用.【分析】由题意画出图形,由两角差的正切求出15°的正切值,然后通过求解两个直角三角形得到DC和DB的长度,作差后可得答案.【解答】解:如图,∠DAB=15°,∵tan15°=tan(45°﹣30°)==2﹣.在Rt△ADB中,又AD=60,∴DB=AD?tan15°=60×(2﹣)=120﹣60.在Rt△ADC中,∠DAC=60°,AD=60,∴DC=AD?tan60°=60.∴BC=DC﹣DB=60﹣(120﹣60)=120(﹣1)(m).∴河流的宽度BC等于120(﹣1)m.故选:B.【点评】本题给出实际应用问题,求河流在B、C两地的宽度,着重考查了三角函数的定义、正余弦定理解三角形的知识,属于中档题.10.函数f(x)=ex+x2﹣4的一个零点所在区间为()A.(﹣3,﹣2) B.(﹣1,0) C.(0,1) D.(1,2)参考答案:D【考点】二分法求方程的近似解.【专题】计算题;函数思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】由函数的解析式求得f(1)f(2)<0,再根据根据函数零点的判定定理可得函数f(x)=ex+x2﹣4的零点所在的区间.【解答】解:∵函数f(x)=ex+x2﹣4,∴f(1)=e+1﹣4=e﹣3<0,f(2)=e2+4﹣4>0,∴f(1)f(2)<0.根据函数零点的判定定理可得函数f(x)=ex+x2﹣4的零点所在的区间是(1,2),故选:D.【点评】本题主要考查求函数的值,函数零点的判定定理,属于基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.的内角所对的边分别为,已知,,则=
.参考答案:12.若函数与互为反函数,则的单调递增区间是。参考答案:
13.已知函数的图象过点(2,),则=_______________.参考答案:3略14.设函数,则函数的定义域是
,若,则实数x的取值范围是
.参考答案:(0,+∞),(1,+∞)函数,则函数的定义域是,∵函数在上单调递增,又∴,∴,即实数x的取值范围是
15.,集合,,若,则的值等于________;参考答案:略16.已知平面上两个点集R},R}.若,则
的取值范围是____参考答案:17.已知定义在上的函数是偶函数,且时,,当时,解析式是
.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知tanα=2,求下列代数式的值.(1);(2)sin2α+sinαcosα+cos2α.参考答案:【考点】GH:同角三角函数基本关系的运用.【分析】(1)由条件利用同角三角函数的基本关系,求得所给式子的值.(2)把要求的式子的分母看成1,再利用同角三角函数的基本关系化为关于正切tanα的式子,从而求得它的值.【解答】解:(1)==.(2)sin2α+sinαcosα+cos2α===.19.(本小题满分12分)如图,有一块矩形空地,要在这块空地上开辟一个内接四边形为绿地,使其四个顶点分别落在矩形的四条边上,已知,,且,设,绿地面积为.(1)写出关于的函数关系式,并指出这个函数的定义域;(2)当为何值时,绿地面积最大?参考答案:(1)由题意可知:,…………2分,
…………3分所以…………5分故函数解析式为:…………6分(2)因为……8分当,即时,则时,取最大值,……9分当,即时,在上是增函数,则时,取最大值.
综上所述:当时,时,绿地面积取最大值;当时,时,绿地面积取最大值.
……12分20.(本小题满分10分)设全集I={2,3,x2+2x-3},A={5},CIA={2,y},求x,y的值。参考答案:x=-4,y=3或x=2,y=3.21.(18分)(2010秋?温州校级期末)设a是实数,.(1)若函数f(x)为奇函数,求a的值;(2)试证明:对于任意a,f(x)在R上为单调函数;(3)若函数f(x)为奇函数,且不等式f(k?3x)+f(3x﹣9x﹣2)<0对任意x∈R恒成立,求实数k的取值范围.参考答案:【考点】奇偶性与单调性的综合;函数单调性的判断与证明;函数奇偶性的性质.
【专题】数形结合;分类讨论;转化思想.【分析】(1)函数f(x)为奇函数,故可得f(x)+f(﹣x)=0,由此方程求a的值;(2)证明于任意a,f(x)在R上为单调函数,由定义法证明即可,设x1,x2∈R,x1<x2,研究f(x1)﹣f(x2)的符号,根据单调性的定义判断出结果.(3)因为f(x)在R上为增函数且为奇函数,由此可以将不等式f(k?3x)+f(3x﹣9x﹣2)<0对任意x∈R恒成立,转化为k?3x<﹣3x+9x+2即32x﹣(1+k)3x+2>对任意x∈R恒成立,再通过换元进一步转化为二次不等式恒成立的问题即可解出此时的恒成立的条件.【解答】解:(1)∵,且f(x)+f(﹣x)=0∴,∴a=1(注:通过f(0)=0求也同样给分)(2)证明:设x1,x2∈R,x1<x2,则==∵x1<x2,∴∴f(x1)﹣f(x2)<0即∴f(x1)<f(x2)所以f(x)在R上为增函数.(3)因为f(x)在R上为增函数且为奇函数,由f(k?3x)+f(3x﹣9x﹣2)<0得f(k?3x)<﹣f(3x﹣9x﹣2)=f(﹣3x+9x+2)∴k?3x<﹣3x+9x+2即32x﹣(1+k)3x+2>对任意x∈R恒成立,令t=3x>0,问题等价于t2﹣(1+k)t+2>0,其对称轴当即k<﹣1时,f(0)=2>0,符合题意,当即对任意t>0,f(t)>0恒成立,等价于解得﹣1≤k<﹣1+2综上所述,当k<﹣1+2时,不等式f(k?3x)+f(3x﹣9x﹣2)<0对任意x∈R恒成立.【点评】本题考查奇偶性与单调性的综合,解题的关键是熟练掌握函数奇偶性的定义以及函数单调性的定义,还有它们的判断证明过程,第三小问函数的单调性与奇偶性相结合的一个典型题,综合性强,变形灵活,由于其解题规律相对固定,故学习时掌握好它的解题脉络即可心轻松解决此类题,题后注意总结一下解题的过程以及其中蕴含的固定规律.22.已知sinα+cosβ=,sinβ﹣cosα=,求sin(α﹣β)的值.参考答案:考点:两角和与差的正弦函数.专题:三角函数的求值.分析:
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