第19课时功、机械效率、功率

第九章：机械和功第19课时：功、功率和机械效率授课人：葛燎辉功、功率、机械效率今天我们复习1.你知道“功”的定义吗？知识回顾：功答：如果对物体用了力、并使物体沿力的方向移动了距离，我们说这个力对物体做了功。2、从“功”的定义中你发现了功的必要因素吗？答：1、力；2、物体在力的方向上通过距离。3、那么你如何判断力是否做功呢？答：1、弄清力；2、看物体在力的方向是否有距离。练一练：1、斜面上小球受到哪些力的作用、请对小球进行受力分析？2、若小球沿斜面滚下、哪些力做了功？GNf答：小球沿斜面滚下时：重力、摩擦力做了功；支持力没有做功。4.你知道“功”的公式、单位吗？知识回顾：功答：功的公式：W=FS功的单位：N.mJ5、当F与S方向相同时：我们说力做了功；当F与S方向相反时：我们说克服此力做了功。6、物体沿斜面滚下时：重力做了功；物体克服摩擦力做了功。

3、在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前

进了10m，当推力撤去后,物体又前进了2m,推箱子的小

朋友做了多少功？重力对物体做的功是多少？如果把这个

箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？

2米练一练：1.你知道“功率”是一个描述什么的物理量吗？知识回顾：功率答：功率是描述物体做功快慢的物理量。2、比较做功的快慢有哪些方法呢？答：1、相同的功比较时间；2、相同的时间比较功；3、单位时间比较功。3、那么“功率”的定义是怎样的？答：单位时间内完成的功叫功率。4.你知道“功率”的公式及单位吗？知识回顾：功率答：功率的公式：P=w/t=Fs/t=Fv功率的单位：瓦特（w）；焦耳/秒（J/s）5、0.5瓦特的物理意义？答：物体在1秒钟内所做的功为0.5焦耳。6、你能测量一个人爬楼的功率吗？答：能；原理：P=mgh/t姓名W=GH=mgnhtP李鑫4900J14s吴雨欣4312J14s金鑫4200J14s彭涛4200J16s何韵琪4116J10s吴越菲1524J6s262.5W411.6W254W350W308W300W你能计算他们的功率吗？5、在学校跳绳比赛中，王红同学1分钟跳120次，每次跳起高度5cm,已知她的质量是40千克，

1）、那么王红本次跳绳做功是多少？练一练：2）、那么王红本次跳绳的功率是多少？1.你知道“功的原理”的内容吗？知识回顾：功的原理答：使用任何机械都不能省功。2、为什么使用机械不能省功？答：使用机械时都不可能要避免做一些额外功。3、那么为何要使用机械呢？答：有的可以省力、有的可以省距、有的可以省时从而可以提高工作效率。练一练：6、如图、若将物体滚上斜面的顶端，斜面越长越省力、还是越短越省力？为什么？1321.什么叫有用功、额外功、总功？知识回顾：机械效率答：为了达到目的不得不做的功叫有用功；为了达到目的使用机械不可避免机械本身的重力、摩擦而做的功叫额外功；为了达到目的使用机械时的动力所做的功叫总功。2、实际题中如何求有用功、额外功、总功？答：水平方向：w有=fs;竖直方向：w有=Gh.

总功：w总=F动s。额外功：w额=w总-w有F动Gf图1图2练一练：1、弄清有用功、额外功、总功？2、图1要求额外功中克服摩擦所做的功、怎么办？1.你知道“机械效率”的定义吗？知识回顾：机械效率答：有用功与总功的比值叫机械效率。2、你知道机械效率的公式吗？答：η=w有/w总水平方向：η=w有/w总=fs物/Fs动竖直方向：η=w有/w总=Gh/Fs动例：如图所示，某工人用200牛的水平拉力抓紧绳子的一端，沿水平地面匀速向右运动，在10秒内将矿井里质量为32千克的物体提升4米，根据条件，计算出与本题相关的物理量。（g=10m/s2）练习1：用一定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提升重900牛的物体，使物体升高2米，滑轮组的机械效率为90%，动滑轮重90牛，求提升重物过程中克服摩擦做了多少功？练习2：用一个动滑轮提升重100牛的苹果，已知筐的重力为20牛，动滑轮的重力为10牛，绳自由端的拉力为75牛，将苹果提升1米，求：（1）机械效率（2）克服摩擦做的功练习3：某人使用动滑轮将质量为10千克的重物匀速提起，机械效率为80%。若此人用同一滑轮匀速提升质量为20千克的重物要用多大的拉力。（不计摩擦，g=10N/Kg）练习4、如图：用动滑轮拉着物体以5厘米/秒速度匀速运动,已知物重为