高考历史复习二战前世界现代化模式的创新与调整

【专题考纲·重点解读】（教师用书独具）考纲考点考点解读1.苏联社会主义建设

(1)俄国十月革命

(2)战时共产主义政策和新经济政策

(3)“斯大林模式”

(4)从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革(1)了解俄国十月革命的背景，把握二月革命到十月革命的发展进程，认识十月革命的历史意义(2)掌握俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，理解战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性，认识经济政策对社会经济发展的重要影响(3)理解“斯大林模式”形成的背景，归纳其主要表现，认识其在实践中的经验教训(4)概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的历程，分析每次改革的特点，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性2.罗斯福新政和当代资本主义的新变化

(1)1929～1933年资本主义世界经济危机

(2)罗斯福新政

(3)第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化(1)理解1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景(2)概括罗斯福新政的主要内容，分析归纳罗斯福新政的特点，理解罗斯福新政的影响，认识其在资本主义自我调节机制形成中的作用(3)分析二战后美国等资本主义国家经济的新变化，认识国家垄断资本主义对经济发展的推动作用；理解“福利国家”制度的利弊3.第二次世界大战后世界政治格局的演变

(1)美苏两极对峙格局的形成

(2)多极化趋势在曲折中发展

(3)两极格局瓦解和多极化趋势的加强(1)掌握美苏两极对峙格局形成原因与表现，分析美苏“冷战”对二战后国际关系发展的影响，认识国家经济实力是决定一个国家在国际关系中地位的关键因素(2)掌握欧洲共同体的形成过程、日本崛起的原因和中国的振兴、不结盟运动的兴起的表现，理解它们对世界多极化趋势发展的影响，认识世界发展的多样性与统一性(3)掌握两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，理解多极化趋势对世界历史发展的影响，认识和平与发展是当今世界的主题4.第二次世界大战后世界经济的全球化趋势

(1)布雷顿森林体系的建立

(2)世界经济区域集团化

(3)世界贸易组织和中国的加入(1)归纳“布雷顿森林体系”的建立过程及影响，掌握二战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成，认识二战后资本主义世界经济体系的特点(2)归纳欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织建立的背景、特点及影响，把握当今世界经济区域集团化的发展趋势，认识世界经济区域集团化现象是世界多极化的体现(3)掌握世界贸易组织的由来和发展，理解它在世界经济全球化进程中的作用；把握中国参加世界贸易组织的史实，认识其影响和作用；理解世界经济全球化的发展趋势是世界经济发展的总趋势，认识经济全球化进程中存在的问题5.现代科学技术

(1)相对论和量子论

(2)现代信息技术(1)掌握相对论、量子论的提出者、主要内容，认识相对论和量子论在现代物理学中的地位及意义(2)掌握互联网发展的历程及主要用途，理解现代信息技术对人类社会的影响6.19世纪以来的世界文学艺术

(1)文学的主要成就

(2)有代表性的美术作品

(3)有代表性的音乐作品

(4)影视艺术的产生与发展(1)列举19世纪以来世界文学的主要成就，理解不同时期的文学特色，认识其产生的时代背景及影响(2)列举19世纪以来有代表性的美术作品，理解其艺术风格，认识这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值(3)列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性，认识音乐作品对社会产生的影响(4)简述影视艺术产生与发展的历程，理解影视艺术的特点，认识其对社会生活的影响7.现代中国的政治建设与祖国统一

(1)中华人民共和国成立

(2)民主政治制度的建设

(3)“文化大革命”

(4)改革开放以来民主与法制的建设

(5)“一国两制”的理论与实践(1)理解1949年新政协召开、开国大典和新中国成立的意义；重点掌握人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善历程，理解我国民主政治的特色及成因(2)归纳“文化大革命”对民主法制的践踏的表现；把握中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就，认识政治民主化和法制化是社会主义政治文明的核心(3)掌握“一国两制”理论的提出及实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义8.中国特色社会主义建设的道路及社会生活的变迁

(1)20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践

(2)十一届三中全会关于改革开放的决策

(3)家庭联产承包责任制和国有企业改革

(4)对外开放格局的初步形成

(5)社会主义市场经济体制的建立

(6)物质生活和社会习俗的变化

(7)交通、通讯工具的进步

(8)大众传媒的发展(1)掌握20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训(2)理解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义(3)归纳农村和城市经济体制改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系；把握我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义；分析改革开放对现代社会生活的影响(4)明确我国创办经济特区、经济技术开发区、沿海经济开放区和开发开放上海浦东的相关史实，归纳我国对外开放格局初步形成的特点9.现代中国的对外关系

(1)新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则

(2)中国恢复在联合国合法席位

(3)中美关系正常化和中日邦交正常化

(4)改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动(1)把握新中国建立初期的外交政策和重大外交成就，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义(2)把握联合国合法席位的恢复、中美关系正常化和中日建交的背景、过程及影响，分析对中国国际地位和国际关系方面产生的重要影响(3)列举改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力10.20世纪以来的重大思想理论成果

(1)毛泽东思想

(2)邓小平理论

(3)“三个代表”重要思想(1)结合新中国社会主义革命与建设的探索历程，理解毛泽东思想的发展对社会主义建设的重要指导意义(2)归纳邓小平理论的形成与发展过程，理解其主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义(3)列举“三个代表”重要思想的基本内容，理解“三个代表”思想之间的相互关系，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义11.现代中国的科学技术与文化教育事业

(1)科学技术发展的主要成就

(2)“百花齐放、百家争鸣”方针

(3)教育事业的发展(1)列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用(2)简述“百花齐放、百家争鸣”方针提出的背景及含义，列举新中国文化事业取得的巨大成就，认识在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训(3)列举现代中国教育发展的阶段政策、特征及成就，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义【专题导航】现代中国现代世界时间跨度1949年新中国成立到改革开放新时期1917年俄国十月革命到当今世界特征探索中崛起的中国多极化、全球化的世界表现政治文明(1)新中国的成立为社会主义民主政治建设奠定了基础(2)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主选举制度，构成新中国民主政治的重要内容(3)中国外交不断走上世界舞台，为社会主义建设创造了良好的外部环境(1)1917年俄国十月革命建立了人类历史上第一个社会主义国家，马克思主义从理论变为现实，为社会主义现代化模式的探索奠定了基础(2)第二次世界大战后，世界格局经历了从两极格局到多极化趋势的曲折发展，和平与发展成为当今世界的主题表现经济文明(1)从新中国成立到1978年改革开放，新中国经济建设经历了两个阶段：1949～1956年为新民主主义社会向社会主义社会的过渡时期；1956～1976年社会主义建设在探索中曲折前进(2)1978年十一届三中全会的召开，标志着中国进入改革开放的新时期。经过30多年的努力，我国逐步建立起社会主义市场经济体制，综合国力不断提高，国际地位也日益提升(1)十月革命后，苏联(俄)社会主义现代化模式逐步确立，第二次世界大战后，苏联改革成效不大，并最终解体(2)20世纪30年代，为了克服经济危机，罗斯福新政确立了国家干预经济的现代化模式，第二次世界大战后被西方国家普遍采纳，资本主义现代化模式也在不断调整(3)第二次世界大战后，西方资本主义世界经济体系形成，世界经济区域集团化、全球化趋势不断发展表现思想文明(1)毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观成为社会主义建设的指导思想(2)新中国科技、教育、文艺事业取得重大成就(1)第二次世界大战后，第三次科技革命迅猛发展，人类进入信息时代(2)现代主义文学、美术、音乐得到一定程度的发展第10讲二战前世界现代化模式的创新与调整

——社会主义的建立和资本主义的调整时间断限20世纪上半期(1917年俄国十月革命至1945年第二次世界大战结束)是世界现代史的第一阶段，两种社会制度并存、现代化模式创新与调整是该时期的典型特征线索特征政治十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，为人类历史开辟了新的发展道路；战后美苏两极格局形成。线索特征经济(1)社会主义经济体制建立：十月革命后，苏俄(联)开始探索社会主义建设道路，有成功也有失误。先后实施了战时共产主义政策和新经济政策；经过工业化和农业集体化，最终确立斯大林模式(2)资本主义生产关系调整：面对1929～1933年经济危机，美国实行罗斯福新政，加强国家对经济的干预，开创了国家垄断资本主义发展的新模式，对资本主义世界产生深远影响线索特征思想由自由主义到凯恩斯主义，凯恩斯主义为国家大力干预经济奠定了理论基础文学艺术现代主义文学和艺术兴起，突出表现了生产力高度发达背景下人类的精神空虚和迷茫，着力描述人类非理性的一面一、政治上：社会主义由理论变为现实——俄国十月革命1．背景

(1)俄国落后于发达资本主义国家，社会矛盾尖锐。

(2)一战激化了矛盾，俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节。

(3)1917年二月革命爆发，推翻了罗曼诺夫王朝统治，出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。

(4)列宁发表著名的《

》，指出俄国革命将从资产阶级民主革命转变为

革命的任务。四月提纲社会主义2．经过

(1)1917年11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利，这次革命发生在俄历10月，所以被称为“十月革命”。

(2)全俄工人士兵代表苏维埃大会：通过《告工人、士兵和农民书》，正式宣布全部政权归苏维埃。大会还通过《和平法令》和《土地法令》，前者呼吁停止战争，后者规定没收地主土地，实现土地国有化，将土地分配给劳动者使用。大会选举成立了人民委员会。这次会议标志着世界上第一个无产阶级专政的国家诞生。3．意义

(1)人类历史上第一次取得胜利的

革命，开辟出社会主义的发展道路。

(2)在资本主义世界体系上打开了一个缺口，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。

(3)将社会主义理论变为现实，开创了社会主义现代化的新模式。社会主义二、经济上：社会主义和资本主义现代化模式的形成1．战时共产主义政策与新经济政策

(1)背景：十月革命胜利后，列宁探索社会主义建设道路的方案。

(2)内容农业工业商业战时共产主义政策实行大中小企业实行国有化取消自由贸易和实行普遍义务劳动制余粮收集制新经济政策以

代替余粮收集制允许私人开办小企业，政府以租让的方式让外国资本家经营一些企业恢复货币流通和商品交换固定粮食税2.斯大林模式

(1)内容：优先发展

；推行农业集体化运动；实行单一的公有制和高度集中的计划经济。

(2)评价 ①作用：开辟了

体制和新型工业化模式；为反法西斯战争胜利奠定了物质基础。 ②弊端：片面发展重工业，农业和轻工业长期落后；农民生产积极性不高；压制了地方和企业的积极性。重工业计划经济3．1929～1933年资本主义世界经济危机

(1)背景 ①贫富差距拉大，社会财富集中到少数人手中，限制了社会消费能力的增长。 ②毫无顾忌的分期付款和银行借贷，造成了市场的虚假繁荣。盲目的股票投机，造成股票上市量猛增，股价大幅度提高。 ③

的经济政策。 ④1929年10月24日，美国华尔街股市股票狂跌，经济危机由此爆发。

(2)特点：范围广；持续时间长；破坏性强。

(3)影响：加深了资本主义国家的社会危机；加剧了世界紧张局势。自由放任4．罗斯福新政

(1)内容整顿财政金融恢复银行信用；放弃金本位加强对工业的计划指导通过《

》，防止盲目竞争，调节劳资关系调整农业政策减耕减产的农民提供补贴，稳定农产品价格，防止农业过剩社会福利方面加强社会救济和保障；推行“

”，兴办公共工程，增加就业，刺激消费和生产，稳定社会秩序社会立法签署《全国劳工关系法》，保障工人的基本权利全国工业复兴法以工代赈(2)作用①美国经济逐步恢复和发展；一定程度上缓和了社会矛盾，遏制了美国法西斯势力。②开创了

的新模式。自此，资本主义告别“

”政策占统治地位的时代，迎来了以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期。国家干预经济自由放任三、思想上：科技与文学艺术成就1．文学：苏联文学高度繁荣。高尔基的《

》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，具有很大的世界影响。2．影视

(1)电影进入有声片时代。1935年，世界上第一部彩色电影《

》拍摄成功。

(2)1929年，英国首次播送了电视节目。母亲浮华世家[通史专题]考向一俄国十月革命与社会主义运动视角1从社会主义的演进历程考查十月革命【典例1】

(2013·江苏单科，19)列宁在某次演讲时说：“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府……被压迫的群众将亲自建立政权，旧的国家机构将被彻底打碎，而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。”这里所说的“革命”是指(

)

A．二月革命推翻沙皇专制B．公开发表《四月提纲》 C．彼得格勒武装起义D．执行战时共产主义政策解题思路定位知识十月革命把握题眼旧的国家机构将被彻底打碎……苏维埃组织将建立辨析选项A二月革命虽推翻了沙皇专制统治，但政权落入了资产阶级的手中，与题目中的信息“旧的国家机构将被彻底打碎”不符，错误辨析选项B《四月提纲》发表时，掌握政权的仍为资产阶级临时政府，与题目中的信息“旧的国家机构将被彻底打碎”不符，错误C由题目信息“旧的国家机构将被彻底打碎……苏维埃组织将建立”可知，这应为彼得格勒武装起义，其推翻了资产阶级临时政府，建立了人类历史上第一个社会主义国家，正确D战时共产主义政策执行于1918年，此时的苏维埃政权早已建立，故与题目中的信息“苏维埃组织将建立”不符，错误答案C视角2从历史反思角度考查十月革命的意义【典例2】(2014·四川文综，12)下表是俄罗斯一咨询机构1990～2006年就“十月革命给俄罗斯人民带来了什么”所作四次调查的结果。这表明俄罗斯人(

)咨询答案1990(%)1997(%)2004(%)2006(%)在俄国各族人民的历史上开辟了新时期23233030①仍在反思十月革命②对十月革命的看法长期一致③依然怀有大国情绪④主要关注十月革命的经济影响A．①②

B．①③

C．②④

D．①③④推动了社会经济的发展26262730阻碍了社会的发展18191616是一场灾祸12161410难以回答21161313解题思路定位知识俄国十月革命解题关键时间：1990～2006年；“十月革命给俄罗斯人民带来了什么”表格信息辨析选项A据图表可知不同意见所占的比重均不小，这表明俄罗斯人对这段历史分歧很大，故②错误，排除辨析选项B据表中数据变动可知，俄罗斯人对相关问题的思考仍在进行中，故①正确；从图表中可知很多人关注这段历史“推动了社会经济的发展”“开辟了新时期”，这些内容构成了昔日苏联大国荣光，故表明俄罗斯人依然怀有大国情结，故③正确，正确C据图表可知俄罗斯人关注十月革命对俄国的历史影响、经济影响、社会影响等，而非仅仅经济，故④错误，排除D据图表可知俄罗斯人关注十月革命对俄国的历史影响、经济影响、社会影响等，而非仅仅经济，故④错误，排除答案B【主题深化】俄国十月革命的特点

(1)革命理论：发展了马克思主义，在经济相对落后的资本主义国家单独取得了社会主义革命的胜利。

(2)革命道路：开创了由中心城市武装起义扩展到全国中小城镇和农村地区的革命道路。

(3)革命历程：十月革命经历了资产阶级民主革命和社会主义革命两个紧密相连、急剧发展的不同性质的阶段。

(4)革命方式：由设想和平夺权到运用武装暴力夺权。考向二资本主义国家发展模式的调整视角1从史论结合的角度考查罗斯福新政的背景、措施及特点【典例3】

(2013·课标全国Ⅰ，31)有些学者认为，美国总统胡佛并不是自由放任政策的典型代表，他也对经济进行了有限的干预，且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。胡佛采取的干预措施是(

) A．斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议

B．通过霍利—斯穆特法以提高关税和保护国内市场

C．发起自愿减少耕地运动以维持农产品价格

D．成立复兴金融公司向一些银行和公共工程贷款解题思路定位知识罗斯福新政解题关键解答本题的关键是读懂材料：胡佛的措施被罗斯福所借鉴的一面，可通过逆向思维方法来作答辨析选项A与罗斯福新政允许罢工存在相矛盾，错误B与罗斯福新政相违背，错误辨析选项C罗斯福新政是通过行政手段调整农业政策，并非“自愿减少耕地”，错误D整顿金融和兴办公共工程的做法为罗斯福新政所借鉴，正确答案D视角2从微观角度考查罗斯福新政的内容、特点、本质及影响【典例4】(2014·福建文综，21)根据罗斯福总统的建议，国会授权政府设立了工程振兴局，并拨款用于重新造林，修建住宅和兴办教育等，到1943年该局共花费了110亿美元用于种类繁多的兴建项目。这表明罗斯福希望(

) A．借助多渠道提供就业机会

B．采取金融手段以解决危机

C．通过制定法规来复兴经济

D．设立新的机构以控制市场解题思路定位知识罗斯福新政——以工代赈解题关键国会授权政府设立工程振兴局，并拨款用于重新造林，修建住宅和兴办教育等辨析选项A根据材料“重新造林，修建住宅和兴办教育”“种类繁多的兴建项目”说明工程振兴局采用多种渠道提供就业机会，正确辨析选项B材料没有体现金融方面措施，错误C材料没有体现“制定法规”，错误D政府设立工程振兴局是想解决就业问题而不是控制市场，错误答案A【主题深化】运用多种史观评价罗斯福新政

(1)从近代化史观看，罗斯福新政通过国家干预经济的手段，调整美国经济模式，应对和缓和了严重的经济危机，探索了20世纪资本主义国家现代化的新模式。

(2)从社会史观看，罗斯福通过加强救济工作、强化社会保障、加强社会立法等措施，有效解决了经济危机带来的严重社会问题(失业、贫困、流浪等)，缓解了社会紧张局势。

(3)从生态史观看，罗斯福新政中减少农业耕作面积、修建田纳西河流域水利工程等措施保护了美国的生态环境，保障了可持续发展。(4)从整体史观看，一方面，罗斯福新政标志着资本主义告别“自由放任”政策占统治地位的时代，迎来以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期；另一方面，罗斯福新政、新经济政策、斯大林模式和中国改革开放是20世纪世界范围内重要的对生产关系的调整，反映出社会主义和资本主义的相互借鉴，说明市场和计划都是调节经济的手段。考向三苏联社会主义建设的政策、特点及影响视角1创设新情境考查新经济政策的内容和特点【典例5】

(2013·广东文综，22)针对曾把农民出售粮食和其它农产品视为投机倒把并予以惩办的做法，某国领导人指出：“投机倒把活动，如果从政治经济学意义上来理解，那它和‘正当’贸易就区分不开来。”体现该领导人这一观点的措施是(

) A．允许农民进行商品交换

B．推行农业集体化

C．为减耕减产的农民提供补贴

D．实行余粮征集制解题思路定位知识苏俄的新经济政策把握题眼“投机倒把活动，如果从政治经济学意义上来理解，那它和‘正当’贸易就区分不开来。”辨析选项A题干中不把农民出售粮食的行为认定为“投机倒把”，正确B与“投机倒把”无关，错误C与“投机倒把”无关，错误D属于战时共产主义政策的内容，其禁止商品的自由贸易，不符合题干，错误答案A视角2利用历史发展的阶段考查斯大林模式的形成、特点及影响【典例6】(2012·广东文综，22)有学者说：“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后，开发度极低的国家，早早送上工业化的大道………尽管这个制度及其缺乏效率，极其浪费，却毕竟达到了上述目标。”据此可知该学者(

) A．认为斯大林模式有合理之处

B．赞同列宁的新经济政策

C．客观评价了战时共产主义政策

D．否认赫鲁晓夫改革的必要性

解题思路定位知识斯大林模式把握题眼“尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，却毕竟达到了上述目标”辨析选项A根据材料“尽管这个制度及其缺乏效率，极其浪费，却毕竟达到了上述目标。”可知该学者既看到了这种制度不足的一面，又肯定了该制度促使苏联实现了工业化，正确辨析选项B新经济政策的目标是探索向社会主义过渡，它与苏联工业化的实现没有直接关系，错误C战时共产主义政策与苏联工业化的实现也没有必然联系，错误D题干是对斯大林模式的客观评价，与赫鲁晓夫改革无关，错误答案A【主题深化】对苏联(俄)探索社会主义道路在农业方面三大举措的评价

(1)战时共产主义政策中的余粮收集制是为了适应当时战争的特殊需要而采取的非常措施，为战胜国内外敌人提供了物质保障，但是超越了生产力发展水平，后期引起农民的不满。

(2)新经济政策的粮食税取代余粮收集制适应了生产力发展的需要，调动了农民生产积极性，巩固了工农联盟，是小农国家向社会主义过渡的正确途径。(3)斯大林模式形成过程中的农业集体化的实行，基本适应了当时生产力的发展，但是过度牺牲农民利益，以支援重工业发展，导致农民生产积极性下降，农业生产总值滑坡，不利于农业经济的发展。[模块链接]考向四世界现代化经济模式的调整对世界政治、经济格局和经济、思想变化的影响【典例7】

(2014·广东文综，39)(节选)历史发展阶段可以从不同的角度概述、标识或划分。阅读材料，回答问题。 材料两次世界大战之间(1918～1939年)的历史被有的西方学者称为“焦虑的时代”。 试从材料中“焦虑的时代”这一角度，概述两次世界大战之间的世界历史。 解题思路围绕“焦虑”做文章，题目要求“概述”，所以要从一战后引起国际社会“焦虑”的相关史实来思考和表述。答案苏俄建立了社会主义制度，国力增强，社会主义和资本主义两种制度的矛盾和对立出现；1929～1933年，资本主义国家陷入严重经济危机，经济危机引发政治危机，世界处于动荡不安中。【主题深化】世界三大现代化经济发展模式的不同及特点

(1)不同类型斯大林模式中国特色社会主义模式罗斯福新政生产资料所有制生产资料公有制以公有制为主体，多种所有制成分并存生产资料私有制工业化道路优先发展重工业农轻重按比例协调发展先轻工业后重工业农业制度集体化农庄家庭联产承包责任制资本主义大农场经济体制高度集中的计划经济体制宏观调控下的社会主义市场经济体制国家干预下的资本主义市场经济体制(2)特点①苏联：通过牺牲农业，优先发展重工业的方式建立起来的高度集中的计划经济体制。②美国：在不触动资本主义制度的前提下，对资本主义生产关系的局部调整。国家干预经济，调节资本主义供给与需求之间的矛盾。③中国：在坚持社会主义制度的前提下，改革生产关系中不适应生产力发展的环节，解放生产力，最终建立社会主义的市场经济体制。猜想1(立意：文明史观——十月革命的意义)

当代俄罗斯历史学家阿列克谢耶夫院士将文明演进与现代化进程等量齐观。他认为“20世纪世界文明进程的特点是从传统的农业社会向被称为现代化的现代工业社会的紧张过渡。这种过渡在某种程度上涉及了世界上的大多数国家。因此就出现了俄国的革命与现代化的关系及其后果这个不可避免的问题”。从人类文明演进史(即农业文明向工业文明演进)的角度看俄国十月革命，其意义在于(

)A．开辟了无产阶级革命新时代B．开创了社会主义现代化模式C．促进了民族解放运动的发展D．促进了世界的和平与发展解析根据题干信息“农业文明向工业文明演进”可知，应从生产力的角度看待俄国十月社会主义革命对世界的影响，所以应该选择B。答案B猜想2(立意：社会热点——金融危机与新经济政策) 2013年5月24日，法国《解放报》指出：“金融危机让人们重新发现社会主义……重回列宁时代或许可以找到挽救自由主义的办法。”下列列宁时代所采取的措施中对克服今天的金融危机仍有启示作用的是(

) A．取消一切商品贸易，实施配给制

B．国家统一地价，实行计划经济体制

C．大中企业收归国有，小企业实行国家监督

D．国家掌握经济命脉，允许中小企业合理发展解析“经济危机”“自由主义”皆体现了社会经济发展中的无序性，列宁时代最成功的经济政策是新经济政策，一方面国家控制经济命脉，另一方面又充分利用市场、货币、经济规律，比较备选项，只有D项与题意一致。答案D猜想3(立意：历史反思——对斯大林模式的调整) 《历史上的苏联》一文写道：“沿着斯大林设计的道路就是一条通向崩溃的路，其多任领导人试图扭转前进方向，但皆未成功。”关于苏联领导人努力扭转方向的说法不正确的是(

) A．赫鲁晓夫冲击了对斯大林的个人崇拜

B．勃列日涅夫仍坚持发展重工业的政策

C．戈尔巴乔夫违背了社会主义基本原则

D．上述三人的经济改革成功，政治改革失败 解析三人的经济改革成功明显与史实不符，故选D。 答案D猜想4(立意：历史反思——贸易保护主义) 2014年2月10日，中国商务部已发17条贸易预警，“中国仍然是贸易保护主义的最大受害国。”商务部发言人沈丹阳表示，从现有数据来看，中国将连续18年成为遭遇反倾销调查最多的国家以及连续8年遭遇反补贴调查最多的国家。下列最能集中反映贸易保护主义危害的是(

)A．20世纪30年代各国推行的贸易壁垒B．罗斯福新政期间担保银行信用C．“滞胀”时期美国政府紧缩财政政策D．克林顿政府实行宏观调控的经济政策解析贸易保护主义是国与国之间贸易状况的政策，备选项中B、C、D三项均为美国国内经济发展调控为主的政策，故选A。答案A猜想5(立意：全球史观——世界经济危机与近代中国)

从1867至1947年中国近代入超总值约为71亿海关两，1930～1936年共入超32亿海关两，占近代入超总值45%，数额之巨大，由此可见一斑。造成1930～1936年中国入超严重的主要原因可能是(

) A．长期战争的影响 B．国共对峙的影响

C．世界经济危机的影响 D．国内经济发展的影响解析本题考查学生对世界经济危机影响的理解。材料中的时间是20世纪30年代，1929～1933年经济危机发生，中国商品的出口受到影响。答案C猜想6(立意：主干知识——罗斯福新政的特点)

有俄罗斯学者指出：“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条，而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪30年代初，美国为“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是(

) A．实行自由放任政策 B．大力拓展世界市场

C．加强国家对经济的干预 D．积极发展知识经济解析“20世纪30年代初”是解题的关键。A项不利于经济危机的解决；B项在19世纪末20世纪初已形成一个统一的世界市场；D项是20世纪80年代以后的事。C项是罗斯福新政时期采取的措施，符合题意。答案C猜想7(立意：关注民生——社会史观与罗斯福新政)

美国《全国工业复兴法》第202节规定：“制定公用事业的全面计划，其中应包括下列内容：(a)全国公路和公园道路、公共建筑物以及任何公有工具和设备的兴建、维修和改建……；(d)由政府管理或支配的低价住房及清除贫民窟工程的兴建、重建、改建或修缮；(e)如总统认为合乎需要时……建造海军舰只及其所需的航空器；建造飞机……”从社会史观的角度看，制定上述内容的主要目的是(

) A．应对居高不下的失业率 B．改善公共交通的状况

C．改善人民的居住条件 D．适应扩军备战的需要解析为了缓和经济危机，罗斯福上台后立即实行新政，加强国家对经济的全面干预。1933年，美国国会通过了《全国工业复兴法》。“制定公用事业的全面计划”指政府大力兴建公共工程，以容纳庞大的失业队伍，增加就业，刺激消费和生产，稳定社会秩序。故选A。答案A猜想8(立意：社会热点——民生问题与社会保障) 2013年以来，欧美国家不断爆发大规模的示威游行抗议国家削减财政、减少福利开支