青年教师演讲稿：放飞理想

第36页共36页青年老师演讲稿：放飞理想青年老师演讲稿：放飞理想。非常快乐和大家一起来感受我们——青年老师的豪迈情怀，我叫xx，毕业xx师范。曾经我为我的选择而哭泣过，也曾为我的工作伤心过，因为我踏上了我本来不喜欢的职业，做了一个很贫寒的老师，我无数次的哭泣我的选择，可就在无数的悲伤中我又得到了抚慰，每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时，我的那颗漂浮的心静了，渐渐的我也从理论中感受到老师的骄傲，他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己，我看到那数不尽的老师无怨无悔的，用自己的青春和生命保卫老师职业的圣洁，也正是他们用自己的行动，用生命的痕迹鼓励者我们这些后来人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的热爱这个工作，因为我已看到，生命的意愿不止于功利，虽然吃饭为了生活，但是活着绝不是为了吃饭，生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永久，而老师是这样一种职业。我知道做老师很累、很苦，但为了自己的理想，我仍然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，也许有暴风雨，惊涛骇浪，也许道路崎岖，但我仍然会用欢笑、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会用放飞的心去面对我的工作、生活。是啊！人人都渴望事业成功的喜悦，人人都渴望如锦的前程，为此，我将为我的老师职业付出我的青春年华，我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课老师，但是我相信我会在机遇来到的时刻搏一搏，努力使自己成为一个合格的人民老师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但我知道我会在付出中放飞自己，我会在无数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对如今的一切我会去追求，去开拓。朋友们，放飞自己，是对理想的追求；放飞自己，是对生命的演绎！f132.更多演讲稿延伸阅读青年老师五四演讲：放飞理想非常快乐和大家一起来感受我们——青年老师的豪迈情怀，我叫田玲，毕业宜都师范。曾经我为我的选择而哭泣过，也曾为我的工作伤心过，因为我踏上了我本来不喜欢的职业，做了一个很贫寒的老师，我无数次的哭泣我的选择，可就在无数的悲伤中我又得到了抚慰，每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时，我的那颗漂浮的心静了，渐渐的我也从理论中感受到老师的骄傲，他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己，我看到那数不尽的老师无怨无悔的，用自己的青春和生命保卫老师职业的圣洁，也正是他们用自己的行动，用生命的痕迹鼓励者我们这些后来人，我由不情愿珐情愿，由情愿到全身心的热爱这个工作，因为我已看到，生命的意愿不止于功利，虽然吃饭为了生活，但是活着绝不是为了吃饭，生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永久，而老师是这样一种职业。我知道做老师很累、很苦，但为了自己的理想，我仍然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，也许有暴风雨，惊涛骇浪，也许道路崎岖，但我仍然会用欢笑、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会用放飞的心去面对我的工作、生活。是啊！人人都渴望事业成功的喜悦，人人都渴望如锦的前程，为此，我将为我的老师职业付出我的青春年华，我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课老师，但是我相信我会在机遇来到的时刻博一博，努力使自己成为一个合格的人民老师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但我知道我会在付出中放飞自己，我会在无数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对如今的一切我会去追求，去开拓。朋友们，放飞自己，是对理想的追求；放飞自己，是对生命的演绎！老师放飞理想演讲稿非常快乐和大家一起来感受我们青年老师的豪迈情怀，我叫田玲，毕业宜都师范。曾经我为我的选择而哭泣过，也曾为我的工作伤心过，因为我踏上了我本来不喜欢的职业，做了一个很贫寒的老师，我无数次的哭泣我的选择，可就在无数的悲伤中我又得到了抚慰，每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时，我的那颗漂浮的心静了，渐渐的我也从理论中感受到老师的骄傲，他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己，我看到那数不尽的老师无怨无悔的，用自己的青春和生命保卫老师职业的圣洁，也正是他们用自己的行动，用生命的痕迹鼓励者我们这些后来人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的热爱这个工作，因为我已看到，生命的意愿不止于功利，虽然吃饭为了生活，但是活着绝不是为了吃饭，生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永久，而老师是这样一种职业。我知道做老师很累、很苦，但为了自己的理想，我仍然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，也许有暴风雨，惊涛骇浪，也许道路崎岖，但我仍然会用欢笑、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会用放飞的心去面对我的工作、生活。是啊!人人都渴望事业成功的喜悦，人人都渴望如锦的前程，为此，我将为我的老师职业付出我的青春年华，我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课老师，但是我相信我会在机遇来到的时刻搏一搏，努力使自己成为一个合格的人民老师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但我知道我会在付出中放飞自己，我会在无数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对如今的一切我会去追求，去开拓。朋友们，放飞自己，是对理想的追求;放飞自己，是对生命的演绎!放飞理想老师演讲稿范文更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿八一建军节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿非常快乐和大家一起来感受我们——青年老师的豪迈情怀，我叫田玲，毕业宜都师范。曾经我为我的选择而哭泣过，也曾为我的工作伤心过，因为我踏上了我本来不喜欢的职业，做了一个很贫寒的老师，我无数次的哭泣我的选择，可就在无数的悲伤中我又得到了抚慰，每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时，我的那颗漂浮的心静了，渐渐的我也从理论中感受到老师的骄傲，他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己，我看到那数不尽的老师无怨无悔的，用自己的青春和生命保卫老师职业的圣洁，也正是他们用自己的行动，用生命的痕迹鼓励者我们这些后来人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的热爱这个工作，因为我已看到，生命的意愿不止于功利，虽然吃饭为了生活，但是活着绝不是为了吃饭，生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永久，而老师是这样一种职业。我知道做老师很累、很苦，但为了自己的理想，我仍然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，也许有暴风雨，惊涛骇浪，也许道路崎岖，但我仍然会用欢笑、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会用放飞的心去面对我的工作、生活。是啊!人人都渴望事业成功的喜悦，人人都渴望如锦的前程，为此，我将为我的老师职业付出我的青春年华，我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课老师，但是我相信我会在机遇来到的时刻搏一搏，努力使自己成为一个合格的人民老师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但我知道我会在付出中放飞自己，我会在无数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对如今的一切我会去追求，去开拓。朋友们，放飞自己，是对理想的追求;放飞自己，是对生命的演绎!理想演讲稿：放飞理想更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿八一建军节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿大家好!我是来自荣县铁厂学校的学生今天我要讲的是《放飞理想——希望的萌动>我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不实在际的梦想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的头，屹立着一座宏伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~理想，包含着我们对将来的向往，对将来的希望，对将来美妙的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。如今看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”确实，每个人都有理想，但要让这美妙的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中发奋，在发奋中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!~理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!青年老师演讲稿青年老师“我假如爱你，绝不学攀援的凌霄花，借你的高枝夸耀自己；我假如爱你，绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止象泉，常年送来清凉的慰籍；也不止象险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光，甚至春雨，不，这些都还不够，我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起……”我就是以舒婷的这首《致橡树》开启了我人生的新课题，开场了为人师表的角色转换。站在三尺讲台前，回忆自己短短的一年工作经历，看着得意天真的学生，不知不觉发现自己已经爱上了这里，爱上了这个职业，天空懂得大海的深情，所以化身为湛蓝色的幕字；落叶懂得大树的执着，所以化身为养料，落在大树的脚下；飞鸟懂得自由的幸福，所以它化身为灵动的音符自由歌唱；老师懂得为人师表的责任，所以化作春风吹动着含苞待放的花蕾。教书育人，这是个神圣而又艰巨的任务。但作为一名教育工作者，我深深地觉得自己需要做的还有太多、太多。通过和我们学校老师的接触我发现我们学校的老师都是多才多艺，我明白了自己与之的差距，我们的老师们是那么的热爱和执着于教育教学工作，她们对学生付出了爱和心血，老师们钻研教学教材，所以有些老师任课的班级成绩一直都很好，她们在工作上兢兢业业、勤勤恳恳，她们课时很多，但很少有怨言，仍就用饱满的热情对待工作。这种敬业精神深深的触动了我……！我从没有像今天这样反思过自己，我到底做了些什么？我该怎样做？同时我也是第一次意识到我手里的这份工作不再单单是工作而是我需要珍视的事业。那么对于自己的事业我又该怎样经营，付出多少呢？一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我们的老师付出的是汗水而我付出是泪水：初为人师，不懂得教育学生的方法，不懂得与学生交流的手段，记得新学期的第一个星期，我就留下了“荣耀的泪滴”,那次中午学校值日，学生吃完午饭我要负责中午的午睡，其中有个四年级的男同学，不遵守纪律，我警告他好屡次仍然屡教不改，气急之下我收了他的作业，没想到却到达了相反的效果，他没有把我放在眼里，一副不屑一顾的表情，行为更加过分，甚至对抗我的教育，刚刚踏上工作岗位的我，刚刚带着大学时代的梦想走进小学校园，心中还有无限期待的我，不知道怎么样做，坐在椅子上看着面前淘气的学生，不知道自己的选择是对还是错，迷茫中留下了我工作中的第一滴眼泪。曾几何时身处象牙塔，如今以由坐在讲台下听课的学生转化为踏上讲台的老师，我本来以为，作为一个老师只要上好一节课，把知识传授给学生就可以了，事与愿违，理论就是理论，现实教学中是要理论与理论相结合的。后来我们学校主任的开导，让我明白了凡事要讲究方法，面对不同的事要有不同的应对方法，小学生的本性就是淘气，活泼，好动的，所以就要适应他们的心态，研究他们的心理。后来，我没有把他的行为通知，通过思想的教育，我们作了好朋友。如今中午午睡还是他帮我管纪律呢！在教学方面上，初登讲台时，我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完，但就好似一个人在表演一样，我似乎忽略了学生的存在，讲课时不能面向全体学生，而且组织课堂的才能也不是很好，面对一些突发事件不知道怎样来处理，最令我茫然的是学生的成绩，在上大学时，只要我自己用功学好，考试的成绩就可以优秀过关，可是如今，我的作品是我的学生，第一次测验完毕，我惊呆了，怎么会这样？那么多不及格的同学，看着成绩单，不知道为什么会这样，心灵上的这种撞击是我从来都没有经历过的，课堂上看者那一张张写着童贞的脸，看着那些还没被世事污染的脸，突然感觉到从未有过的责任感。我要怎样才能在以后的日子里告诉他们其实生活正如他们想象的那么美妙，我又怎么才能让他们相信其实他们期待的东西并不会因为他们的靠近而远离他们，我又怎么才能保护他们不被现实所伤害呢？此时的心情，有着莫明的庄重，不是因为害怕什么，而是因为这样的责任真的让我承受不起，来到这里其实离我的想象很远很远，我也在做思想上的挣扎，很矛盾，我真的应该怎样去做？是不是自己还不够成熟？经过了一学期的磨练，通过领导和有经历老师的指导，我总结出一句话也验证了在学校时教授讲的一句话，“没有教不好的学生，只有教不好的老师”.而经过一年来的历练与学习，在学校领导和有经历的老师的帮助下，我有了很大的进步。我如今上课时，能以学生为主体而把自己摆在一个组织者、参与者和引导者的地位上，能面向全体学生了。在教育理念中有这样一句话，“老师的一句话可以影响学生的一生”,其实一个人假如有一个可以让他灵魂有所颤抖的的老师，那他的人生所能进展的转变将会是一辈子的，担负着这样的责任，我无时无刻不在提醒自己千万不可掉以轻心。因为很可能再将来与学生的相处中，他们可能会因为我的一句话而损失了他的一生，也或许他会因为你的一句话而获得了新生。我意识到了我的价值，因为我担负着许多学生的希望与将来。此时此刻心情又有些沉重……如今我要做的，我所能做的就是成为学生成长的一束光，起到照亮他们前程的作用，使他们扬帆起航！只有在风雨中，我才能学会坚强，只有在接触中，我才会懂得取舍；只有在经历中我才体会得到人生百味；因此我努力地张开翅膀，等待飞翔。只有在挫折中我才感悟得到坚韧；只有在失败中，我才可以站起；只有一次次地放手尝试，才会成功，才能成才。一年的教育工作，一年经历使我懂得了很多，虽然没有了雨后彩虹的欣喜，多的却是汗珠和泪水；虽然没有了少年的痴狂，多的却是自信与责任；虽然没有了秋千的秋天，心中多的却是一份沉着。演讲稿：放飞理想尊敬的老师和亲爱的同学们：你们好！今天我演讲的题目是《放飞理想》。理想是指南针，为我们指明人生的方向；理想是路明灯，为我照亮人生的道路；理想是一把金钥匙，为我翻开人生的大门······我的理想是当一位救死扶伤的白衣天使。那是一个晴朗的星期六，我在家里津津有味地看着电视，心里无比快乐。突然电视中插播一条重要新闻：汶川发生了特大级地震，失踪人口有五百多人，死亡三百多人。原来祥和的城镇瞬间变成了一片狼藉。看着灾区那一个个急迫等待救治的伤员。我多想自己变成一名医生去救助那些伤病员呀！从此，在我心中就种下了当医生的种子。假如我当上了一位医生，我要把心里全都装满病人，假如我当上了一位医生，我要制造“治癌贴纸”，让癌症在世间消失；假如我当上了一名医生，我要把自己全部精力都用在治疗病人身上······为了治病救人，我愿付出自己的一切。为了实现当一名救死扶伤的医生的愿望，从如今开场，首先要把学习搞好，其次多看一些有益的书籍特别是看一下医疗方面的书，最后还要多多锻炼身体，增强体质！同学们，为了实现我们的梦想，要相信天上不会掉陷饼，我们只有从如今做起，从自身做起，从身边的小事做起，只有脚踏实地，才能实现自己的梦想！我的演讲完了，谢谢大家！放飞理想演讲稿放飞理想〔一〕梦想是什么呢？梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮前进的路；梦想是路，指引我们走向成功！世间万物都是有梦想的：花儿的梦想是绽放美丽的花朵，鸟儿的梦想是翱翔于湛蓝的天空，果树的梦想是结出累累的果实……这世界因为梦想而变得五彩斑斓。同样，人生也因为梦想而丰富多彩。中国辽宁号航空母舰舰载机首次成功完成起降飞行训练仅是几个小时后，当人们还沉浸在国产舰载机在航母上成功起降的喜悦之中时身为该飞机研制现场行政总指挥的罗阳，却因突发急性心肌梗死、心原性猝死，经抢救无效在他深爱的岗位上去世。前二十年研发设计飞机，后是你制造消费飞机，罗阳短短的51年的人生经历中有____都和祖国的国防事业联络在一起。罗阳一直在为他的航空报国的梦想奋斗，直至自己分开人世的那一刻。这种精神、这种信念令人猛然泪下。我们知道，在宏伟的中国梦之中，已经有罗阳的一席，因为它有自己的生命托起了中国航母腾飞的翅膀。只有勇于放飞理想的人，才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘，不畏失败，勇往直前；只有勇于放飞理想的人，才能找到自己奋斗的目的，前进的方向；只有勇于放飞理想的人，才能在生活的大舞台上找到自己的位置，演绎精彩的人生，装饰平淡的生活；让我们放飞自己的理想，在困难面前不低头，在挫折面前不言弃，勇于挑战自我、超越自我、完善自我，相信一定会有梦想成真的那一天。放飞理想演讲稿〔二〕亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自初一八班的李冰，今天我演讲的题目是《放飞理想》。理想是风，吹动生命的船。理想是雨，滋养生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的盼望，才敢翱翔地面；一棵大树有了对阳光的憧憬，才敢直插云霄；一个人有了对理想的追求，才敢在人生的道路上走得更远。放飞理想，就是放飞将来；放飞理想，就是放飞生命。油田六中是我们放飞理想的舞台，在这理想的接力赛中，我们用球场上搏斗的潇洒、教室里读书的宁静，操场上奔跑的坚强，课堂上倾听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳，掌握着工夫的脉搏。由于我们晓得：人的生命是有限的，人的青春是长久的。居里夫人曾说过：“当你有一个宏大的目的时，你就会把任务当成歇息”。同样，当我们有了远大的理想，我们就会把进取当成享用，由于那是理想的阶梯，是成功的殊途同归。____在少年时期便立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的唉声叹气，最终他成为一代巨人，开国元勋。岳飞儿时，便立下了“精忠报国”的宏志，最终他以本人的举动证明了自己，完成了理想。只有勇于放飞理想的人，才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘，不畏失败，勇往直前；只有勇于放飞理想的人，才敢找到本人斗争的目的，行进的方向；只有勇于放飞理想的人，才敢在生活的大舞台上找到本人的地位，归纳出色的人生，粉饰平淡的生活。纵然有楼高百尺；纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性格和崇高的理想；我们仍需怀着饱满的热情和高昂的气度，将自我心中的梦想向湛蓝湛蓝的地面英勇而坚决地去放飞。俗话说：“有志者，事竟成。”同窗们，让我们放飞本人的理想，在困难背后不抬头，在曲折背后不言弃，勇于挑战自我、逾越自我、完美自我，相信一定会有梦想成真的那一天！放飞理想演讲稿〔三〕以前的我是一个大人们所谓的"不良少年",我不在意，因为这是我自己造成的，可惜我还是不知错。继续为非作歹，--每天在外面上网，不肯回家，甚至半个月没有回家，在外面混，找到我后，妈妈对我还是那么的好。教育我。我真的很惭愧，不知道该怎么报答她，通过在这的训练，我身体逐强壮了，是一个不做坏事的人了。也不想在成为别人眼里的"不良少年',这一切的改变不只是我的功绩，感谢工读学校的老师，教官。假如我不来这里。我也改变的没有这么快，感谢妈妈对我的耐心教育，希望世界上每个妈妈都幸福安康。想起我刚刚进来的时候，我是多么的无知，一心想着出去玩，但是如今改变了，在这里潜移默化的教育熏陶中我改变了，不只是身体强壮了，而且我心理也变得成熟了。不像以前那样叛逆，去外面打架。来到这的日子里，回忆以前的日子，那时的自己是多么的幼稚，愚蠢。过去，我做了许多错事，经常惹父母生气，而且还固执己见，自私自利，把自己的快乐寄托在别人的痛苦上，父母教育过我。我非但不听他们的劝告，反而把自己关在电脑房里，打发时间，享受低调华美。最终父母狠下心来，把我送到了这里，如今我终于体会到了父母的良苦用心，自己也深感自己的改变，我如今体会到，原来每天的八菜一汤到如今的四菜一汤，原来每天花150的零用钱，到如今的每个星期12元，原来每天凌晨4点睡觉，下午2点起床，到如今晚9点睡觉，早上5点半起床，这等等的改变，我感受到了自己的错误。明天的我，相信我将是一名社会的好公民，我不求在当代经济方面出人头地，只要不违法乱纪，就好，不过，这一切还是都要靠自己的，我们如今，是吃靠父母，住靠父母的，花父母的，但今后，你还会好意思去向父母要吗？我不会继承父母的产业，我要靠自己的努力打出一片属于自己的天空。青年老师七一演讲稿尊敬的各位领导，各位青年老师同仁们：大家下午好!今天很荣幸可以作为新老师代表在这里发言。首先，请允许我代表在座的所有新老师，感谢学校领导一直以来对我们的热切关心，感谢学校的各位老师一直以来对我们的真诚帮助，总之感谢中学xx给我们提供了一个实现人生价值展现人生风采的舞台。转眼间，来到xx中学已经大半年的时间了，作为新老师的我们已经从最初的惶恐和困惑中渐渐走出来，开场学会如何沉着的站在三尺讲台上，传道授业解惑。在这个过程中，我见识到在每一位青年老师的优秀与精彩，也相信他们也有自己切身的感受和心得，但是我想，不管有怎样的差异，至少有一样是一致的，就是我们都坚决地选择了老师作为自己事业，并将更加努力的去坚守。因此，请允许我在这里，谈一些自己这半年来的感受、收获以及对对学校工作的几点期望。一、感受：学校“表里不如一”说实话，第一天到xx的时候，看到拥挤的教学楼，窄小的操场，陈旧的教学设施，心情是复杂的，我想很多人和我有同感。因此，我开场总是以刘道玉先生的话抚慰自己：在人生的选择中，充满偶尔性。也就像高校长说的，不管你承不成认xx已经有了我们的历史，我们的历史也印下了xx的痕迹。偶尔成就了必然。我开场在必然中去感受xx，原来，成为一名老师是幸福的，成为xx的老师更是幸运的。xx中学有着建校86年的历史，涌现出了诸多优秀教育家和老师，为国家和社会输送了大批的优质人才，它有着一个团结进取的领导班子，有着一支爱岗敬业的教职工队伍。尤其是在如今夹缝中求生存的现实环境下，表现的更为明显和突出。在这里，没有悲观和不满，反而整个校园洋溢着发奋向上的蓬勃活力，校领导们日理万机，不仅有序的管理学校的日常工作，并在区、市、省、乃至世界做好xx中学的宣传工作，同时给予学校教职工充分的权利享受，进步老师工作的积极性;学校的普通老师们，他们有着丰富的教学经历，精湛的教学技能，工作兢兢业业，勤勤恳恳，关爱学生，关爱同事，总体来说，所有的xx人，把爱校如爱家牢牢记在心里，时刻把xx的利益置于点，形成了一个团结上进、坚不可摧的团体。因此，作为一个新老师，能在这样的环境下成长，真不愧是人生一大幸事。二、收获与心得1、尊重并热爱自己的选择成为一名老师也许不是我们最初的梦想，但它却是我们现实的选择。既然选择，就应该学会以尊重的态度对待，并以爱来坚守。列宁曾说：“老师是太阳底下最光芒的职业。”这是一句高度的赞扬，老师这个职业是荣耀的，是值得尊重和热爱的，尊重与热爱自己的职业，是做好这一职业的前提，尤其是在xx中学里，我接触到和看到了非常多的优秀老师，他们尊重和热爱自己的职业，在他们的言谈中，没有抱怨工资的上下，教学环境的优势，不比贫富，不比势力，他们不辞劳苦埋头于学案，躬耕于黑板，谈笑于学生之间，他们正在用劳动来创造自己的人生价值。因此，只有尊重和热爱，我们才会甘于付出，才会少些抱怨和无奈，才会感受人生的真正价值。2、用爱来浇灌教育“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话是教育家陶行知的名言，也是我时常念在心中的话。我带着这句话，去山区义务支教半年，带着这句话走上如今的老师岗位。孟子人生有三乐，其中第三乐是：得天下英才而教之。而我不求可以教到多么优秀的孩子，我只愿自己可以给学生最合适的教育。因为，在我看来爱可以让教育变的平等。爱是教育的前提，爱是老师的天职，爱是学生与老师沟通的桥梁。罗曼罗兰也曾说;“要想分布阳光到别人心里，自己心里先得有阳光”。作为一名老师，我们的心中要有爱。我们要关心和保护每一位学生，把心中的爱均匀的洒向孩子的心田。如何去爱呢，正如王镔老师告诫我的话，对学生要真诚、对学生要公正、对学生要宽容，要多观察学生的生活和学习，一次简单的问候，一个小小的关心，一次短暂的沟通都可以让我们温暖学生的心灵，让他们感受快乐，同时给自己带来快乐。3、勤于学习，在劳动中创造人生价值但凡有价值的人生，都会有一个共同点就是这些价值都是由劳动创造而来。熟话说的好，要想给学生一碗水，老师就要有一桶水。陶行知先生也说：“要想学生学好，必须先生学好，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”作为一名青年老师，我们必须珍惜如今有限的年华，不断地努力提升自己业务程度，加强教育理论以及相关学科知识的学习和储藏，同时改良自己的教学技能，优化教学构造，以关注和开展每一位学生为目的，充分调动学生自主学习的潜力，贯彻以老师为主导，学生为主体的教育理念，进步课堂的有效性。在接下来的学习和工作中，我们会继续以老老师深沉的修养，丰富的学识，精湛的教艺为典范，以名师为奋斗目的，不断提升自己老师素养，在老师的平凡劳动中创造自己的人生价值。三、新学期对学校工作的几点期望1、严格对新老师进展考核我始终相信，在严格要求下训练出来的士兵比松散惯了的士兵有着更坚决的信仰，更强的组织纪律性，更精湛的技能。那么对于我们青年老师也是一样，我们需要的不仅仅是表扬和认可，更需要的是学校领导和老师们，可以直接正面的指出我们的缺点和缺乏，告诫我们哪里做的不好，怎样做效益更大，多批评，多指正。我相信，在这样的环境中，我们既培养了谦虚好学的学习态度，又能及时发现自己的缺乏并认真改正，给自身的生存和开展提供更广阔的空间。2、给予青年老师更多的成长时机巴金说：“人不能单靠吃米活着。”青年老师，不能单靠着自己的激情和自信燃烧青春，更应该在青春时树立远大的追求和人生理想，而实现这样的理想，就需要学校可以提供应青年老师更多的成长时机。详细如：与其他优秀学校学习交流的时机;多争取参加各种讲课大赛的时机;多举办表达老师各种才艺发挥老师特长的时机;举办老师之间交流人生感悟的时机等等。青年老师的成长，不仅仅包括专业技能专业素质，同时也应该包括老师的心灵素质的成长。总之，我们在千万条路中，选择了教育事业，并选择了xx中学，既然选择就应坚守和热爱，既然选择就应甘于奉献，既然选择就应不管风吹浪打，胜似闲庭信步。大浪淘沙，方显英雄本色，我们相信，在xx中学的领导以及老师的鼓励和帮助下，在我们自身的努力和拼搏下，xx的明天会更好!谢谢大家!获奖青年老师演讲稿光阴如白驹过隙，转眼已近年末，虎年探春仿佛发生在昨天，我们却要依依不舍地与它说再见。满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的理想，我走出了大学校门，走上了高高的三尺讲台。从曾经的学生变为如今的老师，由懵懂渐渐走向成熟，我的青春就如一卷画在渐渐描绘。青春是画，它需要一张纸，让它惊涛拍岸，让它山舞银蛇。我有一张大大的宣纸，它的名字是上大附中实验学校。在这里，有一群优秀的老师，让我学习，让我领悟。在这里，有一群得意的学生，给我快乐，给我笑声。八月，带着紧张与兴奋，我来到了这里，开场从一张白纸的蜕变。半年里，我收获了许多，酸甜苦辣，各种滋味，让我的青春变得更飞扬。青春是画，它需要一支笔，让它五彩缤纷，让它万紫千红。跟着这支笔的指引，我的画卷变得绚丽多姿。这里有一批批优秀的老师让我学习，也指引着我前行的方向。“师徒带教”让我有幸得到了老老师的指点，并从中渐渐学习如何教学。刚刚完毕的青年老师教学比赛上，每个参赛老师的认真与热情感染了我，在上大附中实验学校这个大集体里，每个老师的青春都是一卷卷美丽的画。青春是画，它需要一份热情，一份责任，让它神韵俱足，让它工意兼备。青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得?青春是人生中一沫浓墨，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用热情和责任去充实。于老师说：“我无怨无悔，因为选择了老师，我就选择了高尚;选择了老师，我就一辈子和年轻人在一起!我一辈子的生命，是和肩负着的历史使命结伴同行。假如下一辈子还叫我选择职业，我仍然选择教育这多情的土地，选择我们得意的学生，选择这永远光芒灿烂、青枝绿叶的教育事业。”从事着太阳底下最光芒的事业，我很自豪，同时也时刻明确着自己的责任。也是这份责任与热情，让我的青春更大气，让我有了“大写”的人生。站在21岁的尾巴上，我张开双手拥抱青春，就如朝阳永远向上;就如山溪不羁奔流…我们肩负着时代赋予的责任，怀抱着对和谐与美妙的追求。虽然人生苦短，挫折重重，但无论如何，它总是青春的痕迹。让我们好好的把握住这无比美丽的青春，用努力，用汗水让青春烈火燃烧永久，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点!师德青年老师演讲稿今天我代表青年老师在这里发言，发言的主题是师德。这本身是校领导对我们年轻同志师德修养的肯定和褒奖，但是这里举目皆是的德高望重的前辈，老前辈，本人实在不敢高谈阔论师德二字。只能说谈谈自己对这两个字的粗浅认识。我认为师德有三个层次，首先有爱，然后是德，最后是师德。爱是爱什么哪？我认为作为老师首先要爱岗敬业，爱学生。不爱老师这个职业是很难有老师特有的那种奉献精神的，学生感受到老师的爱自然就会亲其师，从而信其道。我说的德，也就是品德，换一句说也就是老师的人格魅力。因为在教育中，一切师德要求都基于老师的人格，老师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。老师工作有强烈的典范性，老师要以身作那么为人师表才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。俄国著名教育家乌伸斯基说：老师的人格，就是教育工作的一切。但是我觉得为人师者光有人格还不够，我们师范院校大多有一句校训：学高为师，身正为范。光身正是不够的，身为人师无学既是无德！在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险，所以作为老师就要不断的学习，甚至终身学习。不断的完善自己，正如我们的先哲孔子学不厌，教不倦。我常以易经里的两句话自勉：天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。青年老师师德演讲稿青年老师我是一名老师,一说老师,有人就会在心里隐隐约约地说:"老师,太平凡了.是的,老师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲.我为能从事这样的事业而自豪!当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开.最富有生气的就要开场了.最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:XX班的戏剧开场了!我想,我还应该是一名合格的导演.我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要.作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员.我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角效劳,效劳.不仅如此,我还要做一名最忠诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼.生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功.没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族.我们既然选择了老师这条路,就要坚决不移地走下去.时代在前进,社会在开展,改革在深化,教育要振兴.作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!假如我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;假如我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;假如我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;假如我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;假如我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程.别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发如今孩子们的眼睛里.当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美.同学们,为了太阳底下最光芒的事业,让我们携手并肩,不回忆,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!青年老师激情演讲稿青年老师激情尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！可以在这“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”的春末夏初之际和大家谈话让我受宠假设惊。因为此情此景，首先让我想到两点。第一，是“十年树木，百年树人”这一古训，使我这一刚上岗不到两年的年轻老师教学的压力感、责任感与紧迫感又增加了不少。第二，是“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”这一春风化雨、师生爱睦的教育理想，让我对将来的教学事业又增添了几分憧憬。其次，我想借此时机向在座的各位兢兢业业、勤勤恳恳奉献教育几十载的老前辈们，向各位呕心沥血、团结友爱无私忘我的同事们诚挚地道一声：“亲爱的老师们，你们辛苦了！”正是你们，在教学工作中给予了我悉心的指导并提出了中肯的意见，让我迅速地成长起来，在有限的时间内，由一个刚出校门见到生人说话还有几分扭捏的大男孩，成长为一名合格的具备一定教学水准和管理经历的人民老师；正是你们，在我日常生活中给予了我无私的关心和细心的呵护，让我充分的意识到双龙一中是个有爱的大家庭，并心甘情愿地把一腔热血抛洒在这片热土上，再次感谢。说到这里，印象中有两碗饭让我感触颇深，思绪良多。第一碗饭出如今去年我担任X班的时期。一次早读，因为班里的一些学生又犯了一个让我觉得不能容忍的错误，略带情绪化的我便在愤怒中惩罚这些学生集体不能吃早饭。早饭时间早已过去，但我和这些学生仍呆在教室里为他们的错误买单，值周领导发现后，立马把我喊出去谈心，一方面，抚平我的情绪，让我意识到不让学生吃早饭这件事的严重性；另一方面，协调人员，重新生火，不计本钱，为这些学生又补上了这碗早饭，一碗热乎乎的饭，让一些平时淘气捣蛋的学生眼睛里闪烁着泪花。这碗饭，也让我看到了双龙一中“对学生负责到底”的人文精神，并让我贯彻到以后的教学生活中去。第二碗印象深化的饭是每次我在值周时，要看饭队到全体学生都吃上饭才能去用餐，很多时候，看到饭场内稀稀拉拉的身影，才突然意识到：糟了，忘了让师傅留饭，这下怕是要饿一顿了！然而，每次让我感动的是这一想法都会落空。刚到走廊，便有同事和我打招呼：赵阳，赶紧去，XXX知道你值周，特意给你留了饭。端起那碗还热乎着的饭，好几次，我都差点掉下眼泪，因为对于一个大学期间屡次外出打工、饱尝世间冷暖的年轻人来说，这碗饭犹如冬日里的阳光，暖化了他整个的心扉。这碗饭，便传递出了双龙一中人与人之间的和谐与友爱。在座的各位同学，你们从所吃的每碗饭里感受到了什么呢？是挑食与浪费的快感，还是爱的博大与伟岸？同时，也请你好好想一想：我到底是习惯于被动地承受爱，还是习惯于主动地去关爱别人？假如你也和我一样，感受到了双龙一中给你带来了爱的教化，认为它是一所充满爱的学校，那么，请你和我一起，为这所学校鼓掌。其次，我想借此时机，向在座的各位披星戴月、生无所息、勇夺第一的同学们由衷地说一声：“亲爱的同学们，你们辛苦了！”为了不辜负在家里含辛茹苦、起早贪黑、挣钱养家的父母那殷切的希望，为了给自己一个充满理想、充满信念、充满活力的将来，我们中的大局部人付出了艰辛的努力，甚至是沉重的代价，更让人觉得无法承受的是这种努力与代价有时让人觉得是没有任何回报的，获得的成绩并不能让自己满意，在这时，你所要做的只是坚决自己的信念并继续努力下去，要相信，付出终有回报。这是我高三时摘抄本，当时，做摘抄的目的仅仅是为了应对，遗憾的是，这些摘抄对当年我写的作文几乎没有任何帮助，然而，今天再去翻这本摘抄，里面有很多内容让我对于人生、工作有了新的看法与感悟，下面，与同学们分享几段：同学们，请你再扪心自问：我努力了吗？我的努力都是值得的吗？我愿意为了一个坚决的信念奋斗一生吗？假如这些答案都是肯定的，那么，请你为自己报以热烈的掌声。老师们，同学们，双龙一中的的史诗还在续写，而续写这一史诗的笔就握在在座的各位英雄手中，愿我们在这个热情如火的季节里发扬双龙一中自强不息，厚德载物的精神，坚决信念，力争上游，续写英雄的篇章，奏响成功的凯歌，收获累累的硕果。我的演讲完了，谢谢大家！小学青年老师演讲稿甘为人师苏锦一小朱莉我是一名老师，一说老师，有人就会在心里隐隐约约地说：“老师，太平凡了。是的，老师人是平凡的，但事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!当我登上那讲台，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开场了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：xx班的戏剧开场了!我想，我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调;理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量成为主角效劳、效劳。不仅如此，我还要做一名最忠诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手，谁也当不了船长;没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。我们既然选择了老师这条路，就要坚决不移地走下去。时代在前进，社会在开展，改革在深化，教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书叫教好!假如我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;假如我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶;假如我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁;假如我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭;假如我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发如今孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。同学们，为了太阳底下最光芒的事业，让我们携手并肩，不回忆，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧!明天与起点苏锦一小林燕明天与起点有人说明天是童话，有人说明天是梦幻，有人说明天是神秘的，是今天的海市蜃楼……不，年青的朋友，明天是火，明天是光，明天是振兴中华意志中的展现……茫茫黑夜里，明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里