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文档简介
Word-11-美术设计调研报告4篇肇庆职业小学美术设计专业建设调研报告
近期本人参与了小学专业建设专责小组到广州市旅游商贸小学、广东省财贸小学和组织美术设计科组到珠海三职、中山中专举行参观调研学习。利用这两次外出参观学习结合我校本专业近年来科组建设状况提出几点主意:
一、广州旅游小学“校店合一”小学功能设施结合专业课程建设,同学“上校如上班、上课如上岗”专业课程与企业工作零距离,用人单位参加课程设置,学习过程是工作过程的模拭等对我校课程改革有借鉴作用。
二、广东省财贸小学学分制,限选科目、任选科目、必修科目课程组织开设较成熟。本科组下学期方案加大选修课开设由本来一下午改为两个下午,虽然教师在备课和管理同学等工作量增大,但教学效果好。在课程科目开设、同学人数限定等方面合理通过资源提升教学质量,并科组内制订嘉奖开选修课教师的计划,老师自定方向进展的一个体现。
三、科组课程推行模块教学,专业教师排课要集中,尽量每周2-3天上课或2-3月把课上完,让教师有更多时光钻研业务,提升实操本事,指导同学实训及参与师资培训。
四、我校是全省较早开设美术设计专业、动漫专业的职业小学,因为这些专业的教学设备经费投入需要很大,因此尽管开得早但教学硬件跟不上,学问更新又快,所以教学质量不抱负。要设法完美、增强教学设备,建立课程模块教学工作室或导师工作室。
五、师生与企业联系不够,要坚持以就业为导向,先提升教师职业岗位本事,才干有效提升同学就业本事,确定专业培养任务、课程设置和教学内容。
六、坚持工学结合、校企合作、顶岗实习、真切目标实践、分岗位教学等人才培养模式,行业专家、一线工到小学与师生沟通。
七、完美同学评价体系,本专业要强化毕业创作或毕业设计,内容能够结合实训课程,完美技能比赛制度。
八、专业部管理由本专业教师担当,更认识专业状况有利于专业建设和管理同学。
九、放权科组使科组在教学和管理同学上发挥更大作用提升效率及质量。强化科组与社会外界联系,充分整合小学和科组资源开辟多种办学模式和培训项目。
十、加大力度创品牌专业、树名师形象,师生多参与社会公益活动等强化宣扬小学,校园外准时常常地宣扬师生成果。
【第2篇】美术设计专业建设调研报告
美术设计专业建设调研报告1
近期本人参与了小学专业建设专责小组到广州市旅游商贸小学、广东省财贸小学和组织美术设计科组到珠海三职、中中专举行参观调研学习。利用这两次外出参观学习结合我校本专业近年科组建设状况提出几点主意:
一、广州旅游小学“校店合一”小学功能设施结合专业程建设,同学“上校如上班、上如上岗”专业程与企业工作零距离,用人单位参加程设置,学习过程是工作过程的模拭等对我校程改革有借鉴作用。
二、广东省财贸小学学分制,限选科目、任选科目、必修科目程组织开设较成熟。本科组下学期方案加大选修开设由原一下午改为两个下午,虽然教师在备和管理同学等工作量增大,但教学效果好。在程科目开设、同学人数限定等方面合理通过资提升教学质量,并科组内制订嘉奖开选修教师的计划,老师自定方向进展的一个体现。
三、科组程推行模块教学,专业教师排要集中,尽量每周2-天上或2-月把上完,让教师有更多时光钻研业务,提升实操本事,指导同学实训及参与师资培训。
四、我校是全省较早开设美术设计专业、动漫专业的职业小学,因为这些专业的教学设备经费投入需要很大,因此尽管开得早但教学硬跟不上,学问更新又快,所以教学质量不抱负。要设法完美、增强教学设备,建立程模块教学工作室或导师工作室。
五、师生与企业联系不够,要坚持以就业为导向,先提升教师职业岗位本事,才干有效提升同学就业本事,确定专业培养任务、程设置和教学内容。
六、坚持工学结合、校企合作、顶岗实习、真切目标实践、分岗位教学等人才培养模式,行业专家、一线工到小学与师生沟通。
七、完美同学评价体系,本专业要强化毕业创作或毕业设计,内容能够结合实训程,完美技能比赛制度。
八、专业部管理由本专业教师担当,更认识专业状况有利于专业建设和管理同学。
九、放权科组使科组在教学和管理同学上发挥更大作用提升效率及质量。强化科组与社会外界联系,充分整合小学和科组资开辟多种办学模式和培训项目。
十、加大力度创品牌专业、树名师形象,师生多参与社会公益活动等强化宣扬小学,校园外准时常常地宣扬师生成果。
美术设计专业建设调研报告2
近期本人参与了小学专业建设专责小组到广州市旅游商贸小学、广东省财贸小学和组织美术设计科组到珠海三职、中山中专举行参观调研学习。利用这两次外出参观学习结合我校本专业近年来科组建设状况提出几点主意:
一、广州旅游小学“校店合一”小学功能设施结合专业课程建设,同学“上校如上班、上课如上岗”专业课程与企业工作零距离,用人单位参加课程设置,学习过程是工作过程的.模拭等对我校课程改革有借鉴作用。
二、广东省财贸小学学分制,限选科目、任选科目、必修科目课程组织开设较成熟。本科组下学期方案加大选修课开设由本来一下午改为两个下午,虽然教师在备课和管理同学等工作量增大,但教学效果好。在课程科目开设、同学人数限定等方面合理通过资源提升教学质量,并科组内制订嘉奖开选修课教师的计划,老师自定方向进展的一个体现。
三、科组课程推行模块教学,专业教师排课要集中,尽量每周2-3天上课或2-3月把课上完,让教师有更多时光钻研业务,提升实操本事,指导同学实训及参与师资培训。
四、我校是全省较早开设美术设计专业、动漫专业的职业小学,因为这些专业的教学设备经费投入需要很大,因此尽管开得早但教学硬件跟不上,学问更新又快,所以教学质量不抱负。要设法完美、增强教学设备,建立课程模块教学工作室或导师工作室。
五、师生与企业联系不够,要坚持以就业为导向,先提升教师职业岗位本事,才干有效提升同学就业本事,确定专业培养任务、课程设置和教学内容。
六、坚持工学结合、校企合作、顶岗实习、真切目标实践、分岗位教学等人才培养模式,行业专家、一线工到小学与师生沟通。
七、完美同学评价体系,本专业要强化毕业创作或毕业设计,内容能够结合实训课程,完美技能比赛制度。
八、专业部管理由本专业教师担当,更认识专业状况有利于专业建设和管理同学。
九、放权科组使科组在教学和管理同学上发挥更大作用提升效率及质量。强化科组与社会外界联系,充分整合小学和科组资源开辟多种办学模式和培训项目。
十、加大力度创品牌专业、树名师形象,师生多参与社会公益活动等强化宣扬小学,校园外准时常常地宣扬师生成果。
【第3篇】职业小学美术设计专业建设调研报告
职业小学美术设计专业建设调研报告
近期本人参与了小学专业建设专责小组到广州市旅游商贸小学、广东省财贸小学和组织美术设计科组到珠海三职、中山中专举行参观调研学习。利用这两次外出参观学习结合我校本专业近年来科组建设状况提出几点主意:
一、广州旅游小学“校店合一”小学功能设施结合专业课程建设,同学“上校如上班、上课如上岗”专业课程与企业工作零距离,用人单位参加课程设置,学习过程是工作过程的模拭等对我校课程改革有借鉴作用。
二、广东省财贸小学学分制,限选科目、任选科目、必修科目课程组织开设较成熟。本科组下学期方案加大选修课开设由本来一下午改为两个下午,虽然教师在备课和管理同学等工作量增大,但教学效果好。在课程科目开设、同学人数限定等方面合理通过资源提升教学质量,并科组内制订嘉奖开选修课教师的计划,老师自定方向进展的`一个体现。
三、科组课程推行模块教学,专业教师排课要集中,尽量每周2-3天上课或2-3月把课上完,让教师有更多时光钻研业务,提升实操本事,指导同学实训及参与师资培训。
四、我校是全省较早开设美术设计专业、动漫专业的职业小学,因为这些专业的教学设备经费投入需要很大,因此尽管开得早但教学硬件跟不上,学问更新又快,所以教学质量不抱负。要设法完美、增强教学设备,建立课程模块教学工作室或导师工作室。
五、师生与企业联系不够,要坚持以就业为导向,先提升教师职业岗位本事,才干有效提升同学就业本事,确定专业培养任务、课程设置和教学内容。
六、坚持工学结合、校企合作、顶岗实习、真切目标实践、分岗位教学等人才培养模式,行业专家、一线工到小学与师生沟通。
七、完美同学评价体系,本专业要强化毕业创作或毕业设计,内容能够结合实训课程,完美技能比赛制度。
八、专业部管理由本专业教师担当,更认识专业状况有利于专业建设和管理同学。
九、放权科组使科组在教学和管理同学上发挥更大作用提升效率及质量。强化科组与社会外界联系,充分整合小学和科组资源开辟多种办学模式和培训项目。
十、加大力度创品牌专业、树名师形象,师生多参与社会公益活动等强化宣扬小学,校园外准时常常地宣扬师生成果。
【第4篇】肇庆职业小学美术设计专业建设调研报告范文
肇庆职业小学美术设计专业建设调研报告1
近期本人参与了小学专业建设专责小组到广州市旅游商贸小学、广东省财贸小学和组织美术设计科组到珠海三职、中山中专举行参观调研学习。利用这两次外出参观学习结合我校本专业近年来科组建设状况提出几点主意:
一、广州旅游小学“校店合一”小学功能设施结合专业课程建设,同学“上校如上班、上课如上岗”专业课程与企业工作零距离,用人单位参加课程设置,学习过程是工作过程的模拭等对我校课程改革有借鉴作用。
二、广东省财贸小学学分制,限选科目、任选科目、必修科目课程组织开设较成熟。本科组下学期方案加大选修课开设由本来一下午改为两个下午,虽然教师在备课和管理同学等工作量增大,但教学效果好。在课程科目开设、同学人数限定等方面合理通过资源提升教学质量,并科组内制订嘉奖开选修课教师的计划,老师自定方向进展的`一个体现。
三、科组课程推行模块教学,专业教师排课要集中,尽量每周2-3天上课或2-3月把课上完,让教师有更多时光钻研业务,提升实操本事,指导同学实训及参与师资培训。
四、我校是全省较早开设美术设计专业、动漫专业的职业小学,因为这些专业的教学设备经费投入需要很大,因此尽管开得早但教学硬件跟不上,学问更新又快,所以教学质量不抱负。要设法完美、增强教学设备,建立课程模块教学工作室或导师工作室。
五、师生与企业联系不够,要坚持以就业为导向,先提升教师职业岗位本事,才干有效提升同学就业本事,确定专业培养任务、课程设置和教学内容。
六、坚持工学结合、校企合作、顶岗实习、真切目标实践、分岗位教学等人才培养模式,行业专家、一线工到小学与师生沟通。
七、完美同学评价体系,本专业要强化毕业创作或毕业设计,内容能够结合实训课程,完美技能比赛制度。
八、专业部管理由本专业教师担当,更认识专业状况有利于专业建设和管理同学。
九、放权科组使科组在教学和管理同学上发挥更大作用提升效率及质量。强化科组与社会外界联系,充分整合小学和科组资源开辟多种办学模式和培训项目。
十、加大力度创品牌专业、树名师形象,师生多参与社会公益活动等强化宣扬小学,校园外准时常常地宣扬师生成果。
肇庆职业小学美术设计专业建设调研报告2
近期本人参与了小学专业建设专责小组到广州市旅游商贸小学、广东省财贸小学和组织美术设计科组到珠海三职、中中专举行参观调研学习。利用这两次外出参观学习结合我校本专业近年科组建设状况提出几点主意:
一、广州旅游小学“校店合一”小学功能设施结合专业程建设,同学“上校如上班、上如上岗”专业程与企业工作零距离,用人单位参加程设置,学习过程是工作过程的模拭等对我校程改革有借鉴作用。
二、广东省财贸小学学分制,限选科目、任选科目、必修科目程组织开设较成熟。本科组下学期方案加大选修开设由原一下午改为两个下午,虽然教师在备和管理同学等工作量增大,但教学效果好。在程科目开设、同学人数限定等方面合理通过资提升教学质量,并科组内制订嘉奖开选修教师的计划,老师自定方向进展的一个体现。
三、科组程推行模块教学,专业教师排要集中,尽量每周2-天上或2-月把上完,让教师有更多时光钻研业务,提升实操本事,指导同学实训及参与师资培训。
四、我校是全省较早开设美术设计专业、动漫专业的职业小学,因为这些专业的教学设备经费投入需要很大,因此尽管开得早但教学硬跟不上,学问更新又快,所以教学质量不抱负。要设法完美、增强教学设备,建立程模块教学工作室或导师工作室。
五、师生与企业联系不够,要坚持以就业为导向,先提升教师职业岗位本事,才干有效提升同学就业本事,确定专业培养任务、程设置和教学内容。
六、坚持工学结合、校企合作、顶岗实习、
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