![河北省新乐市第一中学人教A版高中数学必修四:112弧度制课件 (共18张PPT)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/06ad70435f34f3943229f8230c64fd36/06ad70435f34f3943229f8230c64fd361.gif)
![河北省新乐市第一中学人教A版高中数学必修四:112弧度制课件 (共18张PPT)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/06ad70435f34f3943229f8230c64fd36/06ad70435f34f3943229f8230c64fd362.gif)
![河北省新乐市第一中学人教A版高中数学必修四:112弧度制课件 (共18张PPT)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/06ad70435f34f3943229f8230c64fd36/06ad70435f34f3943229f8230c64fd363.gif)
![河北省新乐市第一中学人教A版高中数学必修四:112弧度制课件 (共18张PPT)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/06ad70435f34f3943229f8230c64fd36/06ad70435f34f3943229f8230c64fd364.gif)
![河北省新乐市第一中学人教A版高中数学必修四:112弧度制课件 (共18张PPT)_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/06ad70435f34f3943229f8230c64fd36/06ad70435f34f3943229f8230c64fd365.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1.1.2弧度制(1)1°的角的定义;(2)n°圆心角所对的弧长公式;(3)扇形的面积公式.复习初中:圆心角n=30°圆心角n=45°
探究:弧长与半径的比值如何变化?比值的大小与哪个量有关?弧长r=2r=3r=1r=3r=2r=1弧长旋转角结论:给定圆心角,弧长与半径的比值是定值;这个比值只与角的大小有关,跟半径无关.我们可以利用这个比值来度量角,所以,出现了另一种度量角的制度——弧度制新授课:1弧度的角定义:我们把等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角。用符号rad表示,读作弧度.这种用“弧度”做单位来度量角的制度叫做弧度制。Bl=1OArOABl=2rOBrl=rAr=1
若圆心角∠AOB表示一个负角,且它所对的弧的长为3r,则∠AOB的弧度数的绝对值是OABr-3弧度一般地,正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,零角的弧度数为零;任意角的集合正角零角负角实数集R负实数正实数零弧的长旋转的方向的弧度数
的度数逆时针方向逆时针方向逆时针方向顺时针方向顺时针方向没有旋转逆时针方向逆时针方向思考:请回答以下几个问题.(2)既然角度制、弧度制都是角的度量制,那么,它们之间如何换算?(1)如果一个半径为r的圆的圆心角所对的弧长是,那么该圆心角的弧度数是多少?
1=1rad角度制与弧度制的换算:
360=2rad,180=rad例1把45角化成用弧度表示。解45=×45rad=rad解
rad=×180=108
例2把rad角化成用度数表示。例题讲解:注意:用弧度为单位表示角的大小时,“弧度”单位通常省略不写,但用“度”(°)为单位不能省。填写下列特殊角的度数与弧度数的对应表度0°30°45°弧度0π6π4ππ322π度120°135°150°360°弧度2π33π45π660°90°180°270°思考:弧度制与角度制的区别与联系。
学生小组讨论回答(1)弧度制是以“弧度”为单位的度量角的单位制,角度制是以“度”为单位来度量角的单位制;1弧度≠1º;
(2)1弧度是弧长等于半径长的圆弧所对的圆心角的大小,而1度是圆周的所对的圆心角的大小;(3)弧度制是十进制,它的表示是用一个实数表示,而角度制是六十进制;(4)以弧度和度为单位的角,都是一个与半径无关的定值。例1.利用弧度制证明下列关于扇形的公式:(1)
(2)
(3)
其中R是半径,是弧长,为圆心角,S是扇形的面积.例1.利用弧度制证明下列关于扇形的公式:(1)
(2)
(3)
例1:证明:由公式(2)由于半径为R,圆心角为n°的扇形的弧长和面积公式分别是:将
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 部审人教版七年级数学下册听评课记录《5.2.1 平行线》2
- 人教版地理七年级上册第二节《地球的运动》听课评课记录3
- 湘教版数学八年级上册4.1《不等式》听评课记录
- 人教版地理八年级下册7.2《鱼米之乡-长江三角洲地区》听课评课记录2
- 用户体验设计服务协议书(2篇)
- 环境整治用功协议书(2篇)
- 人教部编版八年级道德与法治上册:8.1《国家好 大家才会好-国家利益的含义》听课评课记录
- 【人教版】河南省八年级地理上册3.2土地资源听课评课记录1新版新人教版
- 新版华东师大版八年级数学下册《17.3.2一次函数的图象2》听评课记录22
- 北京课改版历史八年级上册第3课《第二次鸦片战争》听课评课记录
- (完整版)高考英语词汇3500词(精校版)
- 2024年联勤保障部队第九四〇医院社会招聘笔试真题
- 防火墙漏洞扫描基础知识
- 供应链网络安全解决方案
- NPI管理流程文档
- 运动技能学习PPT
- 岭南版三年级美术下册教学工作计划
- 应急装备、应急物资台账(较详细)
- 运动技能学习与控制
- 大学物理光学答案
- 关于教材编写的统一格式的规定
评论
0/150
提交评论