主题班会活动策划书5篇

Word-12-主题班会活动策划书5篇

零思索方案网相关栏目推举：“主题班会活动策划书”。

山高有攀头，路远有奔头。重要的演出活动开头之前，我们写主持词肯定要做好充分的预备，主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词，有哪些值得参考的主持词呢？下面由零思索方案网编辑帮大家编辑的《主题班会活动策划书》，不妨参考一下。盼望你喜爱！

主题班会活动策划书【篇1】

一、活动名称：

“阳光青春，共同成长”主题班会活动

二、活动宗旨

为了关心同学们了解高校生活的多样性，明确高校生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的分散力，向同学们介绍新的班委特举办此次江西师范高校xx级对外汉语班“阳光青春，共同成长”主题班会。

三、活动主题：

阳光青春，共同成长

四、策划主办单位：

江西师范高校xx级对外汉语班

五、活动时间：

10-24下午2：00-4:00

六、活动对象：

江西师范高校xx级对外汉语班全体同学

七、活动地点：

w7504

八、活动主要内容

（一）明明白白我的高校——熟悉高校生活

1、感受高校——班长,同学代表发言

2、朗诵——“校内四季”

3、“初出茅庐”——高校四年规划初谈

（二）真真实切我的选择——规划高校生活

1、“校友情”——学长的阅历共享

2、“片纸传心愿”

3、“同学情”——同学自由沟通时间

（三）诚恳切恳我的班委——班委介绍

九、活动组织

（一）前期预备

1、宣扬工作

通知各同学

2、活动预备

（1）场地联系

（2）工作人员

（3）活动人员的联系

（4）活动材料的预备

3、活动消失突发大事的应急

（二）活动中

1、活动现场

（1）活动场地与材料的落实

（2）现场秩序的维持

（3）其他工作人员

2、活动资料

文字资料的记录

（三）活动后

1、活动资料的整理

2、活动总结活动详细内容

主题班会活动策划书【篇2】

活动目的:

1.以现代教育思想和教育理念为指导,协作我校的德育教育,针对初一班级同学生理、心理的发育特点,利用主题班会形式,对同学进行青春期的自尊自爱教育。

2.通过阅读和争论有关“自尊自爱”的故事,让同学进一步感悟“自尊自爱”对于一个人和一个集体的重要性。

3.通过演讲的形式,使同学对“自尊自爱”有进一步熟悉,熬炼同学的口语表达力量,从而激励同学走向更好的将来。

活动地点:

四(1)班教室

活动时间:

第5周周二20xx.9.27

主持人:洪诗瑜

班会预备:

1.进行以“自尊自爱”为主题的演讲竞赛,选出优秀代表在本次班会上进行展现。

2.搜集有关“自尊自爱”的小故事和其他资料。

3.协作出一期有关“自尊自爱”的黑板报。

活动形式:

1、叙述故事

2、个人演讲

3、小组沟通

4、班级争论

班会过程:

主持人:今年,我们初一,在成长的过程中,我们要自尊自爱,每一次失败后总是倔强地甩甩头,告诫自己:‘哭过之后别回头。’由于船桅在断了一千次之后,肯定会有一千零一次的扬帆。”昂起头,就开头拥有。挺起胸,盼望就在前头。带着微笑,在生活中奔跑。成长中我们学会了敬重和爱惜。

现在我宣布我们以“自尊自爱”为主题的班会现在开头。

(一)故事导入:这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事。

1、主持人叙述故事,导入本次班会主题。

一天,一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国闻名企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园,在一张长椅上坐下来。她不停地在跟男孩说着什么,好像很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。

突然,中年女人从随身挎包里揪出一团白花花的的卫生纸,一甩手将它抛到老人刚剪过的灌木上。老人惊诧地转过头朝中年女人看了一眼。中年女人也满不在乎地看着他。老人什么话也没有说,走过去拿起那团纸扔进一旁装垃圾的筐子里。

过了一会儿,中年女人又揪出一团卫生纸扔了过来。老人再次走过去把那团纸捡起来扔到筐子里,然后回原处连续工作。可是,老人刚拿起剪刀,第三团卫生纸又落在了他眼前的灌木上……就这样,老人一连捡了那中年女人扔的六七团纸,但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。

“你观察了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人对男孩说:“我盼望你明白,你假如现在不好好上学,将来就跟他一样没出息,只能做这些卑微低贱的工作!”

老人放下剪刀走过来,对中年女人说:“夫人,这里是集团的私家花园,按规定只有集团员工才能进来。”

“那当然,我是‘巨象集团’所属一家公司的部门经理,就在这座大厦里工作!”中年女人傲岸地说着,同时掏出一张证件朝老人晃了晃。

“我能借你的手机用一下吗?”老人沉吟了一下说。

中年女人极不情愿地把手机递给老人,同时又不失时机地开导儿子:“你看这些穷人,这么大年纪了连手机也买不起。你今后肯定要努力啊!”

老人打完电话后把手机还给了妇人。很快一名男子匆忙走过来,恭尊敬敬地站在老人面前。老人对来人说:“我现在提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务!”“是,我立即按您的指示去办!”那人连声应道。

老人叮嘱完后径直朝小男孩走去,他用手抚了抚男孩的头,意味深长地说:“我盼望你明白,在这世界上最重要的是要学会敬重每一个人……”说完,老人撇下三人缓缓而去。

中年女人被眼前突然发生的事情惊呆了。她熟悉那个男子,他是巨象集团主管任免各级员工的一个高级职员。“你……你怎么会对这个老园工那么敬重呢?”她大惑不解地问。

“你说什么?老园工?他是集团总裁詹姆斯先生!”中年女人一下子瘫坐在长椅上。

2、由这个故事,同学谈谈各自的感想。

主持人板书主题班会的主题——”自尊自爱”。

(二)“自尊”“自爱”漫谈

1、主持人围绕“自尊自爱”的话题提出以下两个问题,请同学对这些问题进行分组争论沟通。

(1)你认为什么是自尊自爱?

(2)你认为我们应如何做到自尊自爱?

屏幕显示:

自尊即自我确定自我感觉良好,并认同自我。在心理学上,自尊感可以是个体对自我形象的主观感觉,可以是过分的或不合理的。一般来说,心理健康的人自尊感比较高,认为自己是一个有价值的人,并感到自己值得别人敬重,也较能够接受个人不足之处。

自爱,即懂得自己爱惜自己,维护自己的尊严,珍惜自己的拥有。即维护自己的名声,爱护自己的身体,远离罪恶与不健康的东西。

2、各小组展现争论成果,其他小组进行评价。

同学们畅谈,主持人小结:

自尊自爱是做人的根本,是做人的脊梁。自尊自爱的人总能突破时间的界限,达到永生。宋末的文天祥,毁家纾难为国,最终因兵微将寡而被俘,仍不屈被杀,但他的精神却让世人景仰。

陈祖芬说:“丢失自尊心的个人,是一个没有出息的人,丢失了自尊心的民族,是一个无望的民族。”非淡泊无以明志,非自尊无以服德,亦非自爱无以明节,让我们共同誓言:作一个脚踏实地、懂得自尊和自爱的中同学吧!

(三)自尊自爱故事知多少

1、同学叙述自己知道的有关自尊自爱的故事

2、投影显示一些有关自尊自爱的故事,主持人请同学叙述

主题班会活动策划书【篇3】

国庆长假即将到来，孩子们都做好了欢乐出行的预备。为了让孩子们交换假期的欢乐体验，熬炼孩子们的语言表达力量，经家委会与班主任协商，拟于国庆节后开展“我的欢乐假期”主题班会活动。详细支配如下：

一、活动形式：

孩子上讲台，播放假期照片并叙述假期体验，共享假期的欢乐。

二、活动预备：

请家长们在孩子假期中，帮孩子拍照片，并帮助孩子制作PPT，便于播放。建议家长们发扬团结互助精神，家长之间相互关心，当不会制作PPT的家长向您求助时，盼望您能慷慨相助。

三、时间要求：

为爱护孩子们的乐观性，活动将尽量照看到每个情愿走上讲台的孩子。因此，为在有限的时间内使更多的孩子获得走上讲台共享欢乐的机会，建议PPT播放和叙述时间尽量掌握在3—5分钟左右。

四、时间支配：

主题班会将支配从每周五下午的“舜文化讨论”课程调剂支配，详细时间将于节后另行通知。

盼望家长们能够帮助孩子们做好预备，乐观踊跃参与，让假期带给孩子们的欢乐，在班级连续和传递！

感谢您的支持，期盼孩子们的精彩共享！

主题班会活动策划书【篇4】

活动名称：

经济2101班12月主题班会

活动时间：

20xx年12月9日

主办单位：

江西农业高校经济管理学院

承办单位：

经济管理学院经济2101班

关于举办经济管理学院经济2101班12月

一、活动背景

学风是同学学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。学风问题不仅影响同学的学习绩效,而且也直接影到同学今后进展。学风建设作为我班基本建设和同学学习的重要内容，是一项常抓不懈的工作。为了进一步加强我班的学风建设，形成以学习为主体，以创新为动力，以质量为根本的学风建设模式和学问、力量、品行并重的良好格局。

二、活动目的

通过学风建设，使同学乐学、勤学、会学，养成自主学习和终身学习的习惯，形成我班“虚心、刻苦、诚恳、求真”的良好学风；与社会需求接轨，使同学们具备宽厚的专业学问和扎实的基本功，具有创新意识、实践应用力量、良好道德品质和人格修养的复合型、应用型、自主学习型的高素养人才，现结合我班实际，进行本次主题班会。

三、活动主题

12月主题班会：优良学风，你我共建。

四、活动时间

20xx年12月9日18:00-21:00

五、活动地点

E教107

六、活动对象

经济2101班全体同学

七、活动内容及流程支配

（一）活动内容

1.要求全班同学佩戴口罩，由班进步行学风建设相关学问PPT讲解；

2.班进步行总结发言，并传达院校对于优良学风建设，严厉 考风考纪的要求；

3.请同学们进行感悟发言，再次重申考试纪律，学风建设的要求。

（二）活动支配

1.由团支书在PU口袋校内app上发起活动：经济2101班十二月学风建设主题班会，并通知班级成员按时报名参与。

2.各成员自觉接受号召进行考风考纪相关学问的学习。

3.请同学共享自己的感悟。

主题班会活动策划书【篇5】

“感谢您，老师”主题班会活动方案

教育目的：使同学深刻了解尊师的内涵，把对老师的敬重化为奋勉向上学习的动力，做一名

遵纪好学的好同学。

教育重点：培育同学具有尊师的良好道德品质，把对老师的爱化为前进的动力。教育难点：认同老师职业所隐藏的价值取向，例如奉献、敬业、爱等。

全体同学：教育形式：朗诵、话剧表演、唱歌等

教学时间：xx年11月23日

活动预备：1、确定活动主持人2名；

2、确定表演人员

3、邀请嘉宾

4、预备制作谢师卡等。

教育内容：尊师、爱师、重视老师的教育

活动过程：一、导入：在播放《每当我走过老师窗前》的歌声中，主持人宣布主题班队会开

始。

二、女：同学们，《每当我走过老师