2023届甘肃省武威市民勤县九年级化学第一学期期末调研模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列属于置换反应的是A．Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2 B．CO+CuOCO2+CuC．NaOH+HCl=NaCl+H2O D．CaO+H2O=Ca（OH）22．鉴别氮气、氧气、二氧化碳三瓶气体设计的实验方法正确的是A．用燃着的木条分别伸入三瓶气体中B．向三瓶气体中分别加入石蕊试液C．先用带火星的木条再利用澄清石灰水D．分别闻三瓶气体的气味3．下列实验操作正确的是A．检查装置气密性 B．点燃酒精灯 C．量取液体 D．称量固体4．下列关于空气及其成分说法不正确的是（）A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%B．空气中各种成分的含量是相对稳定的C．空气中分离出来的氮气，可以作食品的防腐剂D．空气是一种重要的自然资源5．下列实验操作中，正确的A． B． C． D．6．下列物质的用途主要利用物质的化学性质的是A．氮气可用作保护气B．干冰可以用来制造舞台烟雾C．金刚石用作玻璃刀D．铁丝可以做曲别针7．铜片与浓硝酸可以发生如下反应：Cu＋4HNO3（浓）=Cu（NO3)2＋2X↑＋2H2O，对该反应的下列说法中正确的是：A．浓硝酸属于纯净物；B．生成物X的化学式为2NO2；C．反应中N元素化合价改变的原子与N元素化合价不变的原子的个数比为1∶1；D．反应物Cu与生成物H2O的质量比为32∶9。8．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理不合理的是()A．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素B．分子、原子都是不带电的粒子，但是不带电的粒子不一定是分子、原子C．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价D．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物9．下列实验操作中，正确的是()A．点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度B．制备气体前，先装入药品，再检查装置的气密性C．掏沼气池(沼气池中有大量可燃性气体CH4)前，先进行灯火试验D．用托盘天平称取25.69808g食盐10．学习化学可以增强科学风险意识。下列有关说法不正确的是()A．工业废水、生活污水，净化后才能排放B．在室内烧煤取暖，必须安装烟囱、保持通风C．启用闲置的地窖前先进行灯火实验D．面粉在有限的空间内发生急速的燃烧，不会发生爆炸11．溶液与我们的生活息息相关。下列叙述正确的是（）A．溶液一定是均一、稳定、无色透明的液体B．溶剂体积加溶质体积等于溶液的体积C．配制100g10%的氯化钠溶液的操作步骤是：计算、称量、溶解、装瓶存放D．饱和溶液质量分数一定比不饱和溶液大12．下图为四种原子结构示意图，请根据所学知识判断下列说法不正确的是（）①②③④A．①和③两种元素组成的物质是由分子构成B．①、②、③三种元素中的任意两种元素只组成两种原子团C．③元素与④元素具有相似的化学性质D．②元素与③元素位于元素周期表的同一周期二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用下图装置完成表中实验:编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15__171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154（1）设置实验1的目的是_____。（2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_____。（3）由实验1和实验4可知，KCl_____（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集50mLO2，所需时间明显少于171s，解释原因：_____。14．用对比实验方法探究二氧化碳的性质。实验一（1）装置l中，将Y形导管平放于桌面上，通入CO2后，观察到a管中试纸_____。通过a、b两管中的实验现象说明CO2的性质是_____（用化学方程式表示）。（2）装置II中，将Y形管固定在铁架台上，a管在上方，b管在下方，缓缓通入CO2后，通过观察到的现象可说明CO2具有①所验证的性质外，还说明CO2的_____。15．实验室常用下列装置来制取、收集气体．请回答以下问题．（1）仪器a、b的名称是：a________，b________．（2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置和收集装置的组合为_____或____（填字母序号），该发生装置的不足之处是_____，该反应的化学方程式是____．能用排水法收集的气体一定具有的性质有____（填数字序号）①易溶于水②难溶于水③不与水反应（3）实验室要制取少量CO2应选择的较简单的发生装置是____（填字母序号）（4）化学反应可控制才能更好地为人类造福，我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的．常温下块状电石（CaC2）与水反应生成乙炔（C2H2）气体和氢氧化钙，该反应的化学方程式是_____，实验室制取乙炔时，须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起装置炸裂．图中适合制取乙炔气体的发生装置有______或________（填装置序号）．（5）实验室用如图装置收集二氧化碳应从_______（填A或B）口进入。16．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：（1）写出图中编号仪器名称：甲_____；乙_____。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____（填字母序号），反应的化学方程式为_____，若用装置D收集氧气，验满的方法是_____。（3）小红在实验室用盐酸和大理石制取二氧化碳时，选用C而不选B作发生装置，你认为她选用C的理由是_____，使用装置F用排空气法收集时，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。（4）已知一氧化氮气体是一种难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应的有毒气体，则收集一氧化氮气体应选用图中装置_____（填字母序号）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某化学兴趣小组用一定质量的稀盐酸与12.5g大理石样品(样品中杂质不与稀盐酸反应)混合，产生CO2的质量与稀盐酸的质量关系如图所示。（1）生成CO2的质量是________g。（2）计算该大理石样品中所含碳酸钙的质量____________。18．实验室加热分解多少克高锰酸钾可得到1.6g氧气?_____四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）对比实验是化学学习中常用的方法。根据下列对比实验回答：（1）A中实验得到的结论是_____。（2）B中实验不能得出二氧化碳与水反应生成碳酸的结论，说明理由并完善实验方案_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【分析】置换反应的特征是A+BC=B+AC，其中A、B为单质。【详解】A、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应；B、该反应的反应物都是化合物，反应物中没有单质，不属于置换反应；C、该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应；D、该反应是两种物质反应生成一种物质的过程，符合“多变一”的特征，属于化合反应。故选A。2、C【详解】A、用燃着的木条分别伸入三瓶气体中，氮气不燃烧也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧的更旺，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，不符合题意；B、向三瓶气体中分别加入石蕊试液，氮气、氧气均不能使石蕊试液变色，二氧化碳溶于水，与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，不符合题意；C、先用带火星的木条，能使带火星的木条复燃的是氧气，再用澄清石灰水，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，剩下的是氮气，符合题意；D、氮气、氧气、二氧化碳都是无色无味的，用闻气味的方法不能鉴别，不符合题意。故选C。3、B【解析】A、针筒应该连接右侧玻璃导管，挤压针筒活塞，观察到水中玻璃导管内液面上升，则装置气密性良好；故选项错误；B、用火柴点燃酒精灯；故选项正确；C、用量筒量取液体体积时，应该平时凹液面最低处，读数；故选项错误；D、托盘天平称量药品质量时，应该左物右码；故选项错误；故选：B。4、A【详解】A、按质量体积计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%，故说法错误。B、空气中各种成分的含量是相对比较固定的，故说法正确；

C、氮气化学性质稳定可以做食品防腐剂，故说法正确；D、空气是一种重要的自然资源，故说法正确；故选：A。5、B【解析】A、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。

B、量筒读数时，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。C、给试管中的液体加热时，液体不超过其容积的三分之一，故C错误。D、用天平称量药品时，应是左物右码，故D错误。

故选：B。6、A【详解】A、氮气用作保护气，是利用了氮气的化学性质稳定，符合题意；B、干冰是固态的二氧化碳，升华吸热，可制造舞台烟雾效果，是利用其物理性质，不符合题意；C、金刚石用作玻璃刀，是利用了金刚石的物理性质--硬度大，不符合题意；D、铁丝可以做曲别针是利用其延展性的物理性质，不符合题意。故选A。【点睛】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．7、C【解析】由质量守恒定律可知：Cu＋4HNO3（浓）=Cu（NO3)2＋2NO2↑＋2H2O；【详解】A、浓硝酸中有水和硝酸分子，属于混合物；故选项错误；B、生成物X的化学式为NO2；故选项错误；C、反应中N元素化合价改变的原子数为2个，N元素化合价不变的原子的个数为2个，则个数比为1∶1；故选项正确；D、反应物Cu与生成物H2O的质量比为64:36=16∶9；故选项错误。故选：C。【点睛】化学反应前后，各元素的原子个数不变。8、C【详解】A、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，反应后生成CO2的物质一定含碳元素，选项A正确；B、分子、原子都是不带电的粒子，但是不带电的粒子不一定是分子、原子，比如中子也不带电，选项B正确；C、在同一化合物中，没有指明这种化合物是由几种元素来组成的，如果是由2种元素来组成，那如果金属元素显正价，非金属元素一定显负价，但如果这种化合物是由三种元素（甚至是更多种元素）组成的话，这时即使金属元素显正价，非金属元素也不一定显负价，如：CuSO4，金属元素铜显正价，非金属元素氧元素显负价，但非金属元素硫元素却显正价，选项C错误；D、化合物是由不同元素组成的纯净物，也就是说在化合物中至少要含2种元素，所以只含一种元素的物质一定不是化合物，选项D正确。故选C。9、A【详解】A、点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，防止发生爆炸，此项正确；B、制取气体前，要先检查气密性，这样可以节约药品，此项错误；C、在沼气池进行灯火试验，可能会引起爆炸，此项错误；D、用托盘天平不能称取25.69808g食盐，没有这么精确，此项错误。故选A。10、D【详解】A、工业废水、生活污水会污染地下水，净化达标后才能排放，说法正确；

B、在室内烧煤取暖，必须安装烟囱、保持通风，否则容易中毒，说法正确；

C、启用闲置的地窖前先进行灯火实验，否则由于聚集大量的二氧化碳，使人窒息死亡，说法正确；

D、面粉在有限的空间内发生急速的燃烧，会发生爆炸，说法错误。故选D。11、C【详解】A、溶液是均一、稳定的混合物，但不一定无色，如硫酸铜溶液为蓝色，故A错误；

B、由于分子之间有间隔，故溶剂体积加溶质体积大于溶液的体积，故B错误；

C、配制100g10%的氯化钠溶液的操作步骤是：计算、称量、溶解、装瓶存放，故C正确；

D、饱和溶液转化为不饱和溶液时，溶液中溶质的质量分数可能保持不变，如一定温度下的硝酸钾的饱和溶液升温成为不饱和溶液时，溶液的溶质质量分数保持不变，故D错误；

故选：C。12、B【分析】①表示氢原子；②表示氮原子；③表示氧原子；④表示硫原子。【详解】A.、①和③两种元素组成的物质是水，（或过氧化氢）都是由分子构成；故选项正确，但不符合题意；B、①、②、③三种元素中的任意两种元素组成：硝酸根（NO3－）、铵根（NH4＋）、氢氧根（OH－）亚硝酸根（NO2－）四种原子团；故选项错误，但符合题意；C、③元素与④元素的原子最外层电子数相等，具有相似的化学性质；故选项正确，但不符合题意；D、②元素与③元素的原子核外都有2个电子层，位于元素周期表的同一周期；故选项正确，但不符合题意；故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、对比实验MnO2有生成的KCl加快了反应收集气体的体积【详解】（1）实验1无任何催化剂，故其目的是做对比实验；（2）由表可知，加入MnO2所需时间49s，加入Fe2O3所需时间58s，加入KCl所需时间154s，故所列3种催化剂的催化效果最佳的是MnO2；（3）、由实验1和实验4可知，同样收集50ml氧气，KCl所需时间缩短，故有催化作用，维持加热条件不变，用实验1再继续收集50mLO2，所需时间明显少于171s，解释原因：生成的KCl加快了反应收集气体的体积，其化学方程式为。14、变红密度比空气大【分析】二氧化碳和水反应生成碳酸，显酸性，能使紫色石蕊试液变红。【详解】（1）二氧化碳和水反应生成碳酸，显酸性，能使紫色石蕊试液变红，装置l中，将Y形导管平放于桌面上，通入CO2后，观察到a管中试纸变红。通过a、b两管中的实验现象说明CO2的性质是和水反应生成碳酸，反应的化学方程式为。（2）装置II中，将Y形管固定在铁架台上，a管在上方，b管在下方，缓缓通入CO2后，通过观察到的现象可说明CO2具有①所验证的性质外，还说明CO2的密度比空气大。【点睛】二氧化碳密度比空气大，装置II中，b管中试纸先变红。15、长颈漏斗分液漏斗AFAH试管口没有棉花团2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑②③ECaC2+2H2O=C2H2↑+Ca（OH）2CDA【详解】（1）仪器a、b的名称是：a长颈漏斗，b分液漏斗。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热型，氧气不易溶于水、密度比空气大，应选用的发生装置和收集装置的组合为AF或AH，该发生装置的不足之处是：试管口没有棉花团，加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式是，能用排水法收集的气体一定具有的性质有难溶于水、且不与水反应，故填：②③。（3）实验室要制取少量二氧化碳应选择的较简单的发生装置是E。（4）常温下块状电石与水反应生成乙炔气体和氢氧化钙，该反应的化学方程式是，实验室制取乙炔时，须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起装置炸裂，适合制取乙炔气体的发生装置有C或D。（5）二氧化碳密度比空气大，应从A口进入。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、长颈漏斗水槽A将带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃，说明已满C装置能够控制反应的速率aE【解析】（1）图中编号仪器名称：甲：长颈漏斗；乙：水槽。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应该选用固体加热型发生装置，故选A；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应的化学方程式为：；氧气具有助燃性，若用装置D收集氧气，验满的方法是：将带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃，说明已满。（3）小红在实验室用盐酸和大理石制取二氧化碳时，选用C而不选B作发生装置，她选用C的理由是：C装置能够控制反应的速率；二氧化碳密度比空气