2023届甘肃省兰州市树人中学物理九年级第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上物理期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.下列物体中,全是导体的一组是()A.金属、盐水、人体B.金属、人体、橡胶C.金属、玻璃、大地D.大地、盐水、玻璃2.在如图所示的电路中,当开关S闭合时,电灯不亮,电流表无读数,电压表读数接近为电源电压,以下可能的情况是()A.电流表中断路,L1和L2都完好B.L1灯丝断路,电流表和L2都完好C.L2灯丝断路,电流表和L1都完好D.L1和L2灯丝都断路,而电流表完好3.下列说法中,错误的是A.由公式可知,导体电阻与导体两端电压成正比,与导体中的电流成反比B.探究“影响导体电阻大小的因素”,主要运用的研究方法有控制变量法和转换法C.电功的单位和电能的单位是相同的D.电能转化为其他形式的能的过程是电流做功的过程4.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥、乙被吸引.由此我们可以断定A.甲带正电,乙带负电 B.甲带负电,乙带正电C.甲带负电,乙不带电或带正电 D.甲带正电,乙不带电或带负电5.小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光.为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数.将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是

A.灯L2断路 B.灯L2短路 C.电流表烧坏了 D.灯L1断路6.下列实例与能量转化相对应正确的是()A.汽油燃烧:化学能转化为内能B.太阳能电池:太阳能转化为化学能C.热机:利用机械能转化为内能D.给充电宝充电:电能全部转化为内能7.下列用电器中,利用电流热效应工作的是A.电视机 B.电热毯 C.电风扇 D.电脑8.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.温度相同的物体内能一定相等B.物体的温度越高,所含的热量越多C.物体吸收热量,温度一定升高D.温度相同的物体接触时不发生热传递9.下列关于自然现象的解释,正确的是()A.春天,冰雪消融是汽化现象B.夏天的傍晚,草叶上的露珠是熔化形成的C.秋天,浓雾消散是汽化现象D.北方的冬天,树枝上的雾凇是凝固形成的10.如图所示电路,闭合开关后,甲、乙两灯泡均发光,过一会儿一只灯泡发生故障突然熄灭,另一只灯泡仍然正常发光,此时()A.电压表示数可能变大B.电压表示数可能为零C.电流表示数可能变大D.电流表示数可能为零11.一电路中有两灯泡都在工作,用电压表测出灯泡两端的电压相等,则说法正确的是()A.一定是并联 B.一定是串联C.两灯泡规格一定相同 D.无法确定12.在通电螺线管附近放置小磁针,静止时如图所示,下列说法正确的是()A.螺线管的左端为N极B.小磁针的右端为N极C.将开关S由1换到2,螺线管的磁性增强D.滑动变阻器滑片向右移动,螺线管的磁性减弱二、填空题13.大型载重汽车下坡时间较长时,为防止刹车片过热造成刹车失灵,要向刹车片和轮胎喷水降温。用水来降温是利用了水具有较大的___________性质。14.某电饭锅设有“加热”和“保温”两档,其内部简化电路如图所示,当开关S置于“1”档时,电饭锅处于_____(选填“加热”或“保温”)状态;若电饭锅保温相加热时总功率之比为1:50,则电阻R0和R1的比值为_____.15.如图甲、乙所示为小明利用试电笔检测电路时的示意图,其中正确的是_____;小明按图丙所示将试电笔插入“有电”的三孔插座的B孔时,试电笔氖管_____(选填“会”或“不会”)发光。16.骑行共享单车前,需先用手机扫码将信息提供_______传递到共享平台,共享平台再将解锁信息以_______m/s的速度传递到该车,进行解锁.三、实验题17.(8分)在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压为6V保持不变,所用小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω。(1)用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整______,要求滑动变阻器滑片向右滑动时小灯泡变__。(亮或暗)(2)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片移到最__(填“左”或“右”端。(3)闭合开关S后,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来首先应该操作的是__(填序号)。A.检查电路是否断路B.检查电路是否短路C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光(4)通过小灯泡的电流随它两端电压的变化如图乙所示,分析图象可知,当小灯泡两端的电压增大时,灯丝的电阻会__(填“增大”“不变”或“减小”);小灯泡的额定功率为__W。18.(8分)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。(1)要探究动能大小与物体质量的关系应选用________两图;实验中应保证___________相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是_____________________________。(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是________________。(3)该实验是通过观察___________来比较铁球动能的大小。19.(8分)在探究“冰熔化过程中温度的变化规律”的实验中(1)实验时某时刻温度计的示数如图甲所示,此时冰的温度是_____℃。(2)根据实验数据,小明画出了其温度随时间变化的图象如图乙所示,分析图象后可知:不考虑热量损失,第2~4min冰吸收的热量_____(选填“大于““小于”或“等于”)第10~12min水吸收的热量。(3)若将试管中的水倒掉,装入另一种液体,按图甲所示的装置进行实验,用酒精灯不断给烧杯加热时,最终发现烧杯中的水和试管中的液体都沸腾了,这说明水的沸点_____(选填“高于”、“低于”或“等于”)试管中液体的沸点。四、作图题20.(8分)L1标有“6V3W”字样,L2标有“6V12W”字样。两盏灯在如图所示的电路中,均正常发光,请根据电路图,用笔划线代替导线在(图)中连接其实物图。(______)21.(8分)根据图中小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。(______)五、计算题22.(10分)如图所示为某款新型海尔洗衣机,额定工作电压为220V,内部有加热烘干系统、驱动系统等构成,加热烘干系统电阻的额定功率为2000W,问:(1)加热烘干系统电阻阻值为多少?(2)选用混合模式洗衣时,向洗衣机滚筒中加入的6kg水,加热系统在5min内将水加热到,此过程水共吸收多少热量?加热系统消耗多少电能?加热效率为多少?(水的比热容为4.2×103J/(kg·℃))(3)驱动系统中电动机工作电流为2A,其电阻为,则电动机正常工作时消耗电功率为多少?电动机的发热功率为多少?23.(12分)如图所示是某品牌电炖锅的内部简化电路图,电炖锅上有1000W和400W两挡功率,挡位可自动调节。其工作过程是:按下开关,自动选择1000W挡位将汤煮至100℃,然后自动跳至400W挡位进行保温慢炖。设汤的初温为20℃,质量为3kg,汤的比热容为4.0×103J/(kg·℃)。问:(1)当开关S与触点_____连通时,自动选择1000W挡位将汤煮至100℃,当开关S与触点_____连通时,电炖锅进入保温慢炖状态(选填“a”或“b”);(2)R1的阻值是_____Ω;(3)若电炖锅将汤从初温加热至100℃耗时20min,在此过程中汤吸收的热量是多少_____?电炖锅的效率是多少_____?

参考答案一、选择题1、A【详解】容易导电的物体叫做导体。金属、盐水、人体、大地都导电,是导体;橡胶、玻璃是绝缘体。故选A。2、B【分析】电路故障短路和断路的判断,短路时电路中有电流,断路时电路中无电流;特别是电压表所测的用电器断路,电压表与电路串联,电压表有示数;(1)分析电路的连接方式;(2)常见的电路故障有断路与短路;(3)根据电路现象分析电路故障原因。【详解】A.如果电流表中断路,L1和L2都完好,则电压表与电源两极不能相连,没有电流流过电压表,则电压表示数为零,故A项不符合题意;B.如果L1灯丝断路,电流表和L2都完好,则电路断路,两灯都不亮,电流表示数为零,电压表与电源两极相连,电压表示数接近电源电压,故B项符合题意;C.如果L2灯丝断路,电流表和L1都完好,电压表与电源两极不能相连,没有电流流过电压表,电压表示数为零,故C项不符合题意;D.如果L1和L2灯丝都断路,电流表完好,则电压表不能与电源两极相连,没有电流流过电压表,电压表示数为零,故D项不符合题意;3、A【详解】A.导体电阻由导体本身的材料、长度与横截面积决定,与导体两端电压和通过导体的电流无关,故A错误,符合题意;B.探究“影响导体电阻大小的因素”中,运用了两种研究方法:①由于影响电阻大小的因素有多个,物理学中对于多因素的问题,常常采用控制变量法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,分别加以研究,最后再综合解决;②实验中通过电流表的示数变化来体现电阻的变化,即用到了转换法,故B正确,不符合题意;C.电功的单位和电能的单位是相同的,在国际单位制中都是“焦耳”,故C正确,不符合题意;D.电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程,故D正确,不符合题意。4、D【详解】与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷,用它去靠近甲和乙,发现甲被排斥,乙被吸引,说明甲与玻璃棒带的是同种电荷,乙可能带负电荷、也可能不带电.5、A【详解】开关闭合后,两个灯泡都不发光,电流表的指针几乎不动,说明电路是断路.将电压表并联在b、c两点,电压表无示数,说明电压表的正负接线柱不能与电源两极相连,即灯L2断路,L1完好,或L1短路;将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,说明灯L2断路,故选A.6、A【详解】A.汽油燃烧是将化学能转化为内能,A符合题意;B.太阳能电池是将太阳能转化为电能,B不符合题意;C.热机是想内能转化为机械能,C不符合题意;D.给充电宝充电是将电能转化为化学能,D不符合题意。7、B【详解】电热毯是用电加热的设备,属于电热器,其他用电器工作时虽然也有电热产生,但都是不必要,需要防止的8、D【详解】A.内能的大小不但和物体的温度有关,还与物体的质量和状态有关,所以温度相同的物体,其内能不一定相等,故A错误;B.热量是一个过程量,指在热传递过程中内能的改变量,不能说“所含”热量的多少,故B错误;C.物体吸收热量,温度不一定升高,比如晶体熔化过程中,吸收热量,温度不变,故C错误;D.发生热传递的条件是存在温度差,温度相同的物体之间不会发生热传递,故D正确。9、C【解析】试题分析:物态变化包括六种分别是1.物质由固态变为液态的过程为熔化,是吸热过程2.物质由液态变为固态的过程是凝固,是放热过程3.物质由液态变为气态的过程为汽化,是吸热过程4.物质由气态变为液态的过程为液化,是放热过程5.物质由固态直接变为气态的过程为升华,是吸热过程6.物质由气态直接变为固态的过程为凝华,是放热过程A.春天,冰雪消融是物质由固态变为液态的熔化现象,不是汽化现象,不符合题意;B.夏天的傍晚,草叶上的露珠是物质由气态变为液态的液化现象,不是熔化形成的,不符合题意;C.秋天,浓雾消散是物质由液态变为气态的现象,是汽化现象,符合题意;D.北方的冬天,树枝上的雾凇是空气中的气态水蒸气直接凝华成固态的冰晶是凝华现象,不是凝固形成的,不符合题意;故答案选C。【考点定位】生活中的物态变化10、D【详解】AB.由图可知,该电路为并联电路,电流表测量通过灯乙的电流,电压表测量电源电压,一只灯泡发生故障突然熄灭,另一只灯泡仍然正常发光,不管甲灯泡断路还是乙灯断路,电压表测量电源电压,电压表的示数不变,故AB不符合题意;CD.如果甲灯断路,乙灯泡正常发光,电流表示数不变,如果乙灯断路,甲灯正常发光,电流表的示数为零,故D符合题意,C不符合题意。11、D【详解】两灯泡都在工作,灯泡两端的电压相等,根据并联电路中各支路电压相等可知:两灯可能并联;由于串联电路中电流处处相等,两只相同的灯泡串联,灯泡两端的电压也相等;所以两灯也可能串联,故D正确。故选D。12、A【详解】AB.用右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向螺线管的左端为N极,右端为S极;由磁极间的相互作用可知,小磁针的左端为N极、右端为S极,故A正确,B错误;C.将开关S由1换到2,连入电路的线圈匝数变少,螺线管的磁性减弱,故C错误;D.滑动变阻器滑片向右移动,变阻器连入电路的电阻变小,电流变大,则螺线管的磁性增强,故D错误;故选A。二、填空题13、比热容【解析】汽车下坡时间较长时,刹车片摩擦做功内能增加,温度升高,向刹车片和轮胎喷水是因为水的比热容最大,与其它物质相比较,降低相同温度吸收热量最多,所以用水来降温是利用了水具有较大的比热容的特点。14、保温1:1【详解】当开关S置于“1”档时,等效电路图如下图所示:电饭锅处于“保温”状态,电阻R1、R0串联,此时的电功率:P=,当开关S置于“2”档时,等效电路图如下图所示:电饭锅处于“加热”状态,电路只有电阻R0工作,此时的功率:P′=,∵P′:P=50:1∴:=50:1解得R0:R1=1:1.15、甲会【解析】观察图示可知,乙图中试电笔的笔尾金属体没有和手接触,无法形成回路,正确的使用方法是甲图所示;三孔插座的接法是:左零右火上接地,小明将试电笔插入墙上三孔插座的

B

孔时,接的是火线,所以氖管发光。16、电磁波3×108【详解】电磁波被广泛应用于信息的传递,手机就是依靠电磁波来传递信息的;所以骑行共享单车前,需先用手机扫码将信息提供电磁波传递到共享平台;电磁波的传播速度为3.0×108m/s.故共享平台再将解锁信息以3×108m/s的速度传递到该车.【点睛】体会电磁波被广泛应用于传递信息的特点,想想我们身边充满了各种电磁波,如;手机信号、广播电视信号、卫星通信等,电磁波的使用方便了人们的通信和信息的获取,要知道远距离的无线通信和真空中的通信都是使用的电磁波.三、实验题17、亮左C增大0.5【详解】(1)[1]滑动变阻器和电流表串联连接,要让滑动变阻器此时为最大阻值,应连接左下接线柱如图所示[2]当滑片向右移动时电路中的总电阻变小,小灯泡变亮。(2)[3]闭合开关前,为保护电路滑动变阻器要使用最大阻值,滑片要在最左端。(3)[4]闭合开关S后,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,说明电路中有电流通过,可能是总电阻过大,通过小灯泡的电流太小造成的,接下来的操作是移动滑动变阻器的滑片P,观察小灯泡是否发光。故选C。(4)[5]通过图像可知,当小灯泡两端的电压增大时,小灯泡两端的电压与通过小灯泡的电流的比值变大,所以灯丝的阻值变大。[6]由图象可知,当小灯泡两端的电压为额定电压2.5V时,通过小灯泡的电流为0.2A,所以小灯泡的额定功率为P额=U额I额=2.5V×0.2A=0.5W18、甲、乙铁球到达水平面时的初速度让铁球从同一斜面的同一高度由静止开始运动质量相同的物体,运动的速度越大,它具有的动能就越大纸盒被撞击后移动的距离【详解】(1)[1]要探究动能大小与物体质量的关系,应使两个小球的质量不同,但从同一高度由静止开始滑下来,故选用甲、乙两图。[2][3]实验中应保证铁球滑到水平面时的速度相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是让质量不同的两个铁球从同一斜面的同一高度由静止开始运动。(2)[4]为了探究动能大小与速度的关系应采用控制变量法,控制质量不变,改变速度,而在甲丙两图中是同一个小球放置在不同的高度,控制了质量一定,改变了速度,可以得出结论:质量相同的物体,运动的速度越大,它具有的动能就越大。(3)[5]实验中小球能够做功是体现在推动纸盒运动,推动的距离越远,表示小球能够做的功越多,小球具有的动能就越大,所以通过观察纸盒被撞击后移动的距离大小,来判断小球动能的大小。19、﹣2等于高于【解析】(1)观察题目中温度计的液柱发现液面在0℃下方,分度值是1℃,所以此时冰的温度是﹣2℃;(2)不考虑热量的损失,实验中用同一酒精灯加热,第2~4min,第10~12min相

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