儿科护理学专业实践能力-1

儿科护理学专业实践能力-1（总分：100.00,做题时间：90分钟）一、（总题数：50,分数：100.00）1.儿科护士定期到某小学为低年级学生测量身高、体重，检查五官，取外周血测血象。同时了解、指导学生的膳食安排等。她们所做的工作属于（分数：2.00）A.计划免疫B.整体护理C.健康教育D.健康保健VE.临床护理解析：2.儿科临床护理工作包括（分数：2.00）A.精心护理住院小儿VB.调查儿童生长发育情况C.制定保障儿童健康成长的法律法规D.定期为儿童进行预防接种E.进入家庭为散居小儿服务解析：3.儿科护理研究工作包括（分数：2.00）A.定期为儿童进行预防接种B.精心护理住院小儿C.调查儿童生长发育情况VD.制定保障儿童健康成长的法律法规E.进入家庭为散居小儿服务解析：［解析］护士应积极进行护理研究工作，通过研究来验证、扩展护理理论和知识，发展护理新技术，指导、改进护理工作，提高儿科护理质量，促进专业发展。4.下列不属于儿科护士素质要求的是（分数：2.00）A.诚实的品格，较高的素质B.具有一定的文化素养C.掌握多门语言VD.敏锐的观察能力E.开展科研的能力解析：.人工喂养中，首选代乳品是（分数：2.00）A.牛乳B.羊乳C.配方乳VD.豆浆E.米汁解析：.患儿出院体重7kg,嘱家长每日保证婴儿获得的能量及8%糖奶量（分数：2.00）A.110kcal150mlB.150kcal110mlC.550kcal620mlD.660kcal680mlE.770kcal770mlV解析：［解析］婴儿体重7kg,每日需要总能量：110kcal/kgX7kg=770kcal；每100ml牛乳中所含能量为66kcal；100ml牛奶加8g糖后共得能量：66+4X8=98kcal；设每日需用牛乳总量(y),则100:98=y:770,y=100X770/987800m。.下列关于学龄前儿童膳食描述错误的是(分数：2.00)A.以固体为主.粗细搭配C.可以吃坚硬、辛辣食物VD.定时进餐E.每日3餐加2〜3次点心解析：.营养不良患儿饮食管理正确的是(分数：2.00)A.轻度营养不良开始供给热量585kJ/kg(140kcal/kg)B.中、重度营养不良开始供给热量500〜727kJ/kg(120〜170kcal/kg)C.蛋白质摄入量每天从3.0〜4.5g/kg供给D.补充维生素及矿物质，应从小量开始VE.对于食欲很差、吞咽困难、吸吮力弱者鼓励经口进食解析：［解析］对于轻度营养不良小儿，开始每日供给热量250〜330kJ/kg(60〜80kcal/kg),以后逐渐递增达每日585kJ/kg(140kcal/kg)；对于中、重度营养不良小儿供给热量从每日165〜230kJ/kg(40〜55kcal/kg)开始，逐步增加到每日500〜727kJ/kg(120〜170kcal/kg)；蛋白质摄入量从每日1.5〜2.0g/kg开始，逐步增加到每日3.0〜4.5g/kg；对于食欲很差、吞咽困难、吸吮力弱者可用胃管喂养。.营养不良患儿预防感染的措施除外(分数：2.00)A.保持皮肤清洁、干燥B.防止皮肤破损C.做好口腔护理D.做好保护性隔离E.留置静脉通道V解析：10.不属于3个月小儿运动功能发育的是(分数：2.00)A.抬头B.用手撑起上身数分钟C.可从仰卧位变为侧卧位D.握持反射消失E.可用拇、示指取物V解析：［解析］9〜10个月时可用拇、示指取物。11.以下行为属于细动作的是(分数：2.00)A.抬头并能自由转动B.交替踢腿C.原地转动身体D.捏、敲物体VE.独足跳解析：12.以下选项不属于心理活动发展内容的是（分数：2.00）A.注意的发展B.记忆的发展C.性格的发展D.社会行为的发展E.学习行为的发展V解析：［解析］心理活动发展包括：注意的发展、记忆的发展、思维的发展、想象的发展、情绪、情感的发展、意志的发展、性格的发展和社会行为的发展。13.以下选项属于婴幼儿情绪变化特点的是（分数：2.00）A.时间较长B.不易变化C.不易冲动D.反应不一致VE.反应平淡解析：［解析］婴幼儿情绪变化的特点是时间短暂，反应强烈，容易变化，外显而真实，易冲动，但反应不一致。14.以下选项不正确的是（分数：2.00）A.条件反射的形成标志着心理活动发育的开始B.新生儿没有想象能力C.新生儿无意志D.婴幼儿的思维以具体形象思维为主VE.幼儿时期有一定的自主感解析：［解析］婴幼儿的思维为知觉行动思维，学龄前儿童则以具体形象思维为主。15.原发性血小板减少性紫癜严重出血者最适宜的治疗方法是（分数：2.00）A.口服泼尼松B.冲击疗法VC.静脉滴注地塞米松D.静脉滴注丙种球蛋白E.输注大量血小板解析：［解析］严重出血者可用冲击疗法，危及生命时可输注血小板，但应该尽量少输。16.原发性血小板减少性紫癜患者给予丙种球蛋白的方式是（分数：2.00）A.静脉滴注，每天0.4g/kg,连用5天VB.肌内注射，每天0.4g/kg,连用5天C.静脉滴注，每天0.4g/kg,连用1〜2天D.肌内注射，每天1g/kg,连用1〜2天E.静脉滴注，每天1g/kg,连用5天解析：［解析］给予大剂量丙种球蛋白时，应采用静脉滴注，每天0.4g/kg,连用5天，或2g/（k・d）,静脉滴注1次。17.以下关于小儿惊厥的护理措施不正确的是（分数：2.00）A.发作时应就地抢救B.保持去枕平卧位，头偏向一侧C.家长随便停药只会耽误疾病的恢复，不会诱发惊厥VD.避免一切刺激E.将患儿周围的硬物移开解析：［解析］需要嘱咐家属遵医嘱按时给患儿服药，不能随便停药，以免诱发惊厥。18.长期预防蛔虫病的最有效措施是（分数：2.00）A.注意个人卫生，培养小儿良好饮食习惯和餐前便后洗手的卫生习惯B.每年秋、冬季对幼儿园、中小学生进行普查、普治1〜2次C.人类粪便进行无害化处理后再当肥料使用和提供对污水处理的卫生设施VD.消灭苍蝇和蟑螂E.不生食肉类解析：［解析］改善环境卫生，尤其是对人类粪便进行无害化处理后再当肥料使用和提供对污水处理的卫生设施，是长期预防蛔虫病的最有效措施。19.对于学龄期儿童住院时的护理描述不正确的是（分数：2.00）A.介绍病情、治疗和住院目的B.取得患儿的信任C.为患儿安排一日生活VD.鼓励患儿每日定时学习E.维护患儿的自尊解析：［解析］护理人员要与患儿开诚布公地交谈，介绍有关病情、治疗和住院的目的，解除患儿的疑虑，取得患儿的信任；协助他们与同学保持联系，了解学校及学习情况；与患儿共同计划一日生活安排，根据病情组织多种活动，鼓励患儿每日定时学习；进行体格检查及各项操作间，要采取必要的措施维护患儿的自尊；提供自我护理和个人卫生工作的机会，发挥他们的独立能力。20.小儿最普遍使用的给药方法是（分数：2.00）A.静脉输液法B.静脉推注法C.膏剂外敷法D.肌内注射法E.口服法V解析：［解析］小儿普遍使用的给药方法，对患儿身心的不良影响小，只要条件许可，尽量采用口服给药。.对注射法描述不正确的是（分数：2.00）A.特点是快速见效一般选择臀大肌外上方注射C.采取“两快一慢”注射技术VD.静脉推注时勿使药液外渗E.用于急重症及不宜口服的患儿解析：.生理性体重下降恢复到出生时体重的时间是（分数：2.00）A.5天左右B.7天左右C.10天左右VD.15天左右E.20天左右解析：.新生儿病态反应是（分数：2.00）A.口内有马牙B.乳腺肿大C.生后3〜4天体温39℃,一般情况良好D.面色苍白，拒乳VE.出现拥抱反射解析:.新生儿生理性乳腺肿大，应采取的措施为（分数：2.00）A.及时汇报医生并诊治B.将内容物挤出C.预防性使用抗生素D.对新生儿进行消毒E.无需处理，并告知家长正确认识V解析：.新生儿常见的口腔内改变不包括（分数：2.00）A.溃疡VB.马牙C.上皮珠D.螳螂嘴E.板牙解析：［解析］新生儿口腔内改变包括：新生儿上颚中线和齿龈切缘上常有黄白色小斑点，民间称“板牙”或“马牙”，是上皮细胞堆积或黏液腺分泌物积留所致，又称“上皮珠”，生后数周到数月逐渐消失，不需处理。新生儿面颊部的脂肪垫俗称“螳螂嘴”，对吸乳有利。.新生儿缺血缺氧性脑病的支持疗法不包括（分数：2.00）A.给氧B.改善通气C.纠正酸中毒D.维持血压稳定E.降低体温V解析：.新生儿缺血缺氧性脑病的护理正确的是（分数：2.00）A.持续高流量给氧B.患儿取侧卧位VC.立即气管插管D.频繁吸痰E.禁食解析：.新生儿缺血缺氧性脑病的给氧护理错误的是（分数：2.00）A.给氧前清除呼吸道分泌物B.轻度缺氧，给予鼻导管或头罩吸氧C.缺氧严重时，可考虑气管插管D.持续高流量给氧VE.根据缺氧程度选择氧流量解析：.新生儿颅内出血时，伴有中枢性呼吸衰竭者降低颅内压可用（分数：2.00）A.吠塞米B.乙酰唑胺C.小剂量10%甘露醇D.小剂量20%甘露醇VE.卡巴克络解析：.新生儿败血症的护理错误的是（分数：2.00）A.立即给予退热药物VB.温水擦浴C.清除创口，松解包被D.立即抽血做细菌培养E.保证营养供给解析：［解析］败血症是指细菌侵入血液循环并生长繁殖、产生毒素而造成的全身感染。冈此应选用合适的抗菌药物，而非抗病毒药物。.新生儿早发型败血症是指（分数：2.00）A.生后1天内起病B.生后1周尤其是3天内起病VC.生后3〜7天后发病D.出生7天后发病E.出生10天发病解析：［解析］出生后7天内出现症状者称为早发型败血症，7天以后出现者称为迟发型败血症。.与新生儿败血症产前的感染途径有关的是（分数：2.00）A.胎膜早破B.产道分泌物C.助产时消毒不严格D.羊膜腔感染VE.脐部感染灶解析：.新生儿败血症护理措施错误的是（分数：2.00）A.保护性隔离B.喂养要细心，少量多次哺喂C.降温后2小时复测体温1次VD.保证抗生素有效进入体内E.清除局部感染病灶解析：［解析］败血症的护理应注意保护性隔离，避免交叉感染；维持体温稳定，当体温过高时，可调节环境温度，打开包被等物理的方法或多喂水来降低体温，体温不升时，及时给予保暖措施，降温后，30分钟复测体温一次并记录；保证营养供给；清除局部感染灶，防止感染继续蔓延扩散；严密观察病情变化。34.新生儿期的保健重点是（分数：2.00）A.指导体格锻炼B.生长发育监测C.重视早期教育D.建立访视制度VE.培养各种良好习惯解析：35.新生儿家庭访视的内容不包括下列哪一项是（分数：2.00）A.观察面色、呼吸、体温等情况B.了解睡眠、排便等情况C.观察皮肤、脐部及口腔黏膜情况D.给予喂养、日常护理等健康教育E.重要治疗措施亦可在家中进行V解析：［解析］访视的内容有：①观察小儿的一般情况、面色、呼吸、吸吮力、体温、皮肤及反应；②了解出生时的情况，体重、身长及目前哺乳、睡眠、大小便等情况；③全面体格检查，了解体重增长速度，有无畸形，有无皮肤、脐部及口腔黏膜异常，黄疸是否消退；④有针对性地给予喂养、卫生、生活安排及疾病防治等方面具体指导和示范。每次访视情况应详细记录在健康管理卡上。若遇到严重情况应将小儿及时送往医院治疗。36.幼儿期小儿的心理特征是（分数：2.00）A.与照顾者之间建立信赖感B.表现出明显的自主性VC.有进取精神和丰富的想象力D.形成勤奋的个性E.确立自我认同感解析：37.对幼儿进行排便训练的护理要点应除外（分数：2.00）A.多采用赞赏和鼓励的方式B.训练失败时避免责备口气C.环境突然改变可改变排便习惯D.大便训练常比小便训练晚VE.大便训练有较强的规律性解析：38.学龄前期儿童口腔保健的护理要点应除外（分数：2.00）A.在成人指导下学习刷牙B.每天早、晚刷牙1次C.不需饭后漱口VD.少吃易致龋齿的食物E.定期进行口腔保健检查解析：.与青春期常见健康问题不相符的一项是（分数：2.00）A.月经病B.自杀C.酗酒、吸毒D.意外伤害E.注意力缺陷多动症V解析：.关于卡介苗的接种错误的是（分数：2.00）A.卡介苗为减毒活结核菌混悬液B.每次接种剂量0.1mlC.接种后于8岁、13岁时进行复查，结核菌素阴性时不必复种VD.个别小儿接种后腋下或锁骨上淋巴结肿大E.接种后4〜6周局部有小溃疡解析：［解析］卡介苗为减毒活结核菌混悬液，接种部位为左上臂三角肌上端，每次接种剂量0.1ml,初种年龄为生后2〜3天到2个月内，个别小儿接种后腋下或锁骨上淋巴结肿大，接种后4〜6周局部有小溃疡，接种后于7岁、12岁时进行复查，结核菌素阴性时加种。41.预防小儿急性上呼吸道感染最重要的措施是（分数：2.00）A.母乳喂养B.加强体格锻炼VC.避免着凉D.积极防治各种慢性疾病E.加强保护性隔离解析：.给肺炎患儿静脉输液时严格控制输液速度，一般每小时每公斤体重是（分数：2.00）A.2〜3mlB.2〜4mlC.3〜5mlVD.4〜6mlE.6〜8ml解析：.小儿肺炎应用抗菌药物治疗时，其停药时间一般是（分数：2.00）A.体温正常，咳嗽消失B.体温正常后3〜4天，症状消失C.体温正常后6〜10天，症状消失D.体温正常后5〜7天，肺部体征消失E.体温正常后5〜7天，临床症状基本消失后3天V解析：44.给呼吸衰竭患儿气管插管后护理应（分数：2.00）A.持续高流量给氧B.严格无菌操作VC.观察患儿呼吸频率D.吸痰时间不超过20秒E.频繁吸痰解析：45.先天性巨结肠患儿手术前清洁肠道护理措施不正确的是（分数：2.00）A.灌肠前钡灌肠定位B.选择粗细适宜的肛管C.插管深度超过乙状结肠VD.忌用清水灌肠E.插管深度超过肠狭窄段解析：［解析］该题是专业实践记忆题。备选答案均是对手术前清洁肠道的要求的描述。根据我们已经掌握的知识，上述表现答案除C选项不正确外，其他均是正确的术前护理措施。该题正确的答案是C。46.关于小儿体液平衡特点的描述不正确的是（分数：