青春的美好中学生优秀_第1页
青春的美好中学生优秀_第2页
青春的美好中学生优秀_第3页
青春的美好中学生优秀_第4页
青春的美好中学生优秀_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——青春的美好中学生优秀青春,在人们的心里是一个多么有着活力和朝气的词语啊!它是那么地让人琢磨不透,又是那样地耐人寻味。每个人都有着属于自己的美好青春,每个人对青春都有着自己不同的看法。以下是我为大家整理的青春的美好中学生,梦想能给各位供给扶助!

青春的美好中学生优秀作文1

有一句的名言;岁月是一把杀猪刀—抒发了大量女性对于时间飞逝,容颜易老的自嘲性的感慨。而此时的我们朝气蓬勃风华正茂,由于我们正青春。

假设说,把岁月比作一把刀的话,那么青春同样是一把刀。

青春期的我们,切实锋利敏感,像一把刚开峰的新刀一样。面对家人、老师、同学们的和奉劝,往往闭耳不听,而这样做的后果会让关切自己的人悲伤,同时自己心里也不畅快,以至两败俱伤。结果,我们会察觉,自己是把刀,不仅会刺伤了别人,也震伤了自己。

对于一些崭新人和事,我们总是奇怪而敏感。譬如,某个好看的异性,心中对他时,内心是否总是仿佛有一只小兽在蠢蠢欲动?忍不住去靠近,对方的一句话就能轻易扰乱自己的心绪,这时候你急于靠近,却忘了自己锋利的外壳会伤害他人。

而生活就是另一把刀子,它厚重敦实,当它与青春这把刀时相遇,将会激起怎样的火花?

随着不断的学习与生活,我们正逐渐成熟。君子博学而日参省悟已,那么知明而行无过已—广泛的学习学识我们明白什么是是非善恶,什么是该做于不该做,而生活那么是一个五味瓶,让我们尝尽了世界五味杂陈与人情冷暖。对虚伪的鄙视,对污浊的厌烦,对丑恶的仇恨,对世界一切不公的控诉。对良善的敬仰,对和平的企盼,对光明的热枕,对世界一切美好事物的歌颂。这两种繁杂的感情,充塞在我的心头。当这些林林总总的实例与情感化作一把刀与另一把刀时,另一把刀逐渐卷刃。

现实的生活逐步把我们磨砺,磨掉我们的尖锐,磨掉了我们的菱角,但不要被它磨掉我们的天性与最初的真心。生活纵然现实残酷,但我们弥漫斗志,信仰满满,我们愈败愈战,愈战愈勇,由于我们正青春,我们的路还很长,我们的未来弥漫梦想。

青春的美好中学生优秀作文2

青春如画,引人赏识;青春如歌,令人迷醉;青春如梦,带人梦幻。

在人的一生中,有三分之一的时光是青春。然而在这三分之一的青春里,我们又有什么作为呢?早晨,陪伴着父母的关爱去上学;中午,附和着伙伴的欢乐相玩闹;晚上,满怀着今天的兴奋而入睡。莫非,就这样就可以了吗?就这样心安理得地让这金色的年华流泻掉?不!青春绝不是让我们来滥用的。

在我们拥有着青春时,我们应竭尽全力地去奋斗;在我们失去青春时,我们也应一如既往地拼搏;在我们暮年时,我们能够心无可惜地面对过去。只有这样才能对得起这稍纵即逝的青春,才算是没让我们的人生虚度。所以,就请让我们从现在开头好好的把握青春吧!不要怀着“年少不轻狂,老来何以谈秋凉”的心思,而是要拼尽自己的全体去争夺自己的未来,哪怕失败,亦然无憾。

最能令人拼搏向上的时光无疑是青春,最能使人心血澎湃的时光亦是青春。作为人生中最名贵的时光——青春,无疑是上天赐给我们的资产。在青春里,我们可以无忧无虑地欢闹;在青春里,我们拥有者最美好的空想;在青春里,我们能够为了心中突然上涌的热血而拼搏,而不会因身体的衰败而颓唐。如此梦幻的时光真能不令人迷醉?怎能不令人神往?

然而,青春是短暂的。当你看着幼儿园的小挚友手牵手一一从校门走出时,你会愕然地察觉——原来我已经长大了。回首往事,犹如在昨天般历历在目。想起自己儿时也犹如眼前的小挚友一般无忧无虑地欢乐,你才会感悟到自己的青春已所剩无几,才会对过去的荒废而懊丧不已。然而就这样就可以了吗?既然有时间在忏悔,不如从现在做起。

珍惜青春,莫让年华付东流;珍惜青春,莫使双亲泪断肠;珍惜青春,让自己的理想放飞翅膀!

青春的美好中学生优秀作文3

门前秋叶坠,叶底枯蝶随。流连时时舞,岁月诚诚诉。

——题记

不觉一秋又至,后晓半夏花开。翻开泛黄的相册,两片已然干燥得不成样子的银杏叶悄然从中跌落,上面题着的两句诗还了了清晰。的你是那么多愁善感,那么提防翼翼。细细忆起,的我,却是那么挑剔,那么不羁。

喂,这是我的!明明……就是我的……我正在自家书店里挑书,窗外银杏树上传来的蝉鸣和着喧嚷声扰乱了我的心绪。顺着声音寻去,两个男生正争着一本书。一个壮壮的,气势汹汹,摆出自己有理万分的架子不愿让步。另一个却怯懦得很,瘦瘦的,连说话都不敢怎么出声。方才那个弱弱的声音确定是他的。我暗自揣测着。只见那本书被他们夺来夺去,类似连忙就要撕裂。

瘦男生,缓缓松了手,说:“给,给你吧……”我一个健步冲上,抢下壮男生手中的书,走到收银员面前付了账,挥动手中的书,有几分得意地说:怅然,这本书是我的了。那个壮壮的男生有几分不服气,嘟囔着:怎么这样……我摆出一副无奈的神情,故作歉仄地回复:谁让我先抢到呢……壮男生看看瘦男生,哼了一声走开了。瘦瘦的男生仍楞在原地不知所措,保持着原来抢书的模样。

给你了。我走到他身边,把书塞到他的手里。不不不,这是你的,我怎么能平白无故收你的东西……他摆着手。我轻松地低声说:“你才是真正懂得书的那个人,我愿相信你才是正确的那个人。结果一本《简·爱》,放到一个不懂保护别人的人手中,太怅然。他望望我,会心一笑,接过了书。

逐渐地,你靠近了我。缓缓地,你离开了我。许青春中的插曲不止一段,但我愿相信,你会是一抹最靓丽的色调。谨致,我们终将逝去的青春……

青春的美好中学生优秀作文4

生活的奇异,就在于想忘的忘不掉,想留的留不住,青春的舞曲里点点都是哀伤。

记忆让思念咬得支离破碎,内心让回忆搅得如此凌乱,记忆的小路越走越远,太长……

相遇总是美好,目生的城市里熟谙的温柔。习惯了任你牵着走,热爱你挂着浅笑听我低声轻叙一天的趣事,忘不了那个雪花纷飞的夜晚,我们牵手滑过小道,笑声震落枝头的雪。

可为什么美好总是短暂,为什么会有那样一次分开?六月的天,沉闷的让人窒息,正如你脸上的愁云、心中的伤。我轻轻抚去你眼角未干的泪痕,却始终读不懂你眼底那浓浓的愁伤毕竟是缘何起。

终究找到了答案,离别太突然,正像那天无兆的滂沱大雨,让我彻骨寒。漫漫长夜辗转,怎能眠?要怎样面对离别?

车站上,寒雨绵绵,雨帘下,该向何边?相视无言,你手心的暖,给我的却是阵阵寒。看着你远走,我不能挽留,你声声的交代里我倔强的昂起头,不想泪奔流,你的怀抱满是哀愁,分别太残酷,我不想采纳,其实你的无奈、你的不舍,我早已读懂。珍重!

九月的小路上,落叶翩飞,化成飘扬的泪,霏雨哭落一地花香,满目尽是苍凉,总忍不住回身寻你,却总是消沉。雨中徘徊的我,分不清和泪水,不再会有人把它拭干。

自你离开后的天空,我象风筝寻一个梦,不曾知道心是否停靠在理想停靠的地方。

我宁静的斟酌,不想被谁扰乱,闲散的遐想,拼凑记忆的轮廓,淡淡感伤。雨后不再有你放晴的面容,我悄悄的望着天空,试着探索失落的感动。天心月儿弯弯,低悬,天各一边,千里外,对月流珠,还想被你碎碎念,那熟谙的和暖。

转瞬,花开花落又一年,花仍旧,人非昨。秋风又来,瑟瑟,散尽了千华烂漫的萧条,却吹不落忧愁。岁寒的日子,静谧的黄昏,夕阳西下,余晖漫天,别样风情。

思念如茶,清苦处渗着微香,细细品尝,殊不知氤氲水汽已溢出眼眶。

陪你走一程,走过风风雨雨,走过春夏秋冬。在我的生命中,你已不是过客,由于,路有止境,但爱无绝期。随时间淡去的只是些记忆,重温昨日的你我,感动仍旧。

青春的美好中学生优秀作文5

小草,由于有了理想破土而出;溪流,由于有了理想勇往直前;雄鹰,由于有了理想展翅高飞;青年,由于有了理想繁重奋斗。为了心中的理想,我们应当全力以赴。

有人说,青春是火红色的,它象征着青年人奔放的热心,沸腾的生活,兴旺的学业。不信,你看那脚手架上闪烁的火花,炼钢炉旁奔腾的铁流,天安门前涌动的红旗……有人说,青春是翠绿色的,它象征着生命,着梦想,代表着未来。不信,你看那画架下不倦的挥洒,旁执着的追求,运动场上强壮的腾跃……有人说,青春是乳白色的,它象征着青年人纯真的心灵,无私的品质,天真的空想。不信,你看那河水中嬉戏的浪花,寒风中挺立的雪人,天空中穿梭的白云……

要我说,青春本无颜色,它是一张通明的画纸,等待你去描绘,任你走笔,任你着色。而理想就是你的调色盘,你想要什么颜色就有什么颜色。但是只有走过花季,走出雨季,付出汗水,奉献才智,努力为着理想的梦想而拼搏,青春才会呈现出各种绚丽的色调!

一位哲人说过:“理想是地球上最美的思维之花。”是的,有了理想就有了奔头,就有了人生的航标。从小到大,我的理想有过大量,理想去飞行、去当诗人、去当画家等等。千奇百怪,却都很美好。

我不在乎衣着打扮,也不在乎吃好喝足,只在乎理想的梦想。我愿和陶渊明去赏识“采菊东篱下,悠闲见南山”的闲情逸致;和龚自珍去表明“落花不是无情物,化作春泥更护花”的真言天理;与李白共希翼“长风破浪会时有,直挂云帆济沧海”的美好愿望;同苏东坡相守那“但愿人长久,千里共婵娟”的思想之情……

我明白“天生我材必有用”,我迷醉于“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的境界。我不惧怕失败,由于心是无暇的碧玉,即使碎了,那又何妨?只要问心无愧,只要努力拼搏过,那结果

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论