四川省金堂县永乐中学九年级语文上册-第1单元-4《外国诗两首》课件-(新版)新人教版

外国诗两首1精品课件找找看：哪首是田园诗？<<白雪歌送武判官归京>><<别董大>>、<<山居秋暝>><<赤壁>>、<<过故人庄>><<钱塘湖春行>>、<<春望>><<山居秋暝>><<过故人庄>>2精品课件中国田园诗的特点：标举隐逸寄情山水歌咏田园生活

3精品课件歌唱自然，赞美自然——诗歌的永恒主题。田园诗4精品课件蝈蝈与蛐蛐（英）济慈5精品课件6精品课件7精品课件作者简介

约翰·济慈(1795——1892)英国浪漫主义诗人，出身卑微，生活贫困，自幼喜爱文学。1817年出版第一部诗集《诗歌》，其中有名篇《蝈蝈与蛐蛐》，从此崭露头角，他的著名诗篇有《夜莺颂》、《秋颂》等。他的诗想像丰富，绚丽多彩，对世人具有极大的影响。8精品课件这是一首大自然的颂歌，他通过对盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描写，赞美“大地的诗歌从来不会死亡”。整体把握9精品课件这首诗在构思上有什么特点？开头一句与“大地的诗歌呀，从来没有停息”相对应分为两部分；动静相衬，意境优美。10精品课件诗人这样写，借以歌颂大自然的无限美好和勃勃生机，表达了对大自然的无限热爱和赞美之情。诗歌的涵义

（诗人这样写的目的）11精品课件1、诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”，你是怎么理解的？

诗人把蝈蝈和蛐蛐当作大自然的歌手，把他们的鸣唱当作大自然的诗歌，借以表达对大自然的无限热爱和由衷的赞美之情。12精品课件

2、《蝈蝈与蛐蛐〉哪些句子点明了主旨？

“大地的诗歌从来不会死亡”“大地的诗歌呀，从来没有停息。13精品课件诗中是怎样体现这一主旨？从内容上来说,夏天，鸟儿不叫了，就出现了蝈蝈的乐音，冬天，夜晚寂寞了，就出现了蛐蛐的歌儿，春秋两季本来就是百鸟千虫欢唱的季节，由此体现了诗歌的主旨。从语言上来，蝈蝈---蛐蛐---蝈蝈，浑然一体，回环往复，主题就呈现在读者的眼前。14精品课件3.这首诗表现了诗人怎样的情怀？

《蝈蝈与蛐蛐》要表达怎样的主题思想？这是一曲对大自然的颂歌，歌颂大自然美好如诗，永远歌声不断，永远充满生机。全诗虽然只勾勒了夏、冬两幅小景，但它所揭示的却是大自然一年四季歌声不断、充满生机的规律，歌颂了大自然周而复始、生命不息的永恒美。15精品课件合作探究:这首诗歌短小精致而又十分大气,你认为它的构思哪些方面别具匠心?16精品课件前后对应的两部分分别以“大地的诗歌从来不会灭亡”和“大地的诗歌呀，从来没有停息”开头，点明主旨；又通过联想巧妙联系盛夏“蝈蝈的乐音”和冬天“蛐蛐的歌儿”生动地表现“大地的诗歌从来不会死亡”的主题。仅仅写了夏冬两篇小景，仅仅描写了两种昆虫的鸣唱，但所表现的却是大自然一年四季“歌声”不断的景象，歌颂了大自然周而复始、生命不息的永恒美，以少胜多，富有内涵，给人以广阔的想象空间，角度新颖独到，构思颇具匠心。17精品课件4、《蝈蝈与蛐蛐》一诗构思有什么特点？大地的诗歌从来不会死亡。（点明主旨）生机勃勃的盛夏（动景）大地的诗歌呀，从来没有停息（再次点明主旨）宁寂严冬和温馨家庭（静景）构思巧妙，短小精致而又十分大气，开头一句与“大地的诗歌呀，从来没有停息“相对应分为两部分；动静相衬，意境优美。前后呼应联想夏冬两幅画面叠印在一起18精品课件（夏）蝈蝈的音乐（冬）蛐蛐的歌儿“大地的诗歌从来不会死亡”主题构思：短小精致又十分大气19精品课件夜【俄】叶赛宁20精品课件谢尔盖·亚历山大德罗奇·叶赛宁（1895－1925），俄罗斯诗人。早期诗作描写农村自然风光，赞美宗法制农民生活，他的抒情诗感情真挚，格调清新，并擅长描绘农村大自然景色，被誉为“天才的乡村歌手”、苏维埃诗歌奠基人之一21精品课件反复朗读

用自己的话，描绘一下诗中所写的夜景，本诗展示了夜的什么特点？从哪些地方可以看出?

静谧美丽22精品课件河水松林夜莺秧鸡溪水月色（反复吟咏）大河小溪青草静谧美丽??/的心境23精品课件这首诗传达出诗人怎样的心境？对大自然的热爱和诗人安适、宁静的心态。

24精品课件第一节：写夜的静谧

第二节：写溪水的歌唱

第三节：写月光下大自然的美丽

第四节：再次写到美丽的月色

赏析，归纳这首诗的内容，并体会诗歌所描写的意境美25精品课件１。《夜》蕴含了怎样的感情基调？

带来柔美感受的事物。恬静、喜悦是诗的最主要的感情基调。蕴含了诗人对生活中的一切美好事物的钟情与热爱，尤其喜欢给人类２具体说说《夜》传达了诗人怎样的心境？感受到一份独特的静谧与柔美，陶醉其中而尽情地享受着这份恬静与闲适。26精品课件诗人在描绘夜景时，采用了哪些不同的角度展开描写？

分别从听觉和视觉的角度描写了动景和静景。27精品课件比较阅读《蝈蝈与蛐蛐》、《夜》这两首诗都是优美的田园小诗，请同学们分小组讨论，这两首诗在结构、内容、景物描写、感情色彩方面有什么异同。28精品课件课堂总结《蝈蝈与蛐蛐》和《夜》是两首优美的田园诗。它们都表达了诗人对大自然的热爱，而又各有其特点。《蝈蝈与蛐蛐》是一首大自然的颂歌，它以盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日蛐蛐的歌儿”来赞美“大地的诗歌从来不会死亡”，歌颂大自然的无比美好和无限生机。《夜》犹如一首小夜曲，它在静谧、美丽的夜景中，蕴含着诗人的情感，传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境。

29精品课件一、《蝈蝈与蛐蛐》一诗中，诗人把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”，你是怎样理解的？美好的诗歌是动人心弦的，因为它是生命的歌吟。诗人把蝈蝈和蛐蛐当做大自然的歌手，把它们的鸣唱当做大自然的诗歌，借以歌颂大自然的无限美好和勃勃生机，表达了诗人对大自然的无限热爱和由衷赞美之情

30精品课件二、反复朗读《夜》，完成下列各题。1．用你自己的话，描绘一下诗中所写的夜景。夜，来了，四下一片寂静，溪水悄悄的醒来了，轻轻的为大家唱着催眠曲。慈祥的明月洒下她的光辉，给周围的一切，披上银装。

2．这首诗传达出诗人怎样的心境？传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境。31精品课件3．这首诗与郭沫若的《静夜》给你的感受有什么异同？这两首诗都描绘了静谧的夜景、美丽的月色。叶赛宁的《夜》全篇描写眼前的实景，从中传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境；郭沫若的《静夜》在写景的基础上转入想像的世界，引出诗人对神话传说的遐想。32精品课件三、从下面两题中选做一题。

1．以“大地的诗歌从来不会死亡”或“大地的诗歌呀，从来没有停息”为题，写一段抒情性的文字。大地以生命的存在,不断书写着活力和生机,那