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文档简介
C.Cl D.cLC.Cl D.cL+3 D.+4能支持燃烧常温常压下是无色气体二氧化碳 D.氮气C.红磷 D.硫粉九年级化学学科练习可能用到的相对原子质量:H—1C—12 0—16Ca—40Cu—64一、选择题(共35分)1-25题只有一个正确选项氯元素的符号是cl B.CLNO中氮元素的化合价是+1 B.+2属于氧气化学性质的是能变成液氣C.密度比空气大空气中体积分数最大的气体是氮气 B.氧气在氧气中燃烧产生白烟的物质是木炭 B.铁丝某食物中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”和“锌”是指A.分子 B.元素 C.原子 D.单质物质的用途错误的是A.稀有气体制作电光源二氧化碳制作碳酸饮料C.C.氢气作燃料D.碳酸钙作干燥剂8.饭菜散发出诱人的香味,你能闻到香味的主要原因是A.分子的质量很小分子在不断运动分子之间有间隔分子的体积很小9.以下化学方程式书写正确的是A.2S+2O: 2SO2B.S+ =SO2点燃点燃C.S+O SQzfD.s SC)210.与酸雨形成有关的气体是A.二氧化硫 B.一氧化碳C.二氧化碳D.氢气11.表示化合物的是A.蒸馋水 B.気气C.稀有气体D.C6012.不属于同素异形体的一组物质是A.—氧化碳与二氧化碳B.金刚石、石墨C.红磷和白磷D.氧气和臭氧13.不能形成溶液的•组物质是A.酒精和碘 B.二氧化碳和水C.泥土和水D.食盐和水14.下列说法中正确的是A.二氧化碳由二个氧元素和一个碳元素组成B.二氧化碳由碳、氧两种元素组成C.二氧化碳由碳和氧气两种单质组成D.二氧化碳由氣分子和碳原子构成15.物质的量的符号是A.n B.molC.MD.g/mol16.有关电解水实验的说法,错误的是可以证明水由氢元素和氧元素组成正、负极产生的气体体积比是1:2用带火星木条检验产生的氧气
证明水分子由一个氢分子和一个氧原子构成17.以17.以I、.是人体几种体液的pH,其中碱性最强的是A.血浆A.血浆7.35-7.45B.胃液0.9-1.5胰液7.5-8.0胰液7.5-8.0胆汁7.1~7.318.点燃篝火时,通常把木柴架空些,这样做的目的是19.20.A.加快散热B.増大木柴与空气的接触面积C.能降低木柴的着火点属于分解反应的是A.C+O<供CO:C.CuO+H2SOi=CuSOi+H2OD.B.D.利用催化剂将废气中的二氧化碳转化为燃料CO2+3Hr催化剂•X+H2O,X18.点燃篝火时,通常把木柴架空些,这样做的目的是19.20.A.加快散热B.増大木柴与空气的接触面积C.能降低木柴的着火点属于分解反应的是A.C+O<供CO:C.CuO+H2SOi=CuSOi+H2OD.B.D.利用催化剂将废气中的二氧化碳转化为燃料CO2+3Hr催化剂•X+H2O,X的化学式为A.CH3OHB.CH4C.提高空气中氧气的含量2H?+Oz*燃2H2OH2CO3厶一HQ+CChTX,是实现“碳中和”的路径之一,该反应的化学方程式为COD.C2H5OH21.既表示一•种元素,又表示这种元素的一个原子,还能表示-•种物质的是A.Fe B.O C.HD.A.Fe B.O C.HD.Cao22.物质的化学式与俗称对应错误的是23.A.生石灰:CaOC.熟石灰:CaCO323.A.生石灰:CaOC.熟石灰:CaCO3粗盐提纯实验中说法正确的是B.D.胆矶:CuSOr5H2。干冰:CO?A.搭建蒸发装置时要先放置酒精灯过滤时玻璃棒必须靠在滤纸上方的漏斗壁上以防止滤纸破损蒸发时需要将滤液全部蒸干后停止加热
粗盐不能直接放在烧杯中进行称量下列关于溶液的说法正确的是溶液是均一、稳定的混合物饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大澄清、透明的液体一定是溶液饱和溶液一定不能再继续溶解溶质若m克水中含n个氢原子,1摩尔任何物质所含的微粒为Na,则Na为mnA.—18mnB.mnA.—18mnB.—9C.18〃D.9〃26-30题有1个或2个正确选项26.含游离态氣元素的物质是A.氧气B.空气C.二氧化碳D.27.下列性质能够区分原子和分子的是A.是否能构成物质B.分子体积大于原子26.含游离态氣元素的物质是A.氧气B.空气C.二氧化碳D.27.下列性质能够区分原子和分子的是A.是否能构成物质B.分子体积大于原子C.原子间有间隙,而分子间没有间隙D.在化学变化中是否可以再分下图关于工业上“分离液态空,法”制氣气,说法中正确的是A.此方法制氣气的原料来源广泛A.此方法制氣气的原料来源广泛C.说明液氧比液氮沸点低B.该分离过程是物理变化D.该液体物质是纯净的氧气下图可以表示纯净物的是打开汽水瓶盖后,瓶内迅速出现大量气泡,分析正确的是打开瓶盖后压强增大出现大量气泡是因为气体溶解度增大出现大量气泡后溶液变为不饱和溶液溶液中气体浓度变小二、壊空简答题(65分)元素符号、化学式、化学方程式是国际通用化学语言。用相应化学语言填空:两个氮分子 :三个飢原子 ;氣化铁 O四氧化二氮的化学式是N2O4,其中“4”的含义是 。氢气还原氧化铜,反应的化学方程式是 .某地区新建水厂,通过混合、絮凝、沉淀、过滤、臭氧活性炭、超滤膜的全新工艺,有望试点自来水直饮。请回答下列问题:混合、絮凝、沉淀的目的是将悬浮颗粒沉降。该过程通常加入 促进沉降。过滤是实验室中常见的操作。使用的主要仪器有铁架台、烧杯、玻璃棒、 等。臭氧-活性炭联用技术取代了传统氣气的使用,其目的是 0臭氧(03)是一种具有强氧化性的物质,在净水过程中,臭氧转化为氧气,该变化是 (填“化学变化,,或,,物理变化”)。活性炭用于净水体现了它具有的性质是 。超滤膜经常使用醋酸纤维素(GoHm08)为原料制造。醋酸纤维素含有 种元素,0.1molC10Hi6O8中含有 个碳原子,氢、氧原子的物质的量之比是 。C10Hi6Og中质量分数最大的元素是 。甲烷在高温和催化剂条件下可以与水蒸气反应产生一氧化碳和氢气,微观示意图如下。回答下列问题:••—氢原子 辭碳原子O-簣原子甲、乙、丙、丁中属于氧化物的是. 该化学反应前后没有发生改变的是 。A.元素的质量 B.物质的种类C.原子的个数 D.原子的种类写出该反应的化学方程式: 请你用己学的化学知识回答下列问题。氣酸钾制取氧气,选用的发生装置是 o实验结束后,A、B、C装置中能实现固液分离的是 。若用装置B制取氧气,则该反应的化学方程式为 ,如气流过快,则进行的操作是 ,如果用图F所示装置收集氧气,是因为氣气具有 且不与水反应的性质,如用H收集二氧化碳,气体应从 端(填“c”或“d”)导入。将收集的氧气用作性质实验,虹图2所示,水的作用是 ,图2实验发生反应的化学方程式是 。实验室常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氣化碳,如大理石中参与反应的碳酸钙的质量为10克,计算产生二氧化碳的物质的量? 。(根据化学方程式列式计算)卜.列是二氧化碳性质有关实验。
ababA中加入石蕊试液的目的是 ,然后向其中一支试管中通入二氧化碳,溶液变 色,反应的化学方程式为 ;本实验中用两只试管的目的是 o将•瓶二氧化碳沿烧杯内壁慢慢倒入C烧杯中,可以观察到的现象是 ,由此可以得出二氧化碳的性质是 0利用装置D、E可证明呼出的气体中含有二氧化碳和水蒸气。D装置内应加入的物质是 ;呼出1体与D、E装置的正确连接顺序是呼出气体一» (填导管口字母代号),确定含有水蒸气的现象是 ,发生反应的化学方程式是 。下图是初中化学中两个重要实验,请根据所学知识作答。@10■的石灰水石灰永①图@10■的石灰水石灰永①图1实验:加热前的是操作是. ,目的是, 装置设计的不足之处是. ②图2②图2实验:实验过程中观察到的现象是. ,发生反应的化学方程是 ③对图1、2实验的分析正确的是 (填编号)。碳和一氧化碳都具有还原性图2C中试管口略向下倾斜是因为反应中有水生成防止液体倒流,都要先将导管移出石灰水,再熄灭酒精灯或喷灯
相同质量的氧化铜完全反应后,生成相同质量的二氧化碳37.根据NaCl和KNO3的部分洛解度数据,回答下列问题:温度/C02040溶解度g/100g水NaCl35.736.036.6KNO313.331.663.9①0C时,NaCl的溶解度为 /100g水;由上述表格可知,影响固体物质溶解性的因素有 ,(写一个)②KNCh和NaCl两种物质的溶解度受温度影响较小的是 ,KNO,中混有少量NaCl时,提纯硝酸钾的方法是 .③按照下图进行实验,各步操作均己充分溶解,忽略实验过程中溶剂的挥发。 ztfCioogKNO,g港渣II加入WgKNO»_〕 I_I m升温至皿密 M• b 20ClOOgH处15C1.] |础至— 升心如『瞄 I.实验过程中需用到玻璃棒,作用是 I.实验过程中需用到玻璃棒,作用是 Il.a和b中溶质的质量分数:a b(用,,<”“>,,“=,,填空,下同);a和d中溶剂质量:a d;如c和f上层清液溶质质量分数相等,则t°C的最小范围是 OIII.e中溶质质量分数为 ,b中是否是该温度下硝酸钾的饱和溶液? (填“是”“否”“不一定")参考答案一、选择题12345678910CBBACBDBDA11121314151617181920AACBADCBDA21222324252627282930ACAADABDABADD二、填空fs&答题31.①2N2;3H:Fe2O? ②一个N2O4分子中含氧原子的个数③Hz+CuO ,<u+H2O32.①明矶②漏斗③杀菌消毒;化学变化;吸附性④3;6.02X1023;2:1;氣元素33.①乙、丙②ACD®CH4+H2O „CO+H;34.①长颈漏斗;锥形瓶②D④2H2OlMnO2-2H2O+O2t:减缓滴加双氧水的速度:不易溶于水:c:防止高温熔融物溅落是集气瓶占燃底部炸裂:3Fe+2O2-—-Fe.Qi(SX).lmol①检验二氧化碳是否与水发生化学反应;红;C0+H20==H2C03:对照燃着的蜡烛由低到高依次熄灭:不燃烧、不支持燃烧旦密度比空气大无水硫酸铜:a—bid;D中白色粉末变蓝:CuSO,+5H2O==CuSO4.5H2O①先通入一氧化碳;排尽装置内的空气,防止爆炸;无尾气处理装置(DC中黑色固体变成红色,D中澄清石灰水变浑浊;CuO+CO =-Cu+CO2,高温2CuO+C 2Cu+CO2T
③ab①35.7:温度NaCl;降温结晶搅拌,加速溶解;<;>;2(Xt<40;26.8%;否2022—2023九年级(上)期末化学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意)下列图标中,表示禁止烟火的是您③0A下列变化中,属于化学变化的是滴水成冰B.汽油挥发 C.钻木取火 D.铁水铸锅地壳中含量最高的金属元素是OB.SiC.AlD.Fe森林灭火有效方法之一,是在大火蔓延路线的前方清理出一片隔离带,大火会逐渐熄灭,该灭火方法的原理是A,隔离空气A,隔离空气C.降低温度到着火点以下B.隔离可燃物D.隔离氧气下列实验操作中,正确的是6.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,能得到无色溶液的是面粉B.硝酸钾C.汽油D.硫酸铜下列叙述正确的是清理沼气池用火把照明化学反应过程中都会发生放热的现象生铁和钢的性能不同与它们组成中的碳含量不同有关人类利用的能量都是通过化学反应获得的下列对宏微观现象的观察、思考、推理正确的是打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出,说明减小压强气体溶解度变小金刚石、石墨和Cs都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质相似水蒸发变成水蒸气,所占体积变大,是因为蒸发过程中水分子体积变大过氧化氢分解生成水和氧气,说明过氧化氢是由水分子和氧分子构成的现有X、Y、Z三种金属,如果把X、Y、Z分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y、Z不反应。如果把丫和Z分别放入硝酸银溶液中,Y表面有银析出,而Z没有变化.根据以上事实,推断X、Y、Z的金属活动性顺序为
A.X>Y>ZY>X>ZZ>Y>XX>Z>YA.X>Y>ZY>X>ZZ>Y>XX>Z>Y二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共1。分。每小题给出的四个选项中,有1—2个符合题意,只有一个选项符合题意的多选不得分;有2个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分,若选2个有一个不符合题意不得分。)在化学反应A+2B=C+2D中,已知8gA跟32gB恰好完全反应生成22gC。又知B的相对分子质量为32,则D的相对分子质量为A.9B.16C.18D.36下列说法正确的是均一、稳定的液体都是溶液凡是溶液都是无色透明的液体溶液是均一的、稳定的混合物长期放置后不会分层的液体一定是溶液下列说法正确的是铝的抗腐蚀能力比铁强,因为铝的金属活动性比铁强空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都不发生改变向盛有粉尘金属罐中快速鼓入空气,点火发生爆炸,该粉尘一定是煤粉某物质饱和溶液溶质的质量分数一定比它不饱和溶液溶质的质量分数大(多选)13.下列实验方案设计正确的是选项实验目的实验方案A鉴别氮气和二氧化碳将气体分别通入澄清石灰水,观察现象B除去CO2中含有的少量C。将气体点燃C实验室鉴别蒸馋水和氯化钠溶液分别品尝液体的味道
D 鉴别NH,N03和NaCID 鉴别NH,N03和NaCI将两种固体分别溶于水,测量温度变化A.AB.BC.CD.D(多选)14.减少煤燃烧对大气的污染,可向煤中加入适量石灰石,石灰石的加入可大大减少燃烧产物中SO,击、'曰的含量,反应如下:2CaCO3+O2+2SO2™2X+2CO2o下列说法不正确的是COz过多排放会造成温室效应X的化学式为CaSO3CaCOs中C元素的化合价为+4价含等质量氧元素的CO?和SO?质量比为16:11(多选)15.某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素质量分数为60%,将100g该混合物燃烧至固体质量不再改变,下列有关说法正确的是煨烧后共得到60g氧化钙燃烧后共生成16g二氧化碳燃烧后固体中氧元素的质量不变燃烧后固体中钙元素的质量分数增加三、填空题(本大题有3小题,共20分)现有:①铁②石墨3氮气④天然气⑤金刚石⑥干冰,请根据题意回答问题(填序号):⑴可用作食品包装袋中保护气的是—;可用于裁切玻璃的物质是—;目前世界年产量最高的金属是—;可用作气体燃料的是—;可用于制作干电池电极的物质是—;
可用于人工降雨的物质是—。人类的曰常生活和工农业生产离不开水。请回答:⑴为了区分软水和硬水,将等量的 分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中,振荡,观察试管中产生泡沫情况。生活中常用 方法降低水的硬度。从宏观上观察:如图中,试管a和b中产生气体的体积比约为 a中产生的气体是 (填化学式)。从微观上分析:下列说法正确的是_(填序号)。水是由氢气和氧气组成的水是由氢原子和氧原子构成的每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的电解水的化学反应方程式为 。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。Q)物质的组成及构成关系如图所示,图中表示的是—,②表示的是.构成4 组成氧化钠■构成组成氧化钠构成4 如图为四种元素的原子结构示意图及元素符号。
原子结构示意图©)}原子结构示意图©)}元素符号CFP丿丿丿3〃MgSClMg元素在化学反应中容易—电子(填“得到”或••失去”)。F原子结构示意图中,x的数值为C与CI是不同种元素,最根本是它们的—不同。二氧化硫气体通入氢硫酸(&S)溶液中,生成硫单质沉淀和水,该反应化学方程式为_。四、解答题(有3小题,共20分)完成下列化学方程式硫在氧气中燃烧—;二氧化碳与澄清石灰水反应—;铜和硝酸汞溶液反应—;焊接钢轨的反应原理是铝与氧化铁在高温条件下反应生成铁和氧化铝,该反应的化学方程式为A-G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质,B为红棕色粉末,G为紫红色固体单质,它们的转化关系如图所示,回答问题。写出化学式:B_。反应II化学方程式为_。反应川化学方程式为其基本反应类型是化学与生产、生活有密切关系。请回答:Q)能源和环境已经成为人们日益关注的问题。目前人们利用最多的能源是煤、—和天然气等化石燃料:煤燃烧会产生大量的N02.SO2等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水.会形成 早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。炼铁脱理是利用一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应,该反应的化学方程式 。某钢铁厂每天需消耗5000t含F2O370%的赤铁矿,该厂理论上可日产含Fe98%的生铁的质量是 t。五、实验题(本大题有3小题,共20分)根据下列装置图回答问题。写出仪器a的名称: o实验室用高镐酸钾制取并收集氧气,应选用的装置为_(填序号),反应的化学方程式为 。实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选用的装置为_(填序号),反应的化学方程式为溶液与人类生产、生活密切相关。(1)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。按要求回答问题:潜解度潜解度/«0t>t,tliBS/t①t3C。时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序是.②EC。时,将20g甲加入到100g水中,充分溶解,所得溶液的质量为_g。
③t3C。时,将丙物质的不饱和溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的方法是_。4将t2C°时三种物质的饱和溶液降温到LC°,此时三种溶液的溶质的质量分数由大到小的顺序是(2)化学实验中经常用到一定溶质质量分数的溶液。请回答:(水的密度lg/cn?)。若用质量分数为20%的氯化钠溶液来配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。需要20%的氯化钠溶液_g。「②i亥溶液配制过程中除用到量筒、烧杯和胶头滴管外,还需要的玻璃仪器是请回答下列有关金属元素的问题。青少年一定要爱护自己的眼睛,在光线不足时看书,写字要用照明工具,如图是一种照明用台灯。铁螺丝钉铝箔反烦玻璃灯管铜制插头塑料灯座如图标示中的各部件中,用金属材料制成的是_(填序号)。灯管后面的反光片为铝箔。铝块能制成铝箔是利用铝的 性。铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中氧气、_(填化学式)等发生反应的过程。将一定质量的锌粉加入含有Cu(NO3)2和Fe(NG>3)z的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀盐酸无任何现象,则滤液中一定含有的溶质为 O用含杂质的铁10g(杂质不与酸反应,也不溶于水)和50g稀硫酸恰好完全反应,滤出杂质,所得滤液质量55.4g,则含杂质的铁中铁的质量分数为 。六、计算题(本大题有2小题,共10分)蛋白质是由丙氨酸(C3H,NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算:一个丙氨酸分子中含有—个原子。⑵丙氨酸的相对分子质量为_。(3)丙氨酸中氮、氢元素的质量比为_(写最简整数比)。某含有杂质的石灰石12.5g(杂质不溶于水,也不与盐酸反应),该石灰石恰好与lOOg稀盐酸完全反应,反应后混合物总质量为108.1g。请回答:⑴反应过程中生成CO?的质量:(2) 这100g稀盐酸中溶质质量分数;(3) 反应后溶液的溶质质量分数为多少(计算结果保留至0.1%)。答案解析【解答】解:A.图中标志的含义是禁止烟火,故符合题意;图中所示标志是禁止带火种标志,故选项错误。图中标志的含义是禁止燃放鞭炮,故选项错误。图中所示标志是注意燃烧标志,故选项错误。故选:A。【解答】解:A、滴水成冰过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误。B、 汽油挥发过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误。C、 钻木取火过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故正确。D、 铁水铸锅过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误。故选:C。【解答】解:地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,其中含量最多的金属元素是铝元素。A、 氧是非金属元素,地壳中含量最多的金属元素不是氧,故选项错误。B、 硅是非金属元素,地壳中含量最多的金属元素不是硅,故选项错误。C、 地壳中含量最多的金属元素是铝,故选项正确。D、 地壳中含量最多的金属元素是铝,不是铁,故选项错误。故选:C。【解答】解:森林灭火有效方法之一,是在大火蔓延路线的前方清理出一片隔离带,该方法利用的灭火原理是清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离.故选8。【解答】解:A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨:图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心所示操作错误。B、 量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,操作错误。C、 给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的:,图中液体超过试管容积的}图中所示操作错误。D、 检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里.双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。故选:D。【解答】解:A、面粉不溶于水,与水混合形成不均一、不稳定的悬浊液,故A错;B、 硝酸钾易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于无色溶液,故B正确;C、 汽油不溶于水,与水混合形成不均一、不稳定的乳浊液,故C错;D、 硫酸铜易溶于水,形成蓝色溶液,故D错,故选:B。【解答】解:A、沼气的主要成分是甲烷,甲烷不纯时遇到明火可能会发生爆炸,因此清理沼气池不能用火把照明,故A错误;B、 化学反应过程中有的放热,有的吸热,故B错误;C、 生铁和钢的性能不同与它们组成中的碳含量不同有关,生铁的含碳量为2狀钢的含碳量为0.03%—2%,故C正确;D、 人类利用的能量并不都是通过化学反应获得的,如人类还可以利用太阳能、风能等,故D错误。故选:C。【解答】解:A、打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出,说明减小压强气体溶解度变小,故A正确;B、金刚石、石墨和以。都是由碳元素组成的单质,所以它们的化学性质相似,但由于碳原子的排列方式不同,因此物理性质差异很大,故B错误;C、水蒸发变成水蒸气,所占体积变大,是因为蒸发过程中水分子间的间隔变大,而不是水分子的体积变大,故C错误;D、过氧化氣是由过氧化氢分子构成的,不含氧分子和水分子,故D错误。故选:A。【解答】解:由题中把X和丫分别放入稀硫酸中,X可以反应产生氢气,Y、Z不反应,可知X位于氢之前,Y、Z位于氢后:而把Y和Z放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,Z表面没有变化说明Y位于银之前,Z位于银之后。就是说X、Y、Z的金属活动性顺序由强到弱应是X>Y>ZO我们据此对四个选项判断即可。故选:A。【解答】解:反应生成D的质量:8g+32g-22g=18g,设D的相对分子质量为x,A+2B=C+2D642x32g 18gS=B解得X=18故选:Co【解答】解:A、均一、稳定的液体不一定是溶液,如水是均一、稳定的液体,但水不是混合物,不属于溶液,故选项说法错误。B、 溶液不一定都是无色透明的,如硫酸铜溶液是蓝色的:故选项说法错误。C、 溶液都是均一、稳定的混合物,故选项说法正确。D、 长期放置后不会分层的液体不一定是溶液,也可能是水等纯净物,故选项说法错误。故选:C。【解答】解:A、铝的抗腐蚀能力比铁强,因为铝和氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止了铝和氧气的进一步接触,故A错误。B、 空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质没有发生改变,故B正确。C、 向盛有粉尘的金属擢中快速鼓入空气,点火发生爆炸,该粉尘可能是面粉、煤粉等可燃性粉末,故C镶庆。D、 某物质饱和溶液溶质的质量分数不一定比它的不饱和溶液溶质的质量分数大,因为没有明确溶液的温度.如低温时的硝酸钾饱和溶液,可能比温度较高时的硝酸钾不饱和溶液的溶质质量分数小,故D错误。故选:B。【解答】解:A、二氧化碳能使石灰水变浑浊,氮气不能与石灰水作用,现象不相冋,可以鉴别,选项A正确;B、 二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,因此一氧化碳无法点燃,无法除杂,选项B错误;C、 实验室的药品不能品尝味道,选项C错误;D、 硝酸铉溶于水会使水温降低,氯化钠溶于水水温几乎无明显变化,现象不相同,可以鉴别,选项D正确;故选:AD。【解答】解:A、CO?过多排放会造成温室效应,A正确;再、'曰B、 2CaCO3+O2+2SO2_2X+2CO2,反应前含有2个Ca原子,2个C原子,12个0原子,2个S原子,反应后含有2个C原子,4个。原子和2X,故2X中含有2个Ca原子,8个0原子,2个S原子,故X中含有1个Ca原子,4个0原子,1个S原子,其化学式为CaSO”,B错误;C、 CaC6中C元素的化合价为+4价,C正确;D、 设氧元素的质量为32g,则含等质量氧元素的CO?和SO?质量比为(32g+芸x100%):(32g峭x100%)=11:16,D错误;故选:BD。【解答】解:100g混合物含有的钙元素的质量为100gx60%=60g,含有60g的钙元素的氧化钙的质量为60g+芸x100%=84g,生成的二氧化碳的质量为100g-84g=16g。设反应生成的氧化钙的质量为X。CaC03^^Ca0+C0256 44x16g芸=制解得x=20.4g。A、燧烧后共得到84g氧化钙,故A错误;B、燃烧后共生成16g二氧化碳,故B正确;2121.【解答】解:(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和天然气等化石燃料:煤燃烧会产生大量的NOz.SO;18.18.【解答】解:(1)物质是由元素组成的,因此图中1表示的是元素;物质是由微粒构成的,原子可以构成C、 生成物中二氧化碳含有氧元素,而二氧化碳以气体形式跑掉了,所以爆烧后固体中氧元素的质量变小,故c错误;D、 由于钙元素不变,而固体总质量减少,所以固体中钙元素的质量分数增加,故D正确,故选:BD。【解答】解:(1)氮气的化学性质较稳定,因此氮气可用作食品包装袋中保护气;故答案为:③;金刚石是天然存在的硬度最大的物质,可用于裁切玻璃;故答案为:⑤;目前世界年产量最高的金属是铁;故答案为:①;天然气具有可燃性,可用作气体燃料;故答案为:④;石墨具有导电性,可用于制作干电池电极;故答案为,②;干冰易升华,会吸收大量的热,可用于人工降雨;故答案为:⑥。【解答】解:(1)为了区分软水和硬水,将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中,振荡,观察试管中产生泡沫情况,产生泡沬少的是硬水,产生泡沬多的是软水。生活中常用煮沸方法降低水的硬度。由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知,从宏观上观察:如图中,试管a和b中产生气体分别是氢气和氧气,体积比约为2丄a中产生的气体的化学式是孔。A.水是由氢元素和氧元素组成的.故A说法不正确;水是由水分子构成,水分子是由氢原子和氧原子构成的,故B说法不正确;每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,故C说法正确。电解水生成氢气和氧气,化学反应方程式为:2H2O—2H2T+02?故答案为:(1)肥皂水;煮沸;2:1;HzC;2H2O±LZ2H2T+02To
分子,分子也可分解为原子、原子得失电子转化为离子,因此②,表示的是原子;(2)①根据图示镁原子结构可知,Mg元素的原子最外层有2个电子,在化学反应中容易失去电子;原子中,核电荷数=核外电子数,F原子结构示意图中,9=2+x,x=7;具有相同核电荷数或质子数一类原子的总称为元素,C与CI是不同种元素,最根本是它们的核电荷数或质子数不同;二氧化硫气体通入氢硫酸(任司溶液中,生成硫单质沉淀和水,该反应化学方程式为:SO2+2H?S=3SI+2仇0故答案为:⑴元素;原子;(2)①失去;②7;③核电荷数或质子数;④SCh+2H2S=3S1+2H2Oo【解答】解:(1)硫在空气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:S+0岌竺SO?二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO31+H2O铜和硝酸汞溶液反应生成硝酸铜溶液和汞,反应的化学方程式为:Cu+Hg(NO3)2=Cu(NO3)2+Hg⑷铝与氧化铁在高温条件下反应生成铁和氧化铝,该反应的化学方程式为:2AI+Fe©竺AIQ3+2Fe。故答占燃案为:(1)S+O2—-SO2;(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3I+H2O;(3)Cu+Hg(NO3)2=Cu(NO3)2+Hg;(4)2AI+FeQ冋znn2AI+FeQ冋znn3 AbO3+2Feo【解答】解:(1)由分析可知,B是氧化铁,化学式为:FeQ;反应II是二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳,反应的化学方程式为:COz+C?邑2C0。反应III是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO.,=FeSO.,+Cu;该反应符合单换单、价改变的特征,基本反应类型是置换反应。故答案为:FeQ;CO2+C?^2C0;⑶Fe+CuSO,=FeSO,+Cu;置换反应。等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨,•故答案为:石油;酸雨;C0?+2Fe;(2)—氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,该反应的化学方程式为C0?+2Fe;Fe2O3+3CO™3COz+2Fe;故答案为Fe2O3+3CO(3)设理论上可炼出含铁98%的生铁质量为X。Fe2Ch+3CO兰竺3CO2+2Fe1601125000tx70%98%X160_S000tx70%解得:x=2500to112— 98%x *故答案为:2500o【解答】解:(1)仪器a的名称是试管;故填:试管;⑵实验室用高镒酸钾制取并收集氧气,应选用的装置是AC或AE,反应的化学方程式为:2KMnO4-KjMnOa+MnOp+O21。故填:AC或AE;2KMnO4-K?MnOJ+MnO?+O21。⑶实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选用的装置为BC,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCI=CaCb+H2O+CO21。故填:BC;CaCO3+2HCI=CaCI2+H2O+CO2to【解答】解:(1
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