第一学期学校工作总结

第75页共75页第一学期学校工作总结第一学期学校工作总结。在即将过去的一学期里，xx小学在xx镇中心学校的领导下，沿着期初制订的目的，全体老师团结奋进，务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原那么，在学校教学质量、老师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。如今就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报。一、抓师德工作，建立和谐团队进步教学质量，关键是师资队伍的建立。学校的开展，归根到底决定于老师队伍的素质。我们学校要求每一位老师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周例会的时机，组织老师政治、业务学习。本学期，我们以学习新修订的《中小学老师职业道德标准》为契机，开展一次了师德教育。要求老师爱岗敬业。学校要求，每一位老师都要树立作为一名人民老师的荣耀感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立典范，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。这学期，我校老师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课，其中有快要退休的老年老师，也有兼任学校其他工作的中年老师…但是他们都可以勤勤恳恳地做好本职工作，许多老师为了及时处理当天作业，经常要迟下班四五非常钟。另外，为了激发老师的主人翁意识，营造团结和谐的校园气氛，我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情，我们都严格按照民主管理的程序，在老师例会上公开讨论，让每一个老师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此，老师们都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有老师主动去烧，操场有白色垃圾有老师主动带着学生去捡，有学生追逐打闹只要老师看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动办公室和老师们商量方法……可以说，我们学校的全体老师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。二、抓常规管理，进步教学质量教学质量是学校的生命线，我们老师理直气壮抓教学。本学期，在中心学校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地进步教育教学质量，我们主要采取了以下措施。1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是进步教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求老师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与修改作业。学校对任课老师从这几方面进展必要的引导和严格的检查。这一点，屡次得到中心学校检查组的肯定。2、坚持校本教研，进步课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量上下的主要因素，而进步课堂教学效率关键是依靠老师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个老师认真做好“四个一”——写一篇教案，说一课设计，上一节公开课，写一篇反思。老师在听课评课过程中，开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课老师作自我反思和总结。我们这样做的目的，就是要使全体老师遵循教育规律，钻研业务，进步业务才能。非常幸运，中心学校组织的教坛新星送教下乡在我校召开，我校老师观摩了名师的课堂教学，引起了老师对自身教学的新一轮考虑。此外，我校认真组织“备好课”专题校本培训，引导老师走专业成长道路。由于措施得力，学校教研气氛浓重，在空堂和下课期间，老师讨论的、大都是“如何教书，怎样进步教学成绩”的问题，还经常出现互相争论的现象。本学期，年轻老师都撰写了教育教学论文，并在上级主管部门组织的论文评选中获奖。3、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们老师坚持“只讲主观，不谈客观”的原那么，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和修改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地进步学生的学科成绩。由于措施得力，我校在这次期末会考中总体成绩稳中有升。3.进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班风学风建立，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。4.营造良好的互研互学气氛，扎实开展校本教研活动，鼓励老师走专业成长道路，，以研促教，以研兴校。一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有中心学校的正确领导和亲切关心，有全体老师的团结奋进和勤恳踏实，明天一定会更好！第一学期小学学校工作总结第一学期小学学校工作总结一坚持育人为本、德育为先，施行素质教育，进步教育现代化程度，培养德智体美全面开展的社会建立者和接班人，办好人民满意的教育。这是我国新时期教育方针，是学校工作的指导方向与衡量办学效益之标准。根据教育方针与上级相关教育文件精神，结合实际情况，我校积极全面开展各项工作获得了可喜的进展。一、德育为首，育人为本，树立良好的学校形象。按德育达标校的要求，加强校园文化建立，不断完善《平溪中心小学德育工作管理制度》，完善德育工作层次管理，尤其班主任队伍的培养，组织形式多样的德育教育活动，进步师生的思想素质，培养“四有”新人，施行以德治校方略。1、每周一例会组织老师政治业务学习，把国家方针政策及时传达给每一个老师，举行“法制教育课”，实在做好全体师生员工的思想道德工作，学习新《义务教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》等教育法规，依法治校、依法从教。2、加强行为标准教育。贯彻施行《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》等德育的根底性工作，注重养成教育过程，以学校少先队大队、各中队干部组织学校督导队对全校学生的纪律、卫生进展人为监控。督导队员工作已经成为他们一种自觉的行为，每天早晨各班值日生都在主动、积极地清扫校园，督导队员都在认真地检查。每天的两操活动，都有督导队员的身影，民主、平等、公正、合理气氛充满校园。3、全力打造德育工作队伍，通过理论学习、经历交流、工作研讨等活动，不断加强班主任队伍建立。扎实开展“三项评比”、“文明班级”评选活动，办好黑板报、手抄报。4、坚持学校、家庭与社会三结合，开展好每月校园主题活动。常态化家校联络，通过家长会、大家访等形式与学生家长建立经常性联络，及时交流情况，理解学生动向，认真听取家长对学校的意见和建议，关心支持家庭教育。尝试多种途径、让多方人士参与学校的德育工作，充分表达开放德育的要求，进步德育的针对性与实效性。二、加强师资队伍建立，在提升专业素养上实现新打破1、加强党组织和学校领导班子建立⑴、深化创先争优活动。按县教育工委的部署，组织好本校党组织和党员在学习贯彻全国及省、市、县教育工作会议精神，加强学生思想政治教育、加强党风廉政建立，进步学校党建科学化程度、解决群众关心的难点热点问题等方面进一步深化创先争优活动。⑵、推进学习型党组织和学校班子建立。认真执行《寿宁县中小学校长管理暂行方法》、《寿宁县中小学行政班子目的管理考核施行方法》，保持党员干部的先进性。班子成员擅长学习，擅长考虑，全心全意谋划学校的开展，引领老师艰辛创业，共同开展，焕发生命活力。在学习、工作、创新上祖先一步，政治上明白，事业上追求，学术上钻研，以高度的责任感影响人。2、老师队伍建立⑴、正确评价老师，推进教育人事制度改革。认真执行《中小学老师管理方法(试行)》，根据《寿宁县教育系统学校奖励绩效工资分配指导意见(试行)》，讨论制定合适本学校校情的《寿宁县平溪中心小学奖励性绩效工资考核方案》，制定了《寿宁县平溪中心小学专业技术人员岗位职责量化考核标准评估细那么(暂行)》，并在教代会上通过。通过分配制度改革，强化老师工作的责任意识，调动老师工作的积极性与主动性，确保学校工作稳定性。根据改革制度，催促老师教育教学常规工作，并以此公平、公正的衡量老师工作，进步全体教职工的职业道德程度，使全体老师可以以教书育人为己任，兢兢业业地开展教学工作，在平凡的三尺讲台上实现自己的人生价值。努力形成学校特有的文化亲和力，营造尊重知识、尊重人才的民主、自由、宽松、自律的校园气氛，探究与创立科学、合理、公正的老师工作考评机制。⑵、进步老师的业务素养。学校鼓励、提倡老师参加进修，进步学识程度和理论修养，学校努力为老师提供进修、学习的平台，鼓励老师参加高一层次学历培训。一年来，我校多位老师的课及论文获奖，尤其论文获奖篇数在全县居前列。⑶、施行模拟名师工程。为搭上全县“名师工程”，施行“老师教育教学才能提升工程”，落实“老师教育教学技术才能建立方案，学校加强对青年骨干老师的培养。中青年老师能阅读专业书籍和教育教学期刊，积极开课、听课、评课，进步自己的业务才能。我校在今年县“名师工作室”建立中有4位老师参加，充分调动广阔老师的主观能动性，让素质高、业务精、能教研的年轻同志走上教育教学工作岗位的第一线;力争使学校每一个教职工都能人尽其才。三、加强质量管理，在学生全面开展上实现新提升加强课堂教学改革，严格教学常规管理，用心转化后进生，健全教学质量监控体系，不断优化教学过程，进步教学质量。1、优化课堂教学。老师上课坚持“六为”、“五突出”。(以学生为主体、老师为主导，训练为主线、思维为核心，才能为目的、育人为目的“六为”和突出教学重点，突出精讲巧练，突出思维训练，突出教学效率，突出因材施教“五突出”)。在课堂中，实行老师指导下学生主动发现问题，主动解决问题和理论操作的教学方法，鼓励学生积极参与，实现多元互动，培养学生动脑、动口、动手才能。针对以上教学理念，在每次教研活动中都能围绕主题开展研究，获得较好的效果。2、严格常规管理。抓好备课、上课、辅导、理论活动等环节督查，健全备课制度、听课制度、教研制度、辅差导优制度、管理人员“听评导”制度、教学评估制度等，确保老师上好每一堂课，教好每一位学生。3、健全帮扶制度。完善后进生帮扶制度，对后进生要做到“四有五多”。“四有”：有帮扶方案，有家长联络卡，有过程指导记录，有进步表现记载;“五多”：思想上多鼓励，学习上多关心，课堂上多提问，课后多辅导，作业多检查。4、加大质量监控力度。根据绩效工资施行方案，学校创新评价方法，完善质量监控体系，对课堂教学质量、老师工作业绩、学生素质开展等进展全方位的监控。落实《平溪中心小学教学教学质量定标奖惩制度》、《平溪中心小学教学常规评估细那么》。四、加强校本研究，提升课堂教学实效性。1、集体备课(毕业班)。每周学科备课组组织一次定时、定点、定中心发言人的集体备课,以总结、交流、反思本周的教学情况，研讨下周教学内容和作业设计为重点的教学研讨。老师将个人备课中疑和惑、理论中的得与失，在同事之间互相交流，共同研究，使之成为释疑解惑，发表不同见解、资共享、优势互补的舞台。2、观摩研讨。以教学开放周和公开课为教研平台，进展校内研究，教研组扎实开展以校为本的学科研讨活动，使有价值的新见解在活动中得到生成和共识，让老师在协作中群策群力、发扬个性、互补共生、共同成长。3、课题研究。围绕学校“文本解读”(语文)和“课堂有效性提问”(数学)课题研究的问题、目的、内容、对象，组织实验，注重参与式、交流式、问题式的研讨。此外，老师还养成自我反思的习惯。自我反思要及时，课前精心设计预案，课中灵敏调整教学设计，课后回头“看一看”教学过程，以自己的教学观念、教学行为、教学现象、教学效果为反思对象，并记入教育教学手记本。五、文体工作。1、认真贯彻《加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，开展全校性的“体育大课间”活动，确保师生每天有一小时的体育锻炼，发挥学校的带动作用，进步师生、群众的身体素质。我们的口号是“我阳光，我运动，我安康，我快乐”。2、组织好一年一度的“六一校园文化艺术节”，积极推动校园文化开展，创设校园文化气氛，使学校的每一个角落都有一定的文化气息。组织好每年传统的文体比赛，推广“快乐学习”、“活动学习”，让学生充分享受到文体活动给他们带来的快乐。六、加强校园文化与根底建立，推进教育事业的可持续开展1、创立“平安校园”，完善平安保障措施。坚持“平安第一，预防为主”的方针，紧紧围绕依法治校、以德治校的总体要求，积极建立创立平安校园工作机制，全面落实平安保卫工作责任制，大力整治校园及周边环境。落实各项平安防范措施，确保学生上学、放学行走平安。经常性地组织平安工作检查，开展形式多样、生动活泼的平安教育活动，夯实平安校园创立工作根底，努力创造良好的教书育人环境，保障学校教育教学工作的有序进展。认真抓好学校校安工程建立，确保工程平安顺利开工。2、校务公开标准，进一步落实教育惠民政策。认真贯彻执行《寿宁县校务公开施行细那么》，进一步标准校务公开的内容、形式，增强校务公开针对性、时效性，务求获得实效。同时，充分发挥党支部、工会、教代会和家长、社会监视员的监视作用，积极推行民主监视与民主管理，促进学校标准化管理。3、抓教工之家创立。根据《福建省教育系统党政工共建“教工之家”验收标准》要求，进一步加强和改良工会自身组织建立，认真履行建立、维护、参与、教育四项职能，落实教代会审议建议、审议通过、审议决定、审议监视四项职权，以进步工会组织的凝聚力和战斗力，增强教职工的主人翁意识。要创造性开展丰富多彩的教工活动，施行“送温暖工程”，积极创立文明、团结、温馨的教工之家。4、抓好党风廉政建立和反腐工作，步完善后勤管理制度，按章办事，按规收费，开节流，加强学校经费和校产的管理。坚决执行“一费制”收费标准，亮证收费，统一票据，严禁学校出现乱收费现象发生，开展行风评议。20xx年学生宿舍楼已开场建立，将在8月份开工。5、严格执行方案生育条例和有关规定，做到每年三次“双查”及时到位，教职工无违背方案外生育现象。6、完成教育督导对学校“素质教育先进校评估”前档案整理和省对县“双高普九”验收相关档案整理。第一学期小学学校工作总结二这个学期对我们学校来说是不寻常的一段记忆。本学期我校的校本培训工作按照上级的要求，结合我校的实际，着重老师的师德培训和教科研培训。采取集中学习、分散研讨与自学反思相结合的方式，从进步老师教书育人的程度为出发点，进一步挖掘老师适应新课改的潜力。下面从以下各个方面进展总结。一、抓师德教育，树立师表形象。这个学期，是我们并校后实行半封闭式管理的首个学期。我们的管理者是否能借助并校这一契机，顺势而为，建立健全各项制度。老师能否适应这一大家庭。这是学校领导值得考虑的问题。故此，学校领导把师德培训作为第一要素来抓，利用校本培训这一平台组织全体老师学习有关的教育教学法律法规，进步老师的自身素质，真正做到为人师表。在每一次的政治学习中，我校老师都能端正态度，认真学习，并在工作中严格要求自己，为学生、为家长、为社会树立了良好的师德形象。二、加强现代教育理论及专业知识更新的培训。根据小学学科教学的特点和要求，加强现代教育理论和学科开展前沿理论的学习，使老师具有较高的教育理论修养，不断丰富与更新学科知识。为促使老师教育理论程度的进步，在校本培训中，我校除对自学进展催促、检查考评外，还积极举办各类专题教育理论讲座、组织集体听辅导报告、自学等。每学期每位老师必须完成一份学习心得或教学理论小结。经校本培训领导小组评定后，存入老师培训个人档案。三、开展新课程的培训。主要抓好四方面的工作：一是明确培训目的，掌握新理念、理论新理念、优化教育过程，为全面进步教育质量打根底。二是确保培训时间，用足、用好业务学习时间。三是形成培训系列，重点围绕说课、上课、评课开展教研组活动，在一个个案例中理论、体验新的课程理念。四是加强合作交流。1、采取“一人学习，众人受益”式培训。学校要求外出学习、考察培训的骨干老师，必须写出学习汇报材料，并利用校本培训时间对全员老师进展培训，传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经历交流、讲汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。2、内部挖潜，择本校之能人，训本校之老师。即充分发挥我校那些理论经历丰富、理论程度较高的各学科骨干老师的带头示范作用，通过讲座或示范课向其他老师传授课堂教学经历、展示教学根本功与教学技能，促进全体老师专业程度的提升。3、做好“请进来”工作。针对老师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑，我们邀请结对学校新城小学的名师来校指导教学，进展“临床会诊，现场诊断”，找出问题及原因，制订对策措施，帮助老师解答疑难。四、课堂教学才能的培训：以“深化课程改革打造优质课堂”为主题，开展以下培训活动：1、加强指导工作领导跟踪听课，深化教学一线，完成听评课任务，并及时与老师交换意见，共同研讨，解决施行过程中存在的问题。领导深化各年级指导工作，充分发挥骨干老师的示范和“一对一”帮带作用，各年级教研工作按方案进展，既丰富多彩又平衡开展。2、调整培训格局本学期我们立足学校、老师实际，开展形式多样的校本培训活动，教研组为单位，把备课、听课、上课、评课、反应、总结落到实处，不走过场，把每一次“公开课”当作进步业务程度的一个时机，互相学习，取长补短。为保证研究质量，我们将提出做好加减法，即有针对性地减少教研课的数量，进步教学研讨的质量。每次“公开课”各教研组全体老师都要全程参与，真实评价，提出有建立性的意见，进步活动的含金量。我们还要把老师参与培训活动的情况列入老师的年度考核。3、开展专题讲座本学期，我们开展了各项专题讲座。白晓双校长主讲《小学老师心理辅导》，教诲处负责对全体老师进展校本培训——《校本研究的现实与困惑》校骨干老师陈美娇老师与全体老师交流《如何做一名优秀的班主任》，叶永飞老师那么与我们一起分享东北师范大学学习的先进教学经历。4、强化课堂教学的研究为了更好地推进新教材的施行，我们强化课堂教学的研究。针对新教材改革中的疑难问题，我们有目的地组织老师听骨干老师的引路课，名师的示范课。在评课过程中，着重对纲要精神的落实，课程理念的把握、新教材的认识和使用以及存在的困惑、疑虑进展了平等、民主的交流。评课以老师的反思为主，共同讨论在新的课程改革中，教学方式和学习方式的最好途径。5、利用农远设备、资进展校本培训。以课题实验为打破口，用示范课、公开课、研究课、观摩课等形式，推动校本培训的开展，力争在理论上及理论上获得一定打破，形成自己的教改特色。各教研组要紧扣进步课堂教学效益这个中心，加强以校为本的小课题研究，引导老师把从教学过程中发现的真问题真现象升格为课题进展研究，让课题从教学中来，到教学中去;要擅长发现研究问题，发现研究资，支持真正有价值的的课题研究深化下去。经过老师的共同努力，老师的教学才能有了明显进步。今后，我们将进一步加强校本培训工作的力度，继续以全面进步我校老师的整体素质为核心，以年轻老师为培训重点，着眼于老师适应现代教育的综合素质的进步，不断开发校本培训内容、创立校本培训的新形式，把校本培训真正落到实处，促老师的专业化开展。第一学期学校工作总结4篇2023—2023年第一学期学校工作总结2023—2023学年度第一学期的工作已经完毕了，本学期，学校工作继续以党的十七大精神为指针，努力理论“三个代表”重要思想，坚持科研先导、质量为本，扎实稳步地开展教育教学工作，全面施行素质教育。在深化教育科研，加大施行素质教育的力度，依法民主管理学校，全面进步教育质量等方面，在县教育局及县老师进修学校领导的亲切关心和热心指导下，在团结、奋进的校领导班子的带着下，在广阔教职员工的不懈努力下，天门中学的各项工作都获得了可喜的成绩，得到了领导的好评及社会的认可，但同时也存在一些缺乏之处。为了能总结经历、发扬成绩、弥补和改良缺乏，特作如下总结：一、思想政治工作思想政治工作是抓好各项工作的灵魂和根底，一切工作都要有正确的政治思想作为指导。为此本学期我们通过集中学习和自学等多种方式、方法，进一步学习了“三个代表”重要思想，以此来进步广阔教职员工的思想觉悟，进步老师的职业道德修养，并使全校学生的思想品德也有了明显的进步。〔一〕在进步老师的政治思想和职业道德修养方面我们的详细作法是：第一，通过听、读、看等多种形式，多种新闻媒体，使全校老师能充分学习进步自身的政治思想理论根底，使他们结实树立正确的世界观、人生观和价值观。第二，通过听取和观看一些师德表现正反面的案例，使全体老师进一步明确认识到该做什么，不该做什么。良好的师德表现会给学生带来良好的影响，对学校乃至整个老师队伍的社会形象具有积极意义，而不良的师德表现又能对学消费生严重危害，对广阔教育工作者的形象有严重的损害。继续贯彻老师师德十不准〔详细内容在师德工作总结中有表述〕。因为有较高的思想政治根底，又有详细的制度约束，在过去的一学期里，没有发生过一起师德方面的事故，相反老师工作热情空前高涨，充分表达了积极的敬业精神和无私奉献精神，及创新的精神。〔二〕充分发挥政教处和共青团的主渠道及主阵地作用。在广阔老师的良好师德影响下，通过开展各种有益的丰富多彩的校内外活动，如师生拔河比赛、学生跳绳比赛、学生篮球赛、美术作品展等多种文体活动形式，加强学生的思想品德教育，促进学生良好品德的养成。除此之外，我们加大了班主任的工作力度。通过班级“五项评比”，组织学生学习《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》及《天门中学校园十不准》等制度和条例，并组织相应的知识竞赛，使学生的日常行为能真正做到文明、标准，感到警钟常鸣。因此在校园里根本杜绝了学生打驾、说脏话、不尊敬老师等不良事件发生，在整个学校校园内营造了良好的思想气氛。二、教育教学工作天门中学是我县最大的农村中学，学校的各方面工作都举足轻重，尤其教学工作更是首屈一指。这方面的工作我们绝不敢有丝毫的懈怠。多年来，我们通过工作实际已结实树立了以德育为首，以教学为中心的教育理念，因此我们在历届中考获得了令人满意的成绩。令全县教育界乃至社会各界刮目相看，在教育局组织的质量监测中，天门中学仍然排在前列，这些成绩的获得依赖于“方正县教育管理工程”在天门中学的有效施行，归功于全体老师无私、勤奋创造性的工作，更应该感谢领导的关心、和家长的大力支持。〔一〕认清当今教育开展的趋势，不断加强自身的业务修养和教学程度。为了适应新时期对老师的要求，我们通过教务处，经常组织老师进展教育理论的学习，以新课改老师培训为契机，组织老师业务培训，拓宽视野、增强本领，不断加强老师驾驭课堂的才能，满足学生们对知识的渴求。〔二〕认真落实、施行“方正县教育管理工程”为了能更好地使“方正县教育管理工程”在我校能顺利、有效、高质量地施行，学期初，我们就认真细地研究了“方正县教育管理工程”的真正内涵，形成并制定了我校“方正县教育管理工程”施行方案，为使其真正落到实处，我们以学年级为单位组织全体师生屡次学习了“方正县教育管理工程”的详细要求和详细操作，老师们都深化理解了常规教学及教学活动各个环节中的量化考评细那么。“方正县教育管理工程”的要求是科学的、系统的，同时也成为了广阔老师的自学行动，我们从中获取了丰厚的回报。〔三〕详细施行了学校内部，师生各个层面的“帮带工程”通过前几个学期遵照教育局的有关文件要求，认真组织施行了“帮带工程”，并从中汲取了可贵的经历。本学期我们在原来的工程根底上，又细化了帮带环节〔包括师——师帮、师——生帮、生——师帮形式。内容有学习方面及生活方面〕，不仅如此还参加了定期汇报和考核制度，使学校领导能明确理解、掌握工程施行的全过程，确保工程的施行不走过场、不留于形式，真正收到实效。自此工程施行后，学生的辍学率下降，而学习热情和学习成绩却有了明显的进步。〔四〕继续坚持老师轮作课制度老师轮作课在我校已经试行多年，这种活动对于促进老师的工作积极性，改良老师的教学方法，承受教育改革新成果，发挥老师的创造性等方面有很大的推动作用。为了能把这一活动不断引向深化，进步活动的质量，只要是进修学校业务指导部门组织的老师外出培训，参观、学习的时机我们都积极争取。无论哪个学科学校都大力支持。这一学期我们的老师去过哈市许多人次，还有去阿城、尚志等教育先进的市县学习考察，并把学习到的先进经历向校领导及有关老师汇报。组织相应的示范课贯穿于轮作课活动中，大大进步了我校老师轮作课的质量的标准，也有力地促进我校教育教学向更深层次开展。「2」〔五〕狠抓常规教学不放松通过实际教学活动，学校领导及全体老师都深化地感到任何一项改革都不应该是对原有的一切进展否认，而应该是对原有优点的继承和开展，在现有的教学环境中，如今的教学环境下，常规教学的“六大原那么”仍是教学活动的章法，是教学活动的根本，也是“方正县教育管理工程”的根本要求。也更好地推进教育改革的前提保障。三、改善办学条件，优化育人环境方面的工作本学期我校集中力量进展生态校园建立建立，学校领导班子成员利用节假日带头参加劳动，积极组织、精心筹划、大力投入，在师生得共同努力下获得了明显的成效。还大力投入资金建立了微机室，多媒体播室及卫星接入室，质量较高得到上级有关部门的好评。使学校的相貌涣然易新，为学生创造了良好的学习环境。四、体育卫生工作〔一〕为了能全面贯彻新时期党的教育方针，全面施行素质教育，响应国家号召的全民健身运动，天门中学在资金比拟困难的备件下，投资万余元，购置体育教学器材，包括各种球类、跳绳、铅球等。并且全部按照国家制定的各学年体育课程要求，上全上满各学年的体育课，加强课间操管理，并且适时开展一些丰富多彩的体育课内外活动，不仅培养了学生对体育运动的兴趣，更明显地改善了全校学生的体质状况。在中考体育测试成绩及其他学年学生的体育达标成绩都位于全县各兄弟校前列，受到了领导的高度评价。〔二〕卫生工作为了能满足学生对卫生、安康方面的需求，学校特设立了专职的保健医生，有专门的卫生室，定期对全校学生进展临床检查，学生的眼、耳疾病能及时发现、及时治疗。通过对学生的身高、体重的测量，为学生及家长提供了可靠的参数，真正作到了为学生的生长发育及小伤小病的及时处理、及时效劳提供了确实的保证。五、平安工作平安、稳定是压倒一切的大事，包括校领导班子及全校师生都不敢有一点松懈。我们有健全的组织，制定实在可行的“三防”预案，具有工作有专人负责。因此在过去的一个学期，无论是学校的治安综合治理、校园防火、防盗都非常让领导和师生、家长满意，本学期实现了校园零事故。在宿班方面我们不仅有相应的管理制度，更作到警钟长鸣，时刻进步有关人员的防范意识，如有事故发生能做到及时发现、及时处理，天门中学被评为哈尔滨市校园治安综合治理先进集体。六、存在的问题和缺乏〔一〕学校没有给师生提供更加舒适的教学环境。1、校园内部环境及人文环境也有待于进一步进步。2、学生的饮水条件比拟差。3、学校教育科研工作没有真正发挥其先导作用，没有到达科研兴校的目的。4、新课程改革跟改革的要求还有一定的差距，有待于进一步探究。5、后勤工作还比拟薄弱，没有真正发挥后勤保障作用。总之，天门中学在上半年工作总体是好的，但问题也是存在的，但学校的领导和老师都充分得认识到了存在的缺乏。针对我校的实际，对下学期的工作我也撰写了详细的目的和工作重点。〔一〕抓好思想政治工作的同时，继续以“方正县教育管理工程”为依托，狠抓教学质量，力争再创佳绩。〔二〕加强学校的环境建立，还要继续加大投入，包括环境布局、绿化、美化、香化工作的详细落实和施行，无论学校的硬件环境还是软环境都要有明显的改善和极大的进步，向省级一类学校努力。〔三〕改善学生的饮水条件，务必让学生饮用上卫生指标合格并足量的饮用水。〔四〕、下大力气做好冬季取暖工作，努力为师生提供舒适温暖的工作学习环境。〔五〕、大力加强科研工作使学校的教育科研成为老师的自觉行为，以到达科研兴校的目的。〔六〕、加强后勤管理以到达真正为教学效劳的目的。〔七〕、加强平安工作，力争不发生任何平安事故。相信在上级领导的关心的支持下，有校领导与全校师生团结一心，同舟共济，天门中学的各项工作一定会有新的进步。第一学期小学学校工作总结范文第一学期小学学校工作总结本学期我校始终坚持党的教育方针，以人为本，结实树立以德树人和全面落实科学开展观，与时俱进，开拓创新，以进步学校教学质量为抓手，在上级领导的指导下，在全体师生的共同努力下，圆满完成了本学期所制定的各项工作目的。一、学校硬件建立及校容校貌方面：本学期中我校大力改良老师办公条件和学校的硬件建立。为每位老师装备了教学用优盘，为老师供给纯洁水，给老师住室装备门帘、毛巾、香皂等;在生活上给老师提供最大限度的关心和帮助。安装教室窗帘48个，加高加固了校墙，粉刷了教室墙壁，购置了电铃，装修了美术室，修整了学校的树木，维修了漏雨的老师住室房顶及厕所，印制张贴了学校的办学理念及学校文化方面的标语，在楼道安装了正衣冠的玻璃镜。从而大力改变了学校的校容校貌，使学校焕然一新。二、文化气氛方面：环境育人。学期中我校制定了学校的校训、教风、学风和办学理念。让全体师生有了共同的目的。又精心设计了课改方面、习惯养成方面读书方面的名言警句，张贴在校园鼓励学生。学校还印制了社会核心价值观、文明河南等展板，在走廊、过道、多处安置了有关卫生平安道德感恩做人等方面的标语牌。教室内，各班班主任和学生共同制定了班级文化，有班歌、班级目的、班风、班级公约、小组合作评价细那么，学生值日分工、班干部职责、站路队顺序等，利用校门口电子屏不断加强对学生的爱国教育、反____教育、养成习惯教育、家教知识宣传等。三、学生行为习惯养成方面我校坚持从细处着手，小事做起，从课内到课外，从学校到家庭坚持每周做了一件小事，课内的有养成整理学惯用品，工工整整写字，不用橡皮，见到老师问声好，捡起地上的垃圾，课外的有每天坚持读书10页，吃饭前洗手，每天洗手洗脸梳头，当天作业当天完成。我校利用每周的升旗仪式，对学生进展宣传，在教室中分小组落实，组长记录调查，每周班会班主任总结、评比、表扬。及时召开了家长会，加强了家校的沟通，让家长在校外、家庭中培养孩子的各种好习惯，并做好监视。四、加强教学管理，全面进步教学质量。1、加强理论学习，转变教育观念。开学初，制定学校课改工作方案，组织老师学习山西太谷教学形式，领会其精神，利用每周二的业务学习时间，组织教学学习交流小组建立、班级评价等等，取长补短。除了每周二的业务学习时间，我们还要求老师每周自学一篇关于课改的理论知识，并记好笔记，学校不定期检查。老师人手一份课改理论资料，促使其不断学习，不断进步。在一学期的学习中，老师们的课改理念有所进步。2、加强小组长的培训。学校每周对各班的小组长进展集体培训，使他们明确自己的责任，明确在课堂如何带动小组员进展学习，如何配合老师做好自己的工作，在一学期的培训下，小组学习养之有素，小组学习效果卓有成效。3、充分发挥听评课的作用。学校一周安排两位老师的课，组织老师听课评课，外出学习回来的老师上一节观摩课，老师们学习其优点，提出缺乏，共同进步。4、积极参加各种教学活动。本学期，我校左玉霞老师参加班班通优质课大赛获奖，李红波老师参加洛阳法制优质课获奖，李海燕老师参加洛阳市美术优质课，左玉霞老师积极给题库供题，并获得先进个人。5、抓常规教学的检查工作。开学初学校制定了常规检查工作方案，包括对老师的备课、授课、修改作业、听课等各项检查，并在开学后一月一次常规检查，在检查的过程中及时进展阶段总结，表扬先进，推动后进。组织优秀学生作业展览和优秀老师导学案展览。五、注重德育工作。我们力求让每位学生在校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的荣耀感和责任感。本学期我校认真组织升旗仪式，上好每一节班会课;开展课志愿者效劳活动、小手拉大手活动，利用节日适时对学生进展了互帮互助、尊老敬老助老的教育活动，组织学生每周一件感恩的事，(给父母捶背、端饭、洗脚、清扫房间、洗衣物、洗手、洗头、剪指甲、刷碗、过生日、给同学做一件感恩的事、给老师做一件感恩的事)受到了家长和社会的一致好评。为了丰富学生校园生活，我们还开展了校园文化系列活动，活动包括班歌比赛、手抄报评比、书法比赛、元旦联欢会，才艺展示，兴趣游戏，猜谜语等活动。六、加强平安教育，确保学校正常的教学秩序。我校对平安工作常抓不懈，本学期进一步完善和强化了学校的各项平安制度及管理制度，经常教育全体师生结实树立平安重于泰山的思想意识，紧紧绷紧平安这根弦毫不放松。把学生的平安始终放在一切工作的首要位置。学校充分利用例会、国旗下讲话、横幅、标语、板报、宣传窗等多种形式，对在校学生进展雨天平安知识教育、交通平安知识普及、防火放电平安教育。学校不定期进展消防演练、逃生演练等。学校屡次对校内平安隐患进展排查，发现厕所漏雨、教室住室裂缝漏雨，校墙较低，就立即维修整改，杜绝了隐患的发生。另外在全体师生中，进一步增强平安工作的法制观念，实在做到学校开展与学校平安两头兼顾，层层签订平安工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。积极采取各种预防措施，强化校舍、食品卫生、学生外出活动、危险品等项管理，学校实行24小时值班制，实行上课期间大门落锁，外来人员的询查登记，老师轮流值班和领导假期带班等项制度。多年来，我校从未发生任何平安责任事故。七、财务管理工作方面。组织老师选举了老师代表两人，让老师监视参与学校财务的管理，按时记录收支流水账，经费收支及时在学校进展公示，承受全体老师的监视。本学期我校根据财政局的要求，全面核查请理，对固定资产做了全面的登记，并建立固定资产台账。一学期以来，我校对公用经费做到了详细测算方案，对校舍维修方面做到了专项资金的使用。由于老师的政治素质和业务素质的进步，在广阔老师的共同努力下，自由散漫的懒散现象不见了，责任心增强了，勇挑重担的多了，校风校貌等各方面较之以往都有了很大的改观。在广阔师生的共同努力下，我们较好地完成了本学期的各项预定目的任务，但还存在着一些缺乏，如：老师的读书量较少老师还需要思想认识上的的，在课改的工作中老师积极性不够等，在养成教育方面还缺少创新和坚持，在今后的工作中，我们一定会继续努力，为创办人民满意的学校而努力。小学第一学期工作总结一年来，我校在区教育局的的正确领导和大力支持下，坚持按照教育规律办学，致力提升教育品质，凝心聚智，齐心共进，努力实现学生、老师、学校的和谐开展，获得了一些成绩。现将一学年来的工作总结如下：一、工作回忆：(一)践行群众道路，创办人民满意的学校教育本学期，我校接照中央照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的群众道路教育理论活动的总体要求，结合学校工作实际，以亲密联络群众、改良工作作风的实际行动，努力创办人民满意教育。1.深化学习，广开言路。一是组织老师认真学习了十八大文献和教育法律法规，对照自己排查问题，写出了学习体会和反思;二是广泛征求意见，倾听各方面的声音。为了广开言路，我们还向老师及学生、家长发放了意见征求书，开展了老师、学生、家长互评活动，即：老师互评、学生评教、家长评教。2.创新载体，注重实效。一是与师德建立年相结合，开展了正师风、铸师魂师德签名活动，学习了身边最美丽的老师赵艳丽老师的先进事迹，组织参加了师德演讲比赛与师德征文活动。二是与师生诉求相结合，在进步师生满意度、增强师生认同感上干实事，如对长期生病却能坚持在工作岗位上的老师进展慰问，举行党员老师帮扶结对活动，加快新食堂的建立工作，解决师生就餐困难的问题，使全体师生看到群众道路教育理论活动的成果，实实在在得到实惠。三是与联校协作相结合，选派骨干老师到交通小学交流，开展送教下乡活动，向沈集小学捐赠近万元的课桌及学生餐桌，增强了联校协作工作的针对性与实效性，实在发挥城区学校示范引领作用。(二)提升老师素质，构建老师开展的温馨家园老师素质的上下决定着学校办学质量的高低，一年来，我校以提升老师的素质与开展程度为中心，以校本培训为依托，以理论学习为指导，以课堂教学为阵地，实在提升老师专业素养全面进步教育教学质量。1.强化老师培训。学校积极配合主管部门抓好老师的继续教育工作。一是走出去，推荐老师参加上级组织的各种培训和学习，本学年我校派出的各级各类观摩、培训学习的老师到达52人次，同时，外出学习的老师返校后要向全体老师进展学习汇报，开展再培训。二是请进来，邀请教育专家和教学能手来学校传经送宝，为进步书法教学程度，我们邀请掇刀区书法协会成员为全体老师进展书法讲座;积极承办全省小学英语送教下乡、掇刀区班班通教学竞赛等活动，让全体老师可以观摩到教学能手的课堂教学。三是坐下来，学校落实每周一次的教研活动，以教研组为单位开展校本培训。2.施行青蓝工程。为进一步发挥骨干老师的示范引领作用,加快青年老师的专业成长步伐,提升学校师资队伍的整体教学程度，我们在新调入、新分配、新转型老师中举行拜师结对活动，先后开展了新调入老师汇报课、骨干老师示范课、新分配老师考核课，使新老师在课堂打磨过程中快速成长。3.开展课题研究。教科室狠抓科研、教研一体化，要求每个学科都有研究课题，每个老师都参与课题研究，教科室定期对课题研究情况进展检查，以确保研究方案的落实。2023年9月，我校省级课题《空间与图形中角概念的有效性教学研究》通过结题，2023年4月，我校有2个小课题通过市教科所的验收结题，同时积极申报了6个新的小课题，现已立项开展研究。4.打造课堂。学校每学期开次一次科研月活动，发挥教研组的团队力量，从备课、说课到磨课、上课，打造我们的课堂，培养我们自己的名师。同时积极推荐和鼓励青年老师参加上级部门组织的比赛和评比，给予他们充分展现自己舞台的时机，有效地进步了他们的教学业务程度。袁翠华老师在省小学英语送教下乡活动中与全省的教学能手进展同台竞技受到好评，陈永芳、李水英等老师分别在心理安康、数学等学科的优质课竞赛中获市、区一等奖，尹华老师在全市小学语文老师素养大赛中获一等奖。5.丰富文体生活。学校是老师工作的地方，更应是一个温馨的大家庭，老师在这里感受到大家庭的温暖。学校工会组织老师开展丰富多彩的工会活动，如11月份的老师健身月、元旦老师文艺汇演、3月份组织老师进展体检等。这些活动都让老师们体验到了工作之余的轻松，同事间的友谊与温暖，进步了老师的工作积极性。(三)施行特色教育，打造学生成长的快乐学园一年来，我们围绕新博雅特色教育做文章，将传统文化的精华内化为学生素质，用优秀的传统文化养护孩子的灵魂，获得了可喜的成绩。1.开设特色课程。将书法、国学、象棋、空竹作为我校的特色校本课程，纳入课表，以扩大特色教育普及范围。同时我们将每周二下午第五、六节课确定为特色教育进课堂时间，以兴趣小组的形式对学生进展进步训练。2023年11月，我校为掇刀区特色教研启动仪式提供现场，许飞校长就我校特色课程开设在大会上作交流。2.加强过程管理。教诲处每周对特色课程的开课情况进展检查，学生每月上交一份书法作业，老师每学期上一节特色课程研究课，学校每年举行一次特色教育展示活动。学生们在新博雅特色教育中陶冶情操，张扬个性，优化特长，快乐成长。在凯旋城杯书法竞赛活动中，我校获得优秀组织奖;在区爱国读书演讲比赛活动中，我校王紫伊、王宇晨两位学生分获第一、二名的好成绩，王紫伊代表掇刀区参加全市比赛获第二名;近百篇学生习作在各级报刊杂志发表。2023年10月，我校李华恩同华拾金不昧的事迹被湖北电视台、荆门电视台等新闻媒体报道。(四)筑牢平安防线，共创师生平安的和谐校园1.加强三防建立。一是投资近6万元，对校园监控设施进展了晋级改造，新安装了24个红外线安防监视摄像头，实现了学生活动区域全覆盖、全天候视频监控;二是新增一名保安;三是将护校队工作岗位由校门延伸至人行马路，形成梯级防护过滤网，确保学生上、下学平安;四是实行男老师夜间值班巡逻。2.落实警校共建。我校积极与交警、消防等联络，开展丰富多彩的共建活动，通过成立交通护学岗，举行交通平安情境体验、防暴演练等整治校园周边环境，打击扰乱学校秩序和危及师生平安的违法犯罪行为，对师生开展法制教育和平安防范教育。二、存在的问题及今后的打算回忆一学年来的工作，每一项成绩的获得都离不开全体老师的共同努力，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地进展反思：在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育催促;教育观念、教学方式方法、工作才能、管理程度和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我进步。特别是随着生的增多，学校用房缺乏的矛盾日益突出。目前，学校男女厕所的40个蹲位已严重影响了师生的入厕时间，学校急需修建新厕所，增添蹲位。考虑到学校面积狭小，无多余土地用于建立的实际情况，我校拟将如今的老食堂和博雅楼撤除，新建一栋带楼内厕所的综合楼，统筹解决入厕难和教学用房缺乏的问题，还恳请得到区教育局资金上的支持。在今后的工作中，我们将紧抓机遇，上下一心，以实际行动认真落实党的十八大精神，努力践行党的群众道路，用不懈的努力和追求，办人民满意的学校，以实现我们共同的教育梦!2023-2023第一学期学校工作总结过去的一学期，我们始终坚持“做好自己的事有意义”的理念，本着求真务实创新创优的作风，标准有序高效做事，在中心初中办公室的关心支持下，全体老师共同努力下，全面贯彻教育方针，认真施行课程改革，积极推进素质教育，学校各项工作稳中见升，运行质态良好。对一学期工作进展回忆总结，能发现缺乏，找出差距，谋求动力，这既是一种自我鼓励和加压，更能为做好下学期工作起积极的作用。为此，我们专门召创办公会对一学期工作进展小结，并广泛听取老师的反应意见，形成如下总结。所为一、持恒有效的事1、学校文化的修养上学期我们明晰了天平小学学校的精神内涵，围绕“责任、爱心、奉献”为主题，积极以此来引领，从以下几方面，进一步修养丰富学校文化。阐释宣传天平小学精神的内涵，将其从纸上、墙上，走到全体师生的心中，调动学校全体成员共同践行，共同培育，并不断使之丰富与深沉。由文明道，以文化人。本学期坚持每周推荐阅读一篇美文，观看于丹论语讲座，引导老师广泛阅读，在阅读中调适心理，指导工作，坚决信念，陶冶情操，提升师德水准，营造了较好的精神气氛，初步形成主流价值观和积极的校园言论。制定创立省实验小学方案和学校三年开展规划，并印发给老师，人手一份，组织学习，使学校的开展目的与规划，做到人人心中明晰，达成共识，形成共同的开展愿景，进步每位员工的大局观，各部门形成工作合力。公正处理学校各项事务，并公开透明化，所有大事都经办公会研究决定，集体决策，并及时公示。平时注重理解老师的反应意见，做到以诚待人，着意进步领导集体的公信力和全体老师的凝聚力。本学期初，重新修订学校的考核、奖励方法，进一步突出质量是生命线理念，奖励方法也从本校实际出发，重在对每位老师工作的肯定与尊重，侧重精神上的鼓励，积极引导以实绩论英雄的荣辱观的形成，。2、常规管理通过宣传、解释，大家认识到常规隶属于质量范畴，抓好常规促进质量进步，全校上下形成了“抓常规就是抓质量”的统一认识。以双值导为抓手，细化了常规管理的各项措施，完善了记载、反应交流、整改的工作流程。进一步明确了总值与值日人员的工作职责，做到常对照，常反思，强调总值人员的示范、引领、督查的任务，做到有学生活动的时间段，有学生活动的区域，都有老师值日护导，标准学生的活动，守护好校园平安。从自我做起，认真履行校长一日常规，听课、每天的巡视、集体活动的参与等，严格遵照常规要求，做好全体师生的表率，真正把做好自己的事有意义落实到行动之中。二、有打破有进展的事1、一到校就读书习惯的养成上学期我们就开场做这件事，但一直收效甚微，在总结反思上学期的工作的根底上，本学期着重从三个方面打破：为什么读。学校将一到校就读书的好处，做好这件事的意图与决心，做成相关幻灯片，通过专题会议老师交流，对该项工作进展宣传。事实证明只有老师理解了，才会支持这件事。认识到位了，行动才会到位。读什么。本学期我们编印了素读经典诗意人生的校本教材，学生可以读经典诗词，也可读亲近母语，也可读语文、英语课本。第二天早上读什么，老师在前一天晚上做好安排，任务详细明确，学生也就有事可做。怎么读。班级培养小助手，每天早上组织同学读书；老师利用晨会进展教育引导，培养学生一到校就读书的意识与习惯；学校安排专人进展巡视并评优。到本学期完毕，全校绝大多数班级早读情况很好，班上哪怕是一个人来，学生也能端坐捧出书本读书，书声一片。2、科普工作学校科普工作根底较好，上学期县科普示范学校复检中，也以____。本学期英语扑克、七巧板、科学梦想画、航模等兴趣小组活动正常；在参加科协的科幻画比赛中，我校多名学生获奖，学校被授予优秀组织奖；学校的航模代表队将代表宝应县参加省级、国家级的航模竞赛；由于各项工作突出，被定为市科普示范学校的申报单位。三、有品位的事师生读书的高度，就是学校的高度。本学期为结合创立省实验小学，进一步明晰了学校特色开展方向，将开展读书活动、构建书香校园列为学校特色开展之一，并制定了相关的活动方案。该项活动也受到了中心初中办公室的大力支持，一次性为学校图书室装备了七千多册图书。这学期图书室的图书流通量明显增加，学生的阅读习惯已初步形成，阅读兴趣也在逐步进步。四、有开展潜力的事本学期注重了老师全面质量观的引导工作。高质量的学校绝不仅仅是指高分数、高名次，需要我们时刻把学生全面开展放在心中，通过宣传与开展各项活动，引导老师逐步树立全面育人的观念，实在开展好每个月的主题教育月活动，充分发挥板报、橱窗、宣传牌的育人功能，坚守住晨会课、班队课等德育阵地，对学生进展平安、卫生、品德、艺术等多方面的教育，开展了读书节、艺术节、体育节、六一文娱汇演等活动，综合理论活动在县评比中获优秀奖。本学期开展的活动较之以往任何一学期都要多，老师们没有担忧也没有怨言，非常认同这些活动的开展。五、最本质的事立足课堂教学研究，凝心聚力抓质量，是学校最常规也是最本质的事。学校质量如何持续走高走强，是学校班子成员一直考虑的问题，只有在课堂教学上下功夫，减负增效是教学工作走向良性循环的切入口。本学期的校本研究主要有：1、按方案、标准进展集体备课；2、以推门听课的形式加强老师上课常规的指导；3、严格执行月考核制度，加强日常教学常规的检查与指导；4、观看解读名师课堂，用以指导改良自己的日常教学；5、邀请本县专家对我校的课堂教学现状进展分析^p，并进展现场指导。提升质量，坚持抓起点，从根本抓起。课堂教学尤其关注新授课，关注学生学习习惯、课前准备和老师上课的精神状态。语文学科抓学生的书写与课文的背诵，并安排专项检查与评比；数学学科关注学生的草稿纸的运用与教材上练习的完成；英语学科关注单词、短语的记忆和课文的朗读背诵。今年开学初，我们就制定了本学期的质量目的，交由老师讨论，分析^p本学期在提升质量方面的困难，增强老师的危机感，忧患意识，做到人人有目的，个个争上游，通过完善考核与奖励的方法，充分发挥年级组的团队作用，以开放的心态合作交流，到达资、经历共享，进步整体教学研究才能。通过一学期的共同努力，本学期全校48个主要学科〔，较上学期：〕所思1、今年创立省实验小学任务重大，工作繁杂，如何利用创立契机，增强老师的历史使命感和创立的荣誉感，如何把创立工作与学校的内涵开展相结合，互相促进，相辅相成，从硬件与软件等方面一起来进步办学品位，促进学校事业的科学和谐开展。2、学校校本研究的实效性问题。一学期来教研工作，都能按方案有步骤地施行，但有些活动对课堂教学的实际指导作用不大，老师没有从校本研究中受益，因此缺乏对研究的兴趣，如何根据本校实际及老师队伍年龄偏大的实际，从身边的事研究，小切口、有实效的引导老师开展研究。培养参与研究的兴趣，营造良好的教研气氛，是今后一段时间的重要任务。3、读书活动的深化推进问题。读书活动前期运行情况良好，但如何将读书活动进一步推进深化开展，激发师生的读书兴趣，养成良好的阅读习惯，并逐步形成特色，到目前为止仍是一个较困难的课题，本学期中，我们为此专门召开老师座谈会进展研讨，但对怎样开展丰富的读书活动，激发兴趣，展示学校的读书成果，仍缺乏明晰的思路，还处于不断探究之中。4、学校开展的科普教育，很大程度上集中在少局部学生身上，以表演、展示为主，下学期准备在做好校级兴趣小组的根底上，将科普教育进展普及，并将进一步生活化，把科普知识与本地农业知识、生活常识等结合，准备编写具有地方特色的科普知识教材，将科普特色做强做扎实。5、播送操训练过去我们有比拟好的根底，因新播送操的学习，加之对该项工作不够重视，学期中虽集中训练了一周，但整体效果较之以前有所退步，需在下学期加大工作力度。回忆过去，立足当前，筹谋将来，有全体师生的共同努力，有上级领导的支持，本着用心做事的原那么，不断考虑，不断探究，我们有理由相信会做得更好。第一学期学校工作总结模板4篇本文目录第一学期学校工作总结模板小学-第一学期学校工作总结学年第一学期学校个人工作总结学年度第一学期学校工作总结XX—XX学年第一学期学校工作总结本学期，在镇党委政府和教育主管部门的正确领导下，在全校老师的团结协作和努力拼搏下，我校以教学常规管理为切入点，坚持科学开展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，较好地完成了本学期的工作任务。现将工作总结如下：一、强化师德师风建立，促进校园和谐开展为了做好老师政治思想工作，学校采取多种形式，理论联络实际，努力进步老师的政治思想道德素质。先后屡次专题开会学习上级文件，要求老师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。通过坚持全校老师周三政治学习制度，进步老师的政治理论程度和贯彻执行党的教育方针政策程度，在校内营造一种政治思想教育的良好气氛。二、坚持以教学为中心，努力进步教学质量本学期教学工作坚持以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。１.标准教学秩序、强化教学常规管理。学校以《绩效工资考核方法》为根据，严格执行教学“八个精心”，老师做到认真备课、认真上课、认真布置修改作业，认真辅导学生，教诲处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进展一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教学管理人员还对老师授课进展不定期的抽查。2.抓好老师队伍建立，进步老师素质。加强校本培训，不断进步老师业务素养。我校积极参加镇中心教研组组织的各项活动，积极研讨备课、讲座、听课等多种形式的教研活动，成功举办了孔凡华老师作文讲座和研讨会。我校各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习活动。3.严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位老师要树立“四非常钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质教育资，利用现代化教学手段，实在进步教学质量。任课老师都可以结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面进步教学质量发挥应有的作用。同时改良教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习才能、独立考虑才能、创新才能和理论才能，开展学生的个性特长，获得较好的效果。三、发挥“家长学校”的职能，及时更新家长教育观念和教育方法学校要求各位老师加强与留守学生父母或监护人的交流与沟通；加强对贫困留守学生的资助工作；以“家长学校”为平台，建立关爱经历交流制度，在中心校的统一部署下召开学生家长会，进展经历交流，不断探究新方法、新措施，进步对学生的教育管理程度。四、多方筹措资金，积极改善办学条件今年,我校在市教体局、镇中心校领导下,始终把义务教育平衡开展作为教育开展的重中之重,办学条件发生了宏大变化，办学程度正在不断提升：学校新建功能室x____方米，用于新增设的科学实验室、仪器室、图书室、多功能教室等；新建冲水式厕所x____方米，极大方便了师生的生活；原校园道路破损严重，今年重新重新铺设水泥道路xx____方米；重新粉刷教室内外墙壁，更换铝合金门窗，室内吊顶和照明安装，教室相貌一新；新建“社会核心价值观”迎门墙一面，更换旗杆；新建篮球场x____方米，平整操场，铺设操场道牙；幼儿园地面铺设花砖x____方米，增添幼儿玩具，办园环境得到改善。五、加强学校后勤效劳工作，强化平安管理责任学校平安直接关系到广阔师生的生命平安，关系到社会和谐稳定。1.改善教学环境，坚持常规工作不放松。①开学初及时发放了办公用品；维修了学生损坏窗户玻璃；及时修剪花草树木；做好开学典礼的准备等。②对各科室、各班级的财产和物品进展核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进展了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。2．强化平安意识，紧抓平安工作不放松。①开学初，签订了教职工特别是班主任平安目的责任书。②对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进展了检查，发现问题，及时整改。③进一步完善了各项平安制度和应急预案，定期进展地震逃生演练等活动。④加强门卫平安保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园平安。六、工作中存在的缺乏和努力方向回忆一学期来的工作，每一项成绩的获得都离不开全体成员的共同努力。同时，工作中还存在一些缺乏：学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育催促；教育观念、教学方式方法、工作才能、管理程度和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我进步；随着绩效工资的改革，学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体老师的工作积极性作用。在新的一年里，我校将依靠上级政府的支持，积极争取上级拨款，力争完成标准化学校建立，使学校环境和条件更加完善，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化建立先进展列。1.加大投入力度，预筹建功能室322平方米，主要包括音乐教室70平方米〔与舞蹈教室合用〕，美术教室70平方米，心理咨询室18平方米，卫生保健室14平方米，综合理论活动室70平方米，综合理论活动器材室25平方米，电教器材室30平方米，科技活动室25平方米。2.大力开展植树栽花种草，加强校园绿化、美化工作。预计增加绿化面积180平方米，乒乓球台缺3个，增加功能室桌椅50套，继续购置局部实验、体卫艺、信息教学仪器。3.加强档案建立，更新校园文化内容、搞好班级文化建立、增添餐厅文化内容。通过学校努力，使校园环境更加优雅整洁，学校文化品位有一定程度的提升，整体办学条件有一个明显的改善。4.加强老师队伍建立，通过“师德师风引其正，科研教改促其精，制度改革使期优”等措施，优化老师队伍，促进老师整体素质全面提升。学校积极开展老师的专业化培训，促进老师专业素质的进步，通过培训、继续教育、读书心得、校本教研等有效形式打造学习型团队，塑造专业化老师队伍。5.学校认真贯彻落实《中小学幼儿园平安管理方法》，完善以前的学校平安工作制度及各种平安预案；加强师生平安宣传教育培训，确保师生人身平安；积极开展学校平安工作自查，发现平安隐患，及时上报上级主管部门，并限期整改。通过一系列活动，实在加强学校平安教育工作，创立平安、文明、和谐校园。小学-第一学期学校工作总结第一学期学校工作总结模板〔2〕|返回目录本学期，在上级部门的关心下，在全体教职工的共同努力下，我校顺利通过市“五好关工委”检查验收、市校务公开检查、市“文明单位”复查及省标准化学校验收，参加了温州市教育学会实验学校研究会，被教育部中国老师开展基金会评为全国寓言特色学校，事迹被《瑞安日报》、瑞安电视台、《雪花》等报道。一、以德治校我校坚持“以人为本，以德为先”，不断加强和改良少先队自身建立与“五爱”教育，突出对学生日常行为习惯的养成教育、纪律法制教育、交通平安教育等，并积极组织开展了一系列丰富多彩的活动，培养学生们的爱国精神和良好的行为习惯。〔一〕抓好一个中心以落实常规工作为中心，如新生入学仪式、开学典礼、升〔护〕旗手选拔训练、国旗下讲话、宣传栏的布置、新一届队干部的选拔培养、“五星”循环竞赛的开展、日常行为标准的监视养成等。如此一来，营造了文明、和谐的校园气氛。〔二〕建好两支队伍1．举行新一届大队委竞选，选拔培养新一批品学兼优、工作得力的少先队干部。加强“夺五星”督察员、值周文明礼仪岗和卫生监视岗的管理，通过定期培训和考核考评相结合，不断增强队干部的效劳意识和参与意识，实在进步队干部的管理程度。2．用好《中队辅导员工作手册》，组织队知识培训会，鼓励辅导员撰写德育论文，创立一支德才兼备、高效有智慧的班主任队伍。在市首届班主任谈话札记和家访手记评选活动中，金燕燕获一等奖，赵建平、翁海清获二等奖，林娥、杨丹、叶晓燕获三等奖。此外，本学期还举行了一年级和新接班班主任所在班级的家长会，促进家校联络，推进家长学校建立。〔三〕注重三大活动1．常规活动制度化日常规有学生一日常规检查制度；周常规有值周中队管理制度、“优秀值周队员”评比和“文明示范班”评比、升国旗及国旗下讲话等；月常规有一个活动主题、一次板报、“阳光少年”评选等；学期常规有教室布置、学期“德育阳光少年”等。工作制度化不仅标准了工作程序，而且进步了工作效率。2．主题活动多样化本学期，少先队先后举行了新生入学仪式、新一届大队委员竞选、校第xx届学生科技节、新队员入队仪式暨新一届大队委员就职仪式、班级博客和个人博客评比、XX年“春舞童心风展红旗”庆元旦文艺汇演等。尤其是文艺汇演，让1/3以上的学生参与了这场视听觉的盛宴，是真正意义上的我校素质教育成果展。平安教育重于泰山。安保室不断加强日常平安监管，包括签订平安责任书、消除校园平安隐患、增加物防设备、加强课间管理等。本学期还举办了校法制副校长聘任仪式暨交通平安知识讲座。3．特色活动深化化继续发挥我校老师的优质教育资，将各类学生社团活动落到实处，不断增强学生的文化素养和艺术品格。清水小禾文学社赴温州图书馆、温州博物馆开展采风理论活动，还聘请了《瑞安日报》记者倪亮来校作文讲座。在市级以上各类比赛中，我校屡获佳绩：二〔5〕班郑乙棋同学获市“实验二小杯”中国象棋比赛第二名；四〔6〕班张新慈、六〔3〕班施德伟、六〔5〕班陈彤分别获市第二届少儿声乐比赛“优秀奖”，成为市儿童合唱团成员；在市第三届“《玉海》杂志杯”校园文学比赛中，六〔5〕班黄之璇获一等奖，五〔6〕班杜天宇、六〔4〕班许秀恒、六〔6〕班陈润涵获优秀奖；在市“学雷锋精神展青春风采”系列主题教育中，21人次获奖。二、质量立校〔一〕注重本质，教学管理制度日趋标准1.开齐开足课程，保证了学生在校时间不超过6小时，在校体育活动时间不低于1小时。紧抓常规教学管理，本学期组织全体老师开展了三次全面的教学月检活动，进一步促进了从检查向指导、交流的转变。2.积极探究有效的学生评价策略，高度关注后20%学习困难学生，建立帮扶机制，实行跟踪管理。开展了语文、数学、英语、科学老师集体命题活动，并在此根底上遴选试卷组织期中考试，对考试结果做出科学且有针对性的书面试卷分析^p，及时查漏补缺。3.完善老师培养制度，制定实在可行的新老师培养方案，我校本年度有4位新老师跟岗培训，聘请了4位骨干老师作为指导师，全面有效地开展教学理论工作。同时作为老师90学时培训基地，本学期承办了3组学员教学理论工作。4.重视落实对周松、河埭校区的定点联络制度和视导制度，加强了课程方案执行情况和教学常规落实的督查，努力提升教育教学质量。〔二〕深化教研，校本教研活动渐现特色1.本学期，继续立足于“百家讲坛”“专家引领”等活动平台，语文组、数学组分别聘请特级老师俞国平、市教研室副主任吕志明老师，开展了两次主题系列活动。2.加强备课组建立，重视备课组长的培训工作，引领备课组积极有效地开展“集体备课”活动，开出“同课异构”“同课同构”等形式的展示课。3.英语组、科学组、艺术组、综合组等积极参加学区组织的联片教研活动和市级活动，金萍、余肖等老师还分别上了研讨课、做了观点报告。4.全面树立“科研兴校、科研兴教”的观念，力争让每一位老师都成为科研的参与者、教改的实验者，获得喜人成绩：在XX年瑞安市中小学老师教育教学案例评比中，我校10位老师榜上有名，其中金燕燕、李丹分别荣获一等奖，叶晓燕、雷冬梅、翁海清、陈李静、吴奇涵、孙晓节、胡红桃、郑秀秀分别荣获三等奖；张小核老师荣获XX年瑞安市中小学心理辅导设计方案评比一等奖；吴奇涵、胡红桃、谢尚江、李丹、胡蕃蕃等五位老师负责的课题获瑞安市级立项，许娜、朱飞梅老师负责的市级课题顺利结题。〔三〕注重特色，学生文化素养日臻高雅教诲处一贯重视学生学科素养的形成，先后开展了一年级学生拼音过关活动、学生标准汉书写比赛、学生课文朗读检测活动、学生计算才能检测等。在瑞安市五年级英语书写比赛中，郑颖老师指导的五〔3〕班荣获三等奖；金萍老师指导的六〔6〕班胡经璇同学获瑞安市及温州市的科学实验操作比赛一等奖。三、特色强校1.加强大课间活动，深化体育教学为保证学生每天一小时体育活动时间，进步身体素质，本学期，我校增设周一下午第三节课为大课间活动。活动的有序开展，也深化了体育教学。校女篮获瑞安市小学生篮球赛亚军、安阳学区篮球赛冠军；校田径队获瑞安市田径运动会团体总分第七名。2.探究古诗文教学，打造诗化校园在叶锦钗老师的组织管理下，学校古诗文诵读考级活动有序有效进展，本学期上报考核学生数为1533人，其中本级过关人数1380人，过关率90%，跨级过关人数909人，过关率为59%。活动有效提升了学生的文学素养，有效增加了学生的语文积累。3.深化寓言教育，研发校本课程寓言教育面向全体学生，在全国第三届“乾有杯”校园寓言童话大赛中我校180位学生获奖，27位老师获优秀指导师奖，为全国之最；积极研发寓言校本课程，在全体编委的努力下，现已确定各册篇目并编写完成课后练习。4.健全德育机制，推广阳光评价不断深化施行“德育阳光卡”评价鼓励制度，健全评价机制，实在助力于学生良好素养的形成，本学期共评出“德育阳光少年”260人次，营造了积极向上的校园气氛。四、精细管校1.加强师德建立，进步思想素质师德是老师素质的灵魂，学校充分利用老师会、党员会开展师德师风教育，及时传达上级有关精神，引导教职工树立正确的世界观、人生观和价值观。2.加强党工建立，注重民主和谐把教育党风建立和校务公开工作作为标准学校办学行为及推进学校民主法制建立的大事来抓。在历经提案、议案及筹备会后，我校工会定于28日下午召开教职工代表大会，共商学校开展大计。3.加强后勤保障，进步效劳实效后勤始终树立师生利益至上的效劳观，把老师和学生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿。经过与多个部门的屡次沟通，我校两栋教学楼已顺利列入改造方案，筹备资金已下达，预计于今年暑期开工。4.加强精细管理，进步责任意识期末，我校对老师的会议记录本进展检查，其中郑雪霞、张玲玲、杨晓雅、林友增、赵建平、叶晓燕、林淑媚等老师记得比拟认真、清楚，同时也发现个别老师没有及时摘笔记或摘得过于简要。五、存在考虑学校工作获得斐然的成绩，是全体职工勤恳敬业、乐教奉献的结晶。然而，我们的工作也存在一些考虑：1.十年树木，百年树人。学生的行为习惯养成需要一个长期的过程，我们该如何在素质教育中进一步抓实？2.教学的考勤制度、巡岗巡课制度有待完善、标准。成绩属于过去，奋斗成就将来。我们全体“红旗人”必将以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，更加务实的作风，迈着坚实有力的步伐，推进我校教育工作上新的台阶，共同创始红旗实验小学更辉煌的明天。XX年1月学年第一学期学校个人工作总结第一学期学校工作总结模板〔3〕|返回目录XX年上半年的工作完毕了，学生们也都在完毕期末考试后，开场了他们的暑假生活，作为一名老师，我的假期也开场了，不过在假期开场前，总结一下自己在过去半年的工作，还是很有必要的。这样既可以让自己在上半年的工作有所反思，也对下半年的工作有所根据。在党的xx大和各级教育工作会议精神的指导下，XX年春季学期教育教学工作圆满完成了任务。为更好地总结经历，汲取教训，便于今后教学工作的开展，不断进步教育教学质量，现对本期的工作作个总结。一、本期按照预定的教学方案，按时、按质、按量完成了教学任务，随着教学方法的改良，学生学习兴趣的进步，教学质量随之上升，学生整体思想素质和道德素质均大幅度进步，他们懂得了更多的为人处世的道理，理解了更多的国家政策和道路，知道了我国的根本国情，树立了强烈的社会责任感和高尚的爱国情操。二、认真贯彻党和国家的教育方针，坚持四项根本原那么，落实科学开展观，以人为本。及时认真研读有关教育工作会议精神和xx大报告，关注____精神，认真学习《湖北省中小学老师师德标准》，以秭归县教育局的五条禁令和十不准规定严格要求自己，遵守各项规章制度和法律法规，教书育人，为人师表。三、本学期我担任九年级《思想品德》和《历史》的教学，并兼任综合教研组的管理工作。在工作期间，认真钻研教材、教参和课程标准，把握其重点难点之处，认真备课、上课，及时地修改作业，有针对性的作好培优辅差工作，并有详实的辅导记载。为进步教学质量，在教学过程中，结合本地、本校和学生实际，不断改良、调整教学方法，调动了学生的学习兴趣，充分发挥了学生的主体作用。在教研方面，本期共计听课7节，上公开课两节，4月8日至0日，在茅坪实验中学参加了秭归县中学历史优质课竞赛，获得三等奖。为进步自身的业务素质，积极参加学校组织的政治学习、业务学习，学有笔记，学有体会，并利用大量的业余时间，钻研信息技术，进步了多媒体资的利用才能，本期在多媒体教室上课达十多节。另外，我还阅读了《三峡日报》《时事资料手册》《思想政治课教学》等报刊杂志，通过学习自身的才能在不断进步。四、本学期在考勤方面，我真正做到了出满勤，坐班、上课从不迟到，不早退，各次集会亦是准时参加，无旷工、旷课现象，全学期没有请过一天事假、病假，保证了以充足的时间进展教育教学，完成教学任务。本期的工作在学校领导的统一指挥下，经过学生的配合和自己的不懈努力，获得了一定的成绩，但也还存在一定的缺乏之处，比方，教学方法还要不断研究讨论，培辅力度还要加大，信