专题《古代中国的政治制度》测试题

专题01古代中国的政治制度一、选择题（2015届江苏南通市高三第一次调研历史试卷）王国维《殷周制度论》载：“周人制度之大异于商者，曰‘立子立嫡'之制?？由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制。”这一论述说明西周A、宗法制度开始遭到破坏B、分圭寸制度以宗法关系为基础C、分封制度凸显中央集权D、官僚政治逐渐取代贵族政治（2015届浙江嘉兴市高三上期期末检测历史试卷）学者许倬云指出：“周代是中国第一次百分之一百肯定同姓不通婚，要和外姓结婚。？?这个办法，使得其他国家的领袖都变成周人的亲属：女婿，或者外甥，姐夫、妹夫，或者内兄、内弟，舅舅，阿姨。”这表明周代的政治特点之一是按血缘宗族分配权力B.神权与王权紧密结合C.规范大宗和小宗关系D.以姻亲关系维系统治（2015届浙江嘉兴市高三上期期末检测历史试卷）读表一。从中可见秦朝中央官制表一秦朝九卿部分官员及其职能官员职能奉常宗庙礼仪和教育事务典客少数民族及外交事务宗正皇室事务治粟内史国家财政少府皇室财政具有封邦建国时代痕迹B•体现了权力的制约平衡C•维护了严格的等级制度D.大大提高政府行政效率（2015届福建龙岩市非一级达标校高三上期期末历史试卷）易中天在《帝国的终结》中说：“秦：虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看，“秦，虽死犹存”是指A■统一度量衡B■废井田，开阡陌C•军功爵制D.专制主义中央集权制（2015届湖南湘潭市凤凰中学高三12月模拟文综历史试卷）秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚等。这反映了中国古代政体的本质是A•职分细化，各负其责B•化国为家，君权至上CC•选贤举能，唯才是用D•官员众多，政务繁杂CC•选贤举能，唯才是用D•官员众多，政务繁杂试题分析：本题主要考查专制主义中央集权制度，材料中说“九卿”的原先职能是皇家的内侍机构，秦始皇统一全国后，这种机构转为行政机构，显然是化国为家的体现，目的是突出皇权的之上，因此B符合题意。而AD两项是现象，不是“本质”；C项与题干无关。故选B。（2015届广东珠海市高三上期学业质量监测文综历史试卷）下列选项中，通过间接变革宰相制度来加强君主专制的措施有A•西汉设置刺史B•西汉设中外朝制度唐朝实行三省六部制清朝设军机处解析】试题分析：本题主要考查中国古代的政治制度。依据所学，西汉设置刺史的目的是监督地方王侯和官员，与宰相制度无关，故A错误；唐朝实行三省制，将相权一分为三，是直接对相权进行分割，故排除C；早在明代的时候，宰相制度就已被废除，清承明制，故D项错误。西汉武帝的时候，设立中朝制度，由内朝对文武百官发号施令；内朝由皇帝的亲信、内侍组成，直接对皇帝负责，这样间接地削弱了宰相的权力，加强了中央集权。所以应选B。考点：古代中国的政治制度•从汉到元政治制度的演变•西汉的政治制度（2015届河北邢台市七校高三上期期末联考文综历史试卷）汉朝初期，察举只有贤良和孝廉两科；汉武帝时，增加了儒学、明法（即明习、通晓法令）以及德行、学术等科。这一做法的主要影响是A•改变了选拔的方式B•修改了选拔的标准C.规范了选拔的范围D•提高了选拔的标准B【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，选拔的方式、范围并未改变，因为尽管增加了学科但仍然是察举制，方式、范围并没有改变。“增加了学科”谈不上选拔的标准是否提高，但是选拔的标准肯定是修改了，所以本题答案只能是B。考点：古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变察举制（2015届湖北武汉市高三二月调研文综历史试卷）贾谊说：“古者，天子地方千里，中之而为都，输将繇使（辗转运送），其远在五百里而至；？?秦不能分尺寸之地，.？一输将起海上而来，一钱之赋，数十钱之费，弗轻能至也。”作者在此主要强调的是分封制下赋税的运输成本相对较低中央集权下租税征收成本大幅增加秦朝的苛政导致民众赋役负担沉重汉初的郡国并行严重威胁中央财政试题分析：“秦不能分尺寸之地”，说明秦朝废除分封制实行郡县制，加强了中央集权。“一输将起海上而来，一钱之赋，数十钱之费，弗轻能至也。”材料说明中央集权下租税征收成本大幅增加。A不是主要意思，CD没有体现，排除。考点：古代中国的政治制度•秦朝中央集权制的建立•租税征收（2015届山东莱芜市高三上期期末统考文综历史试卷）《隋书•地理志》记载：“汉高祖??矫秦县之策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典。”（如下图所示）。对这一记载认识正确的是吸取前朝教训，废除了秦的郡县制度巩固专制统治，有利于加强中央集权管理体系多样，有效控制了地方政权王国相对独立，后来威胁了专制皇权试题分析：材料中的文字内容与图片内容反映的是汉初的郡国并行制度，既继承了秦的郡县制度，又实行分封制，所以A项错误。分封制是不利于中央集权统治的，所以BC两项错误。故答案选择D项。（2015年广东湛江市普通高考测试题01文综历史试卷）《颜氏家训》载：南北朝时，梁朝的士大夫“出则车舆，入则扶侍??及侯景之乱，肤脆骨柔，不堪行步，体嬴气弱，不耐寒暑”，在仓猝变乱中坐以待毙。该记载可用于说明南北朝时期A.叛乱寥寥无几B.气候反常恶劣C.人民体质赢弱D.选官存在弊端（2015年浙江杭州市第一次高考科目教学质检历史试卷）中国共产党十八大召开后，巡视制度作为反腐利器，起到了很好的效果。下列古代官职中，具备这种职能的是A■太尉BA■太尉B•太守C•刺史D•司空（2015届山东枣庄市第十六中学高三上期期中历史试卷）明人朱国桢在《皇明大政记》称：“人尝谓辅臣（内阁大臣）拟旨，几于擅国柄，乃大不然。见其所拟，帝以一一省揽审定。有不留数字者，虽全当帝心，亦必更易数字，以示明断。有不符意，则驳使更拟；再不符意，谯让随之矣。故阁臣无不惴惴惧者。”这反映出明代内阁A.继承了之前宰相的全部职责B.上升为中央一级的行政中枢C.辅助皇帝处理国家军政大事D.获得了“票拟”等决策大权试题分析：本题主要考查获取材料信息的能力。“人尝谓辅臣（内阁大臣）拟旨，几于擅国柄，乃大不然”，说明明代内阁不同于之前的宰相，A项错误。材料后半部分，说明皇帝对内阁的“票拟"都要重新审视，最终决策权掌握在皇帝手中，内阁只是辅助皇帝，C项正确，D项错误。（2015届湖北枣阳市白水高中高三上期期末文综历史试卷）1924年《现代初中教科书•本国史》讲：“明太祖由平民得帝位，乃不料君权的膨大，反比从前加厉，这为什么呢？其实只是君主专制的自然趋势，明朝适逢其会，便得更上一层罢了。”这表明（）A•皇权至上是古代中国的政治传统B•皇权加强是权力斗争的必然结果C•中央对地方的权力制约大大加强D•相权为核心的官僚政治体制终结

试题分析：明太祖时期皇权得到进一步的加强，主要原因在于我国专制主义中央集权的体制，特征就是皇权至上，明朝是我国封建社会的衰落时期，需要进一步加强皇权，以维护自身的统治。故选A。B项说法有一定的道理，但是不能准确的反应材料的中心意思；C项错误，材料主要说的是皇权的加强；D项本身说法错误，相权消失，但是官僚政治并未消亡。点评：明太祖鉴于历朝丞相制度的弊端废丞相。明太祖废除丞相后，逐渐建立了内阁制度，内阁听命于皇帝，皇权得到极大地加强。明朝皇权的加强是我国专制主义中央集权制度进一步发展的结果。与此相关的知识点如历朝加强皇权削弱相权的措施也需要掌握。（2015届北京石景山区高三上期期末历史试卷）易中天先生在《帝国的终结》一书中指出，皇帝对官员常有一种复杂的心理。一方面，他离不开官员；另一方面，他又近乎本能地认为帝国的事情会坏在这帮家伙手里。下列哪些属于皇帝为了避免“帝国的事情会坏在这帮家伙手里”而采取的措施①汉武帝设中朝②宋朝实行二府三司制③元朝设中书省④明朝废丞相，设内阁A.①②③B.①②④C.①③④D•①②③④【解析】试题分析：①为削减丞相权力，由皇帝身边的较低级的亲信官吏和侍从人员组成“中朝”，形成一个宫内决策机构，也称为“内朝"。利用内朝与外朝对峙，并分夺外朝权力。依靠内朝，削弱相权。②宋朝实行二府三司制，分割宰相的行政权、军事权和财政权，相权进一步削弱。③元朝设中书省，相权膨胀，威胁皇权，排除。④明朝废丞相，彻底消除了相权对皇权的威胁，设内阁，加强了君主专制。因此西周B。C.C.嫡长子继承制的弊端D•九品中正制的废除（2015届山东桓台县第二中学高三上期期末历史试卷）《板垣记略》载：“奏章票拟，主之内阁；军国机要，主之议政处。”材料说明清初A.君主专制的空前强化B•皇权受到一定牵制C.简化处理政务的手续D•内阁决策国家政务试题分析：清初，沿用明制，设内阁，协助皇帝处理政务，军国大事交议政王大臣会议裁决，皇权受到议政王大臣的牵制。清雍正时，设军机处，标志专制皇权空前强化，达到顶峰。（2015届浙江省建德市严州中学高三文综测试卷（三）历史试卷）明朝在地方实行三司。布政司统管地方民政和财政；按察司和都司分管地方监察、司法和军政。对这一举措的评述，不正确的是A•三权分立，权力的制约与平衡B•本质上是为加强中央集权C■三司是地方最高权力机构D•明初地方改革的核心是军政分开（2015年1月云南省普通高中学业水平考试历史试卷）下列说法与朱兀璋有关的是A•废除了丞相制度B•创立军机处以加强君权C•C•开创内阁制以辅助丞相D•结束科举制以促进民主（2015届河南省豫南九校高三上学期期中联考历史试卷）明初中央“罢相，设五府•六部•都察院??等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃（不相上下），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当”。这一做法的实质是A•罢设丞相，缓和君臣矛盾B•各机构平等，避免权力集中C•各机构相互制约，强化君主专制D.各部权力分明，提高效率（2015届上海市普陀区高三上学期质量调研历史试卷）“明洪武皇帝??希望牢牢将权力抓在自己手中，并试图独自处理国家大事。但是这样的工作负担被证明是无法承担的，他于是召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门??”文中的“特别的政府部门”中的成员A•丞相B•殿阁大学士C•内阁大臣D•军机大臣（2015届山东省临沐二中高三1月阶段质量检测历史试卷）在制度的规定层面上，君主被赋予无限的权力，并且随着中国历史的延续，这种“制度化”的权力似有不断加强之势；而在制度的运行层面上，则往往由于君主事实上的“无能”而使君主的专制权力流于“象征化”的状态。材料反映的是A.专制主义制度的影响B.中央集权制的危害21.（2015届山东枣庄市第十六中学高三上期期中历史试卷）“把权力关进制度的笼子里”有利于防止专制和腐败，但其能否实现与制度设计、社会环境密切相关。阅读下列材料：材料一古代监察制以专制王权为中枢；监察制以服膺皇权为最咼原则；监察官为维护皇权而监察百官，是天子耳目之任等等。——方兢《论中国古代监察制的不独立性》材料二换言之，汉代由宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定。——钱穆《中国历代政治得失》材料三《中华民国临时约法》树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位??废除了绝对的不受任何限制的最高权力??是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。――杨天石《帝制的终结》材料四在中国这样一个有两千多年帝制传统的国家里，国家最高权力的所有者从皇帝变成了总统，民众都不太适应。而国会的运作，行政权、立法权、司法权的分立制衡等西方话语，中国人也一直不是很清楚。――张鸣《重说中国近代史》请回答：（1）秦朝在中央设置的“监察官”是什么？根据材料一，指出古代建立监察制度的根本目的。（3分）（2）根据材料二，指出唐代实行的是什么政治制度？该政治制度在权力运行机制方面有什么特点？（3分）（3）根据材料三，结合所学知识，指出革命党人是如何通过《中华民国临时约法》尝试“将权力关进牢笼”的？（3分）（4）纵观上述材料，反思古代、近代的这些尝试，归纳要实现“把权力关进制度的笼子里”，应该从哪些方面提供保障？（3分）22．（2015届福建莆田一中等三校高三上期三校联考历史试卷）（13分）社会转型是指社会经济结构、政治制度和价值观念等发生整体性、根本性的变迁。阅读材料，回答问题。材料一“美金（青铜）以铸剑戟，试诸狗马；恶金（铁器）以铸鉏、夷、斤、斸，试诸壤土”。“宗庙之牺为畎亩之勤”。――《国语》材料二“战国初，赵中牟之人已有卖住宅、园圃者。到战国末土地买卖之风更盛。促进了新兴地主的形成和发展。当然，当时地主土地来源并不仅限于购买，更多的还是来自于封建国家的赏赐。……贫富迅速分化使新兴的地主阶级取得了大量的土地，同时也获得了政治上的统治权。——翦伯赞《中国史纲要》材料三唐德刚的“历史三峡观”是20世纪90年代提出的。他把先秦以来的中国政治社会制度变迁分为“封建、帝制与民治”三个大的阶段：“从封建转帝制，发生于商鞅与秦皇汉武之间，历时约三百年”；“从帝制转民治则发生于鸦片战争之后”，是在西方文明挑战之下被迫转型。他估算我们要通过这个可怕的极其痛苦的惊涛骇浪的三峡，大致要历时两三百年。——宋月红《细论唐德刚的“历史三峡观”》材料四当转型的准备工作完成后，现代化的第一步是在政治领域首先迈出的，这就标志着现代化的开始。欧洲的民族国家是在王权的领导下形成的......但王权统一国家之后成为专制的王权。……因此，一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件，在这个时候，谁先克服专制王权，谁就先迈出现代化的第一步。是英国迈出了这关键性第一步……。——摘编自钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》请回答:（1）春秋战国是中国古代社会发展的重要转型时期，据材料一、二，概括这一时期中国社会转型的表现。（2分）（2）据材料三，概括中国第二次社会转型的特点。结合所学知识，指出其表现。（5分）（3）材料四中英国“迈出现代化的第一步”指的是什么？如何实现的？（3分）（4）综合上述材料，概括指出导致人类社会出现社会转型的主要因素。（3分）23．（2015届江苏南通市高三第一次调研历史试卷）（13分）地方行政制度是古代中国政治文明的重要组成部分。阅读下列材料：材料一（秦）郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任，任免权集中于中央。……郡守掌行政，郡尉掌军事，郡监御史掌监察。……郡县官必须服从朝廷的统一调动。官员调任它职，不得携带旧部属吏。每年正月“大课”，中央课考郡守，郡守课考县令长。——李治安主编《唐宋元明清中央与地方关系研究》材料二西周的封建是层层分封，而汉代封建只有一层分封，诸侯王国以下依然是郡县制，每个王国领有三四郡、五六郡不等。除了诸侯王以外，刘邦又分封萧何、张良等一百多位功臣为列侯，建立侯国，这些侯国的地位与县相当，但直属中央。因此，汉代封建只是郡县制的变形，并没有完全回到西周封建的道路上去。——摘自周振鹏《中国地方行政制度史》材料三行省实行群官负责和圆署会议制，行省官员通常由左丞相、平掌、右丞、左丞、参知政事等六七人组成。……无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态。——李治安《元代行省制的特点与历史作用》请回答：⑴据材料一，概括秦朝郡县制度的主要内容。（4分）⑵据材料二，指出汉初实行的地方行政制度，说明“汉代封建只是郡县制的变形”的理由。（3分）⑶据材料三和所学知识，为什么说元行省制中央集权是“秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态”？（4分）⑷综合以上材料，谈谈你对古代中国地方行政制度演变的认识。（2分）24.（2015届浙江嘉兴市高三上期期末检测历史试卷）（19分）中国和西方的政治制度各具特色。阅读材料，回答问题。材料一（唐朝前期）皇帝的旨意一般先交由中书舍人（中书省官员）起草。起草完毕，由中书令、中书侍郎和中书舍人署名后，交由门下省审查、署名，再呈送皇帝书面批准。已批准的诏令又送往门下省，正本存档，另抄一份副本注明“制可”，加盖骑缝印，再送交尚书省施行。――摘编自白钢主编《中国政治制度史》材料二在伯里克利执政时代，雅典国家由公民大会管理，公民大会在法律上拥有全部的最高政权。？?雅典公民大约每隔10天集会一次，决定国家大事。??雅典国家的全部机关均隶属于公民大会。这些机关包括有：“五百人议事会”，陪审法庭，元老院，？?各执政官，还有许多公职人员，其中大多数是用抽签方法选出来的。——摘编自赵恒烈、张鸿祺主编《世界历史资料选》材料三史学界和政治学界历来对美国1787年宪法多有讨论，大体有如下角度：①宪法是一种妥协的产物；②宪法是对英国宪政体制的继承和创新；③宪法并不是完美无缺的政治体制设计。请回答：（1）根据材料一，概括唐朝前期三省制运作的特点。并结合所学知识，指出这些特点对唐代政治的影响。（7分）（2）根据材料二，说明伯里克利时代雅典民主政治的主要表现。并结合所学知识，简述雅典民主政治对近代西方民主政治的影响。（6分）（3）关于美国1787年宪法的评价，您更倾向于材料三中哪一种看法？试结合史实加以论述。（6分。只列看法，不加论述不得分）专题01《古代中国的政治制度》参考答案一、选择题：题号12345678910答案BDADBBBBDD题号11121314151617181920答案CCABBAACBC二、非选择题：21．参考答案：（1）监察官：御史大夫．（1分）根本目的：维护皇权。（2分）（2）政治制度：三省六部制。（1分）特点：分散相权，相互制约。（2分）（3）明确主权在民；确立三权分立；实行责任内阁制。（3分）（4）保持监察制度的独立；坚持制定创新；制订完善的法律；提高人民参政意识与能力。（3分，任答三点）22、答案：（1）经济上，铁犁牛耕出现和推广，土