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经典word整理文档,仅参考,双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!一、指导思想:认真贯彻落实国家教委颁布的《幼儿园管理条例》和《幼儿园工3-6岁儿童学习与发展指南》等政策文件,以教研为先导,以发展为主题,以提高保教质量为中心,想先进、先进、管理科学规范、师资结构合理、幼儿全面发展的优质园。二、具体目标:第一阶段:20**年-20**年幼儿园刚取得办学许可证,办园规模有11个班,同时教职员工项工作,完善各类规章制度,转变教育观念,落实教育行为,把幼儿园建成师德修养好、保教质量高、幼儿喜欢、家长放心的优质园。1、加强幼儿园常规管理,建立建全规章制度和考核标准,并基本形成求实、超越、团结、奉献的园风。2、培养幼儿良好的学习习惯和生活卫生习惯,严格规范教师行为,强化教师职责,使幼儿园的各项工作逐步规范化、制度化。3、创建安全卫生的园所环境,优化设施,室内教学一体机、消毒柜、办公电脑及监控设施、幼儿区域材料一步到位。4、积极开展评教评学工作,不断提高教学质量。第二阶段:20**年-20**年理,改善办园条件,如:音响设备,学校网路全覆盖,增加大型活动器械种加强教研力度,提高保教质量和办园水平。1、加强幼儿园的科学管理,园领导进一步加强学习,提高自身素质,更新观念,树立现代化意识、竞争意识、育人意识。提高幼儿园的管理水平,使幼儿园各项工作进一步规范化、制度化。2遵守游戏规则等。3、加大力度培训师资。首先加强专业理论的学习,文化水平的提高,树立现代化的教育观和儿童观,增强创新意识。其次,带教师做好反思。4、初步形成本园的特色。第三阶段:20**年-20**年使其成为城区办学水平先进单位。1、培养更多的品德优、习惯好、能合作、会交往、爱探索、会生活、会学习、健康自信、聪明活泼、诚实勇敢的好孩子。2、主动适应社会发展需要,逐步形成办园特色,营造良好的社会声誉,树立良好的社会形象。在第二共同体建东幼儿园的帮扶下,不断提高办学水平,借助他们的力量提高办园质量。3、建立一支观念新、文化层次较高、动手能力强、掌握现代化教学手段的教师队伍。4、建立以激励机制为核心的层级管理框架,强化计划---实施---检查---总结各环节,逐步实现管理手段的现代化。5、努力改善办园条件:进一步调整幼儿园的整体布局,充分利用空间,为幼儿创设良好的学习、游戏环境。开办幼儿多功能活动室及教师之家。第四阶段:20**-20**年挖掘自身潜力,形成自己独特的办园特色,强化内涵建设,在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫。1、加强师资队伍建设,帮助教师确立专业发展目标,真正做到奖罚有依据,奖惩分明。2、加大对幼儿进行健康教育的研究,力求通过丰富多彩的活动使幼儿达到体能健康、心理健康。3、适应现代教育多元化发展的需要,充分开发优质资源并合理利用,如社区资源、家长资源等,为幼儿全面发展提供更广阔全面的视野和空间。4、投入资金美化校园环境,营造良好的教育文化氛围。第五阶段:20**年-20**年进一步加强幼儿园内涵建设,以一流的师资、一流的环境、一流的服务创品牌,树特色,将幼儿园建设成为一流
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