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文档简介
五华区2022年初中学业水平考试模拟测试(一)语文试题卷(全卷四个大题,共27个小题,共8页;考试用时150分钟,满分120分)注意事项:1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后,请将答题卡交回,试题卷自己收好,以便讲评。一、积累与运用(1~7题,共20分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上)阅读下面语段,完成下面小题。①水是流动的。你看着它,仿佛看见生命的律动。河流是大地的血脉,水在流动时充满了生命力,它流动的形态让人感到愉悦。这种形态也应当是其他许多事物或行为的形态,比如小说,比如写作——写作时我常会想到水和水流动的样子。水的流动充满了神秘,因为你不清楚它将流向何方,山谷、田畴、草原……都有它的身影。你望着它,不能感慨万千,无法不产生遐想。水培养了我写作所需要的想象力。②水是干净的。“水善利万物而不争”。我想,造物主造水就是让它来净化这个世界的。只要有了水,你才无法容忍不干净。面对水的时候,人会因为肮脏而感到不安,甚至会感到羞耻。我之所以不肯将污秽之意象、辞藻、境界带进我的作品,可能与水对我的影响有关。我的作品有一种“洁癖”。③水是有弹性的。我想,这个世界上再也没有比水更具弹性的事物了。遇圆则圆,遇方则方,它是最容易被塑造的。水是一种很有修养的事物。我的处世方式与美学态度里,肯定都有水的影子。水的渗透力,也是世界上任何一种物质不可________的。风与________能通过细小的空隙,而水则能通过更为细小的空隙。如果一个物体连水都无法________的话,那么它就是________了。水之细,对我写小说很有启发。小说要的就是这种无孔不入的细劲儿。1.请用正楷字把第②段画横线的内容书写在“田”字格里。水善利万物而不争2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。(1)血脉()(2)田畴()(3)污秽()(4)塑造()3.填入第③段空白处的词语,最恰当的一组是A.比较尘土浸透无懈可击 B.比拟尘土浸透天衣无缝C.比较微尘渗透无懈可击 D.比拟微尘渗透天衣无缝4.语段第①②段中各有一处语病,请找出其中一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)【答案】1.水善利万物而不争2.①.(1)mài②.(2)chóu③.(3)huì④.(4)sù3.D4.你望着它,不能不(不禁)感慨万千,无法不产生联想。(否定不当)只要有了水,你就无法容忍不干净。(关联词搭配不当)【解析】【1题详解】本题考查字词书写。用正楷字把“水善利万物而不争”工整地是写在“田”字格里,一字一格,不写错字。【2题详解】(1)血脉:拼音xuèmài,指血统;人体内流通血液的脉络。(2)田畴:拼音tiánchóu,田地;田野。(3)污秽:拼音wūhuì,不干净或指不干净的东西。(4)塑造:拼音sùzào,用泥土等可塑材料制成人物形象;用语言文字或其他艺术手段表现人物形象。【3题详解】比较:认识事物的一种方法。根据一定的标准,把有某些联系的两种或两种以上的事物加以对照,确定它们之间的异同及其相互关系,形成对事物的认识。比拟:把一个事物当作另外一个事物来描述、说明。根据“世界上任何一种物质不可”的语境,强调水的渗透力强,没有东西可以形容或描绘,应使用“比拟”,排除AC;尘土:细小的灰土。微尘:极细小的尘埃。根据后面语境“过细小的空隙,而水则能通过更为细小的空隙”,可知,此处应使用“微尘”更恰当。排除B;浸透:泡在液体里以致湿透。渗透:液体从物体的细小空隙中透过。根据“如果一个物体连水都无法___的话,那么它就是天衣无缝了”语境,是讲水都不能透过的意思,应使用“渗透”。仍排除B;无懈可击:没有可以被攻击或挑剔的漏洞。形容十分严密。天衣无缝:古代传说中认为神仙衣裳,非用人间针线缝制,故无缝痕。后比喻做事精巧,无隙可寻。根据“如果一个物体连水都无法渗透的话,那么它就是了”语境中“无法渗透”,用“天衣无缝”更恰当。还是排除B;故选D。【4题详解】本题考查语病辨识与修改。①段“你望着它,不能感慨万千,无法不产生遐想”有语病,语意矛盾(或否定不当),把“不能”改为“不禁”或在“不能”后加“不”;②段“只要有了水,你才无法容忍不干净”有语病,关联词搭配不当,把“才”改为“就”。5.下列两组词语中,每组各有一个错别字,请找出并改正。(1)嘹亮头衔鞠躬大庭广众李代桃疆()(2)慷慨雷霆侦辑截然不同惟妙惟肖()【答案】①.(1)疆改为僵②.(2)辑改为缉【解析】【详解】(1)李代桃僵:根据“桃在露井上,李树在桃旁,虫来啮桃根,李树代桃僵。树木身相代,兄弟还相忘!”意思是李树代替桃树而死,原比喻兄弟互相爱护互相帮助,后转用来比喻以此代彼或代人受过。僵:僵硬。这里指死亡。疆:疆域,边疆。故应写作“僵”。(2)侦缉:侦查缉捕。缉:缉捕。辑:编辑,辑录。故应写作“缉”。6.请选出下列表述不正确的一项()A.《十五从军征》和《木兰诗》都选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》。乐府是汉魏六朝文学史上出现的一种能够配乐歌唱的新诗体。B.《金色花》中,冰心用象征手法表现了母爱的动人;《回忆鲁迅先生》中,萧红用白描手法写出鲁迅先生的乐观爽朗、平易近大。C.《海燕》是一篇著名的散文诗。高尔基用大海和天空的景象作为烘托,用海鸥、海鸭、企鹅作为对比,突出了海燕的高大形象。D.古诗文中,战争有许多别称,如“烽烟”和“干戈”。烽烟原指古代边境在烽火台上点起用以报警的烟火,干和戈本是两种兵器。【答案】B【解析】【详解】B.“《金色花》中,冰心用象征手法表现了母爱的动人”表述不正确,应将“《金色花》”改为“《荷叶·母亲》”。故选B。7.按要求默写。四月暮春,步入翠湖公园,白居易笔下初春时节(1)“___________,___________”(《钱塘湖春行》》的繁花嫩草景象早已不见。树下、草间,落英缤纷,令人想起龚自珍《己亥杂诗》中的诗句:(2)“___________,___________。”柳絮在阳光下漫天飞舞,带来一阵轻松惬意,丝毫没有(3)“___________,闻道龙标过五溪”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)的飘零和伤感!荷塘里,碧绿的荷茎笔直挺立,微风送来荷叶的幽香,(4)“香远益清,亭亭净植,___________”(周敦颐《爱莲说》)写的就是此情此景。成群的鸟儿在湖上盘旋飞翔,锦鲤在水中愉快地游动,这鸟欢鱼跃的场景,与范仲淹《岳阳楼记》中描绘的(5)“___________,___________”有异曲同工之妙!公园东北角的竹林岛,四面竹树环合。漫步竹林深处,只觉清爽怡人,宁静雅致,不会有柳宗元《小石潭记》中(6)“___________,___________”的凄凉幽深之感;林间枝叶茂密成荫,鸟儿婉转吟唱,不正是欧阳修笔下(7)“___________,___________”(《醉翁亭记》)的美景吗?阮堤、唐堤,杨柳依依,人们或行或坐,或歌或舞。看到这美好的画面,心头倏然闪现美丽的句子:(8)“___________,___________。”(请写出古诗文中含“堤”字的连续两句)柳絮纷飞,荷叶幽香,鱼嬉鸟欢,茂林深篁,处处风景,三五行人。四月暮春,正是翠湖的最美时节。【答案】①.乱花渐欲迷人眼②.浅草才能没马蹄③.落红不是无情物④.化作春泥更护花⑤.杨花落尽子规啼⑥.可远观而不可亵玩焉⑦.沙鸥翔集⑧.锦鳞游泳⑨.凄神寒骨⑩.悄怆幽邃⑪.树林阴翳⑫.鸣声上下⑬.最爱湖东行不足⑭.绿杨阴里白沙堤/芳草长堤,隐隐笙歌处处随/湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蹄、啼、亵、翔、鳞、邃、翳”等字词容易写错。其中(8)题含“堤”字的连续两句即可,如:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。二、阅读理解(8~23题,共44分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上)(一)(3分)8.阅读下面的诗词,完成小题。【甲】江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂袭,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。【乙】习射放鹰①苏轼青盖前头点皂旗,黄茅冈下出长围②。弄风骄马跑空立,趁兔苍鹰掠地飞。回望白云生翠𪩘,归来红叶满征衣。圣朝若用西凉簿③,白羽④犹能效一挥。【注释】①此诗作于密州知州任上。②长围:指又长又广的合围狩猎阵式。③西凉簿:官名,代指晋朝将军谢艾。谢艾本是书生,善用兵,胜仗无数。④白羽:即白色的羽扇,儒将所持,此处指诗人自己。甲乙两诗(词)中画线句都用到了典故。这两处用典所表达的思想情感是否相似?请结合诗词内容简要分析。【答案】这两处用典所表达的思想情感相似。甲乙两诗(词)中,诗人分别以魏尚和谢艾自比(用“冯唐”和“西凉簿”的典故),表达了自己渴望得到朝廷重用、为国建功立业的思想情感【解析】【详解】本题考查诗歌情感的比较分析。【甲】诗画线句“持节云中,何日遣冯唐”意思是“什么时候皇帝会派人下来,就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚一样信任我呢”,借用汉文帝听了冯唐的话,派冯唐持节去赦免魏尚,仍叫他当云中太守的典故,表示希望朝廷委自己以边任,到边疆抗敌;【乙】诗画线句“圣朝若用西凉簿,白羽犹能效一挥”意思是“朝廷若用知兵善战的书生为将,我还能摇动着白羽扇指麾三军”,根据【注释】“西凉簿:官名,代指晋朝将军谢艾。谢艾本是书生,善用兵,胜仗无数”可知,借用“西凉簿”典故,直接倾吐怀抱,一吐渴望驰骋疆场的豪情;可见,两首诗均借用典故,表达了自己渴望得到朝廷重用、为国建功立业的思想情感。(二)(12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。③侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。④将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。⑤亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。(节选自诸葛亮《出师表》)【乙】有臣当迁①官,太祖素②恶其人,不与。普③坚以为请,太祖怒曰:“朕固不为迁官,卿若之何?”普曰:“刑以惩恶,赏以酬功,古今通道也。且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。”太祖怒甚,起,普亦随之,久之不去,竟得俞允④。(节选自《宋史·赵普传》)【注】①迁:调动官职,指升迁②素:一向。③普:赵普,北宋政治家。④俞允:答应。9.请解释下列文中加点的词语。(1)此诚危急存亡之秋也秋:()(2)以光先帝遗德光:()(3)必能使行阵和睦行阵:()(4)古今通道也道:()10.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。(2)朕固不为迁官,卿若之何?11.请根据甲文内容完成下列表格。(用四字词句填写)临行进谏①不利处境先帝去世天下三分②有利条件侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外建言献策广开言路③亲贤远佞12.诸葛亮和赵普在推荐人才方面各有什么标准?请结合甲乙两文简要分析。【答案】9.①.秋:时、时候、时刻。②.光:发扬光大。③.行阵:行伍,部队。④.道:道理,方法。10.(1)不应当随意地看轻自己,说话不恰当,从而堵塞了忠诚进谏的道路。(2)我就不给他升官,你能拿我怎么样?11.①局势(时局、形势)分析②益州疲弊③严明赏罚(赏罚分明、执法公平)12.诸葛亮推荐人才的标准是品行兼优、才能出众,推荐的郭攸之等人都是忠良诚实、志虑忠纯、才能出众之人;赵普推荐人才的标准是公平公正、论功行赏,他不赞成以个人的喜恶来决定赏罚【解析】【9题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。(1)句意:这确实是国家危急存亡的时期啊。秋:时、时候、时刻。(2)句意:来发扬光大先帝遗留下来的美德。光:发扬光大。(3)句意:就一定能使军队团结一心。行阵:行伍,部队。(4)句意:这是古往今的共同的道理。道:道理,方法。【10题详解】本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词。重点字词有:(1)宜,应当;妄,过分地;菲薄,轻视;引喻,引用类似的例证来说明事理;义,公正合宜的道理;塞,堵塞。(2)固,本来;卿,您;迁官,指升官。【11题详解】本题考查对文章内容的理解与分析。甲文开头“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也”分析天下大势不利,指出目前正是决定存亡的关键时刻,希望刘禅“居安思危”等,然后“然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也”分析了有利之处,那就是朝廷有不懈怠的官员和忠诚有志的将士。故第①空应填:局势(时局、形势)分析。根据“不利处境”的提示,由甲文第①段“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊”可知,第②空应填:益州疲弊。根据建言献策的提示,由甲文第②段“宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同”可知,诸葛亮认为皇宫中和朝廷里的大臣,本都是一个整体,要严明赏罚。故第③空应填:严明赏罚。【12题详解】本题考查对文章内容的理解与分析。由【甲】文第③段“侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下”可知,推荐的郭攸之等人都是善良诚实的人,他们的志向和心思忠诚无二。由第④段“将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督”可知,推荐的将军向宠也是才能出众之人。故总结诸葛亮推荐人才的标准是品行兼优、忠良诚实、才能出众。由【乙】文“刑以惩恶,赏以酬功,古今通道也”可知,赵普认为刑罚是用惩治罪恶的,赏赐是用酬谢有功之人的,即推荐人才的标准是公平公正、论功行赏。由“太祖素恶其人,不与。普坚以为请”可知,他不赞成以个人的喜恶来决定赏罚。【点睛】参考译文:【甲】先帝开创的大业未完成一半却中途去世了。现在天下分为三国,益州地区民力匮乏,这确实是国家危急存亡的时期啊。不过宫廷里侍从护卫的官员不懈怠,战场上忠诚有志的将士们奋不顾身,大概是他们追念先帝对他们的特别的知遇之恩(作战的原因),想要报答在陛下您身上。(陛下)你实在应该扩大圣明的听闻,来发扬光大先帝遗留下来的美德,振奋有远大志向的人的志气,不应当随便看轻自己,说不恰当的话,以致于堵塞人们忠心地进行规劝的言路。皇宫中和朝廷里的大臣,本都是一个整体,奖惩功过,好坏,不应该有所不同。如果有做奸邪事情,犯科条法令和忠心做善事的人,应当交给主管的官,判定他们受罚或者受赏,来显示陛下公正严明的治理,而不应当有偏袒和私心,使宫内和朝廷奖罚方法不同。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人,这些都是善良诚实的人,他们的志向和心思忠诚无二,因此先帝把他们选拔出来辅佐陛下。我认为(所有的)宫中的事情,无论事情大小,都拿来跟他们商量,这样以后再去实施,一定能够弥补缺点和疏漏之处,可以获得很多的好处。将军向宠,性格和品行善良公正,精通军事,从前任用时,先帝称赞说他有才干,因此大家评议举荐他做中部督。我认为军队中的事情,都拿来跟他商讨,就一定能使军队团结一心,好的差的各自找到他们的位置。亲近贤臣,疏远小人,这是西汉之所以兴隆的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是东汉之所以衰败的原因。先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,没有一次不对桓、灵二帝的做法感到叹息痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣,希望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的兴隆就指日可待了。【乙】有一名大臣应当升官,太祖一向讨厌他的为人,不答应升他的官。赵普坚决地为他请求,太祖发怒道:“我就是不给他升官,你能怎么样?”赵普说:“刑罚是用惩治罪恶的,赏赐是用酬谢有功之人的,这是古往今的共同的道理。况且刑赏是天下的刑赏,不是陛下个人的刑赏,怎能凭自己的喜怒而独断专行呢?”太祖更加愤怒,起身就走,赵普也紧跟在他身后,过了很长时间也不离去,最终得到了太祖的认可。(三)(10分)阅读下面的材料,完成下面小题。材料一】2016年,李克强总理在《政府工作报告》中说,要鼓励企业培育“工匠精神”。“工匠精神”一词迅速流行开来,成为制造行业的热词。随后,不仅制造行业,各行各业都提倡“工匠精神”。【材料二】新冠肺炎疫情发生后,陈薇临危受命,担任军事医学专家组组长。2020年1月26日,大年初二,她率领军事医学专家组紧急奔赴武汉,与后方科研基地联合作战,集中力量展开应急科研攻关,争分夺秒开展“腺病毒载体重组新冠病毒疫苗”的研究。2020年2月29日,陈薇在武汉第一个接种了腺病毒载体新冠疫苗。尽管腺病毒载体已是成熟的技术平台,尽管疫苗已通过了动物试验,但在当时条件下,刚研制出来的新冠疫苗依然充满未知。“我先试打,如果没事你们再打。”陈薇面色如常,语气如常。一辆救护车停在楼下,静静待命。时间一分一秒流逝。接种半小时后,陈薇未出现不良反应,团队其他成员也开始接种疫苗。历史,会记住这个属于中国军人冲锋与胜利的时刻。2020年3月16日,陈薇领衔科研团队研制的新冠疫苗,获批正式进入临床试验;4月12日,疫苗开展Ⅱ期临床试验;8月11日,该型疫苗获得国家发明专利,成为国内首个进入临床获得专利权的新冠疫苗;2021年2月25日,该型疫苗获国家药监局批准附条件上市……“专利是我们的、原创是我们的,所以我们在任何场合都不用看任何人的脸色!”在武汉短短几个月,陈薇添了不少白发,但她的神情和话语,依旧坚定。(素材来源于“学习强国”APP)【材料三】京张高铁八达岭长城站总设计师吕刚介绍说,八达岭长城站选址不仅要服务冬奥、服务八达岭景区,还要保护八达岭长城、青龙桥车站和“人”字形线路等历史古迹。要应对保护环境的高难度和施工技术的高标准,这对建设者来说是一种挑战,不仅要借助技术创新,更要胆大心细。建设者心里警钟长鸣:“假如施工殃及了八达岭上的历史古迹,哪怕是裂了一丝暗纹,我们就成了千古罪人!”要害部位施工时,绝不允许抡圆胳膊大刀阔斧地干。“要害地方我们甚至是人工用风镐挖的。”作业队队长王建东说,“保护八达岭长城是京张高铁建设中的重中之重。”整个修建过程中,隧道的掘进只能采取常规爆破的方法。这就得依靠精准微损伤控制爆破的先进技术,以精准的爆破减少震动,其作业震动的速度要降到每秒1.6毫米以下。传统爆破技术震速高,震感比较强烈;而精准的电子雷管减震爆破施工技术,能使爆破震动的幅度和分贝降到最低,震速控制在每秒1.6毫米时,每爆破一次只相当于在长城上跺了一下脚。有人说,八达岭长城站,采用“中”字形车站线路形制、“国”字形救援疏散通道方式、“人”字形辅助坑道设置、“品”字形大跨度隧道施工工法,从整体工程结构到具体施工工法,将“中国人品”四个大字囊括其间,意在诠释设计和施工人员的聪明才智与职业操守。(节选自《人民日报》文章《高铁穿越八达的岭》)【材料四】现代的科技创新活动需要“工匠精神”,同时也为“工匠精神”赋予了新的内涵。科技创新不单单是科技工作者的事情,科技创新的工程特征催生了其社会性特征,每一项科技创新活动都不同程度地需要政府、企业、金融、法律等不同领域的支撑。科技创新更多时候作为一项“大工程”,存在着原材料、工艺、资金、环境、效益等方面的因素。工艺再好,没有合格的原材料,也是巧妇难为无米之炊;技术再先进,但是资金未到位或者难以持续,也不是一个好的创新项目;同样,科技创新活动如果对生态和环境带来很大的破坏,就需要加以改进或者暂缓项目推进。(人民网《科技创新需要“工匠精神”》,有删改)13.请结合材料二、三、四的内容,简要概括材料一中“工匠精神”的内涵。14.材料二中多次提到具体的年月日,这样写有什么表达效果?15.材料三中的画线句运用了多种说明方法,请找出其中一种分析其作用。16.下列句子说法正确的是()A.以上四则材料从不同角度解说“工匠精神”,陈薇带领的团队攻克医学难题、高铁建设者修建青龙桥车站都是生动具体的实例。B.材料二中画波浪线的句子真切地流露出人物的思想感情,表明陈薇坚信新冠疫苗的研制已经成功,不会产生任何不良反应。C.八达岭长城站从整体工程结构到具体施工工法,将“中国人品”四字囊括其间,意在诠释设计和施工人员的聪明才智与职业操守。D.科技创新具有社会性特征,不单单是科技工作者事情,每一项科技创新活动都不同程度地需要政府、企业、金融、法律的支撑。【答案】13.“工匠精神”的内涵包括:(有)临危受命、勇于担当(的责任意识),(有)不断创新、精益求精(的职业追求),(有)综合协调、团结协作(的全局意识)14.材料中多次提到具体的年月日,体现陈薇团队在时间紧、任务重的情况下,争分夺秒、紧张有序并取得成果的工作进程,突出了研发者崇高的工匠精神(敬业精神)15.示例一:作比较,用电子雷管减震爆破术和传统爆破术相比较,突出说明了电子雷管减震爆破术的振动幅度和分贝很小,不会对八达岭古迹造成损害的特点。示例二:列数字,举出“1.6毫米”的具体数字,科学准确地说明了电子雷管减震爆破技术的振动幅度和分贝很小,不会对八达岭古迹造成损害的特点。示例三:打比方,将电子雷管减震爆破技术的震感比作在长城上跺了一下脚,生动形象地写出该技术震感微弱,不会对八达岭古迹造成损害的特点。16.C【解析】【13题详解】本题考查材料内容的理解与概括。根据【材料二】第一段“新冠肺炎疫情发生后,陈薇临危受命,担任军事医学专家组组长”“集中力量展开应急科研攻关,争分夺秒开展‘腺病毒载体重组新冠病毒疫苗’的研究”,第二段“尽管疫苗已通过了动物试验,但在当时条件下,刚研制出来的新冠疫苗依然充满未知”,第三段“我先试打,如果没事你们再打”可知,陈薇临危受命带头研究新冠疫苗,刚研制出来后,身先士卒接种疫苗;可见“工匠精神”的内涵包括临危受命、勇于担当的责任意识;根据【材料三】第二段“要应对保护环境的高难度和施工技术的高标准,这对建设者来说是一种挑战,不仅要借助技术创新,更要胆大心细”可知,在对京张高铁八达岭长城站施工时,注重对历史古迹等的保护,同时在设计上实现创新;可见“工匠精神”的内涵包括不断创新、精益求精的职业追求;根据【材料四】“科技创新不单单是科技工作者的事情,科技创新的工程特征催生了其社会性特征,每一项科技创新活动都不同程度地需要政府、企业、金融、法律等不同领域的支撑”可知“工匠精神”的内涵包括综合协调、团结协作的全局意识。【14题详解】本题考查时间在材料中起到的重要作用。【材料二】第一段“新冠肺炎疫情发生后,陈薇临危受命,担任军事医学专家组组长。2020年1月26日,大年初二,她率领军事医学专家组紧急奔赴武汉”中的时间点明了陈薇团队临危受命,为研制疫苗,急奔武汉,深入疫区;【材料二】第二段“2020年2月29日,陈薇在武汉第一个接种了腺病毒载体新冠疫苗”,点明疫苗研制成功的时间,且是陈薇身先士卒接种疫苗的时间;侧面体现陈薇团队在时间紧、任务重的情况下,争分夺秒、紧张有序并取得成果的工作进程;【材料二】第五段“2020年3月16日,陈薇领衔科研团队研制的新冠疫苗,获批正式进入临床试验;4月12日,疫苗开展Ⅱ期临床试验;8月11日,该型疫苗获得国家发明专利,成为国内首个进入临床获得专利权的新冠疫苗;2021年2月25日,该型疫苗获国家药监局批准附条件上市”体现的是疫苗从研制出来到上市的过程,短时间内研制出来并上市可供使用,凸显出研发者崇高的工匠精神,敬业精神。【15题详解】本题考查说明方法的判断及作用分析。说明方法有:举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、摹状貌、引资料、列图表等。根据【材料三】画线句中“1.6毫米时”可知,此句运用了列数字的说明方法;第四段“整个修建过程中,隧道的掘进只能采取常规爆破的方法。这就得依靠精准微损伤控制爆破的先进技术,以精准的爆破减少震动,其作业震动的速度要降到每秒1.6毫米以下”可知,此句准确具体的说明了电子雷管减震爆破技术的振动幅度和分贝很小,不会对八达岭古迹造成损害的特点。【材料三】画线句中“传统爆破技术震速高,震感比较强烈;而精准的电子雷管减震爆破施工技术,能使爆破震动的幅度和分贝降到最低”将用电子雷管减震爆破术和传统爆破术相比较,运用了作比较的说明方法,突出强调了电子雷管减震爆破术的振动幅度和分贝很小,不会对八达岭古迹造成损害的特点。根据【材料三】画线句中“震速控制在每秒1.6毫米时,每爆破一次只相当于在长城上跺了一下脚”可知,将电子雷管减震爆破技术的震感比作在长城上跺了一下脚,运用了打比方的说明方法,生动形象地写出该技术震感微弱,不会对八达岭古迹造成损害的特点。【16题详解】A.根据【材料三】第一段“京张高铁八达岭长城站总设计师吕刚介绍说,八达岭长城站选址不仅要服务冬奥、服务八达岭景区,还要保护八达岭长城、青龙桥车站和‘人’字形线路等历史古迹”可知,材料三列举的是高铁建设者修建八达岭长城站的事例;而非“修建青龙桥车站”的事例;B.【材料二】画线句“‘我先试打,如果没事你们再打。’陈薇面色如常,语气如常”联系第二段“尽管腺病毒载体已是成熟的技术平台,尽管疫苗已通过了动物试验,但在当时条件下,刚研制出来的新冠疫苗依然充满未知”可知,此句通过语言、神态描写,体现出新冠疫苗在刚刚研制出来时,有无风险还是未知(还未进行人体接种),陈薇身先士卒率先接种疫苗,测试该疫苗有无不良反应,体现的是陈薇勇于担当的责任意识,是“工匠精神”的体现;本项“表明陈薇坚信新冠疫苗的研制已经成功,不会产生任何不良反应”表述有误;D.【材料四】“科技创新不单单是科技工作者的事情,科技创新的工程特征催生了其社会性特征,每一项科技创新活动都不同程度地需要政府、企业、金融、法律等不同领域的支撑”中的“等”字,说明“科技创新”不仅需要“政府、企业、金融、法律”的支撑,还需要其他领域的支撑;本项“每一项科技创新活动都不同程度地需要政府、企业、金融、法律的支撑”表述缺少“等”字,与原意不符,过于绝对;故选C。(四)(13分)阅读下面的选文,完成下面小题。洒满阳光的晒谷场①稻田收割谢幕,便迎来了晒谷场的开场。②清晨,等母亲用筐萝(竹篾编制盛放东西的器具)把稻谷担到晒场时,晒场上已经很热闹了。通常,像担谷这些重体力的事,在村里都是男人做。可父亲常年在外地工作,这些活儿就只能落在母亲肩上。③(a)“割禾抢时、晒谷抢天。”此刻,村里人一个个在晒场上忙得不亦乐乎。有人在驮晒簟(晾晒粮食的席子),有人在抬风车。和我年龄相仿的少年也不闲着,扛扫帚,扛谷耙。④家家户户将笸箩里的稻谷倒在铺展开来的晒簟上,用谷耙呼啦呼啦地耙开耙匀,铺满稻谷的晒场,在阳光下,似淌金一样。母亲站在晒簟边,一手攥住笸箩的箩沿,一手使劲拍着箩底,生怕还有稻谷粘在笸箩之中。⑤晒场上没有遮挡,即便有草帽遮住头顶上的阳光,也挡不住无处不在的燥热。倚在风车边,我忙不迭地把笸箩倒过来,底朝天遮在头上,再叠上两只,这样就有了短暂的阴凉处。⑥比晒场上的人们还要忙碌的,是窥视已久的八哥、斑鸠、麻雀、鹟莺。它们一群群地围着晒场飞进飞出,在屋顶、树梢、篱笆、晒场上一一落下。趁着晒谷的村人不注意,它们偷偷摸摸地迅速啄几口。在晒场上晒谷的人,怎会不知道鸟儿的存在?他们看见了鸟儿,就挥手哟嗬一声,驱赶一下,但实际上并没有任何敌意。鸟儿也不胆怯,人一转身,便照样啄吃不误。人们谈起鸟儿,脸上总会带着笑意,虽然语调中有着几分无奈。在父老乡亲的心目中,鸟儿都是自然的宠儿。⑦午后阳光明晃晃地刺眼。偏偏母亲在这个时候要我和她一起去晒场把谷翻晒。我晒蔫了,想悄悄溜走,结果被母亲拦住。她抚着我的头说:“眼下农忙,你去看看村里哪个小孩不帮父母搭把手?”看到母亲满头大汗,我没有作声。⑧尽管民谚说(b)“天上鱼鳞斑,晒谷不用翻”,但母亲还是交代我用谷粑去翻晒,上午、中午、下午各一次。至于稻谷是否晒得干燥,全凭母亲的经验。接近傍晚时,母亲会从晒簟里抓一小撮稻谷,放在掌心搓一搓,接着拿起一粒放进嘴里,“咔嚓”一声把谷粒咬碎,只见她舒展了笑颜:“晒干了,饱满着呢。”⑨呼呼呼,风车迎风转动。母亲身材瘦小,需要踮起脚尖,才能把笸箩里的稻谷倒进风车的漏斗里。风车过滤掉混在稻谷中的种子与杂质。夕阳下,母亲捶着腰说:“今年接春接得好,冷浆田里收成好。忙点累点算什么,有收有晒就是好日子。”⑩暮色里,炊烟在鳞瓦的屋顶上升起,母亲还要忙着把晒干的稻谷归仓。⑪这一夜,母亲再辛苦也要炒上一锅谷花。随着灶里的柴火燃起,铁锅的温度升了上来,母亲用木铲铲些稻谷倒在锅里爆炒,像变戏法似的,就有了一锅爆谷花。然后,用竹筛筛去谷壳,加上一勺红薯糖,抑或蜂蜜,那种香甜足以让一家老少暖心。⑫一个晒场,盛放着一个村庄。在山里村庄,晒场宽阔、平整。一年四季,轮番晒出的,不仅是稻谷,还有油茶籽、豆角、辣椒、黄豆……夜晚,偶尔也有露天电影和戏班登场。乡亲在晒场上一边看戏一边聊天……⑬一晃,过去好些年了。那些年,田野与晒场不仅磨砺了我的肩膀和耐力,也让我明白了一个道理——那一家一户的炊烟,是从土地里生长出来的。⑭此刻,我看着梯田中金灿灿的有机稻谷,仿佛闻到了田野收割的气息,以及稻谷与阳光的味道。刹那间,家乡田野与晒场上经年的往事奔涌而来。我似乎又听到母亲笑着说:“九成开镰,十成进仓。有梦想,就有奔头。”农家田地上的事物,收藏的都是满满的阳光。(选自《人民日报》,作者洪忠佩。有改动)17.请根据选文②至⑪段内容,将下列图表补充完整。18.请从词语运用的角度赏析第④段画横线的句子。19.文中多处引用民谚,请从(a)(b)两句中任选一句,分析其作用。20.有人认为选文第⑥段与文章主题没有关联。你对此有什么看法?为什么?21.选文与链接材料都写到了母亲,但所用的表达方式不同,请结合选文及链接材料内容具体分析。【链接材料】无法想象,没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献,用超越那个时代的视野,去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根?无法想象,在那段颠沛流离的岁月中,从北平到汉口,从桃源到重庆,没有您的执着和鼓励,我怎么能够获得系统的现代教育,获得在大江大河中自由遨游的胆识?无法想象,没有您跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力和意志力的伟大哲人,我怎么能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?他们说,我用一粒种子改变了世界。我知道,这粒种子,是妈妈您在我的幼年种下的!(节选自袁隆平《妈妈,稻子熟了》)【答案】17.①担谷铺晒(担谷晒谷)②接近傍晚(夕阳下)③爆炒谷花18.示例一(拟声词角度):“呼啦呼啦”是拟声词,形象地写出乡亲们耙谷时动作的麻利、熟练,烘托出繁忙热烈的劳动场面,表现了丰收的喜悦。示例二(动词角度):“倒”“耙”“铺”等一系列动词,形象地写出乡亲们耙谷时动作的麻利、熟练,烘托出繁忙热烈的劳动场面,表现了丰收的喜悦。19.示例(a):运用“割禾抢时,晒谷抢天”的民谚,表现出乡亲们经验丰富,抓紧时机割禾晒谷,忙得不亦乐乎的勤劳;使语言通俗易懂、朗朗上口,增强文章的趣味性。示例(b):运用“天上鱼鳞斑,晒谷不用翻”的民谚,强调天气晴朗、适合晒谷,表现母亲认真细致的态度;使语言通俗易懂、朗朗上口,增强文章的趣味性。20.第⑥段与文章主题有关联。本文的主题是对故乡的怀念与热爱,对乡亲们勤劳、善良的赞美,对美好生活的向往(答出两点即可);该段写晒场上鸟儿忙碌啄食稻谷和乡亲们善待鸟儿的情景,呈现出人鸟和谐、丰收喜悦的美好生活图景,表现出家乡人的质朴善良。(答出一点即可)21.选文中运用叙述(记叙)和描写的表达方式,叙述了母亲与晒谷相关的一系列琐事,描写了母亲辛勤劳作的细节,表达了对母亲敬爱思念之情;链接材料中运用抒情和议论的表达方式,直接抒发对母亲精心培育自己的感激之情。(表达方式分别答出一点即可)【解析】【17题详解】本题考查理解文章内容。要通览全文,结合题干要求具体分析内容,提炼重点语句概括作答。①根据第②段“清晨,等母亲用筐萝(竹篾编制盛放东西的器具)把稻谷担到晒场时……”可知,母亲趁着清晨早早把稻谷担到晒场。②第⑦段写午后母亲要我和她一起去晒场把稻谷翻晒,第⑧段“接近傍晚时”母亲凭经验说稻谷晒干了,第⑨段写“呼呼呼,风车迎风转动……风车过滤掉混在稻谷中的种子与杂质。夕阳下,母亲捶着腰说……”,据此可知,母亲是在接近傍晚(夕阳下),用风车滤谷。③第⑩段写暮色里,母亲把晒干的稻谷归仓;第⑪段写“这一夜,母亲再辛苦也要炒上一锅谷花”,据此可知,母亲在入夜时爆炒谷花。【18题详解】本题考查赏析句子。要整体感知文意,结合具体语境,抓住句中的重点词语和特殊手法等加以赏析。本题要从词语运用的角度赏析,注意句中动词、形容词、拟声词、色彩词、叠词等词语的运用效果,答案不唯一,能抓住典型的词语,结合语境赏析其表达效果即可。示例一(动词角度):“淌”字写出被耙开耙匀的稻谷在阳光下有如金子在流淌的情景,烘托出繁忙热烈的劳动场面,传达出乡亲们丰收的喜悦之情。示例二(叠词角度):“家家户户”有力突出村里每家每户都抢着晒谷的情景,与第③段“晒谷抢天”照应,体现乡亲们劳动热情高,自觉性强,尽管辛苦但没有人不在忙碌,他们在晒谷,也是在晒丰收的喜悦,在晒幸福的生活。【19题详解】本题考查分析民谚的作用。首先总览全文,理解文章内容和主旨,体会引用农谚的用意,然后从表现内容、抒发情感、语言效果、文章结构等方面结合具体语境来分析。示例(a):民谚“割禾抢时,晒谷抢天”意思是乡亲们抓紧时机割禾晒谷,要趁着天气晴朗把稻谷晒干,收回仓中;表现出乡亲们经验丰富,勤劳辛苦;此句农谚简短精炼,句式整齐,又通俗易懂,反复出现“抢”字,突出人们忙碌的情景,吸引读者阅读兴趣。示例(b):民谚“天上鱼鳞斑,晒谷不用翻”意思是天气晴朗、适合晒谷,“不用翻”就能晒干稻谷;“但母亲还是交代我用谷粑去翻晒,上午、中午、下午各一次”,表现母亲对待晒谷严谨认真的态度;这两句句式整齐,“斑”与“翻”押韵,通俗易懂又朗朗上口,增强文章趣味性。【20题详解】本题考查分析段落与主题的关联。要结合全文的内容和主旨,理清行文思路,弄清该段落的主要内容,体会其与主题的关联。首先弄清本文的主题:本文主要记叙母亲和乡亲们抢着晒谷的事件,表达了对乡亲们勤劳、善良的赞美,如第②段“清晨,等母亲用筐萝(竹篾编制盛放东西的器具)把稻谷担到晒场时,晒场上已经很热闹了”,第④段“家家户户将笸箩里的稻谷倒在铺展开来的晒簟上,用谷耙呼啦呼啦地耙开耙匀,铺满稻谷的晒场……”等;再根据第⑬段“一晃,过去好些年了。那些年,田野与晒场不仅磨砺了我的肩膀和耐力,也让我明白了一个道理……”和第⑭段“此刻,我看着梯田中金灿灿的有机稻谷……刹那间,家乡田野与晒场上经年的往事奔涌而来”可知,文章还表达了作者对故乡的怀念与热爱;第⑭段通过回忆母亲曾说的话“九成开镰,十成进仓。有梦想,就有奔头”,含蓄的表达了作者对美好生活的向往。其次弄清选文第⑥段的主要内容:这段写“比晒场上的人们还要忙碌的,是窥视已久的八哥、斑鸠、麻雀、鹟莺”,它们会趁着人们不注意偷吃稻谷;农人的粮食来之不易,但是“人们谈起鸟儿,脸上总会带着笑意,虽然语调中有着几分无奈。在父老乡亲的心目中,鸟儿都是自然的宠儿”,他们对鸟儿只是“驱赶一下”“并没有任何敌意”;这描绘出一幅人与鸟儿和谐相处的美好画面,既体现了乡亲们获得丰收的喜悦之情,又突出了他们善待鸟儿的淳朴善良。据此可知,第⑥段突出了乡亲们的友善形象,使作者的赞美之情溢于言表,与文章主题紧密关联。【21题详解】本题考查分析表达方式的能力。表达方式主要有记叙、议论、抒情、描写和说明,要结合文章的具体内容分析理解。选文主要叙述了母亲从清晨到入夜晒谷的经历,运用记叙的表达方式;行文中穿插了适当的描写,如第⑧段“母亲会从晒簟里抓一小撮稻谷,放在掌心搓一搓,接着拿起一粒放进嘴里,‘咔嚓’一声把谷粒咬碎,只见她舒展了笑颜:‘晒干了,饱满着呢’”和第⑪段“母亲用木铲铲些稻谷倒在锅里爆炒,像变戏法似的,就有了一锅爆谷花。然后,用竹筛筛去谷壳,加上一勺红薯糖,抑或蜂蜜,那种香甜足以让一家老少暖心”等,刻画出母亲辛勤劳作的细节,表达出对母亲的怀念和热爱之情。链接材料运用第二人称,通过反复“没有您的……我怎么能……”直接抒情;并通过母亲的“英语启蒙”“执着和鼓励”“跟我讲尼采”,阐述了母亲的精心培育对“我”的巨大影响;综合运用抒情和议论的表达方式,表达了对母亲的高度赞美和无限感激。(五)(6分)根据名著内容,完成下面小题。小说是大家喜闻乐见的一种文学样式,它引领人们了解丰富多彩的大千世界,陶冶性情,净化心灵。九年级(3)班开展“走进小说天地”的语文活动,让我们一起感受小说的魅力。22.下面是李丁制作的小说人物档案卡片,请你根据卡片要求填空。人物出处人物语言人物性格________(填人物名称)《骆驼祥子》你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。不信,你看看!大胆泼辣,说话做事爽快利落,也有粗俗凶悍的一面。沈琼枝②《________》(填作品名称)请你家老爷出来!我常州姓沈的,不是甚么低三下四的人家!他既要娶我,怎的不张灯结彩,择吉过门?自尊自强,精明干练,富有反抗精神。白骨夫人《西游记》好个猴王,着然有眼!我那般变了去,他也还认得我。这些和尚,他去得快,若过此山,西下四十里,就不伏我所管了。若是被别处妖魔捞了去,好道就笑破他人口。我还下去戏他一戏。③________(请概括说话人的性格特点)23.小说家塑造人物,叙述故事,是要以之为典型,揭示某种社会现象背后的本质。阅读小说要体会作者的写作意图。请你仿照示例,从下列四个人物中任选一个,结合相关情节加以分析。A.孙侦探B.金池长老C.严贡生D.范进【示例】《水浒传》中,高俅本是一个不学无术的人,却因为擅长蹴鞠得到端王赏识,后来端王登上王位,他也一飞冲天,成为掌握百姓生杀大权的官员。高俅的晋升之路,让我们看到当时政治的腐败,皇帝的昏庸。【答案】22.①.虎妞②.儒林外史③.争强好胜、狡诈、凶狠、贪婪(答出两点即可)23.示例A:孙侦探是侦缉队的警员,却丝毫不同情与他同样是社会底层一员的祥子,无情敲诈祥子仅有的一点积蓄,这是对旧社会黑暗势力的批判,也是对旧社会冷酷现实的揭露示例B:金池长老作为观音禅院的老主持,因贪婪之心想烧死唐僧、侵吞袈裟,却自作自受、烧毁寺院、羞愧而死,这是对人性贪婪的讽刺批判示例C:严贡生六亲不认、贪婪、凶残、狡诈,无恶不作,甚至侵吞弟弟的家财,将弟媳赶出家门,但他还因“品行优良”而获得“优贡”的资格,让我们看到了封建科举制度的虚伪示例D:范进醉心功名,哪怕年过半百、屡考不中也仍然痴迷于科考,以致考中后喜极而疯,让我们看到了封建科举制度对知识分子的毒害【解析】22题详解】本题考查人物特点。①由“你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。不信,你看看!”可以看出,这是虎妞强迫祥子喝酒时说的话。②由“沈琼枝”这个名字可知这是《儒林外史》中的人物。③由“好个猴王,着然有眼!我那般变了去,他也还认得我。”“若是被别处妖魔捞了去,好道就笑破他人口。”可知白骨夫人的争强好胜;由“这些和尚,他去得快,若过此山,西下四十里,就不伏我所管了。”可以看出白骨夫人的狡诈、贪婪;由“若是被别处妖魔捞了去,好道就笑破他人口。我还下去戏他一戏。”可以看出白骨夫人的凶狠、贪婪。【23题详解】本题考查人物形象和仿写。根据示例可知,首先是人物本身的形象特点,然后是人物故事,最后是揭示主旨。A.孙侦探:是《骆驼祥子》中上个世纪二十年代下层官府恶霸的代表。虽然他级别很低,但对于祥子这样的底层百姓,他却是绝对的强势人物。关于孙侦探的故事情节,主要有两处,都和祥子有关。祥子前两次创业失败,都拜托孙侦探所赐。头一次是孙侦探还是一个排长的时候,祥子攒了几年钱新买的一辆车,就被孙排长和他手下的乱兵连人带车抢走了;第二次,祥子刚刚攒够了买车的钱,这个孙排长又成了侦缉队的侦探,他在搜捕乱党的时候,又把祥子的钱勒索走了。揭示当时旧社会黑暗势力对普通大众的摧残。B.金池长老:《西游记》中的人物,观音禅院的主持,得道高僧,已二百七十岁高龄。因一时贪念,起了奸心,听信了广智小和尚的计策,想放火烧死唐僧师徒二人,侵吞锦襕袈裟。不想被孙悟空识破,偷鸡不成蚀把米,致使观音禅院被烧,锦襕袈裟也在乱中被老友黑风山黑熊怪偷去。金池长老进退无方撞墙而死。金池长老是一介凡人,却想把宝物据为己有,揭示了人性的贪婪。C.严贡生:在《儒林外史》的许多人物中,严贡生是作者着重刻画的一个反面典型。作者刻画这个人的丑恶,一直刻到他的骨头里去了。如:他明明是想不给人家船钱,却故意用几片云片糕设下圈套,装模作样地说船艄公吃的是他的名贵的药物,价值“几百两银子”,并发怒要把船家送到汤老爷衙里问罪,赖了船钱才扬长而去了。他明明要侵吞同胞兄弟的家产,却硬不承认赵氏已经扶正的事实,把赵氏赶到厢房去住,仍以妾相待,并说什么“我们乡绅人家,这些大礼,都是差错不得的”。清朝的科举,纯为以文试士,唯有“优贡”是制度上唯一强调要凭所谓优良的品行来决定应举资格的名目。而偏偏这样的人获得优贡,这是对封建科举制度的讽刺。D.范进:是《儒林外史》中的人物,他将自己的青春年华全耗在科举上,将中举取得功名利禄当作奋斗目标,几十年屡试不第,也不愿从事劳动养家糊口,其灵魂完全被科举的锁链缚住了,科举考试中了举人喜极而疯。这是一个热衷科举,深受封建教育毒害的下层知识分子,揭露科举制度对知识分子的摧残。三、(24~26题,共6分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上)综合性学习世界睡眠日是每年的3月21日,于2001年设立,其目的是引起人们对睡眠重要性和睡眠品质的关注。为帮助大家更好地认识到睡眠的重要性,九年级(3)班召开“今天你睡好了吗”的主题班会,请你参与。【材料一】2022年3月17日,中国睡眠研究会发布《2022中国国民睡眠质量白皮书》,以下为《白皮书》中关于中小学生睡眠调查的数据。2021年3月,教育部颁布“睡眠令”,通过多种政策保障中小学生睡眠时长。同年7月出台“双减”政策,减轻中小学作业负担与校外培训负担。综合右边两图的信息,可以得出这样的结论:____________________图一:“双减”政策后中小学生睡眠时长变化情况数据图二:睡眠时长显著增加情况数据【材料二】2022年世界睡眠日的中国主题是“良好睡眠,健康同行”,中国睡眠协会给大家提出了几点倡议:①睡眠优先。尽量将工作安排在白天,提高白天的学习工作效率,不牺牲夜晚睡眠时间。②规律作息,保证时长。确定好每天的休息时间,并严格执行,确保睡眠时间段稳定。③适量运动。通过适量、适时的运动提升睡眠质量。但睡前一小时不宜剧烈运动。④养成良好习惯。睡前三小时不喝含咖啡因、酒精的饮品,避免过于兴奋、消极情绪与用脑过度。(材料来自“北京睡眠与健康促进会”网站)【材料三】《睡眠宣传手册》前言及目录前言今天你睡好了吗?当你打开这本手册,你会对“世界睡眠日”有一个全新的认识;你将明白睡眠对人体健康的重要性;你可以对自己的睡眠进行科学的测评,然后知晓失眠的原因。如果你尝试用手册中提供的“秘诀”去调节自己的睡眠,你的生活会更加美好。目录图说“世界睡眠日”1①3你的睡眠合格吗7②8保证良好睡眠的“秘诀”1124.请在材料一图片中的横线处补充一个合适的句子。25.在主题班会上,同学们围绕“我的睡眠”进行讨论。请你结合材料二的内容,为王文或张明指出睡眠方面的问题,并给他提一点建议。王文:我一般回到家以后才开始写作业、复习功课,经常到十二点才睡。张明:我每天晚上都要喝咖啡,做作业倒是清醒了,可十一二点都还很精神。26.班会结束后,宣传组以“今天你睡好了吗”为主题制作了《睡眠宣传手册》,请你依据材料三中的“前言”,将“目录”补充完整。【答案】24.示例:在“双减”政策下,大部分中小学生的睡眠时长增加了,其中少数学生睡眠时长增加2小时以上(结论要对两图的信息进行综合;所得结论从图片显示的数据中得出,并具有综合性即可)25.示例一:王文,你没有做到“睡眠优先”。你应该尽量在白天完成作业,提高白天的学习效率,保证睡眠时间。示例二:张明,你的睡眠习惯不好。晚上最好不要喝咖啡,避免过于兴奋而影响睡眠。26.示例:①睡眠太重要了(睡眠与健康)②你为什么会失眠(探知失眠的原因)【解析】【24题详解】本题考查提炼概括图表信息。观察图表。图一为“双减”政策后中小学生睡眠时长变化情况数据,睡眠时长显著增加占31.06%。增加0-1小时占28.89%,几乎无变化占33.04%,反而减少了占7.01%。由数据可以得出:在“双减”政策下,大部分中小学生的睡眠时长增加了;数图二:睡眠时长显著增加情况数据,增加1-2小时占21.66%,增加2小时以上占9.4%。由数据得出结论:大部分中小学生的睡眠时长增加了1-2小时,其中少数学生睡眠时长增加2小时以上。综合两图信息得出结论:在“双减”政策下,大部分中小学生的睡眠时长增加了,其中少数学生睡眠时长增加2小时以上。【25题详解】本题考查语言表达。提建议,针对王文或张明睡眠方面的问题。根据王文所说“经常到十二点才睡”可知,王文睡眠不足,原因是“回到家以后才开始写作业、复习功课”。根据材料二中国睡眠协会给大家提出的倡议“睡眠优先。尽量将工作安排在白天,提高白天的学习工作效率,不牺牲夜晚睡眠时间”建议王文:尽量将作业安排在白天,提高白天的学习工作效率,保证夜晚睡眠时间充足。根据张明所说“我每天晚上都要喝咖啡,做作业倒是清醒了,可十一二点都还很精神”可知,他的问题是和咖啡导致的。根据材料二“养成良好习惯。睡前三小时不喝含咖啡因、酒精的饮品,避免过于兴奋、消极情绪与用脑过度”建议张明养成良好习惯,晚上最好不要喝咖啡,避免过于兴奋而影响睡眠。【26题详解】本题考查内容理解和概括。将《睡眠宣传手册》的目录补充完整,方法是根据前言内容概括提炼。根据“你会对‘世界睡眠日’有一个全新的认识”补充目录:你了解“世界睡眠日”吗?根据“你将明白睡眠对人体健康的重要性”补充目录:睡眠太重要了;根据“你可以对自己的睡眠进行科学的测评,然后知晓失眠的原因”补充目录:你知道你为什么会失眠吗?根据“如果你尝试用手册中提供的“秘诀”去调节自己的睡眠,你的生活会更加美好”补充目录:告诉你调节睡眠的秘诀。四、写作(第27题,50分)下面两道作文题,请任选一题作文。(作文用黑色碳素笔书写在答题卡上)27.题一:请以“__________是我的名片”为题写一篇作文。写作要求:(1)若选题一,请将题目补充完整,然后写作;(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)(3)说真话,抒真情,忌抄袭。(4)文中请不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。(5)书写工整,不少于600字。【答案】例文乐观是我的一张名片夕阳那般调皮,不愿回家,只露出半张小圆脸,偷偷地藏在楼房后面瞧着我们。尽管早已放学,我们还是舍不得离开美丽的校园。大家都乐此不疲地玩玩着。看!我们班的詹同学接到球,一个大转身,左冲右突,巧妙地投进了一个二分球。旁观的同学连声叫好!咦!那不是我们学校的“特色菜”——乒乓球拍打羽毛球吗?两个同学手执乒乓球拍,眼看那羽毛球准备稳稳当当地落下,不知哪来的一股风吹偏了,落在了地上,那两个同学无奈的摇了摇头。我和同学也去体育器材室,左挑右选,选了一根长绳。我们选了一块空地。由我和小田分别拉着长绳两头,负责摇绳。“一!二!三!跳!”我们对他们“发号施令”,他们跳起来了,我们也摇起来了。他们像一个个小金人!啊!那是夕阳送给他们的“衣裳”,漂亮极了。他们像那树头的小鸟儿,活蹦乱跳,不时咧着那樱红的小嘴,毫不掩饰“咯咯”地笑着。老班的头发太长了,那四处乱窜的头发丝,让我想起了美杜莎头上的小蛇儿,群魔乱舞。小钰和小晶的头发像是涂了发胶,纹丝不动。过了一会儿,他们跳累了,坐在一旁休息。我不知哪来的念头,也想试试!我和小田面对着面,由小钰和小晶摇绳,他们俩见我是第一次跳,就将摇的速度由慢到快。我和小钰也“哈哈哈”地笑着。渐渐地,渐渐地,绳摇得越来越快。我却没被绊着,不禁得意忘形。“哎呦!”我的脚被长绳绊倒,裤子被水泥地刮出了一个大口,那鲜红鲜红的血从我的膝盖处涌了出来。同学们吓坏了,连忙搀扶着我去医务室。校医给我处理了伤口,那消毒水在我的膝盖上冒着白泡,一阵阵刺痛袭来,我不想让同学担心,只好“咯咯”地笑起来,把刚想流出的眼泪笑了回去。同学们笑了,校医也笑了。夕阳累了,回家去了,夜色降临,同学们扶着我回家去,他们担心地问:“你真的没事吗?”我就笑笑:“没事啦!塞翁失马,焉知非福。说不定是一件好事呢!”晚上我趴在窗前,望见天上的小星星朝我眨着眼睛,我朝他们吐吐舌头,一
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