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文档简介

2021年广西贵港市覃塘区初中毕业班第三次教学质量检测语文试卷(考试时间150分钟,赋分120分)注意∶答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效。考试结束将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用(1~4小题,每小题3分,第5小题8分,共20分)1.下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是()A径(jìng)自惩(chěng)戒瞥(piē)见神彩奕奕(yì)B.窒(zì)息拜谒(yè)盘桓(huán)筋(jīn)疲力尽C.蓬(péng)勃狂澜(lán)腈(jīng)纶妇儒(rú)皆知D.锃(zèng)亮商贾(gǔ)脊(jǐ)梁彬(bīn)彬有礼2.依次填入下面文段横线处的词语,恰当的一项是()面对近代以来的民族危亡,青年们___投入到追求真理、追求进步的斗争,实现了中国人民和中华民族近代以来第一次全面___;面对新中国成立初期___,有志青年冲破重重__回到祖国怀抱,投身建设、兴学助教;面对改革开放的大江大河,青年们选择了远方,风雨兼程,砥砺奋进。前赴后继觉醒百废待兴阻碍B.前赴后继惊醒百废待兴障碍前仆后继觉醒百废待兴障碍D.前仆后继惊醒百废待兴阻碍3.下列句子中,没有语病的一项是()A.疫苗可以刺激人体产生与其相应的一种抗体物质,这些抗体物质能抑制或杀死致病的细菌和病毒,使人体获得免疫力。B.只有在年轻的时候奋斗过、拼搏过、奉献过,书写过人生的精彩、向往过人生的高峰,我们才能在以后回忆的时候,自信地道一句∶"青春无悔"。C.读一本好书,就好像亲近作者,与他对话,从而感悟生命的意义,自己也变得丰厚起来。D."五一"假期首日,广西主要生活必需品货源供应充足、价格稳定、安全有序,全区没有出现商品断档、脱销、价格异常波动和突发安全事件。4.给下列句子排序,最恰当的一项是()①三星堆青铜大立人像通高262公分,重逾180公斤,是世界上最大、最完整的青铜立人像,被称为铜像之王。②人像头戴高冠,身穿窄袖与半臂式共三层衣,衣上纹饰繁复精丽,以龙纹为主,辅配鸟纹、虫纹和目纹等,身佩方格纹带饰。③脚戴足镯,赤足站立于方形怪兽座上。④其双手手型环握中空,两臂略呈环抱状构势于胸前。⑤雕像系采用分段浇铸法嵌铸而成,身体中空,分人像和底座两部分。A.①②⑤④③B.①⑤②④③C.①⑤②③④D.①②④⑤③5.古诗文默写(每空1分,共8分)①__,落花时节又逢君。(村甫(江南逢李兔年》)②知之者不如好之者、_(<论语)十二章))③____,宫阈万间都做了土。(张养浩《山坡羊,潼关怀古》)④但愿人长久,___(苏轼《水调歌头》)⑤《蒹葭》一诗中常被用来形容所爱恋的人在远方的句子是______,____⑥为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,更需要我们具备"____,____"(王安石《登飞来峰》)的勇气和服光。二、议论文阅读(6-8小题,每小题3分,共9分)从典籍中汲取自信力量①最近,一档聚焦中华优秀文化典籍的电视节目《典籍里的中国》广受欢迎,成为现象级文化亮点,并带动"典籍热潮",让我们再次看到,中华优秀传统文化"创造性转化、创新性发展"所产生的无穷魅力。②"惟般先人,有册有典。"中华典籍浩如烟海,是古人思想的宝藏,是先贤智慧的结晶。但提起古籍,人们的印象往往是晦涩难懂,导致部分典籍或高悬在象牙塔,或尘封在藏书馆。如何让经典不再"高冷"?如何让今天的观众对古老的典籍产生共情?《典籍里的中国》的创新之处就在于,以戏剧化的结构和影视化的表达对典籍进行了可视化、故事化、直观化的艺术转码。"百岁老人"伏生讲述自己一生含命守护《尚书》的故事,宋应星与袁隆平实现跨越三百多年的握手,司马迁子承父志、著书立说……节目的创新演绎,为我们识读古籍经典、触摸中华文化打开了新的可能。③习近平总书记深刻指出∶"战胜前进道路上各种风险挑战,文化是重要力量源泉"。《典籍里的中国》之所以动人,不仅在于其用视觉化的语言呈现典籍的"前世今生",让我们直观了解一部部典籍的闪光故事、流转传承,它还将那些蕴含在古雅文字中的思想观念、人文精神、道德规范等精神标识提炼出来,将那些具有当代价值、时代意义的文化精髓展示出来,实现了知识的传播和中国文化精神传承的融汇。根植在中华文明血脉中的民族精神和家国情怀,内含着穿越时空、直抵人心的文化力量。从展现《尚书》中华夏九州的家国概念、"民惟邦本,本固邦宁"的民本思想,到致敬"古有《天工开物》,今人继往开来"的科学精神,再到讲述《史记》所体现的家国情怀和大一统思想……正是这些闪耀的思想光芒,让节目在声光电交织的宏大场面之外,更有着强大而有生命力、感染力的精神内核。④"以古人之规矩,开自己之生面"。近年来,传统文化类节目成为荧屏上的一大亮点。从《典籍里的中国》让厚重典籍变得愉悦可亲,到《国家宝藏》用故事化演绎的手法讲述国宝文物背后的传奇;从《上新了!故宫》寻觅故宫的历史脉络与文化元素,到舞蹈节目《唐宫夜宴》用秀逸韵致的舞姿演绎大唐盛世的文化形象,这些节目无不是从优秀传统文化中寻找源头活水,用符合当代人审美的表达方式与历史握手,让更多人感受到中华文明的博大精深,感动于中国文化的弦歌不辍。推动更多打动人心的作品从优秀传统文化的深处走来,让那些沉淀着历史烟云、凝结着先贤智慧的文字、故事、文物、遗产"活起来""热起来",一定可以为人们的精神世界提供更多滋养。⑤今天我们为什么要读经典?为什么如此强调膝续文脉香火?《典籍里的中国》的开场白,或许可为答案,"知道我们的生命缘起何处,知道我们的脚步迈向何方"。那些在血脉和文脉中代代传承的文化基因,形塑了我们今天的精神世界和价值体系,影响着我们的思想方式和行为方式。中国人民历磨难而不屈、中华民族经考验而不表,文化正是内在的密码。迈步断征程,把文化建设摆在更加突出位置,触摸中华文化脉络,汲取中华文化精髓,不断开掘中华优秀传统文化的生命力、影响力、凝聚力、创造力,我们的文化自信必将更加饱满,我们乘风破浪的勇气将更加昂扬。下列对第③段主要运用的论证方法的分析,正确的一项是()A.道理论证举例论证B.比喻论证举例论证C.道理论证对比论证D.比喻论证对比论证7.下列各项表述与选文内容不符合的一项是()A.《典籍里的中国》之所以动人,是因为它以戏剧化的结构和影视化的表达对典籍进行了可视化、故事化、直观化的艺术转换。B.《上新了!故官》、《国家宝藏〉等传统文化类节目都是从优秀传统文化中寻找源头活水,用符合当代人审美的表达方式让人们认识历史,了解历史,感受中华文明的博大精深,所以深受观众喜欢。C."知朝代兴废之由,知个人修身之要,知先贤治政之本"可用作第⑤段的论据,论述为什么要阅读经典。D.中国人民能够历磨难而不屈、经考验而不衰,代代传承的文化基因是重要的力量源泉。8.下列对原文论证的分析,不正确的一项是()A文章开篇由电视热播节目,引出中华优秀传统文化魅力无穷的话题。第②段,通过层层剖析,阐明了节目的创新演绎对于识读古籍经典的重要作用。第③段通过现实性分析,论述"战胜前进道路上各种风险挑战,文化是重要力量源泉".末段总结全文,期待展望,读经典,赓续文脉香火,汲取自信力量。三、古诗文阅读(9~15小题,共19分)【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠吨,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝嗽多生怪柏,悬泉暴布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒润肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰∶"巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。"(选自郦道元《三峡》)【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。太雪三日_湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余孝一小舟,拥我衣炉火,独往湖心亭看雪。雾讼流场,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰∶"湖中焉得更有此人!"拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰∶"莫说相公痴,更有痴似相公者!"(选自张岱《湖心亭看雪》)【丙】卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车械冰辙。牛围人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称救,回车叱牛牵向北。一车炭千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绢一丈续,系向牛头充炭直。(选自白居易《卖炭翁》)9.下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是()(3分)A.飞漱其间而不知太守之乐其乐也(欧阳修《醉翁亭记》)B.虽乘奔御风虽我之死(〈《愚公移山》)C.湖中焉得更有此人又何间焉(〈曹刿论战〉)D.余强饮三大白而别后狼止而前狼又至(蒲松龄<狼》)10.小李同学采用"整理归纳法"复习文言知识,下列选项中归纳有错误的一项是()(3分)A.通假字∶①两岸连山,略无阙处②北冥有鱼(《北冥有鱼》)③将军身被坚执锐(《陈涉世家》)B.古今异义∶①余强饮三大白而别②可以一战(〈曹刿论战》)③由是感激(《出师表》)C.词类活用∶①虽乘奔御风②凄神寒骨(《小石潭记》)③威武不能屈(《富贵不能淫》)D.敬辞类∶①莫说相公痴②君与家君期日中(《陈太丘与友期》)③子在川上曰(《〈论语)十二章》)11.解释下面句子中加点的词语。(2分)①沿溯阻绝沿∶__②拥桑衣炉火拥∶__12.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)自非亭午夜分,不见曦月。甲乙两文中的画线句,都是从什么角度写景的?这两处景物描写各有什么作用?(3分)14.乙文张岱和链接材料中的王子献的性格有什么共同点?请结合内容简要分析。(3分)【链接】王子献居山阴,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒。四望皎然,因起仿徨,咏左思《招隐诗》。忽忆戴安道,时戴在剡,即便夜乘小船就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰∶"吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?"(《世说新语·任诞》)【注释】①王子献∶名徽之,字子献。晋代大书法家王羲之的儿子。②眠觉;睡醒。③因∶于是。④时∶当时。⑤剡指剌县,古县名。⑥造∶到、至。15.丙文中对卖炭翁这一人物描写极为生动形象,请对画线句子进行赏析。(3分)四、综合题(16~17小题,共7分)16.阅读下列材料,回答问题。(5分)材料一∶中小学生每天平均玩手机或电脑时长材料二∶"你OUT了,连这么经典的游戏都没玩过,真是丢人啊!""连游戏都玩不好,以后干啥事能成功啊?""周末游戏全班集体'战斗',别让隔壁班的瞧不起,别拖我们班后腿"……因为不会玩网络游戏,有的同学遭到了同班同学的排斥。(1)请用简洁的语言写出材料一的一条主要信息。(2分)(2)请你对材料二中沉迷于网络游戏的学生们进行规劝,规劝时语言得体,内容恰当。你会说∶"___________。"(3分)17.汉字中有一类字叫做"会意字",清代学者王筠说∶"会意者,合二字、三字之意以成一字之意。"请从下面的会意字当中选择一个,仿照示例对其字义进行解析。(2分)会意字∶众、比、休、炙、苗。示例∶晶,由三个"日"字构成,"日"为发光体,三个"日"更具光亮,因此,"晶"是光亮的意思。选字并解析∶____五、现代文阅读(18~22小题,共15分)火烈鸟钱湘燕(1)因为疫情,小区里的便利店关了2个月,有的货都快卖断了,等不及再进货,老板就迫不及待开始营业。(2)还未等消毒水的味儿完全散尽,一个戴了口罩的中年女人急匆匆进来,她要买一支眉笔。(3)疫情发生后的第一单生意,老板显得格外热情,连忙从玻璃柜里取出一个长条形精巧漂亮的小纸盒,放在中年女人面前。女人小心翼翼打开盒子,只见里面有一根细长的铝制管,拉开管帽,露出一支铅笔式双头眉笔,笔身上3个烫金字"火烈鸟"熠熠生辉。女人拿眉笔往自己手腕处轻轻划了一下,眼里露出满意的神情。(4)老板见状不失时机说∶"这个牌子卖得很好,就剩这一支了。"女人眼里满含笑意∶"是吗?我运气好。"见顾客愿意搭话,健谈的老板打开了话匣子∶"这款眉笔防水不掉色,您以前用过吧?"女人摇摇头,老板又说∶"现在生活水平提高了,也开始追求……"女人打断了他的话∶"给别人的。"似乎感觉不言不快,又道∶"算是思人吧,就住在你们小区,我刚才见到他,他……(5)就在这时,外面走进来一个女孩,细眉杏眼短头发,她径直走到玻璃柜前问有没有屑笔卖。老板朝中年女人手上指了指∶"吸,最后一支地买了。"女孩扭头看见中年女人手上的眉笔,惊喜地喊道∶"咦!这么巧,这个牌子正是我想要的。"(6)中年女人听到这话,以为遇到了知音,侧过身与女孩攀谈起来∶"好用吗?你用过这个牌子?"女孩却摇摇头,眼里满溢柔情和羞涩∶"我男朋友的微信名叫'火烈鸟'。"地还说,男友的工作属服务性质,那天下夜班,恰巧遇见他在工作,她没有打扰他,远远地站了披着心险他一直到结束。经历了这一次,她执意要男友把微信名换成"火烈鸟",并与他确定了恋爱关系。(7)中年女人听完心里嗤嗤发笑∶现在的年轻人真会玩浪漫!起个"火烈鸟"当微信名。女人觉得很无趣,顾自收拾好眉笔准备付款买下。(8)女孩的眼神里写满令人心疼的失望。老板打圆场,以商量的口吻对女孩说∶"可不可以过两天来拿?今天真的没货。"女孩摇头∶"不行,我好不容易说服他,答应今天见面。"老板盯着她精心修饰过的弯弯细眉,女孩轻轻说∶"给我男朋友买的。"老板和中年女人听了面面相觑。女孩又说∶"我得赶快去别处找找。"(9)天上下起了细面小雨。(10)中年女人拿着眉笔走出便利店,她拉了拉紧戴着的口罩,一眼看见女孩正从电动车杂物箱里取雨衣,出门时丈夫的叮嘱忽地在她耳边响起∶疫情还没有结束,尽量避免上街逛超市。眼前这个女孩认定一个牌子眉笔买,看样子她是要冒着风险去寻找,万一……(11)想到这儿,中年女人走到女孩面前,毫不犹豫地递上"火烈鸟"。女孩惊喜得有点不知所措,愣怔了好一会儿,听见女人催才接过眉笔。女人好奇地问∶"你男朋友还化妆?"女孩的神情一瞬间兴奋起来,双眼里闪着星星自豪地说∶"我男朋友是一名消防员。(12)原来,女孩的男友在一场灭火战斗时,因为火势太猛,防护面罩被熔化,眉毛没了。"他拒绝视频,更不肯见面,说是要等到眉毛重新长出来。"(13)听到这里,突然大滴大滴的眼泪从中年女人眼里滑落。(14)3天前,女人的家突发大火,一名消防员破门冲进去救出了她生病卧床的丈夫。人生无常,充满了奇遇,也充满了奇迹。(选自《人民日报海外版》2020年5月16日)18.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(3分)19.第(6)段画波浪线的句子用了什么记叙顺序?有什么作用?(3分)20.文中五处划横线的句子都提到了疫情,试分析它们在文中所起的作用。(3分)21.小说在结尾部分才揭出"为烧掉眉毛的消防员买眉笔"的真相,作者在前文为此设置了哪些伏笔?(3分)22.请结合文章内容说说标题"火烈鸟"都有哪些含义。(3分)六、作文(50分)23.从某种意义上说,世间一切,都是遇见。冷遇见了暖,就有了雨;冬遇见了春,就有了岁月;天遇见了地,就有了永恒;人遇见了人,就有了故事。请以"最暖的遇见"为题,写一篇作文。要求∶①不少于600字,字要写得规范工整;②写出真情实感;③文中不要出现真实的人名、校名、地名;④不得抄袭。语文参考答案一、积累与运用(1~5小题,1~4每小题3分,第5小题8分,共20分)1.D【解析】A.惩chěng—chéng,彩—采;B.窒zì—zhì;C.儒—孺。2.A【解析】前赴后继:前面的人上去,后面的人就跟上去,形容奋勇前进,连续不断。前仆后继:前面的人倒下了,后面的人继续跟上去,形容英勇奋斗,不怕牺牲。不合语境。觉醒:醒悟;觉悟。惊醒:睡眠时容易醒来。用在这里不符合语境。百废待兴:许多被搁置的事情等着要兴办。障碍:挡住道路,使不能顺利通过,或阻挡前进的东西。阻碍:起阻碍作用的事物。3.C【解析】A.语序不当,“一种”移到“产生”后面;B.搭配不当,把“向往”改为“攀登”;D.成分残缺,缺宾语“等情况”。4.B【解析】按照从整体到局部,从上到下的说明顺序:整体介绍铜像—铜像结构—人像—双手—脚。5.古诗文默写(每空1分,共8分)①正是江南好风景②好之者不如乐之者③伤心秦汉经行处④千里共婵娟⑤所谓伊人在水一方⑥不畏浮云遮望眼自缘身在最高层二、议论文阅读(6~8小题,每小题3分,共9分)6.A7.A【解析】表述片面,从第②段和第③段的相关表述可以看出。8.C【解析】论述“战胜前进道路上各种风险挑战,文化是重要力量源泉”错,应是论述典籍思想对于节目拥有强大精神内核的重要作用。三、古诗文阅读(9~15小题,共19分)9.B【解析】A.代词,代“两岸的山峰”/代词,代“游人的快乐”;B.连词,即使;C.代词,哪,哪里/语气词,呢;D.连词,表顺承,就/连词,表转折,却。10.D【解析】A.①阙,同“缺”,空隙、缺口,②冥,同“溟”,海,③被,同“披”。B①“白”古今意义不一样,②“可以”古今意义不一样,③“感激”古今意义不一样。C.①“奔”动词用作名词,这里指飞奔的马,②“凄”“寒”均是(形容词)使动用法,凄:使(人的心情)凄凉,寒:使(人的骨头)寒冷,③“屈”屈服,这里是(动词)使动用法。D.①“相公”旧时对士人的尊称,②家君是谦辞,③“子”古代对男子的尊称,这里指孔子。11.顺流而下(1分)裹、围(1分)12.如果不是正午,就看不到太阳;(1分)如果不是半夜,就看不到月亮。(1分)13.甲乙两文都是从听觉写景的。(1分)甲文画线句描写三峡秋天的凄清,渲染了一种凄异的气氛,使人感到无限的悲凉。(1分)乙文写出雪后西湖万籁俱寂的景象,使人感到冰天雪地的森然寒意,表现出作者孤寂(孤傲)的情怀。(注意,意境须答出“景”与“情”)(1分)14.张岱在寒冬夜里独自前往湖心亭看雪,(1分)王子猷雪夜访戴逵兴尽而返,(1分)看出他俩都具有超凡脱俗、洒脱,率性的性格特点。(1分)15.示例:画线句子运用了心理描写,(1分)细致地刻画了卖炭翁在寒冷的天气中穿着单薄的衣服却希望天气更寒冷的矛盾心理,(1分,只默写诗句不给分)表现了作者对卖炭翁(劳动人民)的同情。(1分)四、综合题(16~17小题,共7分)16.(1)示例:超过40%的中小学生每天平均玩手机或电脑时长在1小时以上。(2分)(2)示例:中学生们将是否玩网络游戏作为择友的唯一标准,是不正确的。(1分)我们应学会正确看待网络游戏,并学会寻求家庭、学校等方面的帮助,(1分)努力摆脱网络游戏的诱惑。(1分)17.示例:“众”从三人,“三”表示众多,“众”表示众人站立的意思。比,从匕到匕,表示两人接近并立。休,由“人”和“木”构成,一人在树旁,因此具有休息之意。炙,上面是“肉”,下面是“火”,肉在火上烤,所以“炙”指烤肉。苗,上面是“草”,下面是“田”,田中长出植物,所以

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