中美篮球俱乐部运行体制的对比分析

中美篮球俱乐部运行体制的对比分析1.我国篮球俱乐部运行体制（1）俱乐部管理组织我国青少年篮球俱乐部的组织管理呈现出行政主导，自主发展的模式。行政主导是由各地方体育局或政府管理部门与企业共同办篮球俱乐部，主要导向是重点培养优秀后备人才而不是利益，提高我国篮球运动水平；可这样不仅不利于俱乐部可持续发展，也不利于我国篮球竞技人才培养的长远要求。如：八一南昌俱乐部；1992年，由计划经济到市场经济转型期，CBA俱乐部是我国体育体制改革的产物，主要效仿美国NBA篮球职业联赛；俱乐部设立青少队，从传统体校选拔优秀青少年篮球运动员，通过科学统一训练、培养进入CBA联赛、国家队。市场经济下，篮管中心与企业的矛盾逐渐突显出来，企业老板高额投入资金，不仅没有得到经济回报，还未能得到自主管理权，存在产权、利益分配尚不明确，市场运营管理未完善，很多篮球俱乐部处于常年亏损。但是，这样的途径下，不利于青少年篮球俱乐部的发展。俱乐部篮球业余俱乐部自主式发展指的是在工商局注册的，此类的培训机构拥有工商局出具的营业执照；对青少年进行篮球培训、以赢利为目的的培训机构。对于像NBA姚明篮球俱乐部，由姚明和NBA（中国）合作，姚明有俱乐部的产权，NBA提供外籍教练和教学大纲，姚明及其团队负责运营和管理；对于中小型的篮球培训机构，要想在激烈的市场竞争中占一席之地，要基本解决场地、招生和教练员的基本问题。因此，在这样的俱乐部培训环境下，有专业的篮球教练、科学管理模式和先进的训练模式，能够产生优秀篮球运动员。（2）俱乐部培养模式在我国社会市场经济持续深化下，体育作为第三产业，篮球事业发展处于浪潮上；社会业余篮球俱乐部和商业篮球俱乐部等青少年篮球机构相继成立，比赛人数和比赛场地都不拘一格，既有传统的5V5的比赛机制，也有企业资助进行的3V3、1V1短期赛事，这对于开展我国篮球的新局面，发展我国未来篮球，培养后备篮球竞技人才提供了方方面面的帮助。同时，我国篮球俱乐部发展呈现出地域性，从优秀的篮球运动员输出来看，北方地区的青少年篮球俱乐部的发展仍占很大优势；还有经济发展水平较高地区，给出的待遇相对较好而受到不少教练员和运动员的加盟，在一定程度上促进了当地青少年篮球俱乐部发展；相对而言，西部地区，青少年篮球俱乐部发展水平相对稍弱。我国篮球运动员后备人才较匮乏，主要还是通过传统模式中选拔优秀运动员。目前俱乐部能培养出优秀篮球运动员，从篮球俱乐部走上职业的运动员还是甚少，应完善并突出俱乐部的培养制度。例如：CBA篮球俱乐部引进外援；第一，为了促进技战术的提高，增强球队的整体实力；第二，从商业角度分析，为了获得球迷和媒体的关注，取得比赛胜利，扩大知名度。说明俱乐部在选拔后备人才中，能达到参加职业联赛的运动员相对较少，且运动能力稍弱。因此，俱乐部宁愿请外援，也不太注重后备人才的培养。2.美国篮球俱乐部运行体制（1）俱乐部组织管理美国篮球俱乐部在资本主义私有制环境下发展起来，很大程度上是满足资本家最大限度地获取利润，从而促使他们不断地垄断篮球市场，挖掘篮球资源。因此，政府不参与俱乐部组织管理，美国篮球俱乐部在内部机制、市场运营机制和外部法制政策下完善；同时，在管理机制、运作模式上都很成熟。俱乐部产权掌握在资本家或者大老板手中，符合市场经济的组织管理。具备如下特点：1.完善法规体系：美国政府虽没有专门负责职业体育的相关机构，但作为世界第一的体育强国，正是拥有完善的体育法规体系和体育政策。俱乐部通过法规处理劳工、版权、税收、媒体转播等各种各样的问题。篮球俱乐部运行机制的优势在于它有着一套完善的政策、法规体系,这是使俱乐部获得成功的重要保证。2.后备人才选拔：美国篮球后备人才的培养模式相当完善，从中小学开始便有完善的篮球队或俱乐部的培养模式，大学篮球队更是NBA后备人才的“资源库”，这种培养模式保证了NBA篮球人才的源泉注入。3.责权分配清晰：市场经济规律发挥作用下，俱乐部老板最大限度实现资源分配，为了能在生产过程中最大限度地夺取利润，必须有一个高效健全的组织，合理的分配各自的责任、权利，在市场运作的过程中保证高效运行。（2）俱乐部培养模式美国青少年俱乐部商业组织，发展目标不仅是实现盈利，还是追求俱乐部竞技实力。美国著名俱乐部USBA，具备经济实力、科学管理水平、人力资源状况和科研水平等综合实力，并且大部分篮球教练员拥有职业联赛背景，因此教学质量能很好的保证。美国家长认识到孩子擅长篮球运动项目，会时间、精力和金钱带孩子参加俱乐部进行专业篮球培训，参加俱乐部篮球联赛期间；报名费、买队服、买运动鞋和住酒店等开支，一切费用都是由他们