山东省淄博市第二十中学2022年高三生物月考试卷含解析

山东省淄博市第二十中学2022年高三生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是（）①体细胞的全能性

②离体植物器官、组织或细胞

③根、芽

④生长素和细胞分裂素

⑤生长素和乙烯

⑥愈伤组织

⑦再分化

⑧脱分化

⑨植物体．A．①、②⑧⑥⑦③⑨、④ B．①、②⑧⑥⑦③⑨、⑤ C．①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ D．①、②⑨⑧⑥⑦③、④参考答案：A．1）植物组织培养技术的原理是：植物细胞具有全能性，即①；（2）植物组织培养过程：离体植物器官、组织或细胞愈伤组织根、芽→植物体，即②⑧⑥⑦③⑨；（3）决定植物脱分化和再分化的关键因素是：植物激素的种类和比例，特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要，被称为“激素杠杆”，因此诱导的激素为生长素和细胞分裂素，即④．【考点】植物培养的条件及过程．【分析】1、植物组织培养﹣﹣在无菌和人工控制的条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株．2、植物组织培养的条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）．2.烟草中含有的烟碱主要存在于烟草细胞的

A．叶绿体

B．细胞质

C．液泡

D．细胞核参考答案：C3.下列“DNA的粗提取和鉴定”实验原理的叙述，正确的是A.利用DNA能溶于酒精溶液，而蛋白质不溶于酒精溶液的特点，可将DNA与蛋白质分离B.利用85℃的高温能使蛋白质变性却对DNA没有影响的特性，将DNA与蛋白质分离C.利用DNA在2mol·L-1NaCl溶液中溶解度最大的特点，可将DNA与杂质分离D.在DNA滤液中加入嫩肉粉，通过木瓜蛋白酶的作用，可将DNA与蛋白质分离参考答案：D利用DNA不能溶于酒精溶液，而某些蛋白质能溶于酒精溶液，利用体积分数为95%的酒精可将DNA与蛋白质分离，A错误；高温对蛋白质和DNA都有影响，只是DNA对高温的耐受性强于蛋白质，B错误；利用DNA在0.14mol?L-1NaCl溶液中溶解度最小的特点，可将DNA与杂质分离，C错误；利用酶的专一性，蛋白酶只能将蛋白质分解，而不能分解DNA，在DNA滤液中加入嫩肉粉，通过木瓜蛋白酶的作用，可将DNA与蛋白质分离，D正确，所以选D。4.下面的图l是高等动物细胞亚显微结构模式图，图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，图3表示图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系。根据这些图判断下列有关叙述，其中错误的是A．图1细胞中，①和②无磷脂，④是进行新陈代谢的主要场所B．若图1示人体皮肤生发层细胞，则该细胞可能会发生图2中C细胞所示的分裂现象C．图2中的A细胞是次级精母细胞，基因的自由组合发生于图2中的A细胞所处的时期D．图3中a—c依次表示染色体、染色单体、核DNA，Ⅲ对应于图2中的B细胞参考答案：答案：C5.下列关于哺乳动物红细胞的说法中，正确的是（

）A．成熟的红细胞吸收K+的速率与O2含量无关B．甘油、乙醇等能快速进入红细胞，是因为膜上有相应的载体C．红细胞衰老后，酶活性降低，代谢减慢，细胞体积减小，核体积变大D．成熟的红细胞癌变后，细胞膜上糖蛋白减少，使癌细胞彼此间黏着性显著增加参考答案：A6.科学家往小球藻培养液中通入14CO2后，分别给予小球藻不同时间的光照，结果如下表。实验组别光照时间（s）放射性物质分布12大量3-磷酸甘油酸（三碳化合物）22012种磷酸化糖类360除上述12种磷酸化糖类外，还有氨基酸、有机酸等根据上述实验结果分析，下列叙述不正确的是A.com本实验利用小球藻研究的是光合作用的暗反应阶段B.每组照光后需将小球藻进行处理使酶失活，才能测定放射性物质分布C.CO2进入叶绿体后，最初形成的主要物质是12种磷酸化糖类D．实验结果说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等参考答案：C解析：【考点】本题考查光合作用知识。培养液中通入的是14CO2研究有机物的种类及分布，暗反应利用的原料是CO2；光照后对酶处理使其失活，才能阻碍反应的进一步进行，才能测定放射性物质的分布；根据光照时间分析，.CO2进入叶绿体后，最初形成的是大量3-磷酸甘油酸；根据表中物质，光合作用的产物还有氨基酸和有机酸。7.图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述不正确的是A．图中能产生ATP的结构有1、2、5B．1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用，穿过4层磷脂双分子层C．2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D．3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传和代谢的控制中心参考答案：答案：C8.若将某植物的顶芽去除，研究该植株的主根生长情况，实验结果如右图。下列分析正确的是

A．顶芽与主根的生长无关

B．去顶芽植株不能合成生长素

C．去顶芽植株的根具有顶端优势现象

D．外源生长素能替代顶芽促进主根生长参考答案：D9.下列关于生物多样性的叙述中，不正确的是A.生物多样性是生物进化的结果B.生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础C.生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因D.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性参考答案：C10.下列与生物实验相关的叙述,正确的是（

）A.用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程B.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,用盐酸处理细胞有利于DNA与染色剂结合C.检测生物组织中脂肪的实验必须用显微镜观察D.恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体参考答案：B【分析】脂肪的检测：方法1：向待测组织样液中滴加2滴苏丹Ⅲ染液→观察样液的颜色变化。方法2：取材→切片→制片→观察。【详解】用低倍镜可以观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程，A错误；在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合，B正确；检测生物组织中脂肪的实验并非一定要用显微镜观察，例如可向待测组织样液中滴加苏丹Ⅲ染液，直接观察样液的颜色变化，C错误；恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的带状叶绿体，D错误。故选B。【点睛】理解植物细胞质壁分离和复原现象、观察DNA和RNA在细胞中的分布等实验原理、方法和操作步骤是解答本题的关键。11.植物体中，赤霉素与生长素都能促进茎杆的伸长，两者关系如下．据图分析，下列叙述中错误的是（）A．赤霉素对①②有促进作用B．如果植物缺乏赤霉素或生长素，可能是基因突变使有关酶不能合成造成的C．生长素可由植物从土壤中吸收获得的D．通常情况下，植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果参考答案：AC【考点】植物激素的作用．【分析】从图中看，图中所给的信息是生长素直接刺激了细胞伸长，赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，赤霉素促进生长素的合成，抑制其分解．【解答】解：A、根据题图分析，赤霉素可能有对促进①生长素合成，抑制②生长素分解的作用，A错误；B、基因通过控制酶的合成来控制生物的性状，如果植物缺乏赤霉素或生长素，可能是基因突变使有关酶不能合成造成的，B正确；C、生长素一般是由植物体内的前体物质（色氨酸）转化形成，而不是植物从土壤中吸收获得的，C错误；D、通常情况下，植物的生长发育过程是多种植物激素共同作用的结果，如细胞伸长就是赤霉素和生长素共同作用的结果，D正确．故选：AC．12.如图表示保持生活状态的细胞亚显微结构示意图，以下分析正确的是（）A．该图可以表示低等植物细胞，如衣藻B．去掉⑦，该图即可以表示洋葱根尖分生区细胞C．该细胞中不具有膜结构的细胞器只有?D．含有ATP合成酶的膜结构有③⑥⑦⑨参考答案：C．A、低等植物细胞具有中心体，该图没有中心体，A错误；B、洋葱根尖分生区细胞没有大液泡，B错误；C、该细胞中不具有膜结构的细胞器只有（11）核糖体，C正确；D、含有催化ATP合成的酶的结构是⑦叶绿体的类囊体膜、⑥线粒体内膜，D错误13.下图1表示酶促反应在不同的温度条件下，产物浓度随反应时间的变化；图2表示温度对酶活性的影响。图1中曲线Ⅲ所对应的温度为图2中的m，下列叙述错误的是（

）A.图1中曲线Ⅰ、Ⅱ所对应的温度都高于mB.曲线Ⅰ对应的温度比曲线Ⅱ对应的更接近该酶的最适温度C.适当升高曲线Ⅰ对应的温度，B点将右移，A点将上移D.适当增加曲线Ⅱ的酶浓度，C点将左移，A点不移动参考答案：C【分析】图1中：Ⅰ条件下反应速度最快，Ⅲ条件下反应速度最慢。图2表示温度对酶活性的影响。【详解】A、图1中曲线Ⅲ所对应的温度为图2中的m，图1中曲线Ⅰ、Ⅱ反应速度均快于曲线Ⅲ，结合图2可知，曲线Ⅰ、Ⅱ所对应的温度都高于m，A正确；B、曲线Ⅰ对应的温度反应速度更快，故比曲线Ⅱ对应的更接近该酶的最适温度，B正确；C、适当升高曲线Ⅰ对应的温度，酶活性可能会增强，B点可能会右移，A点不变，C错误；D、适当增加曲线Ⅱ的酶浓度，反应速率加快，C点将左移，平衡点不变，A点不移动，D正确。故选C。14.呼吸商（RQ=放出的CO2量╱吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系，以下叙述正确的是A．呼吸商越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱

B．b点有氧呼吸强度大于a点

C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点

D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化参考答案：答案：B15.有一条多肽链，分子式为CxHyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸。分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为A．q＋1

B．p－1

C．q－2

D．p＋1参考答案：B16.下图为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述不正确的是

A．图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体

B．镰刀型细胞贫血症致病的根本原因是基因突变

C．人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶的活性下降

D．该图仅反映了基因对性状的控制是通过控制酶的合成进而控制代谢活动来进行的参考答案：D17.下列关于内环境稳态和生命活动调节的叙述，错误的是A.静脉注射生理盐水后，其中的Na+和Cl-可以进入组织液B.肾衰竭导致尿毒症，可说明内环境稳态的维持需要多器官的参与C.肌肉细胞和某些腺体细胞表面可能有识别和结合神经递质的受体D.缺碘可导致促甲状腺激素的含量低于正常水平参考答案：D18.新生儿溶血性贫血可能发生在以下哪一类婴儿？

A．Rh阴性母亲所生的Rh阴性婴儿

B．Rh阴性母亲所生的Rh阳性婴儿

C．Rh阳性母亲所生的Rh阳性婴儿

D．Rh阳性母亲所生的Rh阴性婴儿参考答案：B19.下列有关细胞中酶和ATP的叙述，正确的是（）A．酶和ATP都在活细胞内产生，只能在活细胞内发挥作用B．ATP中含有腺苷，有些酶的分子结构中也可能含有腺苷C．ATP的合成需要酶的催化，但ATP含量不影响酶的合成D．细胞内的化学反应中，酶与ATP均具有高效性与专一性参考答案：B【考点】ATP的化学组成和特点；酶的概念；酶在代谢中的作用的综合．【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA．2、ATP的结构式可简写成A﹣P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3个，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．【解答】解：A、酶和ATP都在活细胞内产生，其中ATP在细胞内发挥作用，而酶在细胞内和细胞外都能发挥作用，A错误；B、ATP中含有腺嘌呤，而有些酶的化学本质是RNA，因此酶也可能含有腺嘌呤，B正确；C、酶的合成需要消耗ATP，C错误；D、ATP不具有高效性和专一性，D错误．故选：B．20.火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW，♂ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是()A．雌∶雄＝1∶1

B．雌∶雄＝1∶2C．雌∶雄＝3∶1

D．雌∶雄＝4∶1参考答案：D21.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是（）

A.细胞普遍衰老会导致个体衰老

B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡

D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录参考答案：C22.下列能使烟草、大豆的原生质体发生融合的是（

）A．硫酸二乙酯

B．亚硝酸

C．振动

D．紫外线参考答案：C23.细胞的各种膜性结构间相互联系和转移的现象称为膜流。关于“膜流”的叙述正确的是 A．神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流 B．大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象 C．膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜 D．膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运参考答案：D24.下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的是（

）A.纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关B.线粒体与有氧呼吸过程中CO2和H2O的产生有关C.内质网上核糖体合成的性激素与第二性征的维持有关D.中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关参考答案：B【分析】细胞骨架是真核细胞中维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的网架结构，由蛋白质纤维组成；有氧呼吸分三个阶段，第一阶段场所是细胞质基质，发生的反应是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]；第二阶段的场所是线粒体基质，发生的反应是丙酮酸和H2O反应生成CO2和[H]；第三阶段是在线粒体内膜上发生，反应是[H]和O2生成H2O；性激素的化学本质为脂质中的固醇，其合成场所为内质网；中心体在有丝分裂过程中与纺锤体的形成有关，高尔基体与植物细胞壁的形成有关。【详解】A.细胞骨架由蛋白质纤维构成，A错误；B.有氧呼吸过程中，CO2产生的场所是线粒体基质，H2O产生的场所是线粒体内膜，B正确；C.内质网是细胞内蛋白质加工，以及“脂质”合成的车间，核糖体是蛋白质合成的场所，性激素的化学本质是脂质，其在内质网上合成，性激素与第二性征的维持有关，C错误；D.中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关，与细胞壁的形成无关，D错误。25.如图为某植物细胞部分结构示意图，据图分析，下列四项叙述中，正确的是（

）

A．a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程B．e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程C．以C18O2作原料进行光合作用，在较强光照下，测得含18O的呼吸作用产物的主要去向是图中的dD．以HO作原料进行光合作用，在较强呼吸作用下，测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b参考答案：C26.科学家用同位素示踪法追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下。下列叙述正确的是

A．蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19．3h

B．高尔基体、线粒体、叶绿体在第19．3h～第21．3h中活动旺盛

C．蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期是第0h～第2h

D．联会发生在第19．3h～第21．3h参考答案：A27.下图①表示甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系，图②表示外界环境温度与某一哺乳动物体内酶活性的关系。下列叙述不正确的是（

）A.①图中乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变B.①图中甲酶可能是核酶C.②图表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶D.②图表示酶的活性不随环境温度的变化而变化，说明酶已经失活参考答案：D28.假如检测得知一个DNA分子某种碱基的数目为x，其占碱基总数量比例为y，以下推断正确的是（

）A．该DNA分子的碱基之间的氢键数是x+x/y或（3x/2y）–xB．嘌呤与嘧啶的比例为x/(1–y）C．与被测碱基互补的碱基比例为(1–y)/2D．与被测碱基不互补的碱基数目为x/(y–1)参考答案：A29.下列关于细胞核的叙述，错误的是A.真核细胞先转录后翻译与核膜有关B.核孔可以让DNA、RNA、蛋白质等大分子物质选择性通过C.细胞核与细胞质之间的信息交流和物质交换是通过核孔完成的D.核膜的结构与化学组成与细胞膜的相似参考答案：B真核细胞转录发生在细胞核，翻译发生在细胞质中的核糖体，由于核膜的存在，细胞核中先转录形成RNA，再通过核孔出来与核糖体结合，指导翻译过程，A正确；核孔具有选择性，DNA是遗传物质不能通过核孔，B错误；核孔是细胞核与细胞质之间的信息交流和物质交换的通道，C正确；核膜的结构与化学组成与细胞膜的相似，主要成分都是磷脂和蛋白质，D正确。30.5—溴尿嘧啶（Bu）是胸腺嘧啶（T）的结构类似物。在含有Bu的培养基中培养大肠杆菌，得到少数突变型大肠杆菌。已知突变型大肠杆菌中的碱基数目不变，但其（A+T）/（C+G）的碱基比例略小于野生型大肠杆菌，这表明Bu诱发突变的机制是A．阻止碱基正常配对

B．断裂DNA链中五碳糖与磷酸基间的联系C．诱发DNA链发生碱基种类置换

D．诱发DNA链发生碱基序列变化参考答案：C31.下图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是（

）

A．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变

B．同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化

C．地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离

D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件参考答案：D32.在光合作用的探究历程中，德国科学家梅耶根据能量转化和守恒定律，曾提出了植物在进行光合作用时能量转化的假说。以下哪项科学实验能证明这一假说（）A.英格豪斯证明植物在光照条件下可以改变空气成分的实验B.恩格尔曼证明光合作用的有效光是红橙光和蓝紫光的实验C.萨克斯证明绿叶在光下进行光合作用可以产生淀粉的实验D.鲁宾和卡门证明光合作用产生的氧气来自于水的实验参考答案：C英格豪斯通过实验证明了植物更新空气必须在光下才能进行，没有涉及能量的转化，A项错误；1880年，美国科学家恩格尔曼恩格尔曼将载有水绵和好氧细菌的临时装片放在黑暗、无空气的环境中，用极细光束照射水绵，发现细菌只向叶绿体被光束照射的部位集中，如果临时装片暴露在光下，细菌则分布在叶绿体所有受光部位，证明：O2是由叶绿体释放出来的，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，没有涉及能量的转化，B项错误；1864年，萨克斯将暗处理的叶片一半曝光、一半遮光，一段时间后用碘蒸汽处理，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半没有颜色变化，证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉，从另一个角度也说明了光能转化为淀粉中稳定的化学能，C项正确；20世纪30年代，美国的鲁宾和卡门用同位素标记法证明：光合作用释放的氧全部来自水，没有涉及能量的转化，D项错误。【考点定位】光合作用的探究历程【名师点睛】本题借助科学发展史进行考查，这提醒我们：在平时的学习中除了要熟记并理解相关的基础知识外，还要关注生物科学发展史上的重要事件。33.图Ⅰ是某组织局部结构模式图．图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，X、Y代表激素名称．下列叙述不正确的是（）A．图Ⅰ中，红细胞通过协助扩散吸收血糖进行无氧呼吸产生CO2B．某人长期营养不良，则会引起图Ⅰ中A液增多C．地方性甲状腺肿大与图Ⅱ中Y激素分泌过量有关D．图Ⅱ中甲既是神经系统的一部分，又能分泌激素，还能受激素调节参考答案：A【考点】E8：内环境的组成．【分析】图Ⅰ中：A是组织液，B是血浆，C是淋巴．图Ⅱ中：甲是下丘脑，乙是垂体，丙是甲状腺，X是促甲状腺激素释放激素，Y是促甲状腺激素，①②为促进作用，③④是抑制作用．【解答】解：A、动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸，不产生CO2，A错误；B、某人长期营养不良，血浆渗透压降低，血浆中的水分进入A组织液，引起组织水肿，B正确；C、地方性甲状腺肿大患者甲状腺激素分泌减少，Y促甲状腺激素增加，C正确；D、下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽，又是神经系统的一部分，但受大脑皮层控制，下丘脑即能分泌促甲状腺激素释放激素，又受甲状腺激素的反馈调节，D正确．故选：A．【点评】本题考查内环境的组成与稳态相关知识，解题关键是识别图中各符号所代表的结构或物质并作出准确的判断．34.结合题图分析，下列叙述错误的是（）A．生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核昔酸序列中B．核昔酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D．编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链参考答案：D35.下列关于组成细胞的化学元素和化合物的说法中，错误的是（

）A．胰岛素和性激素的化学本质分别是蛋白质和固醇B．休眠的种子细胞中自由水与结合水比值上升，有利于种子的储藏C．蛋白质的基本组成单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸种类约有20种D．动物与植物细胞所含的化学元素的种类大体相同，但含量有差异[Z参考答案：B36.成熟植物细胞的主要吸水方式是渗透吸水．某兴趣小组为研究渗透吸水做了一个实验，该实验的简易渗透吸水装置如图甲所示，图甲中液面上升的高度与时间的关系如图乙所示，一成熟植物细胞被放在某外界溶液中发生的一种状态（此时细胞有活性）如图丙所示．请判断下列相关叙述中错误的是（）A．由图甲中漏斗液面上升可知，实验伊始b侧液体的浓度大于a侧的B．由图乙可知图甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降C．图丙中相当于图甲中c结构的是③④⑤D．把图丙所示状态的细胞放在清水中，会发生质壁分离参考答案：D【考点】物质进出细胞的方式的综合．【分析】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离．当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原．【解答】解：A、由图甲中漏斗液面上升可知，实验伊始b侧液体的浓度大于a侧的，水分进入漏斗的多，A正确；B、由图乙可知：图甲中漏斗里液面上升的高度与时间在开始时呈正比例，但随着时间的推移，上升幅度减小直至不再上升，说明溶液的吸水速率在下降，B正确；C、图丙中相当于图甲中c结构的是③④⑤，即原生质层，C正确；D、把图丙所示状态的细胞放在清水中，细胞吸水，会发生质壁分离复原，D错误．故选：D．【点评】本题考查物质跨膜运输及质壁分离的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．37.右图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中表示氧元素的是（

）A．甲

B．乙

C．丙

D．丁参考答案：A38.在适宜条件下，对人体细胞培养并使其进行正常分裂至第五代，对培养物中细胞的DNA含量情况进行测定，发现细胞分为3种类型：DNA量等于正常细胞，DNA量两倍于正常细胞，DNA量介于前两种细胞。以下推测正确的是

A．第一种细胞均无分裂能力，且在视野中数量最少

B．第二种细胞均处于细胞分裂期，且在视野中数量最多

C．第三种细胞已经进入生长的衰老期，将停止细胞分裂

D．用药物抑制细胞的DNA复制，第一种细胞比例将增加参考答案：D39.关于植物细胞通过主动运输方式吸收矿质元素离子的叙述，正确的是()A．.吸收不同矿质元素离子的速率相同

B．低温不影响矿质元素离子的吸收C．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D．叶肉细胞不能以主动运输方式.吸收矿质元素参考答案：C40.将一萝卜去皮后切成大小相同的数个小条，测定长度后随机分成数量相等的几组，然

后放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，一定时间后取出，再次测定每组萝卜条的长度并取平均值，得到下面的关系图．下列有关叙述正确的是（）A．a浓度时，细胞内的蔗糖浓度与外界蔗糖溶液相等B．图中萝卜条长度的变化说明细胞壁具有一定的伸缩性C．a浓度之后原生质层紧贴细胞壁D．a浓度之前蔗糖进入了细胞参考答案：B【分析】据图分析，当蔗糖溶液的浓度为a时，与细胞液渗透压相等，萝卜条细胞内外水分子进出速率相等，萝卜条长度与初始长度相等；当蔗糖溶液浓度小于a时，细胞吸水，萝卜条的体积增加；当蔗糖溶液的浓度大于a时，细胞失水，萝卜条的体积变小．【解答】解：A、a浓度时，细胞液浓度与外界蔗糖溶液浓度相等，A错误；B、除a浓度外，每一浓度下萝卜条长度均有一定变化，说明细胞由于水分的进出引起细胞壁的伸缩性，B正确；C、a浓度之后，萝卜条的体积变小，说明细胞失水，发生质壁分离，即原生质层与细胞壁分离，C错误；D、蔗糖不能进出细胞膜，D错误．故选：B．【点评】本题结合柱形图，考查渗透失水和吸水的相关知识，意在考查考生分析题文和题图提取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识和观点，对生物学问题作出准确的判断和得出正确结论的能力．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.植物光合作用速率在中午前后出现明显下降的趋势称为“午休”，该现象与土壤的含水量有关。图1为某农作物光合速率随土壤水分减少的日变化曲线图，图中曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别为降雨后第2、8、15天测得的数据。（光照强度的日变化相同，除降雨外没有人为补充水分），图2表示离土表深度与土壤含水量的关系。田间持水量为降雨后田中储存的水量。回答下列问题：（1）导致曲线Ⅲ光合速率日变化的主要因素是_____________。（2）随着雨后时间的延长，“午休”现象逐渐加剧，通过显微镜观察气孔大小，发现午间气孔有相应程度的关闭，据此分析缺水主要是影响了光合作用的_____________过程。（3）由图2分析可知，同一地块中，达到永久萎蔫点的时间与离土表深度之间的具体关系为_____________。据此判断，抗旱植物品种根系相比不抗旱品种根系应具有的特点是_____________。（4）根据上述研究结果，缓解农作物光合作用的“午休”程度的可行性措施是__________________。参考答案：

(1).光照强度

(2).暗反应

(3).离土表越远达到永久萎蔫点的时间越长

(4).具有较为发达的根系

(5).适时、适量进行灌溉（合理灌溉）（1）分析曲线图可知，导致曲线Ⅲ光合速率日变化的主要因素是光照强度。（2）植物在缺水状态下会关闭气孔以降低蒸腾作用，但同时减少了环境中CO2进入叶肉细胞的量，减弱了暗反应，造成光合作用减弱。（3）由图2分析可知，同一地块中，达到永久萎蔫点的时间与离土表深度之间的具体关系为离土表越远达到永久萎蔫点的时间越长。据图可知，离土表深度越大，土壤含水量越大，农作物越容易吸收到水分，因此抗旱植物品种根系相比不抗旱品种根系应具有的特点是具有较为发达的根系。（4）根据上述研究结果，土壤含水量越低光合午休现象越明显，因此缓解农作物光合作用的“午休”程度的可行性措施是适时、适量进行灌溉（合理灌溉）。42.水是细胞中含量最多的化合物。对于绝大多数生物来说，没有水就不能存活。Ⅰ．水参与了植物的新陈代谢：（1）植物种子萌发过程中，首先通过吸胀作用从外界获得大量

，以增强新陈代谢；当幼根长成后，根尖

逐渐成为吸收水分最活跃的部位。（2）“观察植物细胞质壁分离与复原”的实验能证明成熟植物细胞通过渗透作用吸水。现将一洋葱表皮细胞浸泡在一定浓度的KNO3溶液中，显微镜下观察到它发生质壁分离后又自动复原了，与该细胞质壁分离复原有关的主要细胞器是

。（3）有人用适宜浓度的完全培养液培养一些长势相同的同种植物，并给以了适宜的光照和温度等条件。但是