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文档简介

幼儿园劳动教育方案《幼儿园教育指导纲要》中指出：学做值日生是幼儿教育的一项重要内容对幼儿成长和开展有着不可替代的作用。它能培养幼儿的责任感，激发幼儿为集体服务的意识，有助于幼儿养成做事善始善终的好习惯，从而提高生活自理能力，同时还能培养孩子的合作精神和自信心。同时，值日生活动在幼儿社会性开展中是很重要的。不仅表达了幼儿的自我规划、时间观念、同伴协商、解决问题等能力，而且可以让幼儿在实践中亲身经历、感知，培养幼儿的任务意识和责任感。一、工作目标促进幼儿全面开展，培养幼儿自理能力和劳动能力，养成良好的劳动习惯，从身心准备、社会准备等方面科学做好幼小衔接，为儿童的终身开展奠定良好基础。二'活动主题"悦劳动，育童心"-一小小值日生活动。三'活动安排（一）宣传发动。.利用周一升旗仪式做好"劳动最光荣"主题教育发动活动，向全体幼儿发出建议，要求大家积极行动起来，做幼儿园里的热爱劳动小标兵，做家里的热爱劳动小成员。.利用公众号、班级群等形式宣传劳动的对幼儿成长的益处，多向联动,共促开展。（二）实施阶段。1.在小班时期让幼儿了解什么是值日生，什么是劳动，需要做些什么。2.幼儿进入中班后，教师有意识的引导幼儿开展"小小值日生”活动。可通过讨论、表征的形式深入了解呈现值日生的职责有哪些，如每天入园后值日生可以浇花、午餐前引导其他幼儿洗手并擦桌子，午餐后做一些力所能力的劳动如扫地等。.进入大班后幼儿的生活条件和教育条件将发生新的变化。在此幼儿在班级中通过投票的形式选举出每天的小组长，小组长负责统筹安排当日值日生工作，从早晨来检查橱子，到在区域中抬桌子以及帮助老师组织纪律等，除此以外也要帮助老师摆杯子、收杯子，做好服务工作。.班级可选择相应的区域做一些“劳动最光荣""今天我值日”等环境创设，以此在潜移默化中培养幼儿的劳动意识。四'活动要求1.各班主任要高度重视，加强组织。按方案要求有序开展工作。2.要通过形式多样的活动，充

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