版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东省淄博市张店区第二中学2022年高一数学理月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知一个几何体的三视图如下图所示,则此几何体的表面积为
正视图
侧视图
俯视图A.
B.
C.
D.参考答案:C2.(5分)设tanα、tanβ是方程x2+x﹣2=0的两实数根,则tan(α+β)的值为() A. ﹣1 B. ﹣ C. D. 1参考答案:B考点: 两角和与差的正切函数.专题: 三角函数的求值.分析: 由条件利用一元二次方程根与系数的关系可得tanα+tanβ和tanα?tanβ的值,从而求得tan(α+β)=的值.解答: 由题意可得tanα+tanβ=﹣1,tanα?tanβ=﹣2,∴tan(α+β)===.故选:B.点评: 本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,两角和的正切公式的应用,属于中档题.3.等差数列的前项和为,已知,,则()A. B. C. D. 参考答案:C4.(5分)在四棱台ABCD﹣A1B1C1D1中,上下底面均为正方形,则DD1与BB1所在直线是() A. 相交直线 B. 平行直线 C. 不垂直的异面直线 D. 互相垂直的异面直线参考答案:A考点: 空间中直线与直线之间的位置关系.专题: 常规题型.分析: 根据棱台的定义知,棱台的侧棱延长后一定相交与一点.解答: 由棱台的定义知,四棱台可看作是由四棱锥截得的,则DD1与BB1所在直线是相交的.故选A.点评: 本题考查了棱台的定义,即棱台可是由棱锥截得,故棱台的侧棱延长后一定相交与一,这是对结构特征的考查.5.已知偶函数在上单调递增,则下列关系成立的是(
). A. B.C. D.参考答案:C∵是偶函数,∴,,又∵在上单调递增,∴,∴,故选.6.等差数列{an}前n项的和为Sn,若,则的值是(
)A.36 B.48 C.54 D.64参考答案:C【分析】由等差数列{an}的性质可得:a4+a6=12=a1+a9,再利用求和公式即可得出.【详解】由等差数列{an}的性质可得:a4+a6=12=a1+a9,则S9==9×=54.故选:C.【点睛】本题考查了等差数列的通项公式求和公式及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.7.设全集为R,集合,,则A∩(?RB)=()A.(-2,0)
B.(-2,-1)
C.(-2,-1]
D.(-2,-2)参考答案:C8.已知数列{an}满足,,则(
)A.4 B.-4 C.8 D.-8参考答案:C【分析】根据递推公式,逐步计算,即可求出结果.【详解】因为数列满足,,所以,,.故选C【点睛】本题主要考查由递推公式求数列中的项,逐步代入即可,属于基础题型.9.公差不为零的等差数列的前项和为.若是与的等比中项,,则等于()A.18 B.24 C.60 D.90参考答案:C10.已知函数,若,则实数
()A.
B.
C.或
D.或参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在△ABC中,∠C=90°,两条中线AD,CE互相垂直,则∠B=
。参考答案:arccos12.数列{an}的通项公式,其前n项和为Sn,则等于_________参考答案:100613.直线的倾斜角的大小是______.参考答案:(或)14.已知函数在区间上有一个零点(为连续整数),则
。参考答案:5略15.若的值域是______.参考答案:略16.已知集合,则___________。参考答案:略17.sin210°的值为
▲
.
参考答案:
三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)已知点P(2,0)及圆C:x2+y2﹣6x+4y+4=0.(1)若直线l过点P且与圆心C的距离为1,求直线l的方程;(2)设过点P的直线ll与圆C交于M、N两点,当|MN|=4时,求以线段MN为直径的圆Q的方程;(3)设直线ax﹣y+1=0与圆C交于A,B两点,是否存在实数a,使得过点P(2,0)的直线l2垂直平分弦AB?若存在,求出实数a的值;若不存在,请说明理由.参考答案:考点: 直线与圆的位置关系.专题: 计算题;直线与圆.分析: (1)分两种情况:当直线l的斜率存在时,设出直线l的斜率为k,由P的坐标和设出的k写出直线l的方程,利用点到直线的距离公式表示出P到直线l的距离d,让d等于1列出关于k的方程,求出方程的解即可得到k的值,利用求出的k和P写出直线l的方程即可;当直线l的斜率不存在时,得到在线l的方程,经过验证符合题意;(2)由利用两点间的距离公式求出圆心C到P的距离,再根据弦长|MN|的一半及半径,利用勾股定理求出弦心距d,发现|CP|与d相等,所以得到P为MN的中点,所以以MN为直径的圆的圆心坐标即为P的坐标,半径为|MN|的一半,根据圆心和半径写出圆的方程即可;(3)把已知直线的方程代入到圆的方程中消去y得到关于x的一元二次方程,因为直线与圆有两个交点,所以得到△>0,列出关于a的不等式,求出不等式的解集即可得到a的取值范围,利用反证法证明:假设符合条件的a存在,由直线l2垂直平分弦AB得到圆心必在直线l2上,根据P与C的坐标即可求出l2的斜率,然后根据两直线垂直时斜率的乘积为﹣1,即可求出直线ax﹣y+1=0的斜率,进而求出a的值,经过判断求出a的值不在求出的范围中,所以假设错误,故这样的a不存在.解答: (1)设直线l的斜率为k(k存在)则方程为y﹣0=k(x﹣2).又圆C的圆心为(3,﹣2),半径r=3,由=1,解得k=﹣.所以直线方程为y=﹣(x﹣2),即3x+4y﹣6=0;当l的斜率不存在时,l的方程为x=2,经验证x=2也满足条件;(2)由于|CP|=,而弦心距d=,所以d=|CP|=,所以P为MN的中点,所以所求圆的圆心坐标为(2,0),半径为|MN|=2,故以MN为直径的圆Q的方程为(x﹣2)2+y2=4;(3)把直线ax﹣y+1=0即y=ax+1.代入圆C的方程,消去y,整理得(a2+1)x2+6(a﹣1)x+9=0.由于直线ax﹣y+1=0交圆C于A,B两点,故△=36(a﹣1)2﹣36(a2+1)>0,即﹣2a>0,解得a<0.则实数a的取值范围是(﹣∞,0).设符合条件的实数a存在,由于l2垂直平分弦AB,故圆心C(3,﹣2)必在l2上.所以l2的斜率kPC=﹣2,而,所以a=.由于?(﹣∞,0),故不存在实数a,使得过点P(2,0)的直线l2垂直平分弦AB.点评: 此题考查学生掌握直线与圆的位置关系,灵活运用点到直线的距离公式及两点间的距离公式化简求值,考查了分类讨论的数学思想,以及会利用反证法进行证明,是一道综合题.19.(本小题满分12分)在中,角A、B、C的对边分别为,已知向量且满足,(1)求角A的大小;(2)若试判断的形状。参考答案:
,
20.(本小题满分12分)已知数列的前项和为,,是与的等差中项().(1)求数列的通项公式;(2)是否存在正整数,使不等式恒成立,若存在,求出的最大值;若不存在,请说明理由.参考答案:(1)解法一:因为是与的等差中项,所以(),即,()
当时有
………………2′得,即对都成立
………………2′又即,所以
所以.
………………2′解法二:
因为是与的等差中项,所以(),即,()由此得(),又,所以(),
所以数列是以为首项,为公比的等比数列.
………………3′得,即(),所以,当时,,
又时,也适合上式,所以.
………………3′
(2)原问题等价于()恒成立.………………1′
当为奇数时,对任意正整数不等式恒成立;
………………1′
当为偶数时,等价于恒成立,
令,,则等价于恒成立,
………………2′
因为为正整数,故只须,解得,,
所以存在符合要求的正整数,且其最大值为11.
………………221.(本小题满分12分)如图1,AB为圆O的直径,D为圆周上异于A,B的点,PB垂直于圆O所在的平面,BE⊥PA,BF⊥PD,垂足分别为E,F。已知AB=BP=2,直线PD与平面ABD所成角的正切值为、(I)求证:BF⊥平面PAD(II)求三棱锥E-ABD的体积(III)在图2中,作出平面BEF与平面ABD的交线,并求平面BEF与平面ABD所成锐二面角的大小、参考答案:(I)详见解析(II)(III)试题分析:(1)推导出AD⊥BD,PB⊥AD,从而AD⊥平面PBD,进而AD⊥BF,由此能证明BF⊥平面PAD.(2)由PB⊥平面ABD,得∠PDB是直线PD与平面ABD所成的角,由PB⊥平面ABD,求出三棱锥E-ABD的高,由此能求出三棱锥E-ABD的体积.(3)连接EF并延长交AD的延长线于点G,连接BG,则BG为平面BEF与ABD的交线,推导出∠ABE是平面BEF与平面ABD所成锐二面角的平面角,由此能求出平面BEF与平面ABD所成锐二面角的大小试题解析:(1)证明:∵为圆的直径,为圆周上一点.(1分)∵平面(2分)又∵平面PBD
(3分)∵平面又∵平面
(4分)(2)解:∵平面是直线与平面所成的角.
(5分)在中,可得在中,,,可得
(6分)∵∴是的中点.∵平面三棱锥的高∴
(8分)(3)连接并延长交的延长线于点,连接,则为平面与的交线。在中,在中,∴∵面.∴在中,可求得.∴.又∵∴∴∴(10分)又∵∴又∵面∴∴面∴∴是平面与平面所成锐二面角的平面角(11分)即(12分)考点:二面角的平面角及求法;棱柱、棱锥、棱台的体积22.(本小题满分12分)已知直三棱柱中,,是中点,是中点.(Ⅰ)求三棱柱的体积;(Ⅱ)求证:;(Ⅲ)求证:∥面.参考答案:(Ⅰ)
---------------------------------3分(Ⅱ)∵,∴为等腰三角形∵为中点,∴
---------------------------------4分∵为直棱柱,∴
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 15314-2024精密工程测量规范
- 沪教版三年级下册数学第二单元 用两位数乘除 测试卷带答案(夺分金卷)
- 沥青混凝土运输协议(35篇)
- 农村丧事礼仪主持词
- 讲文明懂礼貌演讲稿600字(35篇)
- 2024年三人联合承包石油化工工程合同2篇
- 设备购销合同格式示例
- 设计服务合同印花税的办理流程及指南
- 诚信在诉讼中的承诺
- 货物运输安全合作协议
- 2024版房屋市政工程生产安全重大事故隐患判定标准内容解读
- 胃肠动力治疗仪使用
- 2024年度陕西省高校教师资格证之高校教师职业道德模考模拟试题(全优)
- 西安交通大学《法理学》2023-2024学年期末试卷
- 2024地铁站点清洁协议
- 食品生产设备安装应急响应预案
- 2024年度亚马逊FBA货物海运合同
- 综合测试06散文阅读(多文本)-备战2025年高考语文一轮复习考点帮(新高考)(教师版)
- 校园小品《我的未来不是梦》剧本
- 完整2024年国有企业管理人员处分条例专题课件
- 工程项目部安全生产治本攻坚三年行动实施方案
评论
0/150
提交评论