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文档简介
教师:训练篇学习任务四美术设计基础建模命令动画片中的房屋,尖尖的屋顶、圆圆门窗,个性的外观是如何创建的呢?教学目标1.掌握标准基本体、扩展基本体等基本几何体工具建模方法2.能用各种复制命令建模
活动一:标准基本体、扩展基本体建模3dsMax提供的标准基本体、扩展基本体,利用这些模型可以方便的搭建所需物品。
活动一:标准基本体、扩展基本体建模1.标准基本体的创建方法(以长方体为例)方法一:菜单栏→创建→标准基本体→长方体方法二:命令面板创建→几何体→标准基本体→长方体方法一方法二
活动一:标准基本体、扩展基本体建模2.标准基本体和扩展基本体的参数①名称和颜色:设置名称和颜色便于场景的管理。②创建方式:对象的创建的计算方式。③键盘输入:用键盘输入方式进行创建对象。④参数:对象的大小、段数等的设置。实训创建长方体实训2制作如下图所示的几何翘翘板。
实训3创建凉亭
活动二:复制建模技巧3dsMax中提供了多种复制对象的方法,如克隆、镜像、阵列、间隔复制等多种工具,每一种复制的方法和产生的效果都不一样。(1)克隆建模:“克隆”命令是对物体进行原地复制,复制的新物体与原物体重合。
活动二:复制建模技巧(2)镜像建模
活动二:复制建模技巧(3)阵列建模:创建出一个有规律的复杂对象。移动阵列旋转阵列缩放阵列
3D阵列
活动二:复制建模技巧(4)间隔建模通过拾取样条线或指定两个端点作为复制对象的路径,通过设置参数来确定复制对象的数量、间隔距离。实训创建下面的模型:(1)利用旋转阵列创建钥匙扣模型(2)利用间隔建模创建项链模型课堂评价评价内容:(1)钥匙扣模型(2)项链模型评价标准:项目分值及要求得分钥匙扣模型环环相扣,与实际相符40分,否则5分。项链模型与实际相符50分,否则5分。完成态度参与完成3分,积极完成8分,创意完成10分
课堂小结1.工具建模:方法一:菜单栏→创建→标准基本体→长方体方法二:命令面板创建→几何体→标准基本体→长方体2.复制建模方法:克隆、镜像、阵列、间隔
实训作业利用阵列工
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