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文档简介
教师：训练篇学习任务四美术设计基础建模命令动画片中的房屋，尖尖的屋顶、圆圆门窗，个性的外观是如何创建的呢？教学目标1.掌握标准基本体、扩展基本体等基本几何体工具建模方法2.能用各种复制命令建模
活动一：标准基本体、扩展基本体建模3dsMax提供的标准基本体、扩展基本体，利用这些模型可以方便的搭建所需物品。
活动一：标准基本体、扩展基本体建模1.标准基本体的创建方法（以长方体为例）方法一：菜单栏→创建→标准基本体→长方体方法二：命令面板创建→几何体→标准基本体→长方体方法一方法二
活动一：标准基本体、扩展基本体建模2.标准基本体和扩展基本体的参数①名称和颜色：设置名称和颜色便于场景的管理。②创建方式：对象的创建的计算方式。③键盘输入：用键盘输入方式进行创建对象。④参数：对象的大小、段数等的设置。实训创建长方体实训2制作如下图所示的几何翘翘板。
实训3创建凉亭
活动二：复制建模技巧3dsMax中提供了多种复制对象的方法，如克隆、镜像、阵列、间隔复制等多种工具，每一种复制的方法和产生的效果都不一样。（1）克隆建模：“克隆”命令是对物体进行原地复制，复制的新物体与原物体重合。
活动二：复制建模技巧(2)镜像建模
活动二：复制建模技巧(3)阵列建模：创建出一个有规律的复杂对象。移动阵列旋转阵列缩放阵列
3D阵列
活动二：复制建模技巧（4）间隔建模通过拾取样条线或指定两个端点作为复制对象的路径，通过设置参数来确定复制对象的数量、间隔距离。实训创建下面的模型：（1）利用旋转阵列创建钥匙扣模型（2）利用间隔建模创建项链模型课堂评价评价内容：（1）钥匙扣模型（2）项链模型评价标准：项目分值及要求得分钥匙扣模型环环相扣，与实际相符40分，否则5分。项链模型与实际相符50分，否则5分。完成态度参与完成3分，积极完成8分，创意完成10分
课堂小结1.工具建模：方法一：菜单栏→创建→标准基本体→长方体方法二：命令面板创建→几何体→标准基本体→长方体2.复制建模方法：克隆、镜像、阵列、间隔
实训作业利用阵列工
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