山东省淄博市博山区育才中学2021年高一数学文期末试卷含解析_第1页
山东省淄博市博山区育才中学2021年高一数学文期末试卷含解析_第2页
山东省淄博市博山区育才中学2021年高一数学文期末试卷含解析_第3页
山东省淄博市博山区育才中学2021年高一数学文期末试卷含解析_第4页
山东省淄博市博山区育才中学2021年高一数学文期末试卷含解析_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省淄博市博山区育才中学2021年高一数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数y=lg(﹣x2+2x)的单调递增区间是() A.(﹣∞,1) B.(1,2) C.(0,1) D.(1,+∞)参考答案:C【考点】函数的单调性及单调区间. 【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用. 【分析】先确定函数的定义域,再考虑内外函数的单调性,即可得到结论. 【解答】解:由﹣x2+2x>0,可得函数的定义域为(0,2) ∵﹣x2+2x=﹣(x﹣1)2+1,∴函数t=﹣x2+2x在(0,1)上单调递增 ∵y=lgt在定义域上为增函数 ∴函数y=lg(﹣x2+2x)的单调递增区间是(0,1) 故选:C. 【点评】本题考查复合函数的单调性,确定函数的定义域,内外函数的单调性是关键. 2.定义为n个正数p1,p2,…,pn的“均倒数”.若已知正数数列{an}的前n项的“均倒数”为,又bn=,则+++…+=()A. B. C. D.参考答案:C【考点】8E:数列的求和.【分析】直接利用给出的定义得到=,整理得到Sn=2n2+n.分n=1和n≥2求出数列{an}的通项,验证n=1时满足,所以数列{an}的通项公式可求;再利用裂项求和方法即可得出.【解答】解:由已知定义,得到=,∴a1+a2+…+an=n(2n+1)=Sn,即Sn=2n2+n.当n=1时,a1=S1=3.当n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1=(2n2+n)﹣[2(n﹣1)2+(n﹣1)]=4n﹣1.当n=1时也成立,∴an=4n﹣1;∵bn==n,∴==﹣,∴+++…+=1﹣+﹣+…+﹣=1﹣=,∴+++…+=,故选:C3.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知A=120°,a=7,c=5,则=A.B.C.D.参考答案:D【考点】正弦定理.【分析】由已知及余弦定理可得b2+5b﹣24=0,解得b的值,由正弦定理及比例的性质即可得解的值.【解答】解:∵A=120°,a=7,c=5,∴由余弦定理可得:72=b2+52﹣2×b×5×cos120°,整理可得:b2+5b﹣24=0,∴解得:b=3或﹣8(舍去).∴由正弦定理及比例的性质可得:==.故选:D.4.若函数的定义域为,则实数的取值范围为(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:C略5.在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E为DD1的中点,则下列直线中与平面ACE平行的是()A.BA1 B.BD1 C.BC1 D.BB1参考答案:B【考点】LS:直线与平面平行的判定;L2:棱柱的结构特征.【分析】连结BD1,AC、BD,设AC∩BD=O,连结OE,则OE∥BD1,由此得到BD1∥平面ACE.【解答】解:连结BD1,AC、BD,设AC∩BD=O,连结OE,∵在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E为DD1的中点,∴O是BD中点,∴OE∥BD1,∵OE?平面ACE,BD1?平面ACE,∴BD1∥平面ACE.故选:B.6.已知集合A={0,1,2},集合B={x|x=2m,m∈N},则A∩B=(

)A.{0} B.{0,2} C.{0,4} D.{0,2,4}参考答案:B【考点】交集及其运算.【专题】集合.【分析】根据B中x=2m,m∈N,得到B为非负偶数集,找出A与B的交集即可.【解答】解:∵A={0,1,2},集合B={x|x=2m,m∈N}={0,2,4,6,…},∴A∩B={0,2}.故选:B.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.7.直线

与圆交于不同的两点,为坐标原点,若,则的值为(

A.

B.

C.

D.

参考答案:B略8.若对于任意实数总有,且在区间上是增函数,则

(

)

参考答案:D9.要得到函数的图象,只需将函数y=sin2x的图象()A.向左平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D.向右平移个单位参考答案:A【考点】HJ:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】先根据诱导公式化简可得y=sin[2(x+)],再根据左加右减的原则进行平移从而可得到答案.【解答】解:∵=sin(2x+)=sin[2(x+)],∴只需将函数y=sin2x的图象向左平移个单位即可得到函数的图象.故选:A.【点评】本题主要考查两角和与差的公式和三角函数的平移,三角函数平移时一定要遵循左加右减上加下减的原则.10..设与是定义在同一区间上的两个函数,若对任意的,都有,则称和在上是“密切函数”,称为“密切区间”。设与在上是“密切函数”,则它的“密切区间”可以是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在正方体ABCD—A1B1C1D1中,E,F分别是面BCC1B1和面CDD1C1的中心,则异面直线A1E和B1F所成角的余弦值为__________.参考答案:12.已知,,且,则向量与夹角为

;参考答案:13.

参考答案:14.下列说法中,正确的是(

)(只填序号)(1)函数的图象是一直线;(2)集合与集合是同一个集合;(3)这些数组成的集合有个元素;(4)函数既是奇函数又是偶函数。参考答案:(4)略15.已知扇形的圆心角为,半径为,则扇形的面积是__

__参考答案:16.若f(2x+1)=4x2+4x,则f(x)的解析式为.参考答案:f(x)=x2﹣1【考点】函数解析式的求解及常用方法.【专题】函数的性质及应用.【分析】利用配方法,把f(2x+1)的解析式化为2x+1的形式即可.【解答】解:∵f(2x+1)=4x2+4x=(2x+1)2﹣1,∴f(x)=x2﹣1,∴f(x)的解析式为f(x)=x2﹣1.故答案为:f(x)=x2﹣1.【点评】本题考查了求函数解析式的问题,解题时应根据函数自变量的特点选择求解析式的方法,是基础题.17.(5分)已知函数f(x)=x2+mx﹣|1﹣x2|(m∈R),若f(x)在区间(0,2)上有且只有1个零点,则实数m的取值范围是

.参考答案:或m=﹣1考点: 函数零点的判定定理.专题: 计算题;作图题;函数的性质及应用.分析: 由题意可化为函数图象与直线y=m有且只有一个公共点,从而解得.解答: 由题意知方程x2+mx﹣|1﹣x2|=0在区间(0,2)上有且只有1解,即方程在区间(0,2)上有且只有1解,从而函数图象与直线y=m有且只有一个公共点.作出函数与直线y=m的图象如下,结合图象知或m=﹣1故答案为:或m=﹣1.点评: 本题考查了函数的零点与方程的解的关系应用,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知集合,,,.(1)求,;(2)若CA,求实数m的取值范围.参考答案:(1)

………………4分(2)当C=时m+1≤2m-1,解得m≥2,这时CA…………………6分当C≠时,由CA得解得-1≤m<2,综上得m≥-1……………12分19.已知集合,.(Ⅰ)若时,求,.(Ⅱ)若,求实数的取值范围.参考答案:见解析(Ⅰ)时,,,∴,.(Ⅱ),或∵,∴,故实数的取值范围是.20.数列{an}的前n项和.(1)求{an}的通项公式;(2)设,求数列{bn}的前n项和Tn,并求使成立的实数m最小值.参考答案:(1);(2),.【分析】(1)由已知可先求得首项,然后由,得,两式相减后可得数列的递推式,结合得数列是等比数列,从而易得通项公式;(2)对数列可用错位相减法求其和.不等式恒成立,可转化为先求的最大值.【详解】(1)由得.由,可知,可得,即.因为,所以,故因此是首项为,公比为的等比数列,故.(2)由(1)知.所以①两边同乘以得②①②相减得从而于是,当是奇数时,,因为,所以.当是偶数时,因此.因为,所以,的最小值为.【点睛】本题考查等比数列的通项公式,前项和公式,考查错位相减法求和.适用错位相减法求和的数列一般是,其中是等差数列,是等比数列.21.奇函数是定义在上的减函数,且,求(1)

实数m的值;(2)实数t的取值范围。(10分)参考答案:(1)由得。………………2分(2)定义域为,不等式化为………………4分∴

满足条件①,②,③。………………7分联立①②③,解得………10分22.(本小题满分12分)已知函数.(1)求函数f(x)的最小正周期及最值;(2)令,判断函数g(x)的奇偶性,并说明理由.参考答案:【知识点】三角函数中的恒等变换应用;三角函数的周期性及其求法;正弦函数的奇偶性.(1)最小正周期4;(2)函数g(x)是偶函数.解:..............................2分∴f(x)的最小正周期T==4..................................1分当时,f(x)取得最小值-2;..............................1分

当时,f(x)取得最大值2...............................1分

(2)g(x)是偶函数.理由如下:........................................1分

由(1)知,又g(x)∴g(x)=...

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论