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文档简介
五四运动活动总结一、活动主题:结合学院“十年卓越,携手并进”的理念响应五四号召,开展了题为“共建卓越,放飞幻想”的主题班会。
二、活动时间:20xx.5.4.晚上
三、活动地点:二教南507
四、活动流程:
1、团支书同学介绍活动意义及目的
为积极引导和教育广阔青年团员继承和弘扬五四精神,发扬共青团的荣耀传统,增加历史责任感和使命感,坚决永久跟党走的政治信念。让团员青年承受教育,感受团组织的关爱与暖和,明确青年团员的责任与义务,增加青年团员勤奋拼搏的决心与信念,激发青年团员树立远大抱负和奋斗目标,争做新时代出色青年。
2、以PPT的形式为我们回忆过去展望将来
PPT内容以重温那些峥嵘岁月,品尝那段激荡历史及关于工商0903班的同学一起走过的风风雨雨为主。观看完PPT后,同学各抒己见,对五四运动绽开争论沟通学习,总结本次学习的意义,领悟本次活动的内涵,并从大学生的实际生活动身,深刻当代大学生的历史使命和责任。并在幻想纸上写下了自己对将来的期许。
3、宣誓活动
在活动的最终全班同学进展了宣誓活动。宣誓内容:我将用严谨的态度书写历史;我将用激扬的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告辞昨日的颓丧,我扬起盼望;告辞昨日的散漫,我打造抱负;面对学习中的困难,我沉着不迫;面对生活中的挫折,我勇往直前;在以后的学习生活中,我将做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌抱负;超越自我,用奋斗放飞盼望;永不言弃,用信念实现幻想。让青春绽放最漂亮的光!
五、活动意义
这次主题班会不仅到达了纪念“五四”运动的目的,还增加了同学之间的友情,增加了团体意识,促进了同学间的合作精神。同学们表示肯定要把精神落实在日常生活之中。这次学习活动为同学们的学习和实践指引了新的方向,在学院十年卓越进程之际,我们肯定会努力提高自身的思想政治素养和求实创新力量、传承五四薪火、树立管院人优良形象,让抱负和奋斗为将来导航!
五四运动活动总结篇2
5月6日中午四点三非常,12园林1班全体同学齐聚八栋419,开展“传承五四精神”主题班会,号召同学深入学习“五四精神”,继承和发扬五四运动的爱国精神。班会由团支书陈乐萍主持,此次班会,同学们积极协作取得了胜利。首先由主持人借助多媒体向大家介绍五四运动与五四精神。然后播放相关视频,调动起同学们的积极性。接着,同学们轮番上台演讲,发表对五四精神的熟悉。最终由我班组织委员李秋玲发言总结班会并带着全班同学合唱共青团团歌,班会在激扬的歌声中完毕。
1919年的5月4日,为了驱除黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌,绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光芒的`一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史大事,它更是一种精神,一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。我们纪念“五四”这个日子,不仅是回忆历史,更重要的是要从历史大事中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题:爱国。
大多数同学认为我们处于新的世纪青年一代,面临多元化的世界格局,爱国的要求就是努力学习早日成材,为中华之崛起而读书而奋斗。也有同学发言说“五四运动”告知我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有
进取心。我们的青春应当是飞扬的,我们的人生应当是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要表达在实际行动上:在生活中,要留意行为标准,着装得体,展现青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
通过此次班会我们深刻熟悉到:一,关怀国家大事,正确分析形势,明确自己的历史责任;二是以“国家兴亡,匹夫有责”作为自己学习、工作的指针,全面提高自己思想道德素养和人文科学素养,努力学会学习、协作、生存、竞争。三、要在社会文明和进步中努力发挥高中生青春朝气和示范作用。总而言之,爱国不是空洞的口号和谈论,而要靠实实在在的行动。
此次“传承五四精神”主题班会在活泼的气氛中落下帷幕,使每一位团员不仅更深层次的了解了“五四运动”,还从思想觉悟、自身修养、综合力量三个方面绽开了争论和学习。这次会议让每一位团员都受益匪浅,激发了同学们的爱国主义热忱以及民族责任感,强化同学们的责任意识、爱国意识,提高12园林1班全体同学的民族分散力与自身道德修养,培育同学们积极向上的作风,端正了广阔学子的思想态度,促进12园林1班团支部的思想建立和组织建立,将来为祖国的富强兴盛奉献出自己的力气。
五四运动活动总结篇3
今年5月4日是“五四”运动96周年的日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培育团结协作精神,丰富校园文化,恩施市崔家坝镇民族中学团委进行了纪念“五四”运动--“激情五月,青春飞扬”为主题的班会活动。
5月4日,全校十五个班级开展了庆祝五四青年节的班会活动,各班紧紧围绕主题开展活动,有演讲、唱歌、朗读等,活动形式多样、内容丰富多彩。各班都积极组织参加,701班通过互动发言,最终同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以“五四精神”鼓励自己,争取在德智体美劳等方面全面进展,充分呈现时代先锋的绚丽风采。801班一起合唱《荣耀啊,中国共青团》,将主题班会推向高潮。
五四”精神是中华民族富贵的精神财宝,是不畏困难、坚韧斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年剧烈爱国热忱的表达。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校仔细学习科学文化和专业学问,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素养的社会公民。
五四运动活动总结篇4
为纪念“五四”运动96周年,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,更好的引导青年团体,结合团市(区)委“开展志愿效劳”系列活动要求,石河街道团工委紧紧抓住社会主义核心价值观体系建立这个根本,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,借由“五四”青年节,再次开展青年志愿效劳活动。
一、志愿效劳进村社
青年志愿者们向村和社区居民发放安康、科普、法律、生产安全、文化、规划生育等学问宣传手册,并承受相关询问、进展政策讲解。
二、志愿效劳进敬老院
青年志愿者们还来到了石河敬老院探望了孤寡老人,为他们送去了鸡蛋等慰问品,帮他们拖拖地,叠叠被,清扫庭院,有的帮忙老人理理发,更坐下来跟他们谈天下棋。
志愿活动发动了广阔青年以实际行动建立漂亮石河。石河街道团工委将不断扩大志愿者行动的参加面和影响力,推动志愿效劳工作的制度化、常态化和品牌化。
五四运动活动总结篇5
为了弘扬“爱国、进步、民主、科学“的五四精神,引领广阔青年进一步践行社会主义核心价值观,不断提升和加强团组织的分散力和战斗力,充分展现我校师生朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌,学校团委于月5月4日开展了一系列活动。现将活动总结如下:
一、涂鸦竞赛
上午,在学校操场东边水泥板进行了以班为单位的全校性涂鸦竞赛,各班派出的两名选手在规定的时间内2人共同完成一幅作品,班级同学之间相互协作,完成的作品都各具风格,展现着青春向上的风貌,活动虽然完毕,但还有许多同学在品尝和欣赏着。通过活动,培育了学生的实践动手力量和创新力量,同时也使学生们感受到了艺术的美。
二、拔河竞赛
拔河竞赛分教师组和学生组,先进展的是教师组,其次到学生组,均按年级进展竞赛。
竞赛现象,伴随着裁判一声令下,教师们开头了剧烈的拔河竞赛,个个卯足了劲,紧紧握住手中的麻绳,降低重心,身体后倾,用劲往后拉。大家都在僵持着,一分一秒都不松懈,学校领导也纷纷上阵,既做队员也当啦啦队,为队员们呐喊助威,一时间加油声、呐喊声、欢呼声……声声入耳。
经过剧烈的角逐,教师组:七年级荣获第一名,八年级荣获其次名,九年级第三名。友情第一,竞赛其次,教师们的表现给在场的学生做出了表率。
学生的竞赛气氛也特别活泼,竞赛过程中,充分表达了同学们顽强、英勇、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜败难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持到最终一刻。
通过这次活动,同学之间、教师之间,班级之间都有了进一步的了解和熟悉,也加强了各班级之间的联系和沟通,缓解了紧急的学习、工作气氛,进一步促进师生身心安康进展,增进师生友情,使校园更富生气和活力。
三、举办青年教师座谈会
我校目前有教职工190人。35岁以下的人90人左右,占二分之一。是一中最珍贵的生力军。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成局部,是学校事业进展的盼望,是学校可持续进展的后备力气。学校特别重视对青年教师的培育,可以说,青年兴则学校兴,青年强则学校强。
为了帮忙我校青年教师树立正确的价值观、人生观,通过听取青年教师在工作、生活中的感受和建立,指导和帮忙青年教师解决生活工作中的困难、困惑,努力进展成才。以五四为契机,在多媒体教室举办了题为“奋斗的青春最漂亮”青年教师座谈会,座谈会由黄云球女生部长主持,曾伟光副书记致辞,会上有着不同经受的优秀教师代表侯笑娥、王木莲、谭敏三位教师畅谈了自己的成长感悟,共享了人生经受,叙述了奋斗故事,让在座青年教师深受感动和鼓励。也听取了局部青年教师谈了自己的从教工作中的点滴和成长经受,从他们身上,看到了一中青年面对工作、面对生活、面对进展的良好状态,也感受到了一中青年教师锲而不舍、坚持不渝的奋斗精神。活动最终由团委副书记廖翠红进展活动总结:首先传达了何江华校长对此次活动的重视及对青年教师的关心。其次确定了在教学中表现突出的教师,并对青年教师提出三点盼望及共勉:1、要胸怀青春幻想,坚决奋斗目标。2、要珍惜青春时间,练就过硬本事。3、要脚踏实地奋斗,成就远大抱负。
座谈会在响亮的团歌声中圆满完毕。
四、手抄报竞赛
本次手抄报竞赛学生总体参加热忱高涨,尤其是书写力量、报面排版都有突出的表现力,班主任的细心组织和指导,使作品的数量和质量都有所提高。
学校对举办这次手抄报竞赛所取得的成绩和意义赐予了确定,同时就如何加强学生的绘画教育提出了珍贵意见。通过这次手抄报竞赛,促使学生在创作过程中学到了更多的学问,促进了学生的绘画力量的提高。
五、存在缺乏
1、涂鸦竞赛场地布置不够标准合理,由于场地受限,加上使用的彩色粉笔,使得作品颜色效果不佳。
2、拔河竞赛组织安排不够科学,以至队员没有准时到场参与竞赛,活动超时。
3、座谈会没有留意细节问题,发言时间过长,下次应预先对参会者在发言方面提出详细要求。
4、手抄报竞赛有的班级参赛热忱不高,甚至有个别班级不参加。
信任在今后不断实践总结中,我们会把学校各项活动开展得有声有色。同时恳切盼望各位教师、同学提出珍贵的意见和建议。
五四运动活动总结篇6
值此“五四”青年节降临之际,根据中心团委的工作部署,5月6日,XX办事处团支部开展心理安康培训活动。团支部全体青年团员参与了此次培训。
培训会上,团支部聘请专业的心理培训教师讲授了以《压力治理与心理安康》主题讲座,主要从关注心理安康
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