读高尔基著作《童年》有感 (900字)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——读高尔基著作《童年》有感(900字)读高尔基著作《童年》有感(900字)多读书使我们变得更加才智博学，是一种成长。人们在阅读了书籍后都会有自己的收获和心得体会。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。那么，我们如何去写一篇优秀的读后感呢？请您阅读我辑为您编辑整理的《读高尔基著作《童年》有感(900字)》，仅供您在工作和学习中参考。

在现代化的社会里，每个孩子都拥有一个美好的童年。不像在沙皇统治下的俄国孩子，有一个苦难的童年。

读了高尔基的着作《童年》后，我有感而发，看看现在，想想过去，那是一个多大的反差呀！

我家三代同住。爷爷奶奶已到古稀之年，妈妈爸爸勤劳良善，我和姐姐因筹划生育，在年龄上相差整整10岁。鲜明，我是这个家里的小公主，集千万宠爱于一身。所以，在我的记忆中，有一个黄金的童年。那天真烂漫的欢声笑语永远在我的耳畔回荡，那一张张惹人爱好的相片更是给我留下了不成磨灭的印象。

在我记忆的沙滩上，有许大量多美观的贝壳，每一个都珍藏了我那一份份的憧憬。今天，我要拣一个色调最娇艳亮丽的贝壳，开启给你瞧瞧。

那是6岁那年的夏天，正值一年中最热，但是最美的季节。每当落日只留一点余辉的时候，我便约了邻家的小伙伴一起去村里的小池塘抓鱼、摸虾。由于我土生土长在乡下，自小就会游泳，又是天不怕，地不怕，所以最热爱在炎炎夏日去干这些行当。

没想到突然感到脚趾特别疼痛，我就一个骨碌钻进水里像看个明白。唉，不钻还好，一钻进去，我定睛一看，就被吓了一大跳哎呀不好，原来是一只大螃蟹用它的大钳夹住了我的大脚趾。

嗨，我这人哪！连螃蟹也热爱上我的大脚趾了。咋办呢？让小伙伴们来补救我吧，又怕这螃蟹一会儿就不属于我了；让小伙伴来补救我吧，我机子一个人也不行。这真是左右作对难煞我啊！得快点想个法儿子。

我略加思量，有了！我忍住疼痛，逐渐地向着岸边游去，坐到一块青石板上，用手拽起右脚，把它放到左脚上面，用力用手掰开这只可气又心爱的大螃蟹的紧夹着我的大钳。经过我的一番用完了九牛二虎之力的掰弄，这顽固又顽皮的大螃蟹终究成为了我的手下败将，退下阵来。我欣喜万分，举起这只有我手般大的螃蟹，大喊：我抓到了一只大螃蟹伙伴们一听，都把目光搜集在了我身上，特别羡慕。这是脚趾因被夹得太久有点疼，还有点儿麻，我便丝丝地倒吸凉气。日已落西山，大伙也都要回去了，我便提了这只大螃蟹一跛一跛的回家了。回到家，妈妈看了一下我的伤势，捏捏我的小鼻子说：你个小顽皮呀

这就是我的童年，一个金色的童年，一个异彩纷呈、值得人回味留恋的美好的童年！

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读高尔基的《童年》有感

和家人买东西的时候，你是否挑三拣四？我们不贫不富，和高尔基比，大家幸福多了！

高尔基出世在一个木工家庭。5岁时，父亲病故了生活更加艰苦了，他和他妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒，高尔基上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身五颜六色的不协调的装扮引来同学们的讽刺。有的同学还给他起外号。和高尔基相比，我们穿的都是自己的新衣服，有的还是高档的衣服。想到这里，我不禁有些惭愧，由于尽管有那么好的条件，我们却身在福中不知福。往往挑三拣四，有的衣服穿的次数多了就不愿在穿。

高尔基为了可以上学，只得拣破烂换钱。每逢不上学的日子，他就一大早起来，背着一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入，假设运气不好呢，高尔基上学的事就没什么着落。我们现在上学什么的也不用费神，过着饭来张口，衣来伸手的美日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜现在幸福的生活，有什么理由不加倍努力学习呢？

捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源，但是学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而讽刺他，说他身上有臭味。我觉得并不是高尔基的身上有臭味，而是那些有钱人的孩子有意讽刺高尔基，他们才显得臭。高尔基把别人的讽刺变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力，刻苦学习，终究取得了优异的劳绩，受到了老师和同学的爱好和崇敬。

我合书沈思，不禁思绪千万。

读高尔基童年有感

书就像一杯凉茶需要细细品评，也像一首小曲，渊远流长。今天我给大家介绍《童年》，这本书是俄国出名作家高尔基的作品，高尔基是苏联宏伟的文学家，政治家，革命家，童年是高尔基自传体三部曲之一。

自从我拿起这本书之后，深深的被故事情节吸引了。这本书讲的是仆人公阿廖沙三岁时失去父亲，跟母亲投奔外祖父家，怅然外祖父家业衰落，使得外祖父脾气烦躁，经常打骂阿廖沙，加上两个舅舅对他特别厌恶。母亲对他不管不顾，表哥们也捉弄他。阿廖沙的童年，享受不到家庭的和暖，但是在这灰色的童年中，对他影响最大的还是外祖母，外祖母如一盏明灯照亮了阿廖沙孤独的心灵，外祖母慈祥良善，聪明能干，喜欢生活，擅长忍让，胸怀宽大，她还经常给阿廖沙讲一些怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的民间故事。在良善而固执的外祖母的引导下，使他在黑暗的环境中依旧保持着对生活的敬仰和信仰，并逐步长成为一个固执大胆正义和弥漫爱心的人。

我认为童年本理应是人生中最幸福的一个阶段，读完这本书后我才知道，并不是每个人都能拥有一个美好的童年，我感到我比阿廖沙幸福多了啊！阿廖沙的童年是凄凉的，缺少爱的，弥漫黑暗的童年。而我们的童年在爸爸妈妈的呵护下弥漫喜悦、阳光，体会不到生活的艰辛。如此对比我们的童年和阿廖沙的童年有天壤之别，莫非我们不理应珍惜眼前美好的时光吗？莫非碰见一点挫折就变更自己的方向和目标吗？不，我们理应向阿廖沙学习，迎难而上，抑制困难。我庆幸我拥一个无忧无虑的童年，我要珍惜现在，努力学习，向未来加油！我把这本书推举给大家，梦想你们也感同身受。（张宜辰）

读高尔基《童年》有感作文

导语：《童年》是高尔基以自身体验为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两片面别为《在人间》、《我的大学》)。陈述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年头前苏联下层人民的生活状况。下面是我收集整理的优秀读后感，梦想对大家有所扶助。

读高尔基《童年》有感作文

《童年》是陈述阿廖沙个人成长和生活体验的自传小说，也是反映广阔社会生活的现实主义小说，对于我们来说，我们的童年浸泡在幸福中，没有战乱，没有纠纷，只有爱的阳光的和暖，只有亲情的雨露的滋润。童年，是美好的，最值得回忆的时光，可对高尔基来说呢?寒假里，我细读了高尔基的《童年》，心久久不能宁静。

细读《童年》，犹如走进一个书卷里镌刻的黑暗社会，凝听一次社会底层老百姓的诉苦，它虽然没有大部小说的气势雄伟，却给我带来了更多的感慨与震憾。

故事如潺潺流水，流啊流，也流经了大量美好良善的人物：外祖母冒死救火，给阿廖沙讲奇幻的童话故事;正直本分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙拦住皮鞭的小茨冈;爱好科学的房客好事情他们的难得之处是他们处于黑暗中，照旧出淤泥而不染，让人在一片混沌中嗅到馥郁!

就这样，故事在阿廖沙母亲死去，外祖父与外祖母分家，小阿廖沙去人间谋生后终止了。阿廖沙那苦难的童年呵，也悄然无声地终止了

然而，与阿廖沙相比，我们是多么脆弱。可能，这些磨难对于现在同龄人来说，不会发生也没有一个人做得到，但是，万一发生了，我们是不是也应向阿廖沙这样大胆地面对呢?幼小的阿廖沙以他的顽强的毅力和坚强的信念，以他清晰的善恶和猛烈的可怜心，抑制了各种困难，追求自己的梦想，他是一个大写的人!童年读后感600字

读完全文，我心犹如压了千钧之石，一片沉重与惨然。是的，阿寥沙那么小，却饱尝了人间的酸甜苦辣。面对丧父之痛，他悄悄承受，面对毒打，欺凌，以及自私贪婪、野蛮残酷的小市民，他以微薄之力抵挡。十一岁便被外祖父赶出家门，到外面谋生。在外祖母美好品质的行熏陶下，他憎恨黑暗的社会，可怜不幸的人，对美好的生活弥漫了憧憬。他抵挡外祖父的毒打，在愤怒中，他几乎要杀了殴打母亲的继父，阿廖沙，这是一个多么弥漫正义，不畏强暴的少年形象!

《童年》给了我很大的启示，每当我面对磨难踌躇不前时，阿廖沙那苦难的童年浮现在眼前。幼小的阿廖沙都能固执地挺过，我们为什么不能?让我们擦擦泪水，保持着生活的士气和信仰，向前冲啊!永远以积极的，勇于拼搏的态度对待今后的人生!

读高尔基《童年》有感作文

我读了这本书，我就得高尔基的童年是凄凉，他没有父亲的关爱，在他6岁的时候父亲离开了他，即使这样他自己很固执。

《童年》一书讲了高尔基的父亲死后，高尔基与他的外祖母和母亲来到外祖父家里。在外祖父家里。高尔基收到了外祖母的疼爱，亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而吵闹及在日常生活中表现出的自私与贪婪。后来，伴随着母亲的去世，高尔基走向人间。

我觉得，高尔基的家庭像一个小社会，弥漫了善与恶。高尔基的童年不是像我们一样快乐的童年。而是弥漫凄怆与痛楚的童年。他在这样痛楚的童年中能够成长为一位大文豪，是特别不轻易的。但，正是由于他童年痛楚的生活激发了他写作的灵感，才使他有名世界。《童年》让我知道了只有体验磨难才能获得告成。

在现实生活中，有些人的生活和高尔基一样，历经了千辛万苦，但他们最终获得了告成。音乐家贝多芬遭遇病痛，双目失聪，这对一个音乐家来说几乎是灭顶之灾，然而，正是这样的磨难让贝多芬不甘向命运低头，创作了向命运挑战的《命运交响曲》。德国音乐家海顿，从小生活困苦，正是在这逆境的生活中，海顿勤奋努力，成为一代交响乐之父。他们的告成都是源自于苦难的体验。都是不甘向命运屈服的结果。

我相信，你们要是读了这一本书，可定也会像我这样热爱吧!

读高尔基《童年》有感作文

我读过一本书，叫做《童年》，童年陈述的是一个孩子童年的时光。童年经过的是各种各样的体验。在童年时候，有过好多胆颤心惊的事。

可能你的童年难忘的是缤纷多彩的美景，可能你的童年难忘的是融洽相处的挚友，可能你的童年有着不为人知，与众不同的一个个机要，他们都值得你去细细品评，深深回忆。而我的童年难忘的那么是一本书，一本引我走向学识的海洋的少儿经典科普读物。童年报告我们，童年时光是最无私的。尽管他们的事业不同，所处的时代和国家也不同。但在他们的生活中，童年中，他们在肉体和精神上体验了人生的种种磨难。却为创造不朽的杰作付出了毕生的精力。童年的生活是丰富多彩的，总会有险阻的，童年的生活是喜悦的，但生活中也弥漫了贫困，孤独和劳累。但是他们并没有退缩，我认为英雄的宏伟不在于他的体魄，而在于它的心灵和品格。我认为唯有真实的苦难，才能使人不抱空想。直面人生，唯有与苦难的搏斗，才能使人经受残酷的命运。因此伟人们的生涯往往就是长期的受难，他们的身心遭遇凄凉命运的磨折，然而正是忧患造就了他们的宏伟。

假设说我的童年是一杯茶，那这本书就是茶的幽香，假设说我的童年是一盘棋局，那这本书就是那个至关重要的棋子，假设说我的童年是一张蜘蛛网，那这本书就是网的中心点。童年已成细雾，成淡淡的影子，可这本书，会被牢牢的锁在我记忆的深处。

人生最难忘的就是在童年，童年是最纯净的，童年是光明的，童年是有意义的。我们确定要珍惜我们的童年。读完这本书，才知道童年是最真实的，没有心机的。我真的被童年所深深的吸引了，犹如就快融到那一片童年的草坪上，尽情的歌咏，没有任何烦扰。去享受童年的喜悦与幸福。

现在细想起来，童年就像一本开启的书，在这本书里，你会读到因得志了愿望而欣喜，也会读到遇到不平而愤怒，还会读到因受了委屈而悲伤。你会读的兴高采烈，也会读的神色黯淡。你会因读到精彩处而大声叫好，也会因读到惊险处而大惊失色。而现在，童年正在离开我，书的纸张也因此而逐渐变黄。被功课这座山压得直不起腰的我们，只能在梦里，逐渐的、逐渐的咀嚼这书里的文字。

结果，好好把握你的童年吧，别让这本书留下空白，留下遗迹。

读高尔基《童年》有感500字

篇1：

在以前，每当我遇到一些小挫折时，我确定会大喊叫苦，但现在，我就感觉我的挫折只是小小的考验，这种感觉是在我读了《童年》后才有的。

《童年》反映高尔基在父亲去世后，在外祖父家度过的岁月。他在那里看到舅父们为了家产争吵斗殴，那些令人作呕的丑事。

这不仅让我想起《三毛流浪记》中的仆人翁三毛，他的遇到比高尔基的童年更加凄凉。三毛从小就在上海流浪，饱受饥饿，惨遭富人的欺凌，同时表达当时上海嫌贫爱富、见钱眼开的社会，也表达出三毛良善、忠诚、有可怜心的高尚品质，让我们每个都为三毛的遇到而感到可怜。

他们不幸的遇到让我联想到我现在的幸福生活。

我们从小就过着无有无虑的生活，可以说是要什么有什么，不愁吃喝，衣来伸手饭来张口。而高尔基虽然可以说也不用为吃饭而烦扰，但舅父们的斗争让他们吃饭都吃不香，还为随时挨打而担忧。

我们住在宽大亮堂的房间，夏天可以开空调，冬天可以盖着厚厚的棉被。我们可以睡在柔嫩舒适的床上，而高尔基只能睡在阁楼，睡在硬硬的床上。

我们可以毫无顾虑地安心学习，进自己最大的才能去做，而高尔基只能在空余的时间学习，假设不符合外祖父的要求，还要挨打挨骂。

我们与高尔基的童年相比，真是幸福得多。因此，我理应珍惜我们眼前的幸福。

篇2：

《童年》是高尔基的一部自传体小说，通过对自己童年时代的命运描写，呈现了那个特殊年头的背景以及人们生活状况。

阿廖沙从小就父亲早逝，他只能和外祖母一起生活，也熟悉了残酷自私的外祖父，他在外祖父家生活并不开心。阿廖沙每天都看着一些令人作呕的事情，他的两个舅舅经常为了家产而发生争斗，良善的外祖母却置身世外，每天都给阿廖沙讲各种各样好玩的故事，这也为他的文学生涯产生了极大的影响，随着后来母亲的病逝，自己也逐渐长大，他开头走上真正的人生生涯。

阿廖沙的人生是特别凄凉的，他从小就失去双亲，只能旅居在亲人家中，受尽了白眼。而他却大胆地活着，并且扶助外祖母解决生活上的贫困，小小年纪就和同伴一起捡垃圾挣钱，有时我在想，同样的年龄，我们现在却是在父母怀里撒娇，而那个时代大多数的小孩却过着贫困的生活，他们仍能笑对人生，做力所能及的事去扶助家庭，我也更要珍惜现在的好时光，做一个象阿廖沙一样乐观向上的人，不放弃，努力学习，成为一个栋梁之才。

《童年》反映的那个时代底层人民的生活，更突出了对人民们的不公与欺凌，阿廖沙的糟糕童年让我们深思，我们确定要好好珍惜现在所拥有的美好时光，并梦想能扶助一些贫困的孩子，让人人都有一个美好喜悦的童年。

篇3：

最近，读了一本好书，是19世纪前苏联出名的无产阶级作家高尔基写的《童年》。

小说中的仆人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的，他三岁时父亲生病去世了，便跟着妈妈来到外婆家。外公是一天性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下，谁能不觉得恐慌和担心?!

这本书主要写了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪末到20世纪初俄国民众的生活，生动再现了19世纪七八十年头俄罗斯下层劳动人民的生活状况。

《童年》这本书用好玩的语言，把固执、大胆、正直、弥漫爱心的阿廖沙;良善、乐观、弥漫无私的爱的外婆;烦躁、贪婪、自私、残暴的外公;贪婪恶毒的舅舅们和聪明乐观的小茨冈描写的活生动现、栩栩如生。

《童年》这本书用凄凉的语言把阿廖沙年幼丧父、寄人篱下、经常被外公打、缺少母爱的凄凉命运表现的活生动现，还把关爱阿廖沙的外婆写的良善慈祥、聪明能干、喜欢生活、心甘情愿地承受着生活中的一切压力却毫无怨言表现的细致入微。始终相信黑暗终将过去，光明总是会到来的!还要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习与生活!

读高尔基《童年》有感450字

这篇文章让我看到了一个小孩的童年，跟他比起来，我的童年相对来说是很幸福的。我还明白了在什么地方都要固执。

阿辽沙三岁丧父后，由母亲带到外祖父和外祖母的一个濒临破产的小作坊。其间，他得到外祖母的疼爱，受到外祖母讲故事的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅争夺家产表现出来的自私，生活中的爱与恨已经在他的心灵上留下了深刻的印象。不久他的母亲离开人世，他便走上社会。

我感受到了这个阿辽沙虽然生活在贪婪和自私的生活里，但是受外祖母的影响，他的心灵并没有被这样的生活感染。他饱尝善恶的童年，让我觉得自己比他幸福多了。我要以阿辽沙来警告自己不要生在福中不知福。我还想对阿辽沙说：“只要你对生活弥漫爱，生活也确定不会亏待你。”

我不由想到一件事。在我小时候的童年里，我一不提防摔了一次跤。妈妈却在旁边看着不来帮我起来，我看着妈妈，感到委屈。于是，我边哭边耍脾气。心里说：“妈妈真是坏，不来扶我，以后再也不理妈妈了。”我感受到自己受了挫折就爬不起来，而阿辽沙却经受挨打都没哭。自己当时理应固执点，哪里跌倒哪里爬起。我要向阿辽沙学习遇到挫折不投降。

阿辽沙的童年是多么苦涩，所以我就要更加知足现在的一切。

童年读后感_高尔基著作读后感500字

《童年》陈述了高尔基黑暗的童年时光。

文中的仆人公阿廖沙自幼丧父，跟着外祖母和母亲来到了一下新城，住在了外祖父家中，在那，阿廖沙经常挨外祖父的打，无意还会遭到其他人的谩骂。在这儿，阿廖沙交到了他人生中第一个挚友茨冈。每次阿廖沙挨打，茨冈都会有他的胳膊挡几下。因此，两人之间的友情不断加深。可是这段友情并不长久，茨冈抬十字架时不幸被压死。此后不久，外祖父终究允许跟舅舅们分家，搬进了一栋又大又美丽的楼房，可没多长时间，米哈伊尔舅舅又扬言要杀死外祖父，外祖父听说后叫了几个人一起把米哈伊尔舅舅赶走了。

经过这件事，外祖父又在缆索街上另买了一栋新屋子，这儿特别清静。在这里，阿廖沙又结识了好事情，他是一个不爱与他人交流交流，总把自己与他人隔开的人。可没过多久，好事情被外祖父赶走。阿廖沙又结识了彼得大伯，他是一个与外祖父长得很像的小老头，说起话来总是滔滔不绝，但是不久后，由于彼得大伯让阿廖沙去打他的另外三个挚友，阿廖沙便和彼得大伯做起了对。不久以后，他们被迫租了两间地下室住，阿廖沙为了上学，也只能抵用闲暇捡废品卖掉当学费。可是，他的母亲在不久之后去世了，外祖母去了一个富人家干活，阿廖沙被外祖父赶了出来，来到了人间。

读完这本书，我明白了无论遇到什么困难，都要努力抑制，只有这样，才会迎来告成的曙光。

读高尔基《童年》有感600字

导读：高尔基那个年头呢?高尔基很少有平静的日子，几乎每日有人伤害他、辱骂他、凌辱他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?以下是由我J.L为您整理推举的高尔基《童年》读后感600字，接待参考阅读。

篇一：读高尔基《童年》有感

童年，理应是喜悦的、幸福的、自由自由的、多彩多姿的，不必管人世间的险恶纷争，也不必管社会的黑暗腐bai。而高尔基写的《童年》那么是一个完全相反的例子，阿廖沙没有孩子的天真、活泼，只有每天数不尽的工作，受尽外祖父的虐待，却从来没有一句怨言，这让我感慨万千。

仆人公阿廖沙在7岁时父亲去世，随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间，他受到外祖母的疼爱，受到外祖母所陈述的美好童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的爱与恨、善与恶在他幼小的心灵上留下了刀疤。阿廖沙就是在这种“令人窒息，弥漫可怕的狭小天地里”度过了自己的童年。

阿廖沙的童年生活是多么黑暗啊，就像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;往往为一些琐碎小事争吵、打架······周边的人个个贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信。但好在有外祖母，他往往给阿廖沙讲故事，也潜移默化的教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。

我想，我们是幸福的。我们的童年是璀璨的：每天坐在宽大亮堂的教室里听老师讲课，回家有口可的饭菜、崭新的水果等着，几乎想要什么，就有什么······但拥有这些的我们，并不得志我们的欲望，总是奢求更多。由于在我们看来赚钱是那么轻易，确实，我们不用象阿廖沙那样十一岁就自身闯荡。但读过《童年》这本书以后，我们理应悔过自己曾经的奢靡，我们不理应滥用，理应好好珍惜。

从现在开头，我们理应珍惜童年，珍惜如今这辛福、美满的生活!

篇二：《童年》读后感600字

童年，是美好的;童年，是难忘的;童年，更是无忧无虑的

但是，《童年》的仆人公——阿廖沙，他的童年却很凄凉，阿廖沙的原型，正是捉着高尔基——原名为阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫，他出世于一个普遍的木匠家庭，自幼丧父，在他的外祖父家躲度过了凄凉的童年。祖父的脾气特别烦躁，经常打外祖母和他，这时他的心灵从小就受到了创伤，不过，他的祖父也有和蔼的一面，书上就说到了外祖父开头陈述童年那些日子的故事。那是的外祖父，又重新变得不成怕了。

高尔基11岁就走上了社会，自身谋生，饱尝了人间的辛酸，在后来，又采纳了具有了民粹派观点的学识分子的阴影，加入过机要的革命活动，并曾被捕。

他，11岁的时候走上社会。我们，11岁的时候，在亮堂的教室上课，在幸福的家庭里生活，有的吃有的喝，还有好看